Bases del aprendizaje uned
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Título del Test: Bases del aprendizaje uned Descripción: Tema 2 Bases del aprendizaje |
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el programa mind, brain and education esta siendo desarrollado por la harvard graduate school of education de estados unidos. V. F. la international mind, brain and education society fue creada en 2003. V. F. los informes PISA han sido realizados por la comunidad europea. V. F. El bulbo raquideo forma parte del cerebro medio. V. F. Una de las principales funciones de la actividad cerebelar tiene que ver con la coordinacion motora. V. F. El sistema endocrino esta regulado por el talamo. V. F. El nucleo accumbens forma parte de los ganglios basales. V. F. La amigdala interviene de manera decisiva en la expresion de las emociones. V. F. El cuerpo calloso conecta los dos lobulos del talamo. V. F. Las neuronas aferentes reciben la informacion desde el exterior del cerebro. V. F. La salida de informacion desde la neurona se produce por el axon. V. F. La sustancia aislante que recubre los axones es la melanina. V. F. En estado de reposo las neuronas tienen respecto del exterior carga electrica negativa. V. F. La probalidad de que la neurona postsinaptica experimente un potencial de accion aumenta con la entrada de iones positivos. V. F. Los circuitos de reentrada posibilitan el intercambio continuo de señales paralelas entre areas del cerebro con conexiones reciprocas. V. F. La formacion de nuevas sinapsis se conoce con el nombre de neurogenesis. V. F. La neuroplasticidad se refiere a la posibilidad de cambios anatomicos y fisiologicos en el cerebro. V. F. La plasticidad neuronal tiene lugar durante toda la vida. V. F. Los aprendizajes en el cerebro estan organizados como un sistema integrado, unico y global. V. F. El sistema de aprendizaje de un individuo es inalterable. V. F. La meninge en contacto directo con el cerebro es la piamadre. V. F. En proporcion a su tamaño, el cerebro es el organo corporal que consume menos energia. V. F. El hipocampo forma parte del sistema limbico. V. F. El bulbo raquideo forma parte del mesencefalo. V. F. Los conocimientos cientificos actuales indican que los hemisferios cerebrales trabajan de manera independiente en relacion con cualquier tarea cognitiva. V. F. El cerebelo es una de las principales estructuras del cerebro anterior. V. F. La amigdala forma parte del sistema limbico. V. F. Se denomina red cognitiva a la conexión entre diferentes áreas cerebrales para realizar una función determinada. V. F. La diferencia de peso entre el cerebro de un recién nacido y el de un adulto se debe al mayor número de neuronas de este último. V. F. El sistema talamocortical de conexiones cerebrales conecta la corteza con los núcleos neuronales del tronco encefálico y del hipotálamo. V. F. El número e intensidad (o peso) de las conexiones compartidas definen el grado de similitud entre los distintos aprendizajes. V. F. La mayoría de las fibras nerviosas sirven para conectar al cerebro con el exterior. V. F. La entrada de iones negativos en una neurona disminuye su probabilidad de experimentar un potencial de acción. V. F. El aprendizaje se produce en condiciones de reposo neuronal. V. F. La muerte neuronal por desuso forma parte de la neuroplasticidad. V. F. La corteza motora primaria se encuentra en los lóbulos temporales. V. F. El núcleo Accumbens está situado en la formación reticular. V. F. La corteza motora primaria se encuentra en los lóbulos frontales. V. F. El espacio subaracnoideo se encuentra entre la aracnoides y la duramadre. V. F. La mayoría de las neuronas existentes son de tipo sensorial. V. F. El hipotálamo es una de las estructuras más importantes del sistema límbico. V. F. El Puente forma parte del Rombencéfalo. V. F. La conexión entre la corteza y los ganglios basales forma parte del sistema Talamocortical de interconexión cerebral. V. F. El cerebro consume alrededor del 2% de la energía total consumida por el cuerpo entero. V. F. En su relación con el exterior, el cerebro cuenta con más fibras aferantes que eferentes. V. F. Los neurotrasmisores inhibidores favorecen la entrada de iones positivos en la neurona postsinaptica. V. F. La mayor parte de la información que recibe la corteza cerebral se articula a través de los ganglios basales. V. F. Tanto el lóbulo occipital (donde se encuentra la corteza visual) como los lóbulos parietal y temporal, NO participan en el análisis final de la información visual. V. F. Las conexiones neuronales son realmente operativas a partir de su mieliniciación. V. F. La activación de un circuito neuronal facilita su mieliniciación. V. F. El lóbulo Occipital izquierdo es un área subcortical. V. F. La intensidad de una sinapsis tiene que ver con la cantidad de neurotrasmisores emitidos o recibidos por descarga. V. F. Los sucesos positivos activan la amígdala. / La amígdala es una de las principales estructuras del sistema de recompensa del cerebro. V. F. El sistema nervioso autónomo está regulado por el hipotálamo. V. F. La mayor parte de la información recibida por la corteza cerebral proviene del tálamo. V. F. La melatonina se produce en la glándula pineal. V. F. |