Batería preguntas observación (2)

25. ¿De qué formas se puede concebir el “estudio de casos”?. Como un enfoque, como una estrategia y como parte de la técnica de recolección de información. Como una estrategia, como un método asociativo y como una variable cuantificadora. Como teoría, como modelo y como reflexión.

26. ¿Cuáles son los tipos de modalidades de investigación experimental?. Descriptiva, experimental pura, caso único. Experimental pura, semiexperimental, caso único. Semiexperimental, ex post facto, estudio de caso.

27. ¿Qué es la etnografía?. Es la utilización de números para caracterizar individuos o un grupo. Es una descripción e interpretación de un grupo o sistema cultural o social (personas). Es la que se ocupa de la valoración de las relaciones entre dos o más fenómenos.

28. ¿Cuáles son los tres principales tipos de paradigmas de investigación?. Negativista, interpretativo y socio-crítico. Positivista, interpretativo y socio-crítico. Positivista, interpretativo y socio-cultural.

29. ¿Qué investigación consiste en un estudio en profundidad mediante el empleo de técnicas cara a cara para recoger los datos de la gente en sus escenarios naturales?. Investigación cualitativa interactiva. Investigación cuantitativa. Investigación mixta.

30. ¿Qué modalidades pertenecen a la modalidad de investigación Cuantitativas?. Etnográfica, fenomenológica, estudio de caso, teoría fundamentada y estudios críticos. Experimental y no experimental. Entrevista y cuestionario.

31. ¿Cuáles son las razones para utilizar un método mixto?. Triangulación, Complementariedad, desarrollo, iniciación y desarrollo de instrumentos. Expansión, compensación, explicación, resultados no esperados y muestreo. Ambas son correctas.

32. Los modelos de investigación experimental son: Experimenta pura, semiexperimental y caso único. Descriptiva, comparativa y ex post facto. Etnográfico, fenomenológico y estudio de casos.

33. ¿Cuál de los siguientes instrumentos es más empleado desde el enfoque cuantitativo?. Entrevista. Cuestionarios. Esquema de observación.

34. Los cuestionarios son un tipo de técnica…. Cualitativa. Alternativa. Cuantitativa.

35. Dentro de la entrevista cuantitativa, encontramos tres tipos…. Descriptivas, comparativas y relacionales. Abiertas, cerradas y mixtas. Estructuradas, semiestructuradas y no estructuradas.

36. Los cuestionarios son la técnica más utilizada, pues posee muchas ventajas como: Son relativamente económicas, son empleadas las mismas preguntas para todos los sujetos y es anónimo. Es el instrumento más fiable. En cuanto a lo que la información respecta, nos aporta más que la entrevista.

37. En las pruebas alternativas, encontramos dos tipos de diagnósticos: Basado en la observación y a través de la ejecución. Basado en la carpeta y a través de la observación. Basado en la ejecución y a través de la carpeta.

38. Señala la opción incorrecta respecto a la investigación observacional. Es menos específica y similar a los cuestionarios y las entrevistas. Se basa en lo que el investigador ve y escucha. El papel del observador es permanecer indiferente al grupo o proceso observado y dependerá en gran medida el grado de inferencia.

39. ¿Cuáles de las siguientes técnicas son cuantitativas?. Test estandarizados, entrevistas en profundidad y técnicas suplementarias. Cuestionarios, test de aptitud y pruebas de rendimiento. Historias de vida, observaciones de campo y pruebas de lápiz y papel.

40. ¿Cuáles de las siguientes técnicas son cualitativas?. Test estandarizados, entrevistas en profundidad y técnicas suplementarias. Cuestionarios, test de aptitud y pruebas de rendimiento. Historias de vida, estudio de casos y entrevista.

41. ¿Cuáles son todas técnicas cuantitativas?. Entrevistas en profundidad, biografías e historias de vida y cuestionarios. Pruebas de lápiz y papel, cuestionarios, esquema de observación. Entrevistas cualitativas, esquemas de observación y cuestionarios.

42. Las entrevistas. Son flexibles y adaptables. Implican interacción directa. Ambas son correctas.

43. Señala la opción incorrecta: “Los cuestionarios, como instrumentos de recogida de información…”. Pueden ser anónimos. Cada pregunta debe limitarse a una idea o concepto. No presentan las mismas preguntas para todos los sujetos.

44. ¿Cuáles son las principales técnicas cuantitativas?. Pruebas de lápiz y papel; Inventarios de personalidad, actitud, valor e interés; Cuestionarios; Entrevista cuantitativa y esquema de observación. Entrevistas en profundidad; Análisis de documentos y artefactos; Observaciones de campo y técnicas suplementarias y biografías e historias de vida. Pruebas de lápiz y papel; Entrevistas en profundidad; Inventarios de personalidad, actitud, valor e interés; Cuestionarios y esquema de observación.

45. ¿Cuál de las siguientes es una técnica cuantitativa?. Entrevista en profundidad. Análisis de documentos y artefactos. Cuestionarios.

46. ¿Qué tipo de cuestionarios podemos encontrar en investigación educativa?. Formato abierto, Formato abierto-cerrado, formato cerrado, escala valorativa, diferencial semántico, ítems de ordenación e ítems de respuestas múltiples. De rendimiento y alternativos. Estandarizados abiertos y de aptitud.

47. ¿La entrevista en profundidad forma parte del enfoque cualitativo?. Si. No. Depende del contexto.

48. “No obedece a ninguna regla” es una característica de la observación: Muy sistematizada. Sistemática o controlada. No sistemática u ocasional.