bla bla 2°
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Título del Test:
![]() bla bla 2° Descripción: colibri bla bla |



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Ordene la frase correctamente:En las narrativas (...) alguien le relata a otro que ocurrió, o que le ocurrió; en las narrativas (...) se generaliza a partir de algunos datos especificos; en las narrativas (...), se deducen principios y leyes de validez general e incluso universal. maestras cotidianas técnicas. Indique cuál es la opción correcta: a. El narrador y el autor son internos al texto; el lector y el narratario son externos. b. El narrador es el autor. c. El lector es una función del texto. d. El narrador se dirige siempre a un narratario. Ordene la frase correctamente:Un relato retrospectivo en prosa que una persona real hace de su propia existencia, enfatizando su vida individual y en particular la historia de su personalidad. persona retrospectivo existencia individual historia relato personalidad. Ordene la frase correctamente:Conviene distinguir entre ______, la persona de carne y hueso que ha creado el ______; ______, el agente interno al relato que le dice algo al narratario; y ______ como la instancia interna al relato, que hace o padece las acciones de otros personajes. Autor Narrador Personaje. Relato. Ordene la frase correctamente:Propongo, sin insistir en las razones, por lo demás evidentes, de la elección de los términos, llamar ______ el significado o contenido narrativo ... ______ propiamente dicho al significante, enunciado o texto narrativo mismo y ______ al acto narrativo ______ y, por extensión, al conjunto de la situación real o ficticia en que se produce. Relato Historia Narración Productor. Según los principios de la Terapia Narrativa... a. La modificación de las conductas y los sentimientos modifica las narrativas personales. b. transformación de las narrativas personales modifica las conductas y los sentimientos. c. La transformación de las narrativas dominantes se produce cuando se transforman las narrativas personales. d. La transformación de las narrativas personales se produce únicamente cuando se transforman las narrativas dominantes. El acontecimiento o hecho extraordinario: a. Interrumpe el desarrollo normal de las personas. b. Es el síntoma. c. Fortalece las narrativas dominantes. d. Desafía la narrativa dominante. Como todo relato es un recorte de la realidad, de la historia, las personas incluyen en ellos los hechos que consideran: a. Extraordinarios. b. Relevantes. c. Dominantes. d. Verosímiles. e. Verídicos. “Los documentos, los relatos grupales o las palabras de un analizante tienen formas y contenidos que podrán ser confusos, pero que ya tienen sentido.” El párrafo transcripto se refiere a: es la f. a. Narrativas maestras. b. Grandes relatos. c. Narrativas ordinarias. d. Contranarrativas. e. Narrativas técnicas. f. Todas las opciones anteriores son incorrectas. Indique de qué tipo de análisis se trata en cada caso. La lectura que se ensaya es superficial, no en el sentido valorativo, sino porque opera en el nivel manifiesto del texto, atendiendo más al contenido - al qué-, que a la forma -al cómo. Abordaje nos adiestra en un estilo de lectura, escucha y observación que, en lugar de abordar el sujeto como si fuera una sustancia, lo concibe como diversas formas de expresión y actuación. Ofrece una operación capaz de llevar a la superficie un entramado que, por esa operación, deja de ser profundo y comienza a acusar las marcas de esa operación, que siempre se desenvuelve en un contexto localizado. Relacione la definición con el concepto correspondiente. Intervención terapéutica que induce la construcción de una separación entre la identidad personal y los problemas que la afectan. Se produce cuando el narrador se compromete a relatar algo que realmente le ocurrió y el lector se compromete a creer la verdad de lo que el narrador relata. Cualidad de un elemento de la narración, que es entendido como cierto, y tiene relación con la verdad de los hechos. La Psicología es una narrativa: a. Cotidiana. b. Científica. c. Técnica. d. Performativa. e. Maestra. "Entidades que actúan o padecen las acciones de otras entidades que suelen aparecer en la forma de las personas presentes en el relato. Pero también pueden ser grupos o colectivos" es la definición de: a. Narrador. b. Narratario. c. Autor. d. Personaje. Indique cuál de las siguientes afirmaciones respecto de la terapia narrativa es falsa: a. Los relatos alternativos permiten expresar y difundir aspectos «amables» y anteriormente negados de la experiencia de la persona. b. Los relatos alternativos otorgan mayor seguridad porque tienen final cerrado y previsible. c. La generación de relatos alternativos permite representar nuevos significados. d. Los relatos alternativos aportan posibilidades más deseables. e. Los relatos alternativos otorgan posibilidades satisfactorias de final abierto. Relacione la definición con el concepto correspondiente. Es el mundo externo. Son los pasajes de la historia de vida donde los sucesos visibles aparecen en el relato tal como se presentarían ante un observador externo. Relato retrospectivo en prosa que una persona real hace de su propia existencia, enfatizando su vida individual y en particular la historia de su personalidad. Cambios en diversas dimensiones del relato, que permiten la construcción de una narrativa más funcional y con mejor forma. Actividades narrativas que suelen pasar desapercibidas; en general son relatos breves sobre algo que está ocurriendo en ese mismo momento, observaciones aisladas, comentarios sobre eventos hipotéticos o futuros, alusiones relativamente vagas. Relacione la definición con el concepto correspondiente. El acontecimiento consistente en que alguien cuente algo: el hecho de narrar tomado en sí mismo. Análisis que pone el énfasis hacia la narración, hacia la forma en que una historia se cuenta. Aunque el contenido temático no se escape, se centra igualmente en la forma – cómo un narrador hace una convincente una historia mediante la selección de dispositivos narrativos particulares. Las historias con buena […] contienen apuntalamientos éticos firmes que favorecen, mejor que otras, resiliencia, autoría, reflexión, conexión social constructiva progreso y cambio de quienes las habitan. Narrativas que operan como "paradigmas" y sin ellas, las narrativas técnicas no tienen sentido. A los fines psicoterapéuticos, las modificaciones o transformaciones deben realizarse sobre: a. La historia. b. La narrativa. c. La narración. d. El relato. Ordene la frase correctamente:La identidad personal está(...) a través de (...)que entrelazan eventos (...) , con el intento de construir coherencia y continuidad. Los individuos no consultan a sus(...) (...) en busca de información, sino que las utilizan con distintos propósitos, tanto para justificar sus propios(...) y (...)socialmente establecidos, como para su(...) y (...). Narrativas Valores Relatos Organizada Crítica Personales Conductas Relevantes Cuestionamiento. Todo relato es un recorte de la realidad. verdadero. falso. La diferencia entre un relato verídico y otro verosímil radica en que: a. Verídico y verosímil son antónimos. b. Verídico es ajustado a los hechos y verosímil es «como si» se ajustara a los hechos. c. Verídico es «como si» se ajustara a los hechos y verosímil es ajustado a los hechos. d. Verídico y verosímil se utilizan en distintos contextos narrativos. El narratario es: a. A quien le dice algo el narrador. b. Quien que narrativiza los hechos. c. A quien le dice algo el autor. d. El narrador. e. Las opciones a. y b. son correctas. f. Las opciones a., b, c. y d. son correctas. g. Las opciones a., b, c. y d. son incorrectas. En el relato se incluyen: a. Los hechos dominantes. b. Los hechos verosímiles. c. Los hechos relevantes. d. Todos los hechos. Relacione la definición con el concepto correspondiente. Evento muy significativo; introduce una discontinuidad que divide la vida en un antes y un después. Lugar desde el que se accede a cierta cantidad de información y, en suma, un sitio desde el cual pensar el mundo. Entidades que actúan o padecen las acciones de otras entidades. Suelen aparecer en la forma de las personas presentes en el relato. También pueden ser grupos o colectivos, o fuerzas impersonales. Representación semiótica de una serie de eventos relacionados significativamente de manera temporal y causal. La Psicología es una narrativa: a. Maestra. b. Técnica. c. Científica. d. Cotidiana. La actividad que dispone una serie de hechos cualesquiera de manera tal que son recibidos como si se relacionaran por sí mismos, sin ninguna intervención de quien relata, se denomina: a. Narrar. b. Relatar. c. Narrativizar. d. Historizar. |





