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¿Por qué Hildegard Peplau es conocida como la "madre de la enfermería psiquiátrica"?. Su trabajo teórico y clínico condujo al desarrollo de la enfermería psiquiátrica como especialidad diferenciada. Consideraba al paciente como un individuo que precisaba ayuda para conseguir independencia e integridad o integración total de mente y cuerpo. Su obra se basa en el método de resolución de problemas. Su obra se basa en el método de resolución de problemas.

¿Cuántas fases identificó Peplau en la relación enfermera-paciente?. 1. 4. 3. 2.

Cuáles son las fases que Hildegard Peplau identificó de la relación enfermera-paciente: orientación, identificación, explotación y resolución. identificación y resolución. orientación, explotación e identificación. resolución, explotación, identificación y empatía.

¿Cuáles son los seis roles que Hildegard Peplau propuso para la enfermera?. Sustituto, líder, paciente, extraño, amigo, profesor. Extraño, profesor, líder, persona de recursos, sustituto, asesor. Profesor, consejero, mediador, líder, analista. Líder, sustituto, cuidador, mediador, extraño, asesor.

¿Qué teoría describió Hildegard Peplau?. Teoría del déficit del autocuidado. Teoría de las relaciones interpersonales. Teoría de esencia, cuidado y curación. Teoría de relaciones entre seres humanos.

El trabajo de Hildegard Peplau recibió influencias de: Virginia Henderson y el modelo psicoanalítico contemporáneo. Freud, Maslow y las teorías de las relaciones interpersonales de Sullivan. Nightingale y Maslow. Virginia Henderson y D. Orem.

¿Cuál es la fase inicial del proceso de relación interpersonal según Hildegard Peplau?. Identificación. Explotación. Orientación. Resolución.

Las primeras clases para estudiantes de posgrado de enfermería psiquiátrica fueron impartidas por: D. Orem. F. Nightingale. V. Henderson. H. Peplau.

Según las fases de la relación enfermera-paciente de H. Peplau; ¿en qué fase nos encontramos al alta del paciente?. Explotación. Identificación. Resolución. Orientación.

Cual de las siguientes NO es una fase descrita por H. Peplau en su teoría enfermera-paciente: Resolución. Explotación. Negación. Orientación.

Acorde a las fases superpuestas de la relación entre enfermera-pacientes de H. Peplau; ¿en qué fase nos encontramos al ingreso del paciente?. Identificación. Orientación. Resolución. Explotación.

Las principales contribuciones como experta en enfermería psiquiátrica de Hildegard Peplau son: educadora, autora, líder y teórica de enfermería. autora, enfermera e instructora. teórica de la enfermería y autora. líder y capacidad empática.

Hildegard Peplau analizó cuatro experiencias psicobiológicas que impulsan respuestas destructivas o constructivas del paciente frente a: necesidad, frustración, conflicto y ansiedad. ansiedad, frustración, conflicto y confusión. estrés, adaptación, frustración y conflicto. reflexión, rechazo, ansiedad y estrés.

¿Cuál de las siguientes autoras fue directora ejecutiva y presidenta de la “American Nurses Association (ANA)”?. Virginia Henderson. Hildegard E. Peplau. Florence Nightingale. Jean Watson.

¿Qué autora fue decisiva en la definición de enfermería de la ANA de 1980?. D. Orem. H. Peplau. V. Henderson. F. Nightingale.

¿Qué autora destacó la importancia de la capacidad de las enfermeras para comprender su propio comportamiento, para ayudar a los demás a identificar las dificultades percibidas?. Virginia Henderson. Sor Callista Roy. Hildegard E. Peplau. Ninguna de las anteriores.

Henderson hizo hincapié en: El cuidado humanístico y transpersonal, destacando el cuidado emocional y espiritual como componentes esenciales para la sanación. La relación terapéutica enfermera-paciente. El arte de la enfermería y propuso 14 necesidades humanas básicas en las que se basan los cuidados de enfermería. El autocuidado y la responsabilidad de la enfermera de apoyar a los pacientes en este proceso cuando no pueden cuidarse a sí mismos.

Según el modelo de Virginia Henderson, la función única de la enfermera es: Proporcionar cuidados culturalmente congruentes, reconociendo y respetando las diferencias culturales de los pacientes para mejorar su bienestar y salud. Ayudar al individuo, enfermo o sano, en la realización de aquellas actividades que contribuyen a la salud o a su recuperación (o a una muerte tranquila) que realizaría sin ayuda si tuviera la fuerza, la voluntad o los conocimientos necesarios, y hacerlo de forma que le ayude a adquirir independencia lo más rápidamente posible. Actuar como defensora del paciente y diseñar estrategias de intervención para mantener el equilibrio y la salud del individuo frente a los estresores ambientales. Promover la unidad entre el ser humano y su entorno, enfatizando la importancia de la energía y la relación entre ambos para el bienestar del paciente.

Henderson (1966) propuso 14 necesidades básicas en las que se basan los cuidados de enfermería en: The Primacy of Caring: Stress and Coping in Health and Illness. Transcultural Caring Dynamics in Nursing and Health Care. Nursing: The Philosophy and Science of Caring (1979). The Nature of Nursing: A Definition and Its Implications for Practice, Research, and Education.

Henderson hizo extraordinarias aportaciones a la enfermería…. Y trabajó como decana en la Graduate School of Nursing (GSN) de los Uniformed Services University of the Health Sciences (USUHS). Durante sus 60 años de servicio como enfermera, profesora, autora e investigadora. Y propuso una correlación positiva entre el tiempo durante el que no se cumplen las necesidades del paciente y su grado de angustia. Considerando la relación de cuidado como un proceso transpersonal, donde la conexión emocional y espiritual entre el enfermero y el paciente es fundamental para el proceso de curación.

La obra de Henderson se considera…. Un protocolo para el parto en el conocimiento y la práctica de las enfermeras en los hospitales. Un enfoque centrado en los problemas de la enfermería. Una filosofía enfermera en cuanto a finalidad y función. La espiritualidad del paciente y la enfermera.

Virginia Henderson consideraba al paciente…. Como un individuo que requiere ayuda para lograr la independencia y la plenitud o integridad de la mente y el cuerpo. Como un individuo que necesita de la enfermera ayuda para afrontar sus necesidades de salud, tanto si están enfermas como si están sanas. Como un individuo cuyos valores espirituales no determinarán en gran medida su percepción de enfermedad. Como individuo que necesitaba asistencia en las actividades básicas de la vida diaria para mantener la salud, prevenir la enfermedad o acompañar a la muerte en paz.

Henderson identificó tres niveles de relación entre la enfermera y el paciente en los que la enfermera actúa como: Observadora de comportamientos coherentes o incoherentes con su comodidad, exploradora del significado de su comportamiento y busca determinar la causa de su malestar o incapacidad. Preservación de los cuidados culturales, acomodación del cuidado cultural, reestructuración del cuidado cultural. Relación de apoyo, relación de confianza y relación de colaboración. Sustituta del paciente, colaboradora del paciente y compañera del paciente.

