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biomecanica 2026

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Título del Test:
biomecanica 2026

Descripción:
test y examenes

Fecha de Creación: 2026/06/17

Categoría: Otros

Número Preguntas: 196

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Señala la respuesta correcta en relación a las magnitudes escalares: a.Son aquellas que son registradas mediante un número. b.Son aquellas que precisan más de un número para que se representen de forma completa. c.Son aquellas que tienen un patrón de medida propio en relación a un número y una letra griega equivalente. d.Todas las respuestas son correctas.

Señala la respuesta correcta en relación a las magnitudes derivadas: a. Son aquellas que no disponen de patrón propio sino que efectúan sus mediciones en función de la combinación de dos o más magnitudes fundamentales. b. Son aquellas que tienen un patrón de medida propio. c. Son aquellas que son registradas mediante un número en relación a una letra griega. d. Todas las respuestas son correctas.

Señala la respuesta correcta en relación al Sistema Internacional: a.Todas las respuestas son correctas. b.La abreviación de los símbolos es fija y no se permite su cambio, ni siquiera para indicar plural. c.Cuando una unidad se representa con más de una letra, se escriben seguidas sin espacio intermedio. d.Las abreviaciones de las unidades no se escriben en cursiva ni van seguidas de un punto, excepto si coincide con el final de una frase.

¿Qué parte de la mecánica se encargaría de estudiar la fuerza de palada de un piragüista?: a. Cinemática angular. b. Cinética lineal. c. Dinámica. d. Estática.

Señala la respuesta correcta respecto a la biomecánica deportiva: a.Analiza las características técnicas de las disciplinas deportivas para optimizar resultados, perfeccionar las pautas de entrenamiento y mejorar el diseño y estructura de implementos, materiales y equipamientos. b. Está vinculada a patologías mecánicas, su diagnóstico y tratamiento. c.Está relacionada con disfunciones del sistema musculoesquelético y su tratamiento rehabilitador. d. Estudia la relación del cuerpo humano con las máquinas, ya sean en el ámbito laboral, doméstico o de esparcimiento.

Son objetivos específicos para la biomecánica según Aguado et al. (1997) los relacionados. a. Todas las respuestas son correctas. b. Con el deportista. c. Con el medio. d. Con el material deportivo.

¿Qué parte de la mecánica se encargaría de estudiar las revoluciones que alcanza la pelota en un golpeo de drive en tenis?: a. Cinética lineal. b. Cinemática angular. c. Dinámica. d. Estática.

La magnitud que precisa de un módulo, dirección y sentido para ser correctamente representada, se denomina: a.Vectorial. b.Escalar. c.Fundamental. d.Derivada.

Señala la respuesta correcta en relación a las magnitudes fundamentales: a. Son aquellas que tienen un patrón de medida propio. b. Son aquellas que no disponen de patrón propio sino que efectúan sus mediciones en función de la combinación de dos o más magnitudes fundamentales. c. Son aquellas que son registradas mediante un número en relación a una letra griega. d.Todas las respuestas son correctas.

¿Qué parte de la mecánica se encargaría de estudiar las corrientes que genera en el agua un nadador?: a.Cinética angular. b.Cinética lineal. c.Dinámica. d.Estática.

¿Cuál de los siguientes NO es un campo de aplicación de la biomecánica?: a. Biomecánica asistencial. b. Biomecánica médica. c. Biomecánica fisioterapéutica. d. Biomecánica deportiva.

¿Qué es la dinámica?: a.Es la parte de la física dedicada al estudio de las causas que provocan o modifican el movimiento de los cuerpos. b. Es la parte de la física que estudia las leyes del movimiento de los cuerpos pero sin analizar las causas que lo provocan. c. Es una ciencia que abarca la biomecánica y la extradinámica. d. Todas son correctas.

En un partido de balonmano, la fuerza con la que un jugador de balonmano ha impulsado la pelota, sería analizada por: a. Cinética dinámica. b. Cinética estática. c. Cinemática lineal. d. Cinemática angular.

Señala la respuesta correcta en relación a la validez de una unidad de medida. a. Debe ser clara y objetiva. b. Debe ser fácilmente alterable. c. Debe ser sólo de índole local. d.Debe ser superflua.

¿Qué parte de la mecánica se encargaría de estudiar los alerones del coche de Carlos Sainz Jr. para que sea más aerodinámico?: a.Cinemática angular. b.Cinemática lineal. c.Dinámica. d.Estática.

Señala la respuesta incorrecta en relación a la validez de una unidad de medida: a. Debe ser concisa. b.Debe ser clara y objetiva. c. Debe ser inalterable. d. Debe ser universal.

Señala la respuesta correcta en relación con la descripción de la técnica deportiva: a. Todas son incorrectas. b. Busca empeorar los resultados. c. Busca incrementar los riesgos de lesión. d. Minimiza las fuerzas externas de resistencia y optimiza las fuerzas que originan el movimiento.

¿Qué es la cinemática?: a. Es la parte de la física que estudia las leyes del movimiento de los cuerpos sin analizar las causas que lo provocan. b. Es la parte de la física dedicada al estudio de las causas que provocan o modifican el movimiento de los cuerpos. c. Es una ciencia que abarca la biomecánica y la dinámica. d. Todas son correctas.

Señala cual de las siguientes medidas y unidades son correctas: a. Masa medida en kg. b. Aceleración medida en m/s. c. Velocidad medida en m/s2. d. Todas las respuestas son correctas.

Según su origen las magnitudes se pueden dividir en: a. Fundamentales y derivadas. b. Fundamentales y vectoriales. c. Escalares y vectoriales. d. Fundamentales y escalares.

En una carrera de 50 metros de crol un nadador tarda en realizarla 22,34 s y ejecuta 42 brazadas ¿Cuál será su velocidad media?: a. 2,24 m/s. b.0,0008 m/s. c. Ninguna de las opciones es correcta. d. 0,44 m/s.

Cómo es la velocidad de un movimiento que recorre una misma distancia en el mismo período de tiempo: a.Velocidad variable. b. Velocidad constante. c. Velocidad inerte. d. Ninguna opción es correcta.

Cuál es el ángulo de salida óptimo para conseguir la máxima longitud en un movimiento parabólico en el que el que el punto de salida y llegada estén a la misma altura: a.45º. b.60º. c.30º. d. 90º.

¿Qué variable no tiene carácter vectorial y hace referencia a la longitud del camino recorrido por un cuerpo durante cierto intervalo de tiempo?: a.Trayectoria. b.Posición. c. Desplazamiento. d. Velocidad.

Cuál de estos componentes externos pueden alterar el movimiento parabólico de un cuerpo: a. Todas las afirmaciones son correctas. b.La fuerza de la gravedad y la resistencia del aire. c. La base de sustentación. d. La aceleración centrífuga.

¿Qué variable de carácter vectorial hace referencia a la diferencia de posición que experimenta un cuerpo a lo largo de cierto tiempo?: a. Trayectoria. b.Velocidad. c.Posición. d.Desplazamiento.

Señala la opción correcta sobre la aceleración gravitatoria: a. Tiene un valor medio de 9,8 m/s2 a nivel del mar en el paralelo 45º. b.Tiene un valor medio de 5,4 m/s2 a nivel del mar en el paralelo 98º. c.Tiene un valor medio de 8,9 m/s2 a nivel del mar en el paralelo 45º. d.Tiene un valor medio de 4,5 m/s2 a nivel del mar en el paralelo 89º.

Señala la opción correcta sobre la fuerza de la gravedad: a. Es un vector que tiene una dirección perpendicular a la superficie terrestre y un sentido hacia el centro de la Tierra. b. Es un vector que tiene un sentido paralela a la superficie terrestre y una dirección hacia el centro de la Tierra. c. Es una magnitud escalar que tiene una dirección perpendicular a la superficie terrestre y un sentido en dirección hacia el centro de la Tierra. d. Es un vector que tiene una dirección paralela a la superficie terrestre y un sentido hacia el centro de la Tierra.

Con qué letra se representa la frecuencia en el sistema internacional: a. Letra p minúscula. b. Letra f minúscula. c. Letras fr minúsculas. d. Letra F mayúscula.

Cómo se denominan los movimientos con una aceleración variable y en los que a medida que transcurre el tiempo la velocidad aumenta: a.Variablemente desacelerados. b.Uniformemente acelerados. c. Uniformemente desacelerados. d. Variablemente acelerados.

Cómo varía la fuerza de la gravedad a medida que aumenta la altitud de una localidad con respecto al mar: a. Disminuye. b. Aumenta. c. No varía, es una constante de 9,8 m/s2. d. Ninguna de las afirmaciones son correctas.

¿Qué magnitud vectorial representa la variación de la velocidad a lo largo del tiempo?: a. Trayectoria angular. b. Aceleración. c. Desplazamiento. d. Velocidad.

Para una velocidad de salida dada, cuál es el ángulo de salida óptimo para conseguir la máxima altura en un movimiento parabólico en el que el que el punto de salida y llegada estén a la misma altura: a. 45º. b. 60º. c. 90º. d. 30º.

¿Cuál sería la frecuencia de salto de un massai que en un ritual realiza 44 saltos durante un minuto?: a.44 saltos por segundo. b. 0,73 saltos por segundo. c. 1,36 saltos por segundo. d. 0,02 saltos por segundo.

Qué es la frecuencia: a. Número de veces que se repite un evento por unidad de tiempo. b. Tiempo que se precisa para realizar un movimiento. c. Magnitud física que permite ordenar la secuencia de los sucesos, estableciendo un pasado, un presente y un futuro. d Todas las opciones son válidas.

El radian se define como…. a. El ángulo que se forma cuando el radio de la circunferencia que abarca tiene la misma longitud que el área. b. El arco de la circunferencia que se forma cuando el ángulo que abarca tiene la misma longitud que el radio. c. Ninguna de las opciones es correcta. d. El radio de la circunferencia que se forma cuando el ángulo que abarca tiene la misma longitud que el arco.

¿Cómo se define el período de un movimiento angular?. a. Tiempo que un cuerpo tarda en realizar una rotación completa. b.Las 2 afirmaciones son correctas. c.Ninguna de las 2 afirmaciones son correctas. d. Tiempo que una rotación tarda en realizar un cuerpo completo.

¿Cómo se define la frecuencia de un movimiento angular?. a. Las 2 afirmaciones son correctas. b. Ninguna de las 2 afirmaciones es correcta. c. Número de rotaciones que realiza un cuerpo por unidad de tiempo. d. Cantidad de tiempo que tarda la rotación de un cuerpo por unidad de tiempo.

La distancia o trayectoria angular es…. a. Todas las opciones son correctas. b. Un valor no escalar. c. Un valor vectorial. d. El conjunto total de ángulos recorridos sin tener en cuenta la dirección de un cuerpo.

El ángulo se puede configurar por…. a. La intersección de dos planos. b. Todas las afirmaciones son correctas. c. La intersección de dos líneas. d. La intersección de un plano y una línea.

¿Cómo se denomina el ángulo cuya línea o plano sobre el que se detalla el movimiento se desplaza?. a.Ángulo de referencia coordinada. b. Ángulo fijo. c. Ángulo absoluto. d. Ángulo relativo.

1 radian equivale a…. a. Las 2 opciones son correctas. b.π / 180º. c. 180º / π. d. 75,259º.

Señala la afirmación correcta…. a. La velocidad lineal es un vector tangencial a la curva y perpendicular al radio. b. Ninguna de las 2 afirmaciones es correcta. c. Las 2 afirmaciones son correctas. d. La velocidad lineal también se denomina velocidad tangencial.

Señala la consecuencia del golpe cortado de tenis. a. Las 2 afirmaciones son correctas. b. La pelota bota más tarde respecto a un golpe perpendicular de la misma intensidad. c. Ninguna de las 2 afirmaciones es correcta. d. El ángulo posterior al bote o ángulo de reflexión será mayor que el caso de no aplicar el golpe cortado.

Elige la opción correcta relacionada con golpe cortado de tenis. a.Golpe que se aplica de abajo hacia arriba, produciendo un giro con el mismo sentido que el desplazamiento. b. Golpe que se aplica de arriba hacia abajo, produciendo un giro con sentido contrario al desplazamiento. c.Golpe que se aplica de abajo hacia arriba, produciendo un giro con sentido contrario al desplazamiento. d. Golpe que se aplica de arriba hacia abajo, produciendo un giro con el mismo sentido que el desplazamiento.

Señala la consecuencia del golpeo liftado de tenis. a. Las 2 afirmaciones son correctas. b. Ninguna de las 2 afirmaciones es correcta. c. El ángulo previo o ángulo de incidencia, será mayor que en el caso de no aplicar el liftado. d. La pelota bota antes respecto a un golpe perpendicular de la misma intensidad.

Señala la afirmación correcta…. a.La velocidad angular es igual a la velocidad lineal multiplicada por el radio. b. La velocidad lineal es igual a la velocidad angular dividida por el radio. c. Ninguna de las 2 afirmaciones es correcta. d. Las 2 afirmaciones son correctas.

Si un atleta finaliza la prueba de 200 m en un tiempo de 38 s, habiendo ejecutado un total de 120 pasos, indica cuál sería la frecuencia de pasos…. a. 0,2 Hz. b. 4,5 Hz. c. ninguna de las restantes respuestas es correcta. d. 1,39 Hz.

Si un atleta finaliza la prueba de 200 m en un tiempo de 38 s, habiendo ejecutado un total de 150 pasos, indica cuál sería la periodo de pasos…. a. 1,39 s. b. 0,5 s. c. ninguna de las restantes respuestas es correcta. d. 5 s.

Si registramos una velocidad angular de 2 rad/s en la cadera de un futbolista durante un golpeo de balón, indica cuál sería la velocidad lineal de su pie, teniendo en cuenta que la longitud cadera-pie es de 66 cm…. a. 1,32 m/s. b. ninguna de las restantes respuestas es correcta. c. 0,39 m/s. d.2,34 m/s.

Cuál de estos enunciados corresponde a la primera ley de Newton.: a. Cuando un cuerpo ejerce una fuerza de acción sobre otro, éste reacciona con una fuerza del mismo módulo y dirección pero de sentido contrario. b. Cuando una fuerza actúa sobre un cuerpo, este experimenta una aceleración proporcional a dicha fuerza que tendrá su misma dirección y sentido. c. Ninguna de las opciones es correcta. d. Todo cuerpo permanece en su estado de reposo, o en movimiento rectilíneo y uniforme a menos que se vea obligado a cambiar dicho estado por fuerzas aplicadas a él.

Escoge la opción correcta respecto a la masa de los cuerpos: a.Es una magnitud vectorial. b. Todas las opciones son incorrectas. c. Representa la cantidad de materia que tiene un cuerpo. d. Se representa por la letra “M” mayúscula.

La fase que representa el momento en el que el pie contrario está en su fase aérea, recayendo el peso del cuerpo sobre el pie de apoyo, se denomina: a. Fase de impulso. b. Fase unipodal. c. Fase de apoyo del talón. d. Fase de propulsión.

Para cuál de las siguientes afirmaciones NO se utiliza el CDG en la biomecánica deportiva: a. Interpretar las situaciones de equilibrio. b. Para estimar la frecuencia cardiaca de los deportistas en el terreno de juego. c. Describir las trayectorias de los deportistas en el terreno de juego. d. Simplificar el movimiento de un cuerpo y las fuerzas que actúan sobre él.

El tipo de equilibrio muy difícil de desequilibrar y que precisa de una gran fuerza externa para modificar su estado se denomina... a. Indiferente. b. Inestable. c. Hiperestable. d. Estable.

Cómo se define el momento o cantidad de movimiento: a. La variación de la fuerza ejercida sobre un cuerpo en función del tiempo que está actuando. b. El producto de la masa de un cuerpo por la variación de la velocidad. c. El producto de la variación de la velocidad en función del tiempo que está actuando. d. La variación de la fuerza ejercida sobre un cuerpo en función de su masa.

¿Qué ley de Newton afirma: "cuando una fuerza actúa sobre un cuerpo, este experimenta una aceleración proporcional a dicha fuerza que tendrá mismo módulo y dirección pero el sentido contrario” ?: a. La tercera. b. Esta afirmación no se corresponde con ninguna ley de Newton. c. La segunda. d. La primera.

Señala la respuesta correcta sobre el arco externo del pie: a. De recorrido más plano y corto que el interno. Se inicia en el calcáneo, sube al astrágalo, llega a su culmen en el escafoides y baja a la altura de los sesamoideos y el 1º metatarsiano. b. De recorrido más plano y corto que el interno. Se inicia en el calcáneo, pasa por el cuboides y llega externamente hasta el 4º y 5º metatarsiano. c. Configura el arco visible del pie. Realiza un recorrido de un lado al otro del pie a la altura de la articulación de Lisfranc. Está formado por el cuboides, los cuneiformes y las bases de los metatarsianos. d. Configura el arco visible del pie. Se inicia en el calcáneo, pasa por el cuboides y llega externamente hasta el 4º y 5º metatarsiano.

La línea de gravedad es …. a. Línea que une el CDG con cualquier punto de apoyo. b. Línea vertical imaginaria que une el CDG con el suelo. c. Ninguna de las respuestas des correcta. d. Línea que une el CDG con una arista de caída.

¿Qué ocurrirá si de repente en un movimiento rotatorio el sujeto que lo ejecuta se agrupa más?: A. Su velocidad angular será igual. b.Aumentará su velocidad angular. c.Ninguna de las opciones es correcta. d.Disminuirá su velocidad angular.

Para cuál de las siguientes afirmaciones NO se utiliza el CDG en la biomecánica deportiva: a. Para determinar su consumo máximo de oxígeno. b. Analizar los giros en el aire. c. Describir las trayectorias de los deportistas en el terreno de juego. d. Describir la trayectoria de vuelo durante los saltos.

El Principio de la conservación del movimiento afirma que…: a. Cuando dos o más cuerpos chocan entre sí no se produce ningún intercambio en la cantidad de movimiento entre ellos, de forma que la cantidad de movimiento inicial nunca será igual a la cantidad de movimiento tras la colisión. b. Cuando dos o más cuerpos chocan entre sí no se produce ningún intercambio en la cantidad de movimiento entre ellos, de forma que la cantidad de movimiento inicial será mayor que la cantidad de movimiento tras la colisión. c. Ninguna de las opciones es correcta. d.Cuando dos o más cuerpos chocan entre sí no se produce ningún intercambio en la cantidad de movimiento entre ellos, de forma que la cantidad de movimiento inicial será menor que la cantidad de movimiento tras la colisión.

¿Qué es la escuadra de Doncker?. a. Consiste en la superficie plantar anterior que se corresponde con los metatarsos y el dedo pulgar. b. Consiste en la superficie plantar posterior o zona del talón que se corresponde con las tuberosidades plantares del calcáneo. c. Consiste en un triángulo cuya base está formada por la aponeurosis plantar y el gran ligamento plantar; el calcáneo, astrágalo y escafoides conforman la arista posterior; por último, su cara posterosuperior está configurada por la 1ª y 2ª cuñas y el 2º y 3º metatarsiano. d. Consiste en un triángulo cuya base está formada por la aponeurosis plantar y el gran ligamento plantar; el calcáneo, astrágalo y escafoides conforman la arista posterior; por último, su cara anterosuperior está configurada por la 2ª y 3ª cuñas y el 2º y 3º metatarsiano.

Escoge la respuesta correcta respecto al tipo de equilibrio indiferente. a. Es el equilibrio de un sistema que al aplicarle una fuerza, el cuerpo se desplaza pero no se desequilibra, conservando el tamaño de su BDS y manteniendo la altura del CDG. b. Es el equilibrio de un sistema que al aplicarle una fuerza, el cuerpo se desequilibra pero no se desplaza, conservando el tamaño de su BDS y manteniendo la altura del CDG. c. Ninguna de las respuestas es correcta. d. Es el equilibrio de un sistema que al aplicarle una fuerza, el cuerpo se desplaza pero no se desequilibra, conservando el tamaño de su CDG y manteniendo la altura de la BDS.

Señala la respuesta correcta sobre el arco anterior o transversal del pie: a. De recorrido más plano y corto que el interno. Se inicia en el calcáneo, sube al astrágalo, llega a su culmen en el escafoides y baja a la altura de los sesamoideos y el 1º metatarsiano. b. De recorrido más plano y corto que el interno. Se inicia en el calcáneo, pasa por el cuboides y llega externamente hasta el 4º y 5º metatarsiano. c. Realiza un recorrido de un lado al otro del pie a la altura de la articulación de Lisfranc. Se inicia en el calcáneo, pasa por el cuboides y llega externamente hasta el 4º y 5º metatarsiano. d. Realiza un recorrido de un lado al otro del pie a la altura de la articulación de Lisfranc. Está formado por el cuboides, los cuneiformes y las bases de los metatarsianos.

Una de las acciones para re-equilibrarse durante la práctica deportiva consiste en aumentar la BDS en el mismo sentido que la fuerza desestabilizadora ¿qué finalidad tiene?. a. Reducir el ángulo de caída. b. Evitar que la LDG salga fuera de la BDS. c. Procurar que la LDG salga fuera de la BDS. d. Aumentar la LDG.

¿Cómo se denomina la fuerza que experimentan los cuerpos hacia el centro en los movimientos rotatorios?: a. Angular. b. Vehicular. c. Centrífuga. d. Centrípeta.

¿Cómo se denomina la fuerza que experimentan los cuerpos hacia afuera en los movimientos rotatorios?: a. Centrípeta. b. Angular. c. Centrífuga. d. De resistencia.

Cómo será el equilibrio de la típica silla de oficina con ruedas . a. Estable. b. Inestable. c. Hiperestable. d. Indiferente.

Señala cuál de las siguientes afirmaciones es correcta respecto al pie: a. El pie se comporta como una estructura que se agrupa en tres partes: retropié (Astrágalo y Calcáneo), mediopié (Cuboides, Escafoides y 3 cuñas) y antepié (Metatarsos y falanges). b. El pie se comporta como una estructura que se agrupa en tres partes: retropié Escafoides y 3 cuñas). (Astrágalo y Calcáneo) y mediopié (Metatarsos y falanges) y antepié (Cuboides,. c. El pie se comporta como una estructura que se agrupa en tres partes: retropié (Cuboides, Escafoides y 3 cuñas), mediopié (Astrágalo y Calcáneo) y antepié (Metatarsos y falanges). d. El pie se comporta como una estructura que se agrupa en tres partes: antepié (Astrágalo y Calcáneo) y mediopié (Metatarsos y falanges) y retropié (Cuboides, Escafoides y 3 cuñas).

¿Qué es el contrafuerte?. a. Parte del calzado más inferior y que contacta directamente con el suelo. b. Parte del calzado que facilita la adaptación a las fuerzas de movimientos laterales y de torsión. c. Parte del calzado que se encuentra entre el material de corte y la suela. d. Parte del calzado que se desarrolla sobre una horma que actúa a modo de negativo.

Señala la respuesta correcta en cuanto a la relación entre la LDG y la estabilidad de un cuerpo. a. Si la proyección de la LDG se ubica fuera de la BDS el cuerpo tendrá estabilidad. b. Si la proyección de la LDG se ubica fuera de la BDS el cuerpo no tendrá estabilidad. c. Todas las opciones son incorrectas. d. Si la proyección de la LDG se ubica dentro de la BDS el cuerpo no tendrá estabilidad.

Señala cuál de las siguientes respuestas es correcta respecto al pie griego según Leliévre (1987): a. El pie griego es aquel que tiene el primer dedo más largo, destacando la gran diferencia entre el 4º y 5º dedo y representa el 47,8% de la población estudiada. b. El pie griego es aquel que tiene el 2º dedo más largo, seguido del 1º destacando que el 5º dedo es muy pequeño en comparación con el 4º. Representa el 13,1% de la población estudiada. c. El pie griego es aquel que tiene los cuatro primeros dedos la misma longitud y el 5º mucho más pequeño. Representa el 3,1% de la población estudiada. d. El pie griego es aquel que tiene el 1º y 2º dedo la misma longitud y el 5º dedo es más pequeño que el 4º y representa el 23% de la población estudiada.

¿Cómo se denomina la magnitud vectorial que representa la fuerza que ejerce un cuerpo en relación con la gravedad?: a. Masa. b. Peso. c. Presión. d. Ninguna de las opciones es correcta.

Señala cuál de las siguientes respuestas es correcta en lo referente a los tipos de pies según Leliévre (1987): a. El pie griego es aquel que tiene el primer dedo más largo, destacando la gran diferencia entre el 4º y 5º dedo y representa el 47,8% de la población estudiada. b. El pie cuadrado es aquel que tiene el primer dedo más largo, destacando la gran diferencia entre el 4º y 5º dedo y representa el 47,8% de la población estudiada. c. El pie egipcio es aquel que tiene el primer dedo más largo, destacando la gran diferencia entre el 4º y 5º dedo y representa el 47,8% de la población estudiada. d. El pie estándar es aquel que tiene el primer dedo más largo, destacando la gran diferencia entre el 4º y 5º dedo y representa el 47,8% de la población estudiada.

Una de las acciones para re-equilibrarse durante la práctica deportiva consiste en ejecutar movimientos compensatorios con las extremidades ¿qué finalidad tiene?. a. Que la fuerza de reacción aumente la BDS. b. Que la fuerza de reacción aumente la LDG. c. Que la fuerza de reacción re-equilibre hacia el mismo sentido que las fuerzas desequilibradoras. d. Que las fuerzas de reacción re-equilibren en sentido contrario al de las fuerzas desequilibradoras.

Señala cuál de las siguientes respuestas es correcta respecto al pie egipcio según Leliévre (1987): a. El pie egipcio es aquel que tiene el 2º dedo más largo, seguido del 1º destacando que el 5º dedo es muy pequeño en comparación con el 4º. Representa el 13,1% de la población estudiada. b. El pie egipcio es aquel que tiene el primer dedo más largo, destacando la gran diferencia entre el 4º y 5º dedo y representa el 47,8% de la población estudiada. c. El pie egipcio es aquel que tiene el 1º y 2º dedo la misma longitud y el 5º dedo es más pequeño que el 4º y representa el 23% de la población estudiada. d.El pie egipcio es aquel que tiene los cuatro primeros dedos la misma longitud y el 5º mucho más pequeño. Representa el 3,1% de la población estudiada.

¿Cómo se denomina la magnitud escalar que representa la cantidad de materia que tiene un cuerpo?: a. Todas las opciones son incorrectas. b. Peso. c. Fuerza. d. Masa.

Señala la respuesta correcta acerca del pie cavo: a. Un pie cavo es aquel en el que existe un aumento excesivo del arco del pie. La superficie de apoyo plantar queda reducida, centrándose en el talón y las cabezas de los metatarsos. b. Un pie cavo es aquel en el que existe una disminución excesiva del arco del pie. La superficie de apoyo plantar queda aumentada, centrándose en el talón y las cabezas de los metatarsos. c. Un pie cavo es aquel en el que existe una disminución excesiva del arco del pie. La superficie de apoyo plantar queda reducida, centrándose en el talón y las cabezas de los metatarsos. d. Un pie cavo es aquel en el que existe un aumento excesivo del arco del pie. La superficie de apoyo plantar queda aumentada, centrándose en el talón y las cabezas de los metatarsos.

Qué tipo de equilibrio tendrá una persona que se coloca de pie a la pata coja. a. Estable. b. Indiferente. c. Inestable. d. Hiperestable.

¿Cómo se denomina la magnitud que tiene un patrón de medida propio?. a) Fundamental. b) Derivada. c) Interna. d) Vectorial griega.

¿Qué nombre recibe la magnitud que es registrada mediante un número para representarla de forma completa?. a) Escalar. b) Vectorial. c) Transversal. d) Exponencial.

¿Cuál es la frecuencia de golpeo de un jugador de tenis de mesa en un entrenamiento si ejecuta 150 golpeos durante 3 minutos?. a) 0,83 golpeos por segundo (150 : 180 = 0,83). b) 50 golpeos por segundo (150 : 3 = 50). c) 0,02 golpeos por segundo (3 : 150 = 0,02). d) 1,2 golpeos por segundo (180 : 150 = 1,2).

¿Qué es la distancia o trayectoria angular?. a) El conjunto total de ángulos recorridos sin tener en cuenta la dirección de un cuerpo. b) El conjunto total de direcciones de un cuerpo sin tener en cuenta los ángulos recorridos. c) La variación de la posición angular que experimenta un cuerpo que rota en torno a un eje. d) El resultado de restar el ángulo final menos el ángulo inicial de un cuerpo en rotación.

¿Cómo se define la aceleración angular?. a) La variación de la velocidad angular por unidad de tiempo. b) La variación de tiempo por unidad de velocidad angular. c) La variación de tiempo angular por unidad de velocidad. d) La variación de la velocidad por unidad de tiempo angular.

¿Qué letra griega representa la unidad de la velocidad angular?. a) alpha. b) Beta. c) θ. d) ω.

Escoge la opción correcta respecto a la masa de los cuerpos: a) La masa es siempre la misma para un cuerpo independientemente de donde esté. b) Magnitud vectorial. c) Fuerza con la que la masa de un cuerpo es atraída hacia el centro de la Tierra. d) Todas las opciones son incorrectas.

12. Escoge la opción correcta respecto al peso de los cuerpos: a) Es una magnitud vectorial. b) Su unidad en el SI es el kilogramo (kg). c) Es una característica intrínseca a los cuerpos. d) La masa es siempre la misma para un cuerpo independientemente de donde esté.

¿Cómo se denomina el tipo de equilibrio que tienen algunos cuerpos o sistemas que siempre mantienen el equilibrio, a pesar de recibir grandes fuerzas perturbadoras?. a) Estable. b) Inestable. c) Indiferente. d) Hiperestable.

¿Cómo se llama el área de un polígono formado por las aristas que unen los puntos extremos con el que se apoya o sostiene un cuerpo?. a) Base de sustentación. b) Estabilidad. c) Centro de gravedad. d) Polígono de sustentación.

Escoge la opción correcta respecto al punto muerto del pedaleo en una bicicleta: a) Una de las soluciones al punto muerto en el pedaleo son los platos ovalados; con ellos no se elimina el punto muerto, pero sí ayuda a superarlo debido a la modificación del par de fuerzas que se ejercen sobre los pedales. b) Una de las soluciones al punto muerto en el pedaleo son los platos ovalados; con ellos se elimina totalmente el punto muerto debido a la modificación del par de fuerzas que se ejercen sobre los pedales. c) En un principio se pensaba que los platos ovalados eran una posible solución al problema del punto muerto en el pedaleo, pero se ha demostrado científicamente que no es así ya que estos platos no modifican el par de fuerzas que se ejercen sobre los pedales. d) Una de las soluciones al punto muerto en el pedaleo son los platos ovalados; con ellos no se elimina el punto muerto, pero sí ayuda a superarlo debido a la anulación completa del par de fuerzas que se ejercen sobre los pedales cuando se encuentran en posición horizontal.

¿Qué tipo de fuerza es la que permite mantener una cometa «volando» en el aire?. a) Fuerza ascensional. b) Fuerza de flotación. c) Fuerza de sustentación. d) Fuerza de rozamiento.

Escoge la respuesta correcta respecto al calzado minimalista: a) El calzado minimalista mejora significativamente la absorción de los impactos respecto al calzado tradicional. b) El calzado minimalista presenta unas condiciones de absorción de los impactos similar a las del calzado tradicional. c) El calzado minimalista presenta peores condiciones de absorción de los impactos que el calzado tradicional. d) El calzado minimalista consigue con su diseño biomecánico absorber casi el 100% de los impactos generados durante la carrera.

Si queremos hacer un estudio cinematográfico de un gesto deportivo y lo grabamos con dos cámaras a la vez, una cámara A que lo hace a 30 fps y otra cámara B a 120 fps, ¿cuál de las siguientes afirmaciones sería la correcta?. a) El tiempo que transcurre entre un fotograma y otro en la cámara A es mayor que en la cámara B. b) El tiempo que transcurre entre un fotograma y otro en la cámara A es menor que en la cámara B. c) El tiempo que transcurre entre un fotograma y otro en la cámara A es igual que en la cámara B. d) La relación del tiempo que transcurre entre un fotograma y otro entre ambas cámaras no coincide con ninguna de las respuestas anteriores.

Señala la respuesta correcta respecto a los movimientos angulares: a) La aceleración angular nunca puede tener valor negativo. b) Una aceleración angular negativa siempre implica una deceleración del movimiento. c) Una aceleración angular negativa puede estar asociada al sentido del movimiento de giro. d) Una aceleración angular negativa nunca puede estar asociada al sentido del movimiento de giro.

Señala la opción correcta respecto al cálculo del CDG con el método segmentario a través de una fotografía de un sujeto: a) Para realizar este estudio se precisa conocer la altura del sujeto para poder calibrar el sistema y obtener las medidas proporcionales. b) Para realizar este estudio se precisa conocer solo la longitud de la pierna desde la cadera del fémur hasta la planta del pie y obtener las medidas proporcionales. c) Para realizar este estudio se precisa conocer solo la altura del sujeto y la longitud de la pierna desde la cadera del fémur hasta la planta del pie y obtener las medidas proporcionales. d) Para realizar este estudio no es preciso conocer ninguna medida real del sujeto.

Señala la opción correcta respecto al cálculo del CDG con el método segmentario a través de una fotografía de un sujeto. a) Se divide la imagen del cuerpo en diferentes partes o segmentos; uno de estos segmentos es el del tronco que abarca desde el punto supraesternal hasta el punto intermedio entre las espinas ilíacas anterosuperiores. b) Se divide la imagen del cuerpo en diferentes partes o segmentos; uno de estos segmentos es el del tronco que abarca desde el punto supraesternal hasta el punto intermedio entre las espinas ilíacas anteroinferiores. c) Se divide la imagen del cuerpo en diferentes partes o segmentos; uno de estos segmentos es el del tronco que abarca desde el punto medio del esternón hasta el punto intermedio entre las espinas ilíacas anterosuperiores. d) En este método no se divide la imagen del cuerpo en diferentes partes o segmentos.

Escoge la opción correcta respecto a la «medida fundamental» en el análisis de la huella plantar. a) La medida fundamental se calcula tomando como referencia la distancia entre el punto más anterior de los dedos del pie y el punto más posterior del talón, dividiéndolo entre 5 partes. b) La medida fundamental se calcula tomando como referencia la distancia entre el punto más anterior de los dedos del pie y el punto más posterior del talón, dividiéndolo entre 3 partes. c) La medida fundamental se calcula tomando como referencia 2 puntos: uno, el punto más anterior de los dedos del pie; y el otro, el punto más anterior de los dos puntos más interiores de la huella, teniendo en cuenta los dedos. d) La medida fundamental se calcula tomando como referencia 2 puntos: uno, el punto más anterior de los dedos del pie; y el otro, el punto más anterior de los dos puntos más interiores de la huella, sin tener en cuenta los dedos.

En el estudio de la huella plantar se puede valorar el pie en función de un porcentaje obtenido según la anchura máxima del antepié y la anchura relativa del mediopié (Aguado, 1997). Señala cuál de las siguientes afirmaciones es correcta según ese porcentaje. a) 60% a 74% equivaldría a pie cavo. b) 60% a 74% equivaldría a pie plano. c) 60% a 74% equivaldría a pie normal. d) 60% a 74% equivaldría a pie valgo.

Según el estudio de Leliévre (1987), que clasifica los pies en función de la longitud de sus dedos, ¿qué tipo de pie está presente en un 23% de la población estudiada?. a) Egipcio. b) Griego. c) Igualdad. d) Estándar.

Señala la opción correcta respecto a los pies planos: a) Los pies planos suelen tener asociada una serie de alteraciones como el talón en varo y el antepié supinado. b) Los pies planos suelen tener asociada una serie de alteraciones como el talón en valgo. c) Los pies planos suelen tener asociada una serie de alteraciones como el talón en varo y el antepié pronado. d) Ninguna de las respuestas es correcta.

Escoge la opción correcta respecto al arco externo del pie: a) Arco que se inicia en el calcáneo, pasa por el cuboides y llega externamente hasta el 4o y 5o metatarsiano. b) Arco que se inicia en la articulación de Lisfranc, pasa por el calcáneo y acaba en la cabeza del 4o y 5o metatarsiano. c) Arco que se inicia en el calcáneo, sube al astrágalo pasa por la cuña lateral y acaba en el 4o y 5o metatarsiano. d) Arco que se inicia en el calcáneo, sube al astrágalo, llega a su culmen en el escafoides y baja a la del 4o y 5o metatarsiano.

Elige la opción correcta respecto a la fase de apoyo del talón de la marcha: a) Se inicia con el contacto de la parte externa del calcáneo en el suelo. La articulación subastragalina ataca la pisada en posición supinada o en varo, ofreciendo así el apoyo externo del talón en el primer contacto del pie con el suelo. A medida que progresa el apoyo, la ASA va pasando a una posición neutra. b) Se inicia con el contacto de la parte interna del calcáneo en el suelo. La articulación subastragalina ataca la pisada en posición supinada o en varo, ofreciendo así el apoyo interno del talón en el primer contacto del pie con el suelo. A medida que progresa el apoyo, la ASA va pasando a una posición neutra. c) Se inicia con el contacto de la parte externa del calcáneo en el suelo. La articulación subastragalina ataca la pisada en posición pronada o en valgo, ofreciendo así el apoyo externo del talón en el primer contacto del pie con el suelo. A medida que progresa el apoyo, la ASA va pasando a una posición neutra. d) Se inicia con el contacto de la parte interna del calcáneo en el suelo. La articulación subastragalina ataca la pisada en posición pronada o en valgo, ofreciendo así el apoyo interno del talón en el primer contacto del pie con el suelo. A medida que progresa el apoyo, la ASA va pasando a una posición neutra.

¿Cuál de las siguientes opciones se corresponde con los tipos de pies según la clasificación realizada por Arévalo (2013)?. a. Pie normal, cavo y plano. b. Pie cóncavo, normal y convexo. c. Pie egipcio, griego y cuadrado. d. Pie plano, semiplano, normal, semicavo y cavo.

¿Cuál de las siguientes opciones no es correcta respecto al valor numérico que se obtiene en los estudios biomecánicos de fotopodograma de la huella plantar de la UD6 para valorar el tipo de pie?. a. Valores entre 0 % y 34 % implican un pie valgo extremo. b. Valores entre 0 % y 34 % implican un pie plano. c. Valores entre 85 % y 100 % implican un pie cavo extremo. d. Valores entre 40 % y 54 % representan un pie normal.

Señala la respuesta correcta sobre el antepié en varo: a. Es cuando el calcáneo gira en supinación desplazando la parte inferior hacia dentro. b. Es cuando el calcáneo gira en pronación desplazando la parte inferior hacia fuera. c. Es cuando el antepié se sitúa en posición pronada respecto al retropié. d. Es cuando el antepié se sitúa en posición supinada respecto al retropié.

Escoge la opción correcta respecto a la cinemática: a. La cinemática es la parte de la física que estudia las leyes del movimiento de los cuerpos pero sin analizar las causas que lo provocan. Ubica espacialmente a los cuerpos, los localiza en un sistema de referencia y a partir de ahí estudia sus movimientos en función de los recorridos, su velocidad y aceleración. Cuando estos movimientos se realizan libremente por el espacio, se denomina cinemática lineal, y cuando giran alrededor de un eje, se denomina cinemática angular. b. La cinemática es la parte de la física que estudia las leyes del movimiento de los cuerpos pero sin analizar las causas que lo provocan. Se organiza en dos apartados, la cinética y la estática. La cinética estudia las fuerzas que originan, interaccionan o se oponen al movimiento de los cuerpos. En cambio, la estática estudia las fuerzas encargadas de mantener los cuerpos en equilibrio. c. La cinemática es la parte de la física dedicada al estudio de las causas que provocan o modifican el movimiento de los cuerpos. Ubica espacialmente a los cuerpos, los localiza en un sistema de referencia y a partir de ahí estudia sus movimientos en función de los recorridos, su velocidad y aceleración. Cuando estos movimientos se realizan libremente por el espacio, se denomina cinemática lineal, y cuando giran alrededor de un eje, se denomina cinemática angular. d. La cinemática es la parte de la física dedicada al estudio de las causas que provocan o modifican el movimiento de los cuerpos. Se organiza en dos apartados, la cinética y la estática. La cinética estudia las fuerzas que originan, interaccionan o se oponen al movimiento de los cuerpos. En cambio, la estática estudia las fuerzas encargadas de mantener los cuerpos en equilibrio.

¿Qué es la fotogrametría?. a. Técnica que consiste en analizar gestos deportivos a través de mediciones realizadas sobre fotografías o fotogramas de películas. b. Fotografías de gestos deportivos para analizar variables dinámicas. c. Mediciones fotovoltaicas de gestos deportivos. d. Fotografías de movimientos parabólicos para analizar variables dinámicas.

Señala cuál de los siguientes movimientos no realiza la articulación del pie: a. Flexión dorsal y plantar. b. Aducción y abducción. c. Nutación y contranutación. d. Pronación y supinación.

Escoge la opción correcta respecto a la explicación del ángulo óptimo de salida para alcanzar la máxima distancia en un movimiento parabólico: a. El ángulo que posibilita una distancia más lejana es el de 45º. Teniendo en cuenta que el valor máximo del cálculo del seno de un ángulo es el de 90º cuyo resultado es 1, se debe emplear un ángulo de salida cuyo doble sea 90º, que es el valor que se emplea en la fórmula. Por lo tanto, será 45º. b. El ángulo que posibilita una distancia más lejana es el de 45o. Teniendo en cuenta que el valor máximo del cálculo del coseno de un ángulo es el de 90o cuyo resultado es 1, se debe emplear un ángulo de salida cuyo doble sea 90o, que es el valor que se emplea en la fórmula. Por lo tanto, será 45o. c. El ángulo que posibilita la mayor distancia es el de 90º. Teniendo en cuenta que el valor máximo del cálculo del seno de un ángulo es el de 90º cuyo resultado es 1, se debe aplicar ese mismo ángulo, que es el que se emplea en la fórmula. d. El ángulo que posibilita la mayor distancia es el de 90o. Teniendo en cuenta que el valor máximo del cálculo del coseno de un ángulo es el de 90o cuyo resultado es 1, se debe aplicar ese mismo ángulo, que es el que se emplea en la fórmula.

¿Cómo se define la frecuencia de un movimiento angular?. a. Número de rotaciones que realiza un cuerpo por unidad de tiempo. b. Cantidad de tiempo que tarda la rotación de un cuerpo por unidad de tiempo. c. Variación de la distancia angular por unidad de tiempo. d. Variación de la velocidad angular por unidad de tiempo.

¿En qué año se propuso el método de Reynolds y Lovett para calcular el CDG?. a. 1899. b. 1919. c. 1909. d. 1929.

Señala la respuesta correcta respecto a la velocidad angular: a. La velocidad angular, al no ser un vector, permite representar la dirección de giro; por ello, en algunas ocasiones podrá tener valor positivo o negativo. b. La velocidad angular, a pesar de ser un vector, no permite representar la dirección de giro; por ello siempre debe tener valor positivo. c. La velocidad angular, cuando no actúa como vector, no permite representar la dirección de giro; por ello siempre debe tener valor positivo. d. La velocidad angular, al ser un vector, también representa la dirección de giro; por ello, en algunas ocasiones podrá tener valor positivo o negativo.

Escoge la respuesta correcta sobre el método indirecto para calcular el CDG: a. El método indirecto para calcular el CDG no precisa de conocer el peso del sujeto, sino que se usa una fotografía del sujeto. Este procedimiento se basa en un modelo humano dividido en 14 segmentos corporales, delimitados por 21 puntos corporales. b. El método indirecto para calcular el CDG no precisa de conocer el peso del sujeto, sino que se usa una fotografía del sujeto. Este procedimiento se basa en un modelo humano dividido en 21 segmentos corporales, delimitados por 14 puntos corporales. c. El método indirecto para calcular el CDG no precisa de conocer el peso del sujeto, sino que se usa una fotografía del sujeto. Este procedimiento se basa en un modelo humano dividido en 41 segmentos corporales, delimitados por 12 puntos corporales. d. El método indirecto para calcular el CDG no precisa de conocer el peso del sujeto, sino que se usa una fotografía del sujeto. Este procedimiento se basa en un modelo.

Cuando se corre por una superficie dura, ¿cómo serán las fuerzas de reacción de la zancada?. a. Más bajas que si se corre por superficies blandas. b. Más altas que si se corre por superficies blandas. c. Similares a las producidas si se corre por superficies blandas. d. Serán equivalentes a las de una superficie blanda multiplicado por la fuerza de la gravedad.

Señala la opción correcta respecto al ángulo: a. Figura geométrica formada por un plano y una línea paralela. b. Figura geométrica formada en una superficie por dos líneas que parten de un mismo punto. c. Figura geométrica formada en una superficie por dos puntos que parten de una misma línea. d. Figura geométrica formada en una línea por dos puntos que parten de una misma superficie.

Escoge la respuesta correcta del método directo de la plomada para calcular el CDG. x. a. Este método se basa en una propuesta que hizo Giovanni Alfonso Borelli en el siglo XVII. Consistía en una especie de balancín donde un sujeto se coloca encima de una tabla sobre un fulcro. Cuando el sistema se equilibra, implica que el CDG se situaría en la vertical del fulcro. b. Este método precisa entre otros objetos de una báscula, una plomada y un tablón que sea más largo que la altura del sujeto a estudiar. En primer lugar se debe conocer la altura y el peso del sujeto. Para realizar el cálculo se debe colocar el tablón tumbado con un extremo en la báscula y el otro sobre unos apoyos de forma que quede totalmente horizontal. Se anota el peso de la tabla en esta posición (peso parcial del tablón). La persona se tumba sobre el tablón con las manos pegadas a lo largo del cuerpo con la cabeza en dirección a la báscula. Los pies deben estar en la vertical del centro de los apoyos del otro extremo. En esta posición se anota el peso que marca la persona con la tabla (peso parcial de la persona-tabla). Para calcular la altura del CDG desde los pies, se debe conocer en primer lugar el peso parcial del sujeto: para ello se resta al peso parcial persona-tabla el de la tabla sola. Este valor se multiplica por la distancia de un punto de apoyo a la plomada suspendida por el centro y se divide entre el peso del individuo. c. Es un método que precisa que el objeto sea suspendido desde cualquiera de sus puntos de manera que pueda girar libremente bajo la acción de la fuerza de gravedad. Una vez que deja de oscilar, el CDG estará en la LDG. Posteriormente se repite este proceso en uno o dos puntos más, dependiendo de la forma del objeto. El CDG se hallará en la intersección de todas las LDG. d. Es un método que no precisa de conocer el peso del sujeto sino que se usa una fotografía del sujeto. Este procedimiento se basa en un modelo humano dividido en 14 segmentos corporales, delimitados por 21 puntos corporales que equidistan de una plomada suspendida del techo.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta respecto a la aceleración angular, sin tener en cuenta la dirección de giro?. a. Cuando la aceleración angular es positiva significa que el cuerpo está en una fase de aceleración, por lo que su velocidad angular está aumentando. Por el contrario, valores negativos de aceleración angular denotan una desaceleración y, por lo tanto, una disminución de la velocidad angular. b. Cuando la aceleración angular es positiva significa que el cuerpo está en una fase de desaceleración y, por lo tanto, una disminución de la velocidad angular. Por el contrario, valores negativos de aceleración angular denotan una aceleración, por lo que su velocidad angular está aumentando. c. Cuando la aceleración angular es positiva significa que el cuerpo está en una fase de desaceleración, por lo que su velocidad angular está aumentando. Por el contrario, valores negativos de aceleración angular denotan una aceleración y, por lo tanto, una disminución de la velocidad angular. d. La velocidad angular al tener carácter vectorial, solo permite tener valores positivos, nunca negativos.

¿Cuál de estas afirmaciones se corresponde con la fuerza?. a. Su unidad se representa por una NW mayúscula. b. Causa capaz de modificar el estado de reposo o de movimiento de un cuerpo o de deformarlo. c. Magnitud de carácter escalar. d. Describe la trayectoria de un cuerpo en movimiento.

Escoge la opción correcta respecto al slib de baloncesto: a. Consiste en imprimir un giro al balón en el mismo sentido que su avance. Antes de que el balón abandone la mano se le imprime un efecto con una flexión de muñeca que otorga a la pelota un giro específico. Gracias a esta acción angular el balón adquiere una trayectoria más bombeada, lo que permite aumentar el ángulo de entrada a canasta. A mayor ángulo de entrada, más opciones de que la pelota entre limpia en el aro y mayor probabilidad de encestar. b. Consiste en imprimir un giro al balón en sentido contrario a su avance. Antes de que el balón abandone la mano se le imprime un efecto con una flexión de muñeca que otorga a la pelota un giro específico. Gracias a esta acción angular el balón adquiere una trayectoria más bombeada, lo que permite reducir el ángulo de entrada a canasta. A menor ángulo de entrada, más opciones de que la pelota entre limpia en el aro y mayor probabilidad de encestar. c. Consiste en imprimir un giro al balón en el mismo sentido que su avance. Antes de que el balón abandone la mano se le imprime un efecto con una flexión de muñeca que otorga a la pelota un giro específico. Gracias a esta acción angular el balón adquiere una trayectoria más bombeada, lo que permite reducir el ángulo de entrada a canasta. A menor ángulo de entrada, más opciones de que la pelota entre limpia en el aro y mayor probabilidad de encestar. d. Consiste en imprimir un giro al balón en sentido contrario a su avance. Antes de que el balón abandone la mano se le imprime un efecto con una flexión de muñeca que otorga a la pelota un giro específico. Gracias a esta acción angular el balón adquiere una trayectoria más bombeada, lo que permite aumentar el ángulo de entrada a canasta. A mayor ángulo de entrada, más opciones de que la pelota entre limpia en el aro y mayor probabilidad de encestar.

De las siguientes afirmaciones sobre la masa de un cuerpo, escoge la opción correcta: a. En relación con la fuerza propia de los cuerpos, existen dos magnitudes que deben ser bien diferenciadas: la masa y el peso. La masa de un cuerpo es una magnitud escalar que representa la cantidad de materia que tiene un cuerpo. Se representa por la letra m minúscula y su unidad en el SI es el kilogramo (kg). La masa es una característica extrínseca a los cuerpos y mide la resistencia de estos a la aceleración, por ello habrá que aplicar más fuerza a un balón medicinal de 5 kg que a un balón de baloncesto de unos 0,6 kg, a pesar de que ambos tienen un volumen similar. La masa de un cuerpo variará dependiendo de donde esté: si el balón de baloncesto está en el agua su masa será distinta que si está en el aire. b. En relación con la fuerza propia de los cuerpos, existen dos magnitudes que deben ser bien diferenciadas: la masa y el peso. La masa de un cuerpo es una magnitud escalar que representa la cantidad de materia que tiene un cuerpo. Se representa por la letra m minúscula y su unidad en el SI es el kilogramo (kg). La masa es una característica intrínseca a los cuerpos y mide la resistencia de estos a la aceleración, por ello habrá que aplicar más fuerza a un balón medicinal de 5 kg que a un balón de baloncesto de unos 0,6 kg, a pesar de que ambos tienen un volumen similar. La masa es siempre la misma para un cuerpo independientemente de donde esté: si el balón de baloncesto está en el agua dará la sensación de que “pesa” menos que en el aire, pero su masa será la misma aunque flote. c. En relación con la fuerza propia de los cuerpos, existen dos magnitudes que deben ser bien diferenciadas: la masa y el peso. La masa de un cuerpo es una magnitud vectorial que representa la cantidad de materia que tiene un cuerpo. Se representa por la letra m minúscula y su unidad en el SI es el kilogramo (kg). La masa es una característica intrínseca a los cuerpos y mide la resistencia de estos a la aceleración, por ello habrá que aplicar más fuerza a un balón medicinal de 5 kg que a un balón de baloncesto de unos 0,6 kg, a pesar de que ambos tienen un volumen similar. La masa de un cuerpo variará dependiendo de donde esté: si el balón de baloncesto está en el agua su masa será distinta que si está en el aire. d. En relación con la fuerza propia de los cuerpos, existen dos magnitudes que deben ser bien diferenciadas: la masa y el peso. La masa de un cuerpo es una magnitud vectorial que representa la cantidad de materia que tiene un cuerpo. Se representa por la letra m minúscula y su unidad en el SI es el kilogramo (kg). La masa es una característica extrínseca a los cuerpos y mide la resistencia de estos a la aceleración, por ello habrá que aplicar más fuerza a un balón medicinal de 5 kg que a un balón de baloncesto de unos 0,6 kg, a pesar de que ambos tienen un volumen similar. La masa es siempre la misma para un cuerpo independientemente de donde esté: si el balón de baloncesto está en el agua dará la sensación de que “pesa” menos que en el aire, pero su masa será la misma aunque flote.

Escoge la respuesta correcta del método indirecto para calcular el CDG: a. Para poder estimar el CDG a partir de estos puntos de referencia se precisa conocer de cada segmento dos valores relativos a su peso y a su CDG segmentario. En primer lugar, se necesita conocer qué proporción del peso corporal total corresponde a cada uno de los segmentos corporales. Y en segundo lugar, se precisa saber en qué lugar se encuentra el CDG de cada segmento, en relación a su punto más proximal. Para ello se recurre a tablas estandarizadas de estudios realizados con cadáveres. b. Para poder estimar el CDG a partir de estos puntos de referencia se precisa conocer de cada segmento dos valores relativos a su peso y a su CDG segmentario. En primer lugar, se necesita conocer qué proporción del peso corporal total corresponde a cada uno de los segmentos corporales. Y en segundo lugar, se precisa saber en qué lugar se encuentra el CDG de cada segmento, en relación a su punto más distal. Para ello se recurre a tablas estandarizadas de estudios realizados con cadáveres. c. Para poder estimar el CDG a partir de estos puntos de referencia se precisa conocer de cada segmento dos valores relativos a su peso y a su CDG segmentario. En primer lugar, se necesita conocer qué proporción del peso corporal total corresponde a cada uno de los segmentos corporales. Y en segundo lugar, se precisa saber en qué lugar se encuentra el CDG de cada segmento, en relación a su punto más distal. Para ello se recurre a tablas estandarizadas de estudios mediante escáner realizados con voluntarios de distintas razas y sexo. d. Para poder estimar el CDG a partir de estos puntos de referencia se precisa conocer de cada segmento dos valores relativos a su peso y a su CDG segmentario. En primer lugar, se necesita conocer qué proporción del peso corporal total corresponde a cada uno de los segmentos corporales. Y en segundo lugar, se precisa saber en qué lugar se encuentra el CDG de cada segmento, en relación a su punto más proximal. Para ello se recurre a tablas estandarizadas de estudios mediante escáner realizados con voluntarios de distintas razas y sexo.

¿Cuál de estas opciones no es correcta respecto al equilibrio de un cuerpo?. a. Se vincula al mantenimiento de una posición a lo largo del tiempo sin perderla. b. No implica que el cuerpo no tenga movimiento alguno. c. Implica que el cuerpo debe estar totalmente quieto sin movimiento alguno. d. El equilibrio es una re-equilibración constante.

¿Qué ley de Newton se relaciona con la siguiente afirmación?: «Se denomina también ley de la inercia, que en mecánica se define como la resistencia que ofrece un cuerpo a modificar su estado de reposo o movimiento. Es proporcional a su cantidad de materia; por eso, cuanto mayor sea la masa de un cuerpo, mayor será la resistencia a modificar su estado». a. La primera. b. La segunda. c. La tercera. d. La cuarta.

De las siguientes afirmaciones, escoge la opción correcta respecto a la fuerza de sustentación: a. Se originan en cuerpos que se desplazan por fluidos (gaseosos o líquidos) debido a los perfiles con los que se enfrentan al fluido. Gracias a esta fuerza, un parapente puede permanecer horas planeando o un disco volador se queda como levitando en el aire. b. Es la fuerza que experimenta un cuerpo cuando está sumergido en un fluido, ya sea líquido o gaseoso. Gracias a esta fuerza, flotan los barcos en el agua o vuelan los globos aerostáticos. En el caso del agua se denomina fuerza de flotación. c. Es la fuerza que dificulta el avance de un sólido en un fluido o el paso de un fluido por el cuerpo. Cuanto más aerodinámico sea un coche, menor será la resistencia que le ofrece el aire. d. Es la fuerza que se originan al interactuar dos o más superficies entre sí. Cuando mayor fuerza se origine, por ejemplo, entre la suela del zapato y el suelo, menor será la probabilidad de resbalar y, por tanto, mayor la fuerza de sustentación.

¿Cómo se llaman los movimientos que recorren una misma distancia en el mismo período de tiempo?. a. Velocidad constante. b. Velocidad inerte. c. Acelerados. d. Desacelerados.

¿Qué parte de la mecánica se encargaría de estudiar la parte del balón a la que tiene que golpear Messi para que el balón adquiera el suficiente efecto para solventar la barrera?. a. Cinética angular. b. Cinemática lineal. c. Dinámica. d. Estática.

Según su carácter, las magnitudes se clasifican en: a. Escalares y vectoriales. b. Fundamentales y derivadas. c. Escalares y derivadas. d. Vectoriales y derivadas.

¿Qué parte de la mecánica se encargaría de estudiar la velocidad que alcanza la pelota de fútbol en una falta lanzada por Cristiano Ronaldo?. a) Cinemática angular. b) Cinemática lineal. c) Dinámica. d) Estática.

¿Cómo se denominan los movimientos cuya velocidad no es constante sino que aumenta?. a) Acelerados. b) Embragados. c) Velocidad centrífuga. d) Desacelerados.

¿Qué variable no tiene carácter vectorial y hace referencia a la longitud del camino recorrido por un cuerpo durante cierto intervalo de tiempo?. a) Posición. b) Trayectoria. c) Desplazamiento. d) Velocidad.

¿Cómo se denomina el ángulo cuya línea o plano sobre el que se detalla el movimiento está fijo?. a) Ángulo absoluto. b) Ángulo relativo. c) Ángulo fijo. d) Ángulo de referencia coordinada.

Si un atleta que corra por la calle 1 de una pista de atletismo tarda el mismo tiempo en completar la curva que otro por la calle 8,... a) ... van a la misma velocidad lineal y velocidad angular. b) ... van a la misma velocidad lineal, pero a distinta velocidad angular. c) ... van a la misma velocidad lineal y velocidad angular, pero a distinta aceleración lineal. d) ... van a la misma velocidad angular, pero a distinta velocidad lineal.

El desplazamiento angular se representa por la letra griega... a) ω. b) D. c) E. d) Θ.

10. Escoge la opción correcta respecto a la masa de los cuerpos. a) Representa la cantidad de materia que tiene un cuerpo. b) Representa la fuerza que ejerce un cuerpo en relación con la gravedad. c) Se mide en newton. d) Es directamente proporcional al peso del cuerpo y a la aceleración de la gravedad.

En función de la fuerza de reacción de estas superficies, ¿por cuál de ellas es más recomendable correr?. a) Tierra. b) Arena de la playa. c) Asfalto. d) Terrazo.

El tipo de equilibrio de un sistema que, al aplicarle una fuerza, el cuerpo se desplaza pero no se desequilibra, conservando el tamaño de su BDS y manteniendo la altura del CDG se denomina... a) ... estable. b) ... inestable. c) ... indiferente. d) ... hiperestable.

Señala la opción correcta respecto al cálculo del CDG con el método segmentario a través de una fotografía de un sujeto. a) Este estudio se basa en el análisis del CDG de 14 segmentos corporales. b) Este estudio se basa en el análisis del CDG de 21 segmentos corporales. c) Este estudio se basa en el análisis del CDG de 12 segmentos corporales. d) Este estudio se basa en el análisis del CDG de 41 segmentos corporales.

Escoge la opción correcta respecto al análisis de la huella plantar. a) La primera línea que se traza es la que une los 2 puntos más internos de la huella de la planta del pie considerando también el primer dedo. b) La primera línea que se traza es la que une los 2 puntos más internos de la huella de la planta del pie sin considerar el primer dedo. c) La primera línea que se traza es la que une los 2 puntos más externos de la huella de la planta del pie considerando también el primer dedo. d) La primera línea que se traza es la que une los 2 puntos más externos de la huella de la planta del pie sin considerar el primer dedo.

En el estudio de la huella plantar se puede valorar el pie en función de un porcentaje obtenido según la anchura máxima del antepié y la anchura relativa del mediopié (Aguado, 1997). Señala cuál de las siguientes afirmaciones es correcta según ese porcentaje: a) 0% a 34% equivaldría a pie cavo. b) 0% a 34% equivaldría a pie plano. c) 0% a 34% equivaldría a pie normal. d) 0% a 34% equivaldría a pie pronador.

Señala la opción correcta respecto a los pies cavos. a) Los pies cavos suelen tener asociada una serie de alteraciones como el talón en valgo y el antepié supinado. b) Los pies cavos suelen tener asociada una serie de alteraciones como el talón en varo y el antepié supinado. c) Los pies cavos suelen tener asociada una serie de alteraciones como el talón en valgo y el antepié pronado. d) Los pies cavos suelen tener asociada una serie de alteraciones como el talón en varo y el antepié pronado.

Escoge la opción correcta respecto al arco interno del pie. a) Arco que se inicia en el calcáneo, pasa por el cuboides y llega externamente hasta el 4o y 5o metatarsiano. b) Arco que se inicia en la articulación de Lisfranc, pasa por el calcáneo y acaba en la cabeza del 1er metatarsiano. c) Arco que se inicia en el calcáneo, pasa por la cuña interna y acaba en el 1er metatarsiano. d) Arco que se inicia en el calcáneo, sube al astrágalo, llega a su culmen en el escafoides y baja a la altura de los sesamoideos y el 1er metatarsiano.

Según las partes del apoyo podal, la marcha se divide en tres fases: fase de apoyo del talón, fase unipodal y fase de impulso. En el transcurso de estas fases, ¿cómo se transmiten las presiones de un hueso a otro? Elige la opción correcta. a) Primero horizontalmente (retropié), después verticalmente (mediopié) y, por último, de forma radial a través de cada una de las palancas del antepié para acabar disipándose. b) Primero lateralmente (retropié), después radialmente (mediopié) y, por último, de forma vertical a través de cada una de las palancas del antepié para acabar disipándose. c) Primero lateralmente (antepié), después radialmente (mediopié) y, por último, de forma vertical a través de cada una de las palancas del retropié para acabar disipándose. d) Primero verticalmente (retropié), después lateralmente (mediopié) y, por último, de forma radial a través de cada una de las palancas del antepié para acabar disipándose.

Define la biomecánica deportiva a partir de la etimología del término. a. De las palabras: biología y mecánica. Por lo tanto, se considera una ciencia que estudia el movimiento humano a partir de las leyes de la mecánica. b. De las palabras: biología y mecánica. Por lo tanto, se considera una ciencia que estudia el movimiento humano a partir de las leyes de la fisiología. c. De las palabras: biología y mecánica. Por lo tanto, se considera la ciencia que estudia la mecánica del cuerpo humano a partir de la biología. d. De las palabras: biología y mecánica. Por lo tanto, se considera la ciencia que estudia la biología del cuerpo humano a partir de la mecánica.

Cuando hacemos referencia a las magnitudes que son registradas con un número, ¿a qué tipo de magnitudes nos referimos según su carácter? (Ej. distancia alcanzada en un lanzamiento de martillo). a. Vectoriales. b. Escalares. c. Fundamentales. d. Derivadas.

A partir de la figura donde se representan los segmentos brazo y antebrazo, los cuales están definidos por los puntos A (0,2;05;2) m, Q(0,3;1,1;6)m, y B (0,3;0,8;1)m, cálcula el ángulo de la articulación del codo. 109,88. 121,43. 130,39. 100,10.

¿En qué movimientos la velocidad media coincide con la velocidad instantanea?. MRUA. MRU. Movimiento parabólico. MRUD.

¿Existe alguna fase o instante en que la aceleración vertical sea positiva en los movimientos con trayectoria parabólica?. a. Sí, solo en el movimiento de ascenso. b. Sí, solo en el movimiento de descenso. c. No, la aceleración siempre es negativa. d. Sí, siempre que haya un cambio de velocidad.

8. Un jugador de béisbol golpea la pelota a una altura de 0,7 m, consiguiendo una velocidad de despegue de 50 ms-1 y un ángulo de 30°. Considerando que las fuerzas de resistencia son nulas, calcula la altura máxima que alcanza la pelota. a. 32,55 m. b. 20,33 m. c. 30,82 m. d. 25,00 m.

El centro de gravedad (CG) de un saltador de longitud despega con una velocidad de 10,2 ms-1, un ángulo de 16° y una altura de 1,4 m. Determina el alcance del CG en el instante de la recepción donde su altura es de 0,5 m. a. 8,00 m. b. 8,10 m. c. 7,85 m. d. 8,05 m.

¿Cómo se comporta la velocidad horizontal en los movimientos con trayectoria parabólica? Consideramos que no existen fuerzas de resistencia. a. Tiende a reducirse conforme se va aproximando a su alcance final. b. Se reduce de forma positiva hasta llegar a cero cuando alcanza la altura máxima, y se incrementa de forma negativa hasta tocar el suelo. c. Se mantiene constante. d. Tiende a incrementarse conforme se va aproximando a su alcance final.

Un ciclista decide cambiar las bielas de 175,0 mm por unas de 172,5 mm. A una misma velocidad angular, ¿qué ocurrirá con la frecuencia de pedaleo?. a. Se mantendrá igual en ambos casos. b. Se incrementará al usar la biela de 172,5 mm. c. Se reducirá al usar la biela de 172,5 mm. d. Se incrementará al usar la biela de 175,0 mm.

Un lanzador hace girar su martillo a una velocidad angular de 31,75 rads-1 y con un radio de giro de1,89 m. ¿Cuál es la velocidad de salida del martillo?. a. 50,00 ms-1. b. 57,89 ms-1. c. 60,00 ms-1. d. Con los datos que se dan en el problema no se puede calcular la velocidad de salida.

Un ciclista que pedalea a una frecuencia de 90 revoluciones por minutos (rpm) decide incrementarla a 120 rpm de forma progresiva en un tiempo de 20 segundos, para dar un ataque a sus rivales. Calcula la aceleración angular para cambiar de una frecuencia de pedaleo a otra. a. 1,11 rads-2. b. 0,50 rads-2. c. 0,77 rads-2. d. 0,16 rads-2.

Un balón de fútbol (A), de masa 0,3 kg, se desplaza a 20 ms-1 tras ser golpeado. Otro balón (B), de masa 0,5 kg, se desplaza a 12 ms-1 tras ser golpeado. ¿Qué balón tiene más inercia y cantidad de movimiento en ese instante?. a. Inercia: balón B; Cantidad de movimiento: igual en los dos balones. b. Inercia: balón B; Cantidad de movimiento: balón B. c. Inercia: balón A; Cantidad de movimiento: balón B. d. Inercia: igual en los dos balones; Cantidad de movimiento: balón A.

La definición, «variación de la fuerza ejercida en función del tiempo», corresponde a: a. Dinámica inversa. b. Impulso mecánico. c. Fuerza rápida. d. Cantidad de movimiento.

¿Qué le ocurre a un cuerpo cuando se cumple el principio de la conservación de la cantidad de movimiento?. a. Que un cuerpo que está quieto permanecerá así hasta que una fuerza externa lo modifique de estado. b. Que un cuerpo que está quieto permanecerá así, aunque una fuerza externa trate de modificar su estado. c. Que un cuerpo que está en movimiento permanecerá siempre así. d. Que un cuerpo que está quieto permanecerá así hasta que una fuerza interna lo modifique de estado.

¿Se puede considerar que un saltador de altura está en equilibrio durante la fase aérea o de vuelo?. a. No, porque el sumatorio de las fuerzas verticales es distinto a cero debido a la fuerza gravitatoria. b. Sí, porque no actúa fuerza alguna con el saltador, por lo que el sumatorio de las fuerzas es cero. c. No, porque se está moviendo y tiende a caer contra el suelo. d. No, porque el sumatorio de las fuerzas verticales es igual a cero debido a la fuerza gravitatoria.

Cuando las fuerzas desestabilizadoras no tienen ningún efecto sobre la estabilidad en el equilibrio de un cuerpo, se refiere a: a. Equilibrio indiferente o neutro. b. Equilibrio inestable. c. Equilibrio estable. d. Estabilidad indiferente o neutra.

La definición, «origen del vector de la fuerza gravitatoria resultante con la que son atraídas las partículas de un objeto o de un sistema compuesto por diferentes masas relacionadas», corresponde a: a. Centro de masas (CM). b. Centro de gravedad (CG). c. Punto inercial (PI). d. Centro de presiones.

El centro de masas (CM)... a. ... es aquel punto de un cuerpo material o de un sistema compuesto por diferentes masas, y se mueve como si la masa total del cuerpo o sistema se hallara en el citado punto y todas las fuerzas externas fuesen aplicadas a este. b. ... son aquellos puntos de un cuerpo material o de un sistema compuesto por diferentes masas, y se mueve como si la masa total del cuerpo o sistema se hallara en distintos puntos y todas las fuerzas externas fuesen aplicadas a cada uno de ellos. c. ... hace referencia a una distribución equitativa de la cantidad de movimiento que tienen los cuerpos o los sistemas con respecto a un punto denominado CG. d. ... hace referencia a una distribución aleatoria de la cantidad de materia (masa) que tienen los cuerpos o los sistemas con respecto a un punto denominado CG.

¿Puede el ser humano modificar la posición de su centro de gravedad (CG) con respecto a sí mismo?. a. No, siempre está situado a la altura de la pelvis. b. Sí, ya que su posición depende de la posición de los segmentos y sus masas correspondientes. c. Sí, ya que su posición tan solo depende de la posición de los segmentos. d. No, siempre está situado a la altura del ombligo.

Al correr con un calzado con drop bajo favorece: a. Un contacto inicial con el antepié. b. Un contacto inicial con el retropié. c. Un contacto inicial con el talón. d. Un contacto con el arco del pie.

El pie plano... a. ... favorece un varo del antepié. b. ... favorece un hundimiento del arco plantar. c. ... favorece un varo de talón. d. ... favorece una valgo del mediopié.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta?. a. El retropié en valgo es cuando el calcáneo gira en pronación desplazando la parte inferior hacia fuera. b. El retropié en varo es cuando el calcáneo gira en supinación desplazando la parte inferior hacia dentro. c. El antepié en valgo es cuando el antepié se sitúa en posición pronada respecto al retropie, de forma que la planta se eleva internamente o hacia dentro. d. El antepié en varo es cuando el antepié se sitúa en posición supinada respecto al retropié, de forma que la planta se eleva internamente o hacia dentro.

En un movimiento parabólico, cuando el punto de partida está más alto que el punto de aterrizaje, ¿cuál de los siguientes grados será el óptimo para conseguir la máxima distancia?. a. 50o. b. 45o. c. 90o. d. 40o.

Señala la opción correcta sobre la fuerza de la gravedad: a. Es un vector que tiene una dirección perpendicular a la superficie terrestre y un sentido hacia el centro de la Tierra. b. Es una magnitud escalar que tiene una dirección perpendicular a la superficie terrestre y un sentido en dirección hacia el centro de la Tierra. c. Es un vector que tiene una dirección paralela a la superficie terrestre y un sentido hacia el centro de la Tierra. d. Es un vector que tiene un sentido perpendicular a la superficie terrestre y una dirección hacia el centro de la Tierra.

¿Para cuál de las siguientes afirmaciones no se utiliza el CDG en la biomecánica deportiva?. a. Describir las trayectorias de los deportistas en el terreno de juego. b. Analizar los giros en el aire. c. Describir la trayectoria de vuelo durante los saltos. d. Para determinar el análisis de las cargas internas en una actividad deportiva.

Una de las acciones para reequilibrarse durante la práctica deportiva consiste en aumentar la BDS, ¿en qué sentido debe hacerse?. a. En el mismo sentido que la fuerza desestabilizadora. b. En el sentido contrario a la fuerza desestabilizadora. c. Siempre en el mismo sentido que la LDG. d. Siempre en sentido contrario a LDG.

En un mismo periodo de tiempo, dos puntos de un mismo sistema angular... a. ... realizan distintos desplazamientos angulares y distintos lineales. b. ... realizan los mismos desplazamientos lineales, pero distintos angulares. c. ... cualquiera que sea su desplazamiento angular, siempre tienen la misma magnitud lineal. d. ... realizan los mismos angulares, pero distintos lineales.

La definición de grado es... a. ... cada una de las 630 veces en las que puede dividirse una circunferencia. b. ... cada una de las circunferencias que pueden dividirse 360 veces. c. ... cada una de las veces que pueden dividirse 360 circunferencias. d. ... cada una de las 360 veces en las que puede dividirse una circunferencia.

¿Qué parte de la mecánica se encargaría de estudiar la longitud alcanzada por un saltador de triple salto en sus primeras dos batidas?. a. Cinemática angular. b. Cinemática lineal. c. Dinámica. d. Estática.

En un movimiento parabólico, cuando el punto de partida está más bajo que el punto de aterrizaje, ¿cuál de los siguientes grados será el óptimo para conseguir la máxima distancia?. a. 50o. b. 45o. c. 90o. d. 40o.

Selecciona la respuesta correcta de la proporción de distancia del método indirecto propuesta por Leva (1996), para calcular el CDG parcial de la cabeza en hombres, de estudios realizados con cadáveres. a. La proporción de distancia es de 0,5976%. b. La proporción de distancia es de un 7%. c. La proporción de distancia es de un 9,125%. d. La proporción de distancia es de un 0,9862%.

Escoge la respuesta correcta en relación con estudios biomecánicos de fotopodograma de la huella plantar. a. La huella se realizará siempre en posición monopodal estática. b. La huella se puede realizar indistintamente en posición anatómica estática bipodal o monopodal. c. La huella se realizará siempre en ambas posiciones: posición anatómica estática y repartiendo el peso entre ambos pies y posteriormente en apoyo monopodal. d. La huella se realizará siempre en posición anatómica estática y repartiendo el peso entre ambos pies, o apoyo bipodal.

En relación con la clasificación de la fuerza que nos presenta Alegre (2008), escoge la opción verdadera: a. La fuerza ascensional hace referencia a la fuerza de reacción producida por efecto de la fuerza de la gravedad, con la misma magnitud y dirección, pero sentido contrario. b. La fuerza de rozamiento es la fuerza que experimenta un cuerpo cuando está desplazándose por un fluido. c. La fuerza centrípeta y centrífuga se dan en movimientos curvilíneos. d. La fuerza normal es la fuerza de reacción generada por el peso de un objeto.

Disponemos de tres ángulos vinculados a tres movimientos angulares (A, B, C) diferentes, los cuales presentan un eje de giro común. Conocemos los radios de giro de cada uno de los tres movimientos, siendo a > b > c. Indica cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta con respecto al desplazamiento lineal asociado a cada movimiento: a. El desplazamiento lineal recorrido por el movimiento asociado al ángulo A es mayor que el asociado al ángulo C. b. El desplazamiento lineal recorrido por el movimiento asociado al ángulo C es mayor que el asociado al ángulo A. c. El desplazamiento lineal recorrido por el movimiento asociado al ángulo B es mayor que el asociado al ángulo C. d. El desplazamiento lineal recorrido por el movimiento asociado al ángulo A es mayor que el asociado al ángulo B.

Mediante un palo de golf se aplica a una pelota una fuerza de 200 N y adquiere una velocidad de 80 m/s. Si la masa de la pelota es de 0,05 kg, ¿durante cuánto tiempo actuó el palo sobre la pelota?. a. El palo de golf actuó durante 0,02 s. b. El palo de golf actuó durante -0,02 s. c. El palo de golf actuó durante 2 s. d. El palo de golf actuó durante -2 s.

Un saltador de trampolín, en la prueba de salto desde plataforma de 10 m, inicia su caída tras haber conseguido con su salto inicial una altura de 3 m. Halla el tiempo que tarda en impactar con el agua, independientemente de la posición del saltador durante la caída, teniendo en cuenta que la aceleración del movimiento es constante. a. -1,01 s. b. 1,63 s. c. -1,63 s. d. 2,65 s.

Según la Real Academia de la Lengua, la biomecánica se define como: a. Ciencia que estudia la aplicación de las leyes de la mecánica a las estructuras y los órganos de los seres vivos. b. Ciencia que utiliza los principios y métodos de la mecánica para el estudio de los seres vivos. c. Ciencia que estudia el movimiento en sus relaciones con la acción de las fuerzas mecánicas que lo producen. d. Estudio de los movimientos humanos desde el punto de vista de las ciencias físicas.

Con base en la ley de conservación de la cantidad del movimiento, siempre se cumple que: a. Cuanto menor sea el impulso que recibe un objeto en reposo, mayor será la velocidad final. b. Ante el mismo impulso, cuanto mayor sea la masa del cuerpo que lo recibe, mayor será la velocidad final. c. Cuanto mayor sea el tiempo que se aplica una misma fuerza a un mismo cuerpo, mayor será la velocidad final. d. En un movimiento angular, cuanto mayor sea el radio de giro, mayor será su velocidad angular.

La segunda ley de Newton afirma que: a. Para que un cuerpo modifique su estado de reposo o movimiento, es necesario que se aplique una fuerza sobre él. b. Cuando una fuerza actúa sobre un cuerpo, este experimenta una aceleración proporcional a dicha fuerza que tendrá su misma dirección o sentido. c. Cuando un cuerpo ejerce una fuerza de acción sobre un cuerpo, este reacciona con una fuerza del mismo módulo pero sentido contrario. d. Todo cuerpo permanecerá en estado de reposo o en movimiento rectilíneo uniforme mientras no se apliquen fuerzas externas sobre él.

El vector velocidad se calcula como: a. La posición dividida por el tiempo. b. El desplazamiento dividido por el tiempo. c. El desplazamiento dividido por el tiempo al cuadrado. d. Ninguna de las respuestas anteriores es cierta.

La fuerza tangencial es aquella que: a. Tiene el mismo sentido que la fuerza de rozamiento. b. Representa la fuerza que ejerce el cuerpo sobre la superficie durante un movimiento. c. Tiene el mismo sentido y dirección del vector de movimiento del cuerpo al que hace referencia. d. Tiene la misma dirección que la fuerza de rozamiento que actúa sobre un objeto en movimiento.

El equilibrio desde el punto de vista de la biomecánica es: a. El estado de un cuerpo cuando fuerzas encontradas que obran sobre él se compensan destruyéndose mutuamente. b. La capacidad que tienen los cuerpos para evitar ser desequilibrados por una fuerza externa. c. El mantenimiento de una posición a lo largo del tiempo sin perderla. d. La situación de estabilidad de un cuerpo sometido a fuerzas opuestas.

Escoge la opción falsa en relación con los pasos que hay que seguir para realizar el cálculo del CDG mediante el método segmentario: a. Con base en la composición articular del cuerpo, dividiremos a nuestro sujeto en 14 segmentos corporales delimitados por 21 puntos anatómicos que serán digitalizados sobre la imagen. b. Una vez que hemos localizado los segmentos en los que dividiremos el cuerpo, debemos considerar el peso de cada segmento y la localización parcial de su CDG mediante valores estandarizados que se utilizan independientemente del sexo del deportista que queramos medir. c. Para calcular el CDG del sistema, tendremos que tener en cuenta el momento del peso de cada segmento en cada eje de coordenadas para todos los componentes del sistema. d. El cálculo del CDG mediante el método segmentario se realiza en un sistema de coordenadas bidimensional.

Indica cuál de las siguientes magnitudes es una magnitud derivada: a. Velocidad. b. Longitud. c. Tiempo. d. Masa.

Escoge la opción correcta en relación con el calzado óptimo para la práctica deportiva: a. Para mejorar las fuerzas de impulsión, la mediasuela del antepié está diseñada con características y materiales distintos a la parte del retropié, ya que su función es la de amortiguar. b. En las zapatillas de carrera, el retropié suele estar orientado diagonalmente hacia la parte posterior-externa para optimizar el contacto supinado del calcáneo. c. En las zapatillas deportivas, el orificio extra del cordaje tiene una función importante en el anclaje del calzado al pie. Para su correcto uso, el cordón debe introducirse desde el interior al exterior en el lado contrario. d. Un drop mayor puede modificar la técnica de carrera adelantando la zona de contacto inicial con el suelo, y cursará con una menor amortiguación en el retropié.

Indica el ángulo de salida óptimo que debemos aplicar para alcanzar la máxima distancia horizontal cuando lanzamos un cuerpo que va a aterrizar a una altura inferior a la que lo hemos lanzado: a. <45°. b. 45°. c. >45°. d. 90°.

22. En el supuesto de que queramos conocer el ángulo absoluto de una pelota de squash durante un partido de competición, tendremos que tomar como referencia: a. La articulación del hombro derecho de uno de los competidores. b. El punto central de la raqueta de uno de los competidores. c. La mano de uno de los competidores que no agarra la raqueta. d. La esquina inferior izquierda de la pared sobre la que debe golpearse la pelota.

Según el sistema CGS, la magnitud aceleración se mide en: a. m/s2. b. cm/s2. c. ft/s2. d. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

Indica cuál de las siguientes variables no se incluye dentro de la cinemática lineal: a. Impulso. b. Velocidad. c. Posición. d. Trayectoria.

Indica cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta: a. El ángulo absoluto de un movimiento angular se mide con relación a una referencia fija. b. El ángulo relativo de un movimiento angular se mide con relación a una referencia fija. c. El ángulo relativo de un movimiento angular se mide con relación a una referencia en desplazamiento. d. El ángulo absoluto de una articulación que se encuentra en posición estática no se verá modificado.

Desde el punto de vista de la física mecánica, la biomecánica puede ser dividida en: a. Médica, fisioterapéutica, ocupacional y deportiva. b. Ergonómica, ocupacional, médica y lúdica. c. Cinemática y dinámica. d. Cinemática y cinética.

La velocidad angular de un cuerpo que se desplace en sentido contrario a las agujas del reloj será: a. Positiva. b. Negativa. c. Neutra. d. Nula.

Tenemos información de que el primer autor en llevar a cabo estudios biomecánicos fue: a. Arquímedes. b. Leonardo da Vinci. c. Aristóteles. d. Galileo Galilei.

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