autonomia personal y salud infantil tema 9, 10 y 11

Según la normativa de seguridad e higiene, el personal debe evitar: Comer o fumar en el puesto de trabajo. Usar guantes. Cambiarse de ropa. Hablar con compañeros.

La temperatura adecuada para conservar los productos refrigerados es: 0 ºC. 6 ºC. 2 ºC. 4 ºC.

En cuanto al uso de utensilios, ¿qué debe evitarse?. Utilizar utensilios limpios. Usar los mismos utensilios para alimentos crudos y cocinados. Lavar superficies. Desinfectar la cocina.

Las toxiinfecciones son: Intoxicaciones o infecciones por gérmenes o toxinas en alimentos. Infecciones en el patio. Enfermedades respiratorias.

¿Qué instalaciones favorecen la autonomía del niño/a?. Baños, comedores y material adaptado. Habitaciones sin ventilación. Luz tenue y música alta.

Para favorecer la autonomía al comer, los cubiertos deben tener: Mangos largos. Mangos cortos y amplios. Mangos finos.

A partir de los seis meses, el niño/a debe: Comer sin horario. Tener un horario de alimentación. Comer solo por la noche.

El tiempo recomendado para cada comida es: 2 horas. Entre 30 minutos y 1 hora. 10 minutos.

La mejor manera de enseñar hábitos es: Con horarios rígidos. Evitando que el niño participe. A través del juego y refuerzo positivo. Con castigos.

¿Qué no se debe hacer al manipular alimentos?. Lavarse las manos. Usar vendajes en heridas. Estornudar o toser sobre los alimentos. Extremar la higiene personal.

¿Qué no contribuye a un entorno seguro para el descanso?. Control visual del educador. Mobiliario sin protección y patas sin tacos. Zona tranquila.

¿Qué no es adecuado para la organización del tiempo en alimentación?. Mantener un horario fijo. Servir poca cantidad para comenzar. Permitir repetir si tienen hambre. Obligar a comer un alimento que no les gusta en gran cantidad.

¿Qué no se debe hacer cuando un niño tiene miedo al dormir?. Darle un peluche. Estar presente para tranquilizar. Obligarle a dormir solo sin apoyo. Encender una luz tenue.

Los alimentos frescos deben conservarse: A temperatura ambiente. En un armario ventilado. En frigorífico manteniendo la cadena de frío. A 8 ºC para evitar que se congelen.

Para enseñar el hábito del sueño, Estivill recomienda: Acudir al primer llanto para que no se despierte más. Mecer al niño hasta que se duerma. No acudir al primer llanto y mantener rutinas fijas. Dar biberón para que se calme.

Las zonas de descanso deben ubicarse: En una zona tranquila, con control visual y acceso rápido. En un lugar con luz intensa. Cerca de zonas ruidosas para que se acostumbren. Junto a la cocina.

La higiene de manos debe durar: 10 segundos. De 3 a 4 minutos. 1 minuto. Una simple pasada con agua.

Si un niño no quiere comer un alimento nuevo, se debe: Ofrecerle poca cantidad pero no eliminarlo. Quitarle la comida. Obligarle a terminarlo. Ignorar su reacción.

Según la normativa, los enchufes deben colocarse: A la altura del suelo. A 50 cm, para que los niños aprendan a no tocarlos. A cualquier altura si tienen tapa. A 1,60 metros de altura.

La postura más segura para dormir es: La postura más segura para dormir es:. Boca abajo, para evitar que se mueva. Boca arriba (decúbito supino) sin almohada. Con almohada para elevar la cabeza.

Rosa Jové recomienda: Dejar al niño llorar. Evitar el pecho al dormir. Lactancia y colecho como medidas de seguridad y bienestar. Dormir solo siempre.

A partir de los 10 meses, el sueño suele ser: 8 horas en total. 6 horas nocturnas. Sin siestas. 12 horas nocturnas + dos siestas.

Respecto a los utensilios en menús especiales, ¿qué afirmación es correcta?. Basta con lavarlos después del uso. Pueden compartirse si se desinfectan después. Solo deben ser exclusivos si el niño está en el comedor. Deben ser exclusivos antes, durante y después del uso.

En la organización del tiempo para lactantes de 0 a 6 meses, ¿qué opción es correcta?. Deben tener un horario fijo independientemente de sus necesidades. Ambas: puede seguir recomendación del pediatra o alimentación a demanda. La alimentación debe ser totalmente a demanda sin excepciones. La pauta depende del pediatra o de la demanda del niño.

Sobre el tiempo dedicado a la comida, ¿qué afirmación es la correcta?. Es adecuado tardar 15 minutos para fomentar el ritmo. Debe ser entre 30 minutos y 1 hora. No importa la duración siempre que coma. Más de una hora ayuda al niño a relajarse.