A través del proceso interpersonal, la enfermera debe…. Ocuparse de las necesidades sociales y emocionales del paciente para conseguir una comunicación eficaz y un entorno confortable. «Meterse en la piel» de cada uno de sus pacientes para saber qué ayuda necesita. Ir más allá de los sentimientos en una exploración permanente de los valores personales y los sistemas de creencias con el objetivo de mejorar la atención plena en las acciones de cuidado. Hacer uso de su conocimiento empírico, ético y personal para conformar y modificar la respuesta estética al paciente.

Henderson (1966) propuso 14 necesidades básicas en las que se basan los cuidados de enfermería, la necesidad número 6 es: Respirar con normalidad. Dormir y descansar. Evitar los peligros del entorno y evitar hacer daño a los demás. Seleccionar la ropa adecuada; vestirse y desvestirse.

Virginia Henderson pensaba que la práctica de la enfermería era: Una facilitadora empática y comunicativa que promueve el bienestar del paciente y apoya su autocuidado y autonomía. Una profesional que observa, evalúa y responde a las necesidades del paciente mediante una comunicación efectiva y colaborativa. Independiente de la práctica médica y reconoció su interpretación de la función de la enfermera como una síntesis de numerosas influencias. Una guía y apoyo que establece relaciones significativas con los pacientes, promoviendo su bienestar físico y emocional mediante la comunicación y la empatía.

La principal contribución de Henderson en la investigación de enfermería, el Nursing Studies Index Project, patrocinado por la Yale University, de 11 años de duración: Recibió el Premio al Libro del Año del American Journal of Nursing en 2011. Reeditado en 1988 y 1999, ahonda en los problemas conceptuales y filosóficos de la enfermería y avanza en la estructura teórica de su teoría del cuidado. Fue publicado como un índice anotado de cuatro volúmenes sobre bibliografía biográfica, analítica e histórica de la enfermería de 1900 a 1959. Llegaba a la conclusión de que «se necesita una representación sistemática de la enfermería para conseguir desarrollar una ciencia que acompañe durante un siglo o más el arte de la enfermería en el mundo diario».

La definición de enfermería de Henderson fue adoptada por: Por la Universidad de Yale. Por el Loeb Center for Nursing and Rehabilitation de Nueva York. Por el Consejo Internacional de Enfermeras. Por el Barnard Center on Infant Mental Health and Development.

Recientemente, su teoría se ha aplicado a la evaluación de la enfermería domiciliaria para personas mayores en: En Toronto. En España. En Estados Unidos. En Chipre.

Henderson escribió tres libros que se han convertido en clásicos de la enfermería: Textbook of the Principles and Practice of Nursing (1955), Basic Principles of Nursing Care (1960) y The Nature of Nursing (1966). Interpersonal Relations in Nursing (1952), The Art of Nursing (1981) y Nursing: A Conceptual Approach (1986). Nursing: Concepts of Practice (1971), Self-Care: A Guide for the Health Care Provider (1995) y The Theory of Self-Care. An Introduction to the Theoretical Basis of Nursing (1970) , Nursing Science and the Space Age y The Science of Unitary Human Beings: A Theory for Nursing (1970).

Henderson dijo de su teoría que : La complejidad y la calidad del servicio sólo están limitadas por la imaginación y la competencia de la enfermera que lo interpreta. La complejidad y la calidad del servicio sólo están limitadas por la competencia de la enfermera que lo interpreta. La complejidad y la calidad del servicio sólo están limitadas por la imaginación de la enfermera que lo interpreta. La complejidad y la calidad del servicio sólo están limitadas por el tratamiento y la enfermedad que padezca.

Las contribuciones de Henderson incluyen: La Teoría de la Unidad de la Persona, introdujo el concepto de energía y la promoción de la Salud. La Teoría del Autocuidado, estableció un modelo de cuidado y promovió la autonomía del paciente. La definición de la enfermería, la determinación de las funciones autónomas de la enfermería, la puesta de relieve de los objetivos de interdependencia para el paciente y la creación de los conceptos de independencia. La Teoría de las Relaciones Interpersonales, describió las etapas de la Relación Terapéutica y el enfoque en la Salud Mental.

Dorothea Orem tras marcharse de detroit, pasó 8 años (1949-1957) en Indiana trabajando en la: Division of Hospital and Institutional Services del Maryland State Board of Health. Division of Hospital and Institutional Services del Indiana State Board of Health. Division of Hospital and Institutional Services del Georgia State Board of Health. Division of Hospital and Institutional Services del Michigan State Board of Health.

La Georgetown University le confirió a Orem el título honorario de: Doctor of Humane Letters. Honorary Fellow of the American Academy of Nursing. Doctor of Science. Linda Richards Award.

¿Cuándo murió Dorothea Orem?. Sábado 13 de agosto de 1910. Viernes 22 de junio de 2001. Viernes 22 de junio de 2007. Sábado 13 de agosto de 1998.

¿Qué es fundamental para la TEDA de Orem?. Sistema filosófico del idealismo subjetivo. Sistema filosófico del realismo moderado. Sistema filosófico del existencialismo. Sistema filosófico del pragmatismo.

¿Cuántas amplias visiones de los seres humanos identificó Orem para desarrollar su teoría?. Tres. Cuatro. Cinco. Seis.

¿Orem reconoció que si la enfermería tenía que avanzar como un campo de conocimiento y como un campo de práctica, se necesitaba?. Mayor financiación. Un cuerpo de conocimientos enfermeros estructurado y organizado. Nuevas tecnologías. Más enfermeras en la práctica.

¿Cuáles son las cinco visiones de los seres humanos según Orem?. a) Persona, Agente y Usuario de símbolos. b) Organismo y Objeto. c) Persona, Agente, Proveedor de servicios, Organismo y Objeto. A y B son correctas.

La ontología de la TEDA se basa en: Cuatro categorías de entidades postuladas. Movimiento o desplazamiento. En la acumulación de indicios. todas correctas.

¿En qué tres teorías se expresa la TEDA?. Teoría de autocuidado, Teoría de necesidades humanas, Teoría de salud. Teoría de autocuidado, teoría de déficit de autocuidado, teoría e sistemas enfermeros. Teoría de autocuidado, teoría de interacciones sociales, teoría de bienestar. Teoría de autocuidado, teoría de cuidados paliativos, teoría de atención primaria.

¿Qué significa el término “cuidado dependiente”?. Un funcionamiento saludable, un desarrollo personal continuado y bienestar. Cuidado que se ofrece a una persona, debido a la edad o factores relacionados. No puede realizar el autocuidado necesario para mantener la vida. Todas las respuestas son correctas.

