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Según las directrices de la IFLA UNESCO para la Biblioteca Escolar de 2002, ¿qué porcentaje del presupuesto total para alumnos debe destinarse para la compra de materiales?. 5. 10. 15. 20.

Según las directrices de la IFLA UNESCO para la Biblioteca Escolar de 2002, ¿cada cuánto debe revisarse el plan de márketing?. Anualmente. Bianualmente. Trimestralmente. Cada cinco años.

Según las directrices de la IFLA UNESCO para la Biblioteca Escolar de 2002, ¿dónde debe ubicarse la biblioteca preferiblemente?. Centralmente, en la planta baja si es posible. En la planta intermedia si es posible. Lo más cercano al gimnasio posible. Es irrelevante.

Según las directrices de la IFLA UNESCO para la Biblioteca Escolar de 2002, en la zona para la instrucción, ¿qué porcentaje se recomienda?. Para un 10% de la población escolar. Para un 5% de la población escolar. Para un 20% de la población escolar. Para un 15% de la población escolar.

Según la IFLA, ¿qué número mínimo de títulos relevantes y actuales debe haber en una biblioteca escolar?. 2.500. 3.500. 5.000. 3.000.

Según la IFLA, en una biblioteca escolar, ¿qué porcentaje de la colección debe ser de material no novelístico?. 60%. 50%. 40%. 55%.

Según la IFLA, ¿cuántos documentos debe haber por alumno en una biblioteca escolar?. 10. 11. 13. 15.

¿Quién publica el documento Plan de Organización de la Biblioteca del Centro?. La Comunidad de Madrid. IFLA. ALA (YALSA). MCU.

Según el Plan de Organización de la Biblioteca del Centro, de la CM, ¿cuánto deben medir como máximo las estanterías de las bibliotecas escolares?. 1,15. 1.50. 1. 1,40.

Según el Plan de Organización de la Biblioteca del Centro, de la CM, ¿cuántos documentos debe haber por metro en las estanterías de las bibliotecas escolares?. 55. 33. 44. 22.

Según el Plan de Organización de la Biblioteca del Centro, de la CM, ¿se recomienda adquirir colecciones completas en una biblioteca escolar?. Sí, puesto que incentiva a los alumnos a leer más. No, se recomienda evitarlo, por si individualmente no son atractivos. Sí, puesto que sale más barato que comprarlos individualmente. No, pues suele estar prohibido en las normativas escolares.

¿Qué órgano publicó el documento Marco de Referencia para las Bibliotecas Escolares en 2011?. El Ministerio de Cultura. La Consejería de Cultura de la Comunidad de Madrid. El CCB a través del Ministerio de Educación. La Fundación Germán Sánchez Ruipérez.

Según el documento Marco de Referencia para las Bibliotecas Escolares, del CCB, de 2011, ¿cuántos documentos mínimos debe haber en un centro escolar de más de 700 alumnos?. 10.000. 6.000. 4.000. 3.000.

Según el documento Marco de Referencia para las Bibliotecas Escolares, del CCB, de 2011, ¿cuántos documentos mínimos debe haber en un centro escolar de entre 500-700 alumnos?. 3.000. 4.000. 6.000. 10.000.

Según el documento Marco de Referencia para las Bibliotecas Escolares, del CCB, de 2011, ¿cuántos documentos mínimos debe haber en un centro escolar de entre 200-500 alumnos?. 3.000. 4.000. 6.000. 10.000.

Según el documento Marco de Referencia para las Bibliotecas Escolares, del CCB, de 2011, ¿cuántos documentos mínimos debe haber en un centro escolar de menos de 200 alumnos?. 3.000. 4.000. 6.000. 10.000.

Según el Real Decrceto 132/2010, por el que se establecen los requisitos mínimos de los centros que imparten las enseñanzas de segundo ciclo, ¿qué superficie deben tener las bibliotecas en los centros de educación primaria y secundaria, respectivamente?. 45 m2 y 75 m2. 75 m2 y 45 m2. 35 m2 y 45 m2. 45 m2 y 35 m2.

¿Cómo y a partir de cuándo gestiona la Comunidad de Madrid su red de casi 100 bibliotecas escolares de forma independiente?. Gracias a Absys, a partir de finales de octubre de 2024. Gracias a Abies, a partir de mayo de 2008. Gracias a DSpace, a partir de finales de marzo de 2005. No se gestionan de forma independiente.

¿A qué se puede acceder desde la Red de Bibliotecas Escolares de la CM?. El Portal del Lector. eBiblio. La Biblioteca Digital de Madrid. Todas las anteriores.

¿Qué comunidades autónomas no han participado en la creación de ABIES+?. Andalucía, Cataluña, Galicia y Comunidad Valenciana. País Vasco e Islas Baleares. Aragón y Cantabria. Asturias y las Islas Baleares.

¿Quién desarrolló ABIES, el SIGB para las bibliotecas escolares?. El Ministerio de Educación, en colaboración con las consejerías de educación, menos de Cataluña, Valencia, Galicia y Ceuta. El Ministerio de Cultura, en colaboración con las consejerías de educación, menos de Cataluña, Valencia, Galicia y Ceuta. El Ministerio de Educación, en colaboración con las consejerías de cultura, menos de Cataluña, Valencia, Galicia y Ceuta. El Ministerio de Cultura, en colaboración con las consejerías de cultura, menos de Cataluña, Valencia, Galicia y Ceuta.

¿Qué centros pueden consultarse en el catálogo de la red de bibliotecas escolares de la comunidad de madrid?. Centros de primaria y secundaria, exclusivamente. Centros de infantil, primaria y secundaria. Centros de infantil, primaria y secundaria, además del CEPA de Pan Bendito. Centros de primaria y secundaria, además del CEPA de Pan Bendito.

¿Dónde se llevó a cabo el I Encuentro Nacional de Bibliotecas Escolares de 1997?. Madrid. Salamanca. Mérida. Valencia.

¿Dónde se llevó a cabo el I Congreso Nacional de Bibliotecas Escolares de 2006, llamado "Pasos, voces, visiones, sabores"?. Madrid. Salamanca. Mérida. Valencia.

¿Dónde se llevaron a cabo las Jornadas Nacionales de Bibliotecas Escolares de 2023, donde también participó Portugal?. Madrid. Salamanca. Mérida. Valencia.

¿Qué es IASL, creada en 1971?. Asociación Internacional de Bibliotecarios de Bibliotecas Escolares. Asociación Internacional de Normativas para Bibliotecas. Asociación Interseccional de Normativas para Bibliotecas. Asociación Interseccional de Trabajadores de Bibliotecas.

Según la Ley 10 / 2007, ¿qué bibliotecas desempeñan un papel insustituible en el desarrollo, mantenimiento y mejora de los hábitos de lectura, en la medida en que garantizan, en condiciones de igualdad de oportunidades, el acceso de todos los ciudadanos al pensamiento y la cultura?. Bibliotecas públicas, exclusivamente. Bibliotecas de centros de investigación. Bibliotecas públicas, las escolares y las universitarias. Todas las bibliotecas.

Según la Ley 10 / 2007, ¿hasta qué porcentaje de exención del precio fijo podrán tener los libros adquiridos por bibliotecas escolares?. 15%. 10%. 5%. 20%.

¿Qué es Leer.es?. Un portal de recursos educativos del Ministerio de Cultura para trabajar la lectoescritura en el aula. Un portal de recursos educativos del Ministerio de Educación para trabajar la lectoescritura en el aula. Un portal de recursos educativos del Ministerio de Educación para fomentar la creación de bibliotecas escolares. Un portal de recursos educativos del Ministerio de Cultura para fomentar la creación de bibliotecas escolares.

¿Qué órgano se encarga de la entrega de los Premios de Planes de lectura escolar?. Ministerio de Cultura. Ministerio de Educación. Consejería de Educación. Consejería de Cultura.

¿Cómo se llama el módulo de Gestión de Bibliotecas Escolares en los centros educativos andaluces?. Biblioweb Séneca. ABIES+. Absys. VTLS.

¿Cómo se llama el módulo de Gestión de Bibliotecas Escolares en los centros educativos de Cataluña?. Biblioweb Séneca. ABIES+. Absys. ePèrgam.

¿Cómo se llama el módulo de Gestión de Bibliotecas Escolares en los centros educativos de la Comunidad Valenciana?. Biblioweb Séneca. ABIES+. PMB (código abierto). ePèrgam.

¿Cómo se llama el módulo de Gestión de Bibliotecas Escolares en los centros educativos de Galicia?. Biblioweb Séneca. Koha-Bescolares. PMB (código abierto). ePèrgam.

Según las Pautas de la IFLA para establecer una política de gestión de la colección, ¿qué porcentaje de la colección de una biblioteca pública debe estar destinado al público infantil?. 25%. 30%. 15%. 10%.

¿Qué es MadREAD sin límites?. Es una biblioteca virtual a través de EducaMadrid para que alumnos de entre 4º de primaria y 2º BACH puedan disfrutar del acceso a contenidos educativos en español, catalán, valenciano, gallego e inglés. Es una biblioteca virtual a través de EducaMadrid para que alumnos de entre 4º de primaria y 2º BACH puedan disfrutar del acceso a contenidos educativos en español, catalán e inglés. Es una biblioteca virtual a través de EducaMadrid para que alumnos de entre 4º de primaria y 2º BACH puedan disfrutar del acceso a contenidos educativos en español, catalán, valenciano, euskera e inglés. Es una biblioteca virtual a través de EducaMadrid para que alumnos de entre 4º de primaria y 2º BACH puedan disfrutar del acceso a contenidos educativos en español, francés, alemán e inglés.