Autonomía personal y salud infantil
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Título del Test:
![]() Autonomía personal y salud infantil Descripción: Test universae |



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1- ¿A partir de qué edad comienza a aparecer las piezas dentales definitivas?. A- A partir de los 4 años. B- A partir de 16 meses. C- A partir de los 12 meses. D- A partir de los 6 años. 2 - ¿A qué edad se logra el control de la musculatura para el control de esfínteres?: A- Alrededor del primer año. B- Alrededor de los 2 años. C- Alrededor de los 3 años. D- Alrededor de los 4 años. 3- ¿Cómo debe ser la ropa de los niños?. A- Sintética y elástica. B- Adecuada a los gustos de los niños. C- Preferiblemente de tejidos sintético. D- Adecuada al clima y la temperatura. 4- ¿Cómo se deben limpiar los ojos de los niños?. A- Desde el interior (lagrimal) hacia el exterior. B- Desde el exterior hacia el interior. C- Desde arriba hacia abajo. D- Desde abajo hacia arriba. 5. ¿Cómo se transmite el sarampión?. A- Por parásitos. B- Por contacto con la erupción. C- Por contacto con las secreciones nasales o faríngeas de personas infectas. D- A través de la vía fecal. 6- ¿En qué tipo de inmunización podemos encuadrar a las vacunas?. A- Inmunización activa directa. B- Inmunización activa indirecta. C- Inmunización pasiva. D- Inmunización media. 7- ¿Para qué sirve la evaluación inicial del niño en los programas de adquisición de hábitos de autonomía?. A- Para conocer la situación del niño en ese momento cuanto sus habilidades o destrezas. B- Para darle al niño las pautas de actuación. C- Para saber si el niño ha adquirido los conocimientos que hemos trabajado. D- Para etiquetarlo y clasificar al alumnado en grupos. 8- ¿Qué periodo de tiempo comprende la etapa de lactancia?. A-Desde la concepción al parto. B- Desde el nacimiento hasta el año y medio. C- Desde los 18 meses hasta los 6 años. D-Desde los 6 hasta los 11 años. 9- ¿Qué son los atributos de calidad?. A- Propiedades o parámetros que definen la calidad de un alimento. B- Los alimentos que se incluyen en una dieta. C- Los componentes de los alimentos que se asimilan. D- Son características decorativas del producto. 10-A la hora de manipular alimentos es importante: A- Establecer orden por colores. B- Utilizar siempre guantes de tela. C- Congelarlos siempre previamente. D- Establecer una correcta higiene previa. 11- Algunos de los factores que condicionan los trastornos relacionados con la adquisición de hábitos de autonomía personal pueden ser: A- Aburrimiento. B- Relajación. C- Gula. D- Inseguridad y miedo. 12- Algunos de los trastornos relacionados con la alimentación que un niño /a puede sufrir son: A- Gripe, sarampión, candidiasis. B- Enuresis y sonambulismo. C- Fiebres y ansiedad. D- Inapetencia, vómitos, obesidad. 13- Antes de comenzar un programa de establecimiento de hábitos…. A- Es importante tener en cuenta la situación personal del niño, su desarrollo y sus condiciones del entorno social y familiar. B- Es importante tener una cuenta únicamente su estado de desarrollo. C- Es importante tener en cuenta únicamente el contexto social y familiar. D- Es importante tener en cuenta únicamente el entorno familiar. 14- Cuando se pretenden eliminar en toda su extension los factores que hacer que se produzca la enfermedad hablamos de: A- Prevención secundaria. B- Prevención primaria. C- Prevención terciaria. D- Prevención total. 15- De 6 a 12 meses…. A- La alimentación debe basarse únicamente en leche materna. B- Cada alimento nuevo debe introducirse en puré para evitar rechazo. C- Los alimentos deben presentarse siempre en grandes cantidades. D- Los alimentos deben presentarse siempre en pequeñas. 16-El aula de los bebés…. A- Debe contar con una puerta corredera. B- Debe ser de colores llamativos. C- Debe con iluminación amarilla. D-Debe contar con un área de cambio y aseo. 17-El concepto de higiene se refiere a. A- La higiene de la casa. B- La higiene social. C- La higiene bucal y de manos. D- La higiene personal, alimentaria y ambiental. 18-El conjunto de pautas que hay que tener presente a la hora de preservar y avanzar en un estado saludables para evitar cualquier enfermedad es: A- Epidemiología. B- Salud. C- Higiene mental. D- Higiene. 19- El ejercicio físico y el deporte…. A- Disminuye la producción de melatonina. B- Inhiben la respiración. C- Dispara los ritmos circadianos. D- Ayudan a la relajación física y mental. El síntoma más frecuente que nos alerta de una posible enfermedad es: A- El cansancio. B- La fiebre. C- El llanto. D-El aburrimiento. 21- El sistema neuromuscular: A- Es el encargado de la coordinación motora que se mantiene entre sistema nerviosos y el aparato locomotor. B- Es el encargado de la coordinación del ritmo circadiano. C- Es el encargado de gestionar la capacidad pulmonar. D- Es el encargado únicamente de la coordinación motora. El sueño profundo en el que se descansa más es: A- La siesta. B- El sueño de ondas lentas o sueño No REM. C- El sueño rápido o sueño REM. D- El sueño de verano. El sueño REM. A-Se caracteriza por movimientos oculares rápidos. B- Se caracteriza por movimientos oculares lentos. C- Dura toda la noche. D- Se produce siempre en los momentos de siesta. 24- Entre los consejos que se deben seguir a la hora de ir a dormir encontramos: A- Ir a la cama cada día a una hora diferente. B- El ambiente no influye en el momento de ir a dormir. C- Realizar actividades relajantes antes de ir a la cama. D- Realizar actividades intensas y movidas. 25- Entre los parámetros e instrumentos para el seguimiento del crecimiento encontramos: A- Test de Apgar, examen físico, pruebas de laboratorio. B- Examen lingual, pruebas de laboratorio. C- Test de Apgar, prueba de talón, examen toxicológico. D- Prueba de talón, prueba de Pfiser, prueba de laboratorio. Factores que intervienen en el proceso de salud: A- Factores intrínsecos y extrínsecos. B- Factores intrínsecos y periódicos. C- Factores ambientales principalmente. D- Factores extrínsecos. 27- La anorexia infantil: A- Es conocidas con trastorno de afección del hígado e intestino grueso. B- Se caracteriza por un aumento de apetito y la aversión hacia ciertos alimentos. C- Se refiere a la acumulación excesiva de grasa en el cuerpo. D- Es conocida como trastorno de la alimentación selectiva. 28- La encropresis es: A-Una patología parasitaria que transmite por el contacto esfinteriano o bucal. B-Una erupción en la zona genital. C-Falta de capacidad para controlar el esfínter urinario. D- Falta de capacidad para regular el esfinter. 29- La encopresis suele ir acompañada de…: A- Agresividad y cambios físicos. B- Pasividad y aislamiento social. C- Dependencias económicas. D- Aislamiento social, agresiva y dependencias afectivas. 30-La gripe va acompañada de: A- Euforia. B- Secreción de mocos y heces. C- Sueño. D- Secreción de mocos y toses. La incapacidad para controlar la micción es comúnmente conocida como: A-Enuresis. B- Catarsis. C- Sonambulismo. D- Terror nocturno. 32- La maduración sensorial implica que, al nacer, la vista de los bebés: A- Es limitada, tienen visión borrosa y no pueden enfocar claramente los objetos. B- Está completamente desarrollada. C- Es similar a la agudeza visual del adulto. D- Pueden enfocar claramente los objetos. La toxiplasmosis es una patología causada por: A- Virus. B- Protozoos. C- Hongos. D- Gripe. 34- Las parasomnias hacen referencia a episodios que impiden el descanso del infante como pueden ser: A-Terrores nocturnos y hambruna. B- Sonambulismo y enuresis. C- Enuresis, sonambulismo, terrores nocturnos. D-Hambruna y enuresis. 35- Los recién nacidos…. A- Nacen con la capacidad de distinguir diferentes sabores. B- Sólo distinguen sabores dulces y amargos. C- Sólo distinguen los sabores amargos. D- Sólo distingue sabor agrio. 36- Para aportar una alimentación de calidad debemos considerar: A- Consumir preferentemente alimentos basados en una dieta paleo. B- Evitar el exceso de agua. C- Consumir aceite de girasol. D- Evitar los excesos de grasas. 37- Para conseguir retirar el pañal en los niños: A- Comenzaremos retirándole el pañal a lo largo del día. B- No le enseñaremos como se sube y se baja la tapa del inodoro. C- Las dos primeras semanas los llevaremos al baño cada seis horas. D- Retiramos el paño definitivamente. 38- Para que los niños adquieran hábitos de autonomía: A- La familia trabaja individualmente desde casa. B- La escuela es la encargada de enseñar los hábitos de autonomía. C- Familia y escuela deben trabajar y colaborar de forma conjunta. D- Familia y escuela deben trabajar de manera independiente. 39- Podemos detectar que un niño tiene caries porque posee: A- Sensibilidad en los dientes. B- Dientes demasiado blancos. C- Necesidad de comer todo el tiempo. D- Encía de color azulado. 40- Realizar una rutina antes de dormir: A- Facilita el sueño. B- Retrasa el sueño. C- Dificulta el sueño. D- No interfiere en el sueño. |