Se proponen ocho requisitos comunes para los hombres, las mujeres y los niños, Indica la INCORRECTA. Mantenimiento de un equilibrio entre actividad y descanso. La provisión de cuidado asociado con los procesos de eliminación. Atención médica regular en los pacientes y profesionales. Mantenimiento de un aporte suficiente de alimentos.

Las necesidades de autocuidado terapéutico se definen como: Relación entre las propiedades humanas de necesidad terapéutica de autocuidado. Conjunto de medidas de cuidado necesarias en ciertos momentos o durante un cierto tiempo. La compleja habilidad adquirida por las personas maduras, o que están madurando. Ninguna es correcta.

¿Qué premisa plantea Orem sobre la actividad humana?. a) Se ejercita descubriendo, desarrollando y transmitiendo maneras de satisfacer necesidades. b) se ejercita en forma de cuidado por uno mismo y por otros para identificar las necesidades y realizar los estímulos necesarios. Ninguna es correcta. A y B son correctas.

Según la teoría de los sistemas enfermeros: (Señala la respuesta correcta). Señala que la enfermería es una acción humana. Sistemas de acción formados (diseñados y producidos) por enfermeras mediante el ejercicio de su actividad enfermera. Formado para personas con limitaciones derivadas o asociadas a su salud en el autocuidado o en el cuidado dependiente. Todas las respuestas son correctas.

¿Para qué personas está dirigida la teoría de los sistemas enfermeros?. Personas con limitaciones derivadas o asociadas a su salud. Personas sanas sin limitaciones. Solo a profesionales de la salud. Todas las respuestas son correctas.

¿Qué métodos de investigación son adecuados para desarrollar conocimientos relacionados con la TEDA?. Métodos de investigación cuantitativos y cualitativos. Solo métodos cualitativos. Métodos experimentales exclusivamente. Métodos observacionales.

Orem (2001) afirmó: Consiste en la práctica de las actividades que las personas maduras, o que están madurando, inician y llevan a cabo en determinados períodos. La enfermería es una misión práctica, pero una misión práctica realizada por personas con un conocimiento especializado de enfermería teórica. Término que expresa la relación entre las capacidades de acción de las personas y sus necesidades de cuidado. Ninguna es correcta.

¿Qué resultados enfermeros se buscan desde la perspectiva de la TEDA?. a) Mejorar la relación entre el personal y los pacientes. b) Satisfacer la demanda de autocuidado terapéutico del paciente y/o regular. c) Desarrollar la actividad de autocuidado del paciente. d) B y C son correctas.

¿Qué inició el Nursing Development Conference Group (1979)?. Inició un análisis de casos de enfermería y procesos de razonamiento analógico. Inicio de protocolos para intervenciones médicas innovadoras. Inicio de la formación de nuevos enfermeros. Inicio de la idea central de la teoría del déficit de autocuidado.

Según la teoría del autocuidado: Es una función reguladora del hombre. se debe aprender y se debe desarrollar de manera deliberada y continua. El autocuidado es un sistema de acción. Todas las respuestas son correctas.

¿Quienes desarrollaron un enfoque de teoría de autocuidado para la administración enfermera?. a) Bekel. b) Allison. c) McLaughlin-Renpenning. d) B y C son correctas.

Las ciencias prácticas constan de dos componentes: Ciencias naturales y ciencias sociales. Especulativo y práctico. Investigación y acción. Teórico y tecnológico.

La teoría de Orem: (selecciona la respuesta correcta). a) Se expresa en un número limitado de términos. b) Consta de tres teorías: autocuidado, déficit de autocuidado y sistemas de enfermería. c) Forma en la que se infiere conclusiones a partir de premisas o afirmaciones más generales. d) A y B son correctas.

¿Qué se entiende por déficit de autocuidado?. Es un término que expresa la relación entre las capacidades de acción de las personas y sus necesidades de cuidado. Requiere un conocimiento de términos, definiciones y suposiciones eruditas. Pueden enunciar definiciones o relaciones entre conceptos. Ninguna es correcta.

Las enfermeras interactúan a propósito con los pacientes con el fin de: Dar pautas a los pacientes sin llegar a acuerdos con ellos. Establecer metas comunes a través de la interacción. Conocer el estado del paciente continuamente. Una intervención familiar primordial para el abordaje de la situación del paciente.

¿En cuál de los sistemas Imogene King habla de la interacción con grupos que constituyen la sociedad?. Sistema personal. Sistema social. Sistema interpersonal. Sistema familiar.

¿Cuál de los siguientes no es un criterio que utilizó Imogene King para la estructuración de su teoría de consecución de objetivos en enfermería?. Supuestos filosóficos claro. Capacidad de generar preguntas e hipótesis para la investigación. Capacitación en habilidades técnicas. Relación de estos conceptos con modelos propositivos.

¿Cuáles de los siguientes son los conceptos definidos por Imogene King para el desarrollo de su teoría?. Enfermería y salud. Salud y entorno. Entorno, enfermería y yo. Yo, enfermería y salud.

¿Cuántas propuestas desarrolló en la teoría de consecución de objetivos de King?. nueve. cuatro. siete. ocho.

¿Cómo define Kings el concepto de enfermería?. «La enfermería es una conducta observable que se encuentra en los sistemas sanitarios de la sociedad». ” Es el arte de curar y de sanación de los pacientes.”. ”La enfermería es algo innato en el ser humano , todos somos enfermeros de nuestros familiares y de los demás.”. todas correctas.

La proposición de la teoría 8 de King: a) Se caracteriza por estar muy influenciado por los estímulos. b) Es el momento en dónde trazamos las intervenciones de enfermería. c) Es la fase en donde la enfermera le transmite al paciente todos sus conocimientos y sus habilidades específicas. d) Solo la a y la b son correctas.

En el marco inicial de su artículo, King desarrolló: Únicamente abordamos la salud. La salud , las percepciones , las relaciones interpersonales y el sistema social. Hace referencia a las percepciones en el sistema social del individuo. Todas son incorrectas.

¿ En qué discrepa King con respecto a otros esquemas conceptuales y el suyo?. La fragmentación de los seres humanos y el entorno tiene que ver. Las transacciones humanas en distintos tipos de entorno. La fragmentación de los seres humanos como especie. Las transacciones entre humanos y sus interacciones.

¿ Qué sistemas están representados por el marco conceptual de Imogene King?. a) Sistemas personales e interpersonales. b) Sistemas sociales. c) a y b correctas. d) ninguna de las anteriores.

¿ Qué tipo de sistema interpersonal se consigue entre enfermera y paciente?. Una díada. Una tríada. Sistema Vinculante. Sistema eficaz.

¿ Cuál es la meta de la enfermería según Imogene King?. La meta de la enfermería es ayudar a las personas a mantener su salud para que puedan desempeñar sus roles. La meta de la enfermería es ayudar al paciente a recuperar su estado de salud. La meta de la enfermería es cuidar al paciente y a su entorno. La enfermería debe tener la capacidad de una actuación eficaz en todo momento.

¿Qué pregunta motivó a King a desarrollar su teoría?. “¿Cómo son los sistemas?”. “¿Cómo son las relaciones en la enfermería?”. “¿Cuál es la naturaleza de la enfermería?”. “¿Cuál es la naturaleza del individuo?”.

¿Cuáles de las siguientes propuestas son ejemplos del sistema social?. Matemáticas. Metafísica. Se abordan los sistemas religiosos, educativos y de cuidado de salud. Todas las respuestas son incorrectas.

La teoría de Imogen King tiene una visión…. Hermenéutica. Holística. Dialéctica. Ninguna es correcta.

¿Cuál es el elemento básico de los 3 sistemas?. Seres Humanos. Entorno. Enfermería. Enfermedad.

Según Rogers, ¿Cómo defiende a los seres humanos en su modelo?. Como entidades que dependen de su entorno inmediato. Como sistemas cerrados que requieren intervención externa. Como campos de energía dinámicos que se integran con el entorno. Como organismos que operan de forma independiente.

¿Cuál es uno de los conceptos principales en el modelo de seres humanos unitarios de Rogers?. Entropía. Pandimensionalidad. Homeostasis. Simbiosis.

Según el modelo de Martha Rogers, ¿cómo se describe el campo humano?. Como una suma de partes individuales. Como un campo de energía irreducible. Como un sistema cerrado. Como una unidad temporal.

En el marco teórico de Rogers, ¿cómo se define la “pandimensionalidad”?. Un dominio no lineal sin atributos espaciales ni temporales. La capacidad de adaptarse al entorno. La posibilidad de curación en un sistema cerrado. Un patrón repetitivo en la salud.

¿Cuál de los siguientes NO es un concepto de metaparadigma en la teoría de Rogers?. Persona. Salud. Tecnología. Entorno.

¿Cómo define Martha Rogers el concepto de persona?. Como que la persona es completamente predecible. Como un sistema abierto en proceso continuo. Como que es controlado únicamente por factores biológicos. Como que funciona de forma independiente del entorno.

¿Qué término utilizó Rogers para describir un buen estado de salud y la ausencia de enfermedad?. Salud integral. Salud activa. Salud pasiva. Salud dinámica.

Rogers (1980) considera que la salud y la enfermedad son: Estados completamente opuestos. Factores ajenos al ser humano. Manifestaciones de un modelo y se consideran indicadores de comportamientos de alto o bajo valor. Sin relación alguna con los valores personales o culturales.

Según el modelo de Rogers, “El hombre es un todo unido que posee su integridad y características evidentes, lo que le convierte en…”. Un Sistema cerrado. Un campo de energía. Un ente social en el espacio-tiempo. Un Organismo biológico autónomo.

Rogers define el entorno como “un campo de energía irreducible y pandimensional que se identifica por…”. La estructura molecular. Las leyes de la física moderna. El modelo y sus características evidentes. La permanencia temporal.

“El hombre y su entorno están intercambiando continuamente situaciones y energía”, lo cual hace referencia al concepto de: Pandimensionalidad. Resonancia. Sistemas abiertos. Salud integral.

¿Cómo define Rogers el entorno en su modelo teórico?. “Un sistema de energía balanceado y estable. “Un campo de energía irreducible y pandimensional”. “Un espacio finito con límites definidos”. “Un ambiente dependiente del ser humano”.

En el modelo de Rogers, ¿queda patente la influencia que ejercieron qué teorías?. Teoría general de sistemas y Teoría de la Relatividad de Einstein. Teoría de la Relatividad y Teoría de Transculturalidad. Teoría de cuerdas y Teoría del duelo disfuncional. Teoría de Sistemas abiertos y Teoría de la Trascendencia del yo.

¿Qué método de planteamiento utilizó Rogers en su modelo?. Método científico. Método sistemático. Método dialéctico. Método de resolución de problemas.

Rogers mantiene que la investigación en el ámbito de enfermería debe contemplar: El ser humano como único en su especie. Al ser humano unitario como un elemento integrado en su entorno. Al Ser humano unitario como elemento sin importar el entorno. Al ser único dependiente del entorno.

¿Cómo define Rogers la pandimensionalidad?. Como un dominio lineal y limitado. Con Atributos espaciales y temporales. Como un espacio temporal. Como un dominio infinito y sin límites.

¿Cuál de estos NO es uno de los principales modos de adaptación según Sor Callista Roy?. Fisiológico y físico de adaptación. Función de rol. Independencia. Retroalimentación.

El nivel de adaptación está compuesto por el efecto combinatorio de tres tipos de estímulos. ¿Cuál de estos NO de uno de ellos?. Estímulos residuales. Estímulos focales. Estímulos sociales. Estímulos contextuales.

De las cinco necesidades que están identificadas en el modo fisiológico y físico de la adaptación. ¿Cuál no es una de ellas?. Oxigenación. Nutrición. Protección. Autonomía.

Según Callista Roy: “La salud es el estado y el proceso de ser y de convertirse la persona en un ser integrado y completo. Es un reflejo de la adaptación, es decir, es la interrelación de la persona y su…”: Familia. Entorno. Ambiente. Enfermedad.

¿Cuál NO fue uno de los conceptos definidos por Roy?. Salud. Enfermería. Cultura. Persona.

Roy define a la enfermería como: La ciencia y la práctica que amplía la capacidad de adaptación y mejora la transformación del entorno. Área formal de conocimientos y de prácticas humanísticas y científicas centradas en fenómenos y competencias del cuidado. Relación interpersonal legítima, para actuar, saber y ayudar a las personas implicadas en esas relaciones a cubrir sus necesidades terapéuticas de autocuidado. Una profesión aprendida y es tanto una ciencia como un arte.

Roy define el concepto de autoestima de uno mismo como «el conjunto de … que un individuo tiene de sí mismo en un momento determinado: Acontecimientos y sentimientos. Creencias y sentimientos. Creencias y conocimientos. Creencias y estado social.

Al usar el proceso de enfermería en seis pasos de Roy, la enfermera realiza seis funciones. ¿Cuál no es una de ellas?. Evalúa las conductas manifestadas en los cuatro modos de adaptación. Trabaja en interdependencia con otros profesionales sanitarios y con el paciente. Evalúa los estímulos para esas conductas y los clasifica en estímulos focales, contextuales o residuales. Establece las intervenciones que irán dirigidas a controlar los estímulos para fomentar la adaptación.

Según Roy en su teoría del modelo de adaptación qué estímulos conforman el nivel de adaptación de un individuo: Estímulos focales, Estímulos contextuales, Estímulos residuales. Estímulos comunes y Estímulos primarios. Estímulos primarios y secundarios. Estímulos comunes, secundarios y terciarios.

Qué modos de adaptación define Roy en su teoría del modelo de adaptación: todas falsas. Modo percepción, percepción vital y de estímulo focal. Modo fisiológico y físico, de función de rol, de la interdependencia y autoconcepto del grupo. Modo regulador, de afrontamiento y relacionador.

Según Roy, teniendo en cuenta “la persona vista como un sistema de adaptación, además de verse como un todo y como las partes que se relacionan entre sí, los sistemas también tienen: Factores insignificantes, relevantes, negativos y positivos. Entrada y salida de información, y procesos de control/efectores y de realimentación/retroalimentación. Entorno, procesos primarios y funcionales. Factores primarios, secundarios y retroalimentación.

Según Roy, los mecanismos innatos de afrontamiento: se determinan genéticamente. son comunes para las especies. suelen verse como procesos automáticos; los seres humanos no piensan siquiera en ellos. todas son correctas.

Roy ofrece una descripción amplia de la enfermería al constatar que es: Una disciplina que se enfoca exclusivamente en la atención individual, centrada en la curación de enfermedades y la recuperación del paciente. Una ciencia que se ocupa únicamente del diagnóstico médico y el tratamiento clínico de las patologías agudas y crónicas, sin tener en cuenta la relación enfermera-paciente. Una profesión que se dedica a la atención sanitaria y que se centra en los procesos humanos vitales y en los modelos que se han de seguir, y da importancia a la promoción de la salud de los individuos, de las familias, de los grupos y de la sociedad en general. Un conjunto de actividades técnicas orientadas exclusivamente a la prestación de cuidados básicos, sin involucrar al paciente en su proceso de autocuidado o adaptación a cambios en su entorno.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa respecto a la adaptación según Roy?. El nivel de adaptación está determinado por el conjunto de efectos que producen los estímulos focales, contextuales y residuales. Se consigue la adaptación cuando la persona reacciona de modo positivo ante los cambios que se producen en su entorno. La enfermería tiene como único propósito ayudar a las personas en su es- fuerzo por adaptarse a tener bajo control el entorno. La persona solo recibe estímulos del ambiente y el resultado de esto es la consecución de un óptimo nivel de bienestar para la persona.

Al usar el proceso de enfermería de Roy, la enfermera realiza las siguientes funciones: Realizar un diagnóstico clínico, prescribir tratamientos, evaluar la adherencia del paciente y ajustar las intervenciones terapéuticas. Evaluar las conductas de adaptación, identificar los estímulos, emitir un juicio sobre el estado de adaptación, fijar objetivos de adaptación, establecer intervenciones para controlar los estímulos, y evaluar el logro de los objetivos. Analizar únicamente los estímulos focales, formular un plan de cuidados y administrar tratamiento basado en los síntomas manifestados. Observar las conductas, administrar medicación, controlar los síntomas físicos, y evaluar el progreso clínico del paciente en base a su respuesta a los fármacos.

Según Roy, la adaptación: Es el proceso mediante el cual el cuerpo humano responde automáticamente a los estímulos externos sin la intervención de factores psicológicos o sociales. Es un mecanismo fisiológico innato por el cual los individuos se ajustan a los cambios ambientales sin necesidad de tomar decisiones conscientes. Se refiere al proceso y al resultado por los que las personas, que tienen la capacidad de pensar y de sentir, como individuos como miembros de un grupo son conscientes y escogen la integración del ser humano con su entorno. Es la reacción involuntaria de los seres humanos ante los cambios del entorno, sin que intervengan factores emocionales ni sociales en su adaptación.

Según el modelo de sistemas Neuman en relación a la línea flexible defensa: La línea flexible de defensa se caracteriza por ser una barrera rígida y fija, que no se ajusta a los efectos estresantes. Cuando la línea flexible de defensa se expande, proporciona una mayor protección a corto plazo contra la invasión de elementos estresantes. La línea de defensa flexible siempre atrapa de manera efectiva todos los factores estresantes, sin importar su origen natural. La línea flexible de defensa es estática y se aprecia únicamente por las variables fisiológicas del sistema de defensa.

¿Cuál es uno de los conceptos principales en el modelo de sistemas de Neuman?. El entorno cerrado. El estrés como elemento positivo. El sistema abierto. La estructura fija.

¿Cuál es el objetivo de la prevención primaria en el modelo de Neuman?. Reducir la posibilidad de un encuentro con el elemento estresante o reducir la posibilidad de reacción. Modificar el entorno físico para eliminar riesgos. Alinear las intervenciones con las necesidades de salud de la comunidad. La evolución de habilidades de afrontamiento a través del entrenamiento y la educación.

¿Cuál de las siguientes es una de las variables del sistema cliente en el modelo de Neuman?. Variable económica. Variable educativa. Variable fisiológica. Variable emocional.

¿Cómo se percibe la línea flexible de defensa?. Como un mecanismo de defensa definitivo. Como una barrera permanente. Como un amortiguador de protección. Como un estado de estabilidad continuo.

¿Qué influencia importante en la teoría de sistemas utilizó Neuman para su modelo?. Modelos de Unidades de Cuidado. Teoría general de sistemas de Bertalanffy. Modelo Conductual. Modelo de Autocuidado.

Según el modelo de Neuman, la línea flexible de defensa: La relación de las cinco variables pueden afectar a la capacidad del individuo para usar la línea flexible de defensa. La variable fisiológica domina la reacción y determina el grado de estabilidad del sistema. La variable espiritual se activa como principal línea de defensa ante el estresor. Las variables psicológicas y de desarrollo son las únicas que influyen en la reacción al estresor.

Según Betty Newman ¿qué nivel de prevención pretende conseguir que el paciente recupere la estabilidad óptima del sistema?. Primaria. Secundaria. Terciaria. Cuaternaria.

Según considera Neuman, la enfermería es una profesión única que se ocupa de: La variable de las enfermedades físicas del paciente. Todas las variables que afectan a la respuesta del individuo frente al bienestar. Todas las variables que afectan la respuesta del individuo frente al estrés. Valorar solamente el campo perceptivo del cuidador.

Según Neuman, ¿Qué 3 tipos de entorno se identifican?: Interno, espiritual y cultural. Interno, externo y creado. Interno, externo y abstracto. Externo, dinámico y social.

En relación a la aplicación en la práctica, dentro del formato del proceso enfermero de Neuman ¿Qué 3 pasos se suponen en vez de afirmarse explícitamente?. Valoración, resultados y diagnóstico. Diagnóstico, planificación y ejecución. Valoración, intervención y evaluación. Planificación, intervención y evaluación.

Representa un estado de estabilidad para el individuo o el sistema y sirve como un estándar para valorar las desviaciones del bienestar normal del cliente: Línea normal de defensa. Línea flexible de defensa. Línea de resistencia. Línea dinámica de defensa.

La visión holística o integral del modelo de sistemas de Neuman originalmente es creado para: La fragmentación de las variables del cliente para un análisis más detallado. Definir las variables fisiológicas en relación con el entorno estresante. Proporcionar un centro unificador con la intención de definir el problema de la enfermería y a entender al cliente cuando interacciona con el entorno. Mantener por sí mismo acciones de autocuidado para conservar la salud y la vida.

Un sistema cliente consta de: Elementos básicos como el estrés y la reacción a este. Elementos que intercambian la energía de la información en una organización compleja. Cinco variables (fisiológica, psicológica, sociocultural, de desarrollo y espiritual) en interacción con el entorno. Tres variables (autocuidado, necesidades y cultura) en interacción con el entorno.

En relación a la aplicación por parte de la comunidad enfermera, el modelo de sistemas de Neuman es: Un modelo que intenta ilustrar la naturaleza multifacética de las personas que interactúan con el entorno intentando alcanzar un estado de salud. Una gran teoría de la diversidad y universalidad de los cuidados culturales. Un modelo y una gran teoría enfermera. Un modelo limitado a la práctica de enfermería en Estados Unidos y Holanda.

Neuman la define como un proceso de utilización de la energía que favorece la progresión del sistema hacia la estabilidad y el bienestar. Retroalimentación. Conciencia. Dinamización. Negentropía.

El modelo de la enfermería basado en el modelo de la vida pertenece a…. Jeane Watson, Nola Pender y Logan. Roper, Tierney y Evelyn Adam. Roper, Logan y Tierney. Ida Jean, Evelyn Adam y Tierney.

Según Nancy Roper qué factores influyen en las actividades de la vida diaria (AV). Biológicos, humanos, culturales, sociales y ambientales . Psicológicos, socioculturales, biológicos, politicoeconómicos y ambientales. Políticoeconómicos, genéticos, humanos y culturales. Ninguna es correcta.

El proceso de enfermería, que permite la individualización de los cuidados en el modelo Roper-Logan-Tierney, incluye…. Identificar, valorar, ejecutar y evaluar. Valorar, planificar, ejecutar y evaluar. Evaluar, planificar ejecutar y analizar. Ninguna es correcta.

El modelo de enfermería de Roper-Logan-Tierney comprende que los cinco componentes que influyen en las actividades de la vida diaria pueden emplearse para describir a la persona en cuanto a…. Mantener la salud y prevenir la enfermedad. Afrontar periodos de enfermedad y rehabilitación. Afrontar positivamente los periodos de enfermedad crónica y afrontar la muerte. Todas las anteriores son correctas.

En el modelo de enfermería de Roper-Logan-Tierney se basaba en las 12 actividades de la vida incluyendo…. a) Mantener un entorno sano y comunicarse. b) despertarse temprano. c) respirar, comer,beber, sueño y muerte. d) a y c son correctas.

El modelo de la enfermería basado en un modelo de la vida, es un modelo teórico centrado en la práctica y basado en: Transculturalidad y accesibilidad. Realismo y accesibilidad. Modernismo y realismo. Transculturalidad y holismo.

El Modelo de Enfermería Roper-Logan-Tierney abarca: El ciclo de vida y individualización de la enfermería. La individualización de la práctica enfermera. Los factores que influyen en las actividades de vida. Todas son correctas.

El modelo de Roper, Logan y Tierney se basa en …. El Modelo de interacción para la evaluación de la salud infantil. El Modelo de relaciones entre seres humanos. Un modelo de la enfermería basado en un modelo de la vida. El Modelo conceptual de la enfermería.

Según el modelo de enfermería basado en el modelo de la vida…. Existen 12 actividades de la vida. Existe un continuo de dependencia-independencia (bidireccional). Las actividades de la vida aparecen sólo en la edad adulta. Ninguna es correcta.

Según el modelo de enfermería basado en un modelo de vida…. Existen 5 actividades de vida. Existen 12 factores que influyen en las actividades de la vida. Trata un continuo independencia-dependencia. ninguna es correcta.

El modelo de enfermería Roper-Logan-Tierney sirve…. Como guía para la evaluación integral del paciente, como base para un plan de atención y promover la traducción de la teoría a la práctica. Para abordar preguntas de investigación sobre déficits funcionales específicos observados en pacientes que necesitan atención de enfermería especializada. Como ayuda a las enfermeras a desarrollar y probar una hipótesis sobre los resultados de la atención al paciente con un marco de enfermería. todas correctas.

El modelo Roper-Logan-Tierney…. Se centra en la figura del cuidador. Fue creada por la madre de la enfermería psiquiátrica. Se basa en la integridad o integración total de mente y cuerpo. Considera un continuo de dependencia-independencia.

El Modelo de Enfermería que afirma que la vida transcurre desde una dependencia total hasta la independencia total es…. El Modelo conceptual de la enfermería. El Modelo de relaciones entre seres humanos. El Modelo de esencia, cuidado y curación (core, care, cure. ninguna es correcta.

En el modelo de enfermería de Roper-Logan-Tierney se recogen: 4 factores y 6 actividades de vida. 9 factores y 10 actividades de vida. 5 factores y 12 actividades de vida. ninguna es correcta.

El modelo de enfermería de Roper-Logan-Tierney está conformado por…. 5 componentes vitales. 3 componentes vitales. 2 componentes vitales. 8 componentes vitales.

El modelo de la enfermería basado en un modelo de la vida, es un modelo teórico centrado en la práctica y basado en: a) accesibilidad. b) realismo. c) holismo y transculturalidad. d) a y b son correctas.

¿De qué método cualitativo está a favor Leininger?. Método cuantitativo experimental. Etnoenfermería. Comprobación de hipótesis. Investigación de encuestas.

¿A qué se refiere Leininger con la enfermería intercultural?. Se refiere a las enfermeras que usan conceptos antropológicos médicos o aplicados. Solo se centran en la enfermedad de la persona. Simbolizan la interconexión entre los diversos factores que influyen en los cuidados. Representa la importancia de la dimensión biológica sobre las demás.

¿Qué tipo de cuidados enfermeros se pueden establecer según la teoría de Leininger?. Únicamente cuidados estandarizados. Preservación y mantenimiento, adaptación y/o negociación, reorientación y/o reestructuración de los cuidados culturales. Solo cuidados basados en la evidencia científica. Ninguna de las anteriores.

¿Cuál es el propósito de la teoría de Leininger?. Establecer cuidados estandarizados para todos los pacientes. Ignorar las diferencias culturales en la atención al paciente. Centrarse únicamente en la dimensión biológica del paciente. Proporcionar cuidados culturalmente congruentes a personas de culturas diferentes o similares.

El modelo del sol naciente de Leininger representa: Un proceso lineal de los cuidados enfermeros. Los componentes esenciales de la teoría de la diversidad y universalidad de los cuidados culturales . Únicamente la dimensión biológica del ser humano. modelo estático que no ha sido modificado desde su creación.

¿Cuál de los siguientes métodos de investigación considera Madeleine Leininger como el más relevante para establecer los significados y un buen conocimiento cultural?. Cuantitativos experimentales. cualitativos. cualitativos y cuantitativos. comprobación de hipótesis.

Cuál es el objetivo principal del modelo del "verdadero amigo desconocido"?. Mantener una distancia profesional con los participantes. Ganar la confianza de los participantes para obtener información honesta. Manipular las respuestas de los participantes. Observar a los participantes sin que se den cuenta.

¿Qué significa que el modelo del sol naciente tenga una perspectiva holística?. La dimensión biológica, emocional y otras de ellas se estudian juntas, no se separan ni se fragmentan. Que se enfoca únicamente en la dimensión biológica del ser humano. Que ignora los aspectos psicológicos del paciente. ninguna.

Según Leininger, ¿qué es la enfermería transcultural?. Aquella en las que las enfermeras se centran en fenómenos y competencias de un cuidado cultural holístico para ayudar a individuos a mantener o recuperar su salud. Aquella en las que las enfermeras utilizan conceptos antropológicos médicos. Aquella que se centra en el funcionamiento de las enfermeras entre dos culturas. Aquella que busca estandarizar las prácticas de enfermería en todas las culturas para garantizar un cuidado uniforme.

¿En qué se centran los métodos de la etnoenfermería de Leininger?. En la relación entre la enfermera y el paciente en un entorno hospitalario, priorizando la eficiencia en el cuidado. En el estudio sistemático y clasificación de creencias, valores y prácticas de los cuidados enfermeros. En el desarrollo de normas universales de salud que deben ser aplicadas a todos los pacientes. En la promoción de independencia del paciente con la realización de tareas básicas de cuidado.

Respecto a la teoría de la diversidad y universalidad del cuidado cultural: Son una serie de actividades estándar. Se enfoca únicamente en el cuidado técnico y en procedimientos clínicos. Se basa en la autosuficiencia del paciente. Se centra en el descubrimiento holístico del cuidado cultural centrado en descubrir factores globales que influyen en el cuidado.

¿Cuál es el propósito de la teoría de Leininger?. Establecer un modelo de interacción entre enfermero y paciente que se centra en la relación terapéutica. Definir las necesidades básicas del paciente, sin dar importancia a la forma en que estas pueden afectar el bienestar y la recuperación del individuo. Descubrir las particularidades y universalidades de los cuidados de los humanos para encontrar otras formas de cuidado culturalmente congruentes a personas de culturas diferentes. Establecer un enfoque de enfermería centrado en el modelo biomédico.

¿Cómo considera Leininger que deban trabajar las enfermeras?. De tal modo que se explique el uso de los cuidados, así como los cuidados culturales, valores, creencias y modos de vida para aplicar eficazmente los cuidados específicos de la cultura. Deben enfocarse exclusivamente en la aplicación de tecnologías avanzadas en el cuidado de los pacientes. Deben trabajar de manera aislada, centrándose en las intervenciones preventivas y no en la adaptación a las necesidades culturales de los pacientes. Deben utilizar un enfoque de diagnóstico médico en su práctica, ya que el diagnóstico es lo más importante.

Según el modelo del sol naciente de Leininger, ¿cómo describe a los seres humanos?. Como entes que no se pueden separar de su procedencia cultural, de la estructura social y del contexto del entorno. Como entes que se pueden separar de su procedencia cultural, de la estructura social y del contexto del entorno. Únicamente como receptores de cuidados médicos. Como sistemas biológicos que responden a estímulos externos y requieren intervenciones directas para lograr un equilibrio en su salud.

¿Cuál de estos modelos ha sido desarrollado por Leininger?. Modelo del verdadero amigo desconocido. Modelo de valoración de la cultura de la salud. Modelo del sol naciente. todas correctas.

¿Cuál de los siguientes conceptos principales no pertenecen a la teoría de Leininger?. Cuidados culturales. Enfermería transcultural. Contexto del entorno. Modelo biomédico.

Los conceptos relevantes para el entorno interno incluyen: Mejorar la independencia del paciente en sus necesidades básicas. Promover el autocuidado en los pacientes para que mantengan su salud. El bienestar mental y espiritual, y las creencias socioculturales de un individuo. Facilitar la adaptación del paciente a los cambios en su entorno y salud.

Según la teoría de Jane Watson para qué han sido diseñadas las técnicas de enseñanza-aprendizaje?. Para promover un enfoque de adaptación en el paciente frente a los cambios en su entorno y salud. Para fomentar el autocuidado y la autosuficiencia del paciente para satisfacer sus necesidades de desarrollo y adaptación. Para permitir que los pacientes realicen el autocuidado, determinar las necesidades personales y ofrecer oportunidades para su crecimiento personal. Para fomentar la independencia del paciente en el cumplimiento de sus 14 necesidades básicas.

Según la teoría de Jane Watson las enfermeras se interesan por: Entender la salud, la enfermedad y la experiencia humana, fomentar y restablecer la salud, y prevenir la enfermedad. Analizar el impacto de factores ambientales en el diagnóstico médico. La gestión de recursos clínicos y tecnológicos para la atención eficiente del paciente. El manejo de protocolos clínicos para asegurar la seguridad del paciente.

La evolución de la teoría de Jane Watson ha tendido a…. Focalizado en la tecnología y la precisión médica. La puesta en práctica de una planificación enfermera que detecte los problemas del paciente y determine diagnósticos para suplir sus necesidades. Conceder mayor énfasis al cuidado transpersonal, la intencionalidad, la conciencia de cuidado y el campo del cuidado. Basar la atención en el autocuidado y en la autosuficiencia del paciente.

Los principales conceptos de Watson incluyen: 5 factores de cuidados. 10 factores de cuidados. 8 factores de cuidados. 14 factores de cuidados.

Uno de los 10 factores de cuidado es: Desarrollo de una relación de ayuda-confianza. Fomentar el autocuidado y la independencia del paciente. Evaluar la capacidad del paciente para adaptarse a los cambios en su entorno. Monitorear los factores de estrés que afectan la estabilidad del paciente.

Según la teoría de Jane Watson ayudar con las necesidades básicas, con una conciencia de cuidado deliberada, administrando “cuidados humanos esenciales” que potencien…. Al paciente, el entorno y los factores de estrés que influyen en la salud. La alineación de la mente-cuerpo-espíritu, salud y unidad del ser en todos los aspectos del cuidado. Las necesidades básicas del paciente para lograr su independencia. La capacidad del paciente para adaptarse a los cambios.

Watson es inflexible en su afirmación de que la formación enfermera debe incorporar…. La evaluación de los factores que afectan al paciente. Conocimiento holístico de numerosas disciplinas e integrar humanidades, artes y ciencias. El fomento de la independencia en las actividades de autocuidado. La asistencia al paciente para que sea independiente.

Watson en 1999 describe: 14 necesidades de cuidado. Una relación de cuidado transpersonal. Una conexión espiritual profunda entre el paciente y el enfermero. La estabilidad del sistema del paciente mediante el monitoreo de los factores desencadenantes de estrés.

Las modalidades de cuidado-curación en el contexto de la conciencia transpersonal cuidado/ caritas potencian: La tecnología avanzada. La adaptación efectiva a las condiciones cambiantes del entorno. El desarrollo de una relación terapéutica genuina. La armonía, la integridad y la unidad del ser al liberar parte de la desarmonía.

¿Cuál es el resultado de la definición de cuidado de Watson en oposición a la curación?. Empoderamiento del paciente para asumir su responsabilidad por su propio bienestar. Separa la enfermería de la medicina. El abordaje de múltiples factores que afectan a la salud del paciente. La adaptación a las necesidades culturales de los pacientes.

Según Jane Watson, el compromiso moral, la intencionalidad y la conciencia caritas por la enfermera…. Integran tecnologías avanzadas en la atención. Crean métodos científicos tradicionales. Protegen, fomentan y potencian la dignidad humana, la integridad y la curación. Implementan protocolos estrictos.

¿Para qué Jean Watson considera que hay que retar a la enfermería?. Para que construya y reconstruya el conocimiento antiguo y el nuevo, dirigido hacia una humanidad siempre en evolución. Para conocer a las personas durante el cuidado, y apoyarlas y reconocerlas como personas cuidadas. Para ver la salud como una dinámica en el campo humano unitario en un campo unitario mayor. Para ayudar a los clientes a que reconozcan sus propios patrones.

Watson pide unir la ciencia con las humanidades para que las enfermeras tengan un sólido fondo artístico liberal y entiendan otras culturas como requisito para utilizar…. Un conocimiento técnico avanzado. Los protocolos médicos. La ciencia del cuidado y un marco mente-cuerpo-espiritual. Parte del crecimiento necesario y la compasión inspirada de esta teoría/filosofía.

Watson hace hincapié en que el entorno: Es un entorno físico sin importancia para la salud. Es un factor que afecta solo la salud física. El entorno y la persona están conectados. Es un espacio de trabajo para los profesionales.

Para Watson, la salud es: Solo la ausencia de enfermedad y la capacidad de cumplir con las necesidades básicas. El bienestar físico y la ausencia de dolor, asegurando el autocuidado. La unidad y armonía entre mente, cuerpo y alma. La capacidad de realizar actividades cotidianas adaptándose a los cambios en el entorno.

Cuál es la definición según Carpenito de los problemas colaborativos: Procesos diagnósticos en los que las enfermeras tienen autonomía total. Complicaciones fisiológicas que las enfermeras monitorean para detectar su inicio o cambios en el estado. Situaciones de emergencia en la que trabajan solo los médicos. Situaciones en las que las enfermeras solo realizan cuidados básicos.

Respecto a los problemas colaborativos, cual es el papel principal de enfermería: Se encarga de monitorear el inicio o cambios en el estado de las complicaciones fisiológicas. Se encarga de prevenir complicaciones a través de sus intervenciones. Se encarga de diagnosticar y tratar los problemas de manera autónoma. Se encarga exclusivamente de administrar el tratamiento prescrito por el médico.

Qué diferencia los diagnósticos de enfermería de los problemas colaborativos: Los diagnósticos de enfermería se enfocan solo en la planificación mientras que los problemas colaborativos abarcan todo el proceso de enfermería. Los problemas colaborativos no requieren la evaluación por parte de enfermería. Los diagnósticos de enfermería se enfocan solo en la intervención, mientras que los problemas colaborativos abarcan todo el proceso enfermero. Implican todos los pasos del proceso de enfermería, sin embargo, cada uno requiere un enfoque diferente por parte de la enfermera.

Cuál de las siguientes respuestas del modelo bifocal de Carpenito es verdadera: Identifica dos situaciones clínicas en las que intervienen las enfermeras: una como prescriptoras principales y otra en colaboración con medicina. Se centra únicamente en la intervención de la enfermería como parte del equipo médico, sin reconocer su papel como prescriptoras principales. Identifica dos situaciones clínicas en las que intervienen las enfermeras: una como prescriptoras principales y otras como asistentes sin capacidad de decisión. Define la práctica enfermera como exclusivamente basada en diagnósticos, sin colaboración con otras disciplinas.

El concepto de persona para Lynda Carpenito se relaciona con… Señala la INCORRECTA: Tiene el poder de autocurarse. Es experto en su propia salud. Está en constante interacción con el entorno. Elemento pasivo en el proceso de curación o mantenimiento de su salud. Toma decisiones propias basadas en sus prioridades.

Señala la INCORRECTA en relación con el concepto de cuidado para el modelo de L.J. Carpenito: A él acude el cliente cuando necesita ayuda para mejorar, restaurar o mantener la salud o para lograr una muerte en paz. Asegura que el cliente tenga la información necesaria para un consentimiento informado. Reduce o elimina factores ambientales que pueden o causan un funcionamiento comprometido. Enfermería actuará siempre que lo considere necesario.

El modelo bifocal de Carpenito, entiende al entorno como, señala la CORRECTA: Conjunto de factores externos, eventos o personas ajenos a la persona. conjunto de factores internos, eventos o personas en constante interacción mutua y simultánea con la persona. Factores externos, situaciones y personas que influyen o son influenciadas por el cliente. Conjunto de factores internos, eventos o personas ajenos a la persona.

El modelo bifocal de Carpenito entiende la salud como… Señala la CORRECTA: Es un estado dinámico y en constante cambio. Lo define el cliente. Concepto definido por la OMS y que es compartido y entendido de igual manera por todo cliente. Proceso caracterizado por la ausencia de enfermedad. Concepto universal caracterizado por la presencia de bienestar.

¿Qué hacen las enfermeras profesionales para beneficiar a los pacientes y sus familias?. Solo administran medicamentos cuando los pacientes lo necesitan. Promueven la dependencia de los pacientes en el cuidado médico constante. Ayudan a reducir problemas, factores de riesgo y promueven estilos de vida saludable. Diagnostican enfermedades sin la ayuda de médicos.

¿ Cuáles son dos obligaciones fundamentales de una enfermera hacia un paciente según el texto?. Prescribir tratamientos médicos y garantizar la confidencialidad del paciente. Tratar todas las emociones del paciente y hacer diagnósticos médicos. Abordar los diagnósticos de enfermería aplicables y proteger la confidencialidad del paciente. Compartir toda la información del paciente con otros profesionales y diagnosticar enfermedades.

En el modelo bifocal de Lynda Carpenito. ¿Qué debe hacer la enfermera en el caso de problemas colaborativos?. Prescribir el tratamiento de forma independiente. En los problemas colaborativos, la enfermera consulta con un médico e implementa intervenciones de enfermería prescritas tanto por el médico como por la enfermera. Ignorar las recomendaciones del médico. Solo seguir las intervenciones prescritas por