Autonomía personal y salud infantil ilerna tema 5,6,7 y 8

Una de las estrategias para fomentar la autonomía consiste en…. Acelerar el aprendizaje de múltiples habilidades a la vez. Evitar que el niño reflexione sobre sus actos. Enseñar poco a poco, sin apresurar procesos. Evitar que el niño cometa errores.

¿Cuál de las siguientes NO aparece como estrategia para fomentar la autonomía?. Aceptar errores. Anticipación de actividades. Limitar la expresión emocional. Estimular la memoria.

Los beneficios del desarrollo de la autonomía infantil incluyen…. Reducir el número de actividades cotidianas. Favorecer la seguridad y la responsabilidad del niño. Aumentar la dependencia del adulto. Evitar que el niño tome decisiones.

Pauta que contribuye a mejorar los hábitos de descanso: Mantener luces fuertes. Evitar objetos de apego. Permitir actividades muy estimulantes antes de dormir. Establecer un horario y una rutina constante.

Para fomentar el hábito de sueño, es importante…. Cambiar la rutina cada día. Introducir hábitos como un juego (ej., cantar una canción). Actividad intensa antes de dormir. No avisar cuando se acerca la hora de dormir.

Una estrategia directa para mejorar el descanso es…. Usar música relajante o silencio. Mantener la habitación a 25–28°C. No permitir objetos transicionales. Dormirse sin preparación ni rutinas.

¿Cuál NO es una pauta de vestuario?. Subirse la cremallera. Sonarse la nariz. Atarse los cordones. Calzarse.

Sobre el control de esfínteres, el documento indica que…. Imponer horarios rígidos. Evitar refuerzos positivos. Es aprendido desde el nacimiento. Se adquieren aproximadamente entre los 2-3 años.

El contrato conductual implica…. Imitar al adulto. Pactar previamente la conducta deseada. No dar explicaciones. Ignorar intereses del niño.

Fase en la que el niño alcanza autonomía completa del hábito: Automatización. Consolidación. Preparación. Reforzamiento.

Una causa frecuente de encopresis es…. Mala alimentación. Exceso de ejercicio. Hiperactividad o problemas de aprendizaje. Falta de sueño.

Capacidades básicas necesarias para adquirir un hábito: Sociales y afectivas. De ejecución y cognitivas. Sensoriales y emocionales. Verbales y motoras.