Bases psicosociales

¿Cuál es la principal conclusión que revela el último informe de la OMS respecto al envejecimiento de la población mundial?. Europa es el único continente donde la población de más de 60 años supera el 20%. El fenómeno del envejecimiento se ha generalizado a casi todos los países. La proporción de personas de más de 60 años ha disminuido drásticamente desde 1990. Se calcula que en 2050 la proporción de mayores de 60 años alcanzará un 50%.

¿Cuáles son los tres factores que han provocado el envejecimiento de la población mundial?. Aumento de la natalidad, reducción de la mortalidad de los jóvenes y migración. Incremento de la esperanza de vida, descenso de la tasa de natalidad y reducción de la mortalidad de los jóvenes. Cambios culturales, jubilación a los 65 años y maximización de la variabilidad en el desarrollo. Aumento de la esperanza de vida, aumento de la tasa de dependencia y reducción de las enfermedades crónicas.

¿Cuál es uno de los principales retos económicos mencionados en el texto a consecuencia del envejecimiento de la población?. El aumento de la capacidad de autocuidado en los adultos mayores. El déficit mundial de 13,6 millones de profesionales de la salud. El aumento de la tasa de dependencia, con menos personas en edad de trabajar por cada persona mayor. La reducción de la presión fiscal sobre las personas en edad de trabajar.

¿A qué edad se sitúa el inicio del envejecimiento, especialmente visible en comportamientos con fuerte base biológica?. 18 años, el inicio legal de la edad adulta. 25 años, el momento donde se reflejan los cambios en los tiempos de reacción. 65 años, la edad de jubilación. 0 años, ya que la psicología del desarrollo abarca todo el ciclo vital.

La visión de Baltes y Baltes (1990) sobre el envejecimiento lo describe como un proceso de: Estabilidad, ganancia y declive. Balance de pérdidas y ganancias. Pérdida, declive y deterioro constante. Máximo crecimiento físico, cognitivo y social.

El éxito del trabajo en el campo del envejecimiento, según el texto, radica en: Incrementar los años de vida sin discapacidad, favoreciendo el autocuidado y la calidad de vida. Lograr una financiación estable para todas las pensiones y reducir la tasa de dependencia fiscal. Prolongar la esperanza de vida y crear un sistema estable de pensiones. Crear estrategias que favorezcan el envejecimiento activo e incluyan a este colectivo dentro de la sociedad.

La Edad Adulta se caracteriza por: Un proceso de estabilidad, ganancia y declive. Máximo crecimiento físico, cognitivo y social. Cambios biológicos, psicológicos y sociales. Estabilidad física, madurez psicológica e independencia personal y social.

El envejecimiento es considerado un fenómeno 'multidimensional' porque: Las variables del funcionamiento humano siguen diferentes tiempos y ritmos. Está asociado al cumplimiento de los 65 años y la jubilación. Cada persona envejece de forma distinta debido al ambiente y el estilo de vida. Implica trayectorias positivas y negativas a lo largo del ciclo vital.

¿Por qué el inicio de la Vejez, asociado a los 65 años, se considera cada vez más arbitrario? Señala la INCORRECTA: Cambios culturales y demográficos. Asunción de que a determinada edad empieza la vejez. Maximización de la variabilidad en el desarrollo. Aumento de la esperanza de vida.

La tendencia de envejecimiento que ha tomado a Europa (150 años) se espera en el resto de continentes a un ritmo mucho más acelerado, concretamente en: Aproximadamente 20 años. Entre 75 y 100 años. Menos de 10 años. Alrededor de 50 años.

¿A qué se refiere el texto cuando describe el envejecimiento como un fenómeno 'multidireccional'?. A que las variables de funcionamiento humano siguen diferentes tiempos y ritmos. A trayectorias positivas y negativas. A la influencia del ambiente y el estilo de vida en cómo se envejece. A la relación inversa entre el incremento de la esperanza de vida y la tasa de natalidad.

Una de las características clave de la Adolescencia, en contraste con la Infancia, es que presenta: Un proceso de estabilidad, ganancia y declive. Hitos del desarrollo muy bien delimitados y rangos de edad precisos. Una gran variabilidad individual, con diferencias en los cambios de hasta 5 o 6 años entre personas. El inicio de la estabilidad física, madurez psicológica e independencia social.

El aumento en la prevalencia de enfermedades crónicas, como reto del envejecimiento, se relaciona con un déficit mundial de: 21,1% de personas mayores de 60 años en el mundo. 13,6 millones de trabajadores dedicados al cuidado de otras personas. Más de 2.000 millones de personas mayores de 80 años. 841 millones de personas que requieren atención a la dependencia.

Los límites que inicialmente incitaban la jubilación, y que hacían la vejez menos arbitraria, eran: Capacidad de movimiento y acción y las limitaciones cognitivas. El inicio del declive en los tiempos de reacción, a partir de los 25 años. Las limitaciones económicas y el aumento de la financiación de las pensiones. La ausencia de capacidad de autocuidado y de cuidar a otros.

¿Qué establece el texto al inicio de la unidad respecto al concepto que tenemos sobre las 'personas mayores'?. Partimos de un concepto influido culturalmente. Se basa estrictamente en la capacidad de autocuidado y la autonomía. Se establece legalmente a partir de los 18 años en la mayoría de los países. Es un concepto puramente biológico asociado al inicio del declive.

El doble objetivo de establecer qué aspectos del funcionamiento humano declinan, permanecen estables y mejoran con el envejecimiento es: Reducir la tasa de dependencia y aumentar la financiación de la seguridad social. Conocer la trayectoria que tiende a seguir cada dimensión y establecer cómo envejece un individuo en base a referencias normativas. Prolongar la esperanza de vida y reducir la prevalencia de enfermedades crónicas. Describir las características de la adolescencia y la edad adulta que influyen en la vejez.

¿Cuál es el objetivo principal que persigue la Psicología del Desarrollo al abordar el ciclo vital?. Determinar las edades de comienzo en las que comienzan las etapas del ciclo vital. Establecer el balance de pérdidas y ganancias en la vejez. Probar que el deterioro biológico no siempre se traduce en deterioro psicológico. Describir las características y rangos de edad que definen cada etapa del ciclo vital.

¿Qué característica demográfica hace que Japón sea un caso atípico en el envejecimiento poblacional en comparación con el resto del mundo?. La proporción de personas mayores de 60 años que ya supera o alcanzará el 30%. El ritmo acelerado de 20 años en la transición demográfica de envejecimiento. El número de personas mayores de 80 años que triplicará las cifras actuales en 2050. La reducción de la tasa de mortalidad de los jóvenes a un nivel casi nulo.

¿Cómo conceptualizaba Aristóteles la vejez?. Como una etapa de oportunidad, de sabiduría y conocimiento. Como sinónimo de pérdida, enfermedad y deterioro. Como una fase de rigidez e inflexibilidad. Como más afables que los jóvenes pero más incompetentes.

Una de las razones por las que los estereotipos se consideran problemáticos es porque, en general, suelen: Ser aprendidos a través de la educación informal y la capacitación profesional. Carecer de base real o ser solo parcialmente verdaderos, destacando lo negativo y obviando lo positivo. Proporcionar información compleja y detallada sobre las características de un grupo. Tener una base real comprobada científicamente y destacar la variabilidad interindividual.

¿A qué se refiere el término 'profecía autocumplida' en el contexto del edadismo implícito?. A una creencia inconsciente que influye en el comportamiento discriminatorio y lleva al resultado esperado. A que la personalidad permanece estable a lo largo de la vejez. A los juicios explícitos basados en términos negativos sobre la edad. A la capacidad de las personas mayores de desarrollar nuevas habilidades con estimulación adecuada.

Sobre el estereotipo "Tienen problemas de memoria", recogido en el informe sobre mitos y estereotipos asociados a la vejez, se aclara que el deterioro de la memoria: Impide a la mayoría realizar las tareas diarias con normalidad. Solo se produce en presencia de enfermedad, y a menudo se debe a factores como la atención o la motivación. Se relaciona directamente con los rasgos de personalidad y la capacidad de adaptación. Se relaciona directamente con la disminución de la inteligencia cristalizada.

El mito de que las personas mayores están 'solas y aisladas' se contradice con el hecho de que su red social es: Más extensa y menos gratificante que la de los jóvenes. Inexistente, ya que la mayoría ha perdido sus apoyos al ir muriendo. Una causa directa de su depresión y sus problemas de sueño. Menos extensa pero más gratificante y más leal.

¿Cuál es la forma de inteligencia que el texto afirma que 'no se deteriora' con la edad, al estar basada en relacionar diversos conocimientos previos?. Inteligencia fluida. Inteligencia cristalizada. Inteligencia espacial. Inteligencia emocional.

Los estudios de Pascoe y Richman (2009) concluyeron que la percepción de la discriminación tiene: Efectos nocivos para la salud física y mental. Solo efectos nocivos en la salud mental de los mayores. Impacto negativo en la percepción del envejecimeinto. Puede derivar en depresión.

¿Qué autor NO se enfocó en estudiar la relación al impacto en la salud física y mental y la capacidad para reducir el bienestar general?. Levy. Pascoe y Richman. Han y Richardson.

La importancia de estudiar los estereotipos sobre la vejez radica en: La facilidad con que se aprende la información simple y exagerada a través de la socialización. El impacto negativo sobre el comportamiento tanto de las personas mayores como del resto de la población. Evaluar la capacidad de los mayores para seguir teniendo relaciones y estar activos en la sociedad. Demostrar que el deterioro biológico es siempre gradual y heterogéneo.

Una de las amenazas que los estereotipos y el edadismo plantean en los contextos sanitarios y clínicos es: Un aumento de la prevalencia de enfermedades crónicas y un menor acceso a los tratamientos. Una atención sanitaria prejuiciosa, donde el mayor no es el centro de la atención del profesional, buscando paliar el problema pero no indagar en su causa. La limitación del acceso a muchos servicios y un papel negativo en la productividad y colaboración de los mayores. La reducción del bienestar general, pero sin limitar el acceso a servicios.

Según Han y Richardson (2015), los estereotipos negativos pueden derivar en: Una percepción negativa del envejecimiento y la posible derivación en depresión. Efectos nocivos para la salud física y mental. Un impacto negativo en el comportamiento de las personas mayores. Un impacto negativo en el bienestar general, pudiendo derivar en problemas de salud.

El impacto negativo de los estereotipos en el campo de la educación se manifiesta al: Impedir que las personas mayores tengan disponibilidad a la educación permanente. Promulgar la imagen estereotipada de las personas mayores apoyando al edadismo. Demostrar que las personas mayores no pueden aprender cosas nuevas. Contribuir a las ideas que el edadismo fomenta sobre las personas mayores.

¿Cuál es la queja subjetiva más frecuente entre las personas mayores mencionada en el Informe sobre mitos y estereotipos asociados a la vejez?. Problemas de sueño y depresión. Sentimiento de soledad y aislamiento social. Dificultades para adaptarse a los cambios. Problemas de memoria.

El hecho de que personas con demencia preserven la capacidad de aprender sirve para refutar el mito de que: El deterioro funcional es siempre gradual y heterogéneo. Los mayores no pueden aprender cosas nuevas. La personalidad se vuelve inflexible con la edad. Las personas mayores son incapaces para adaptarse a los cambios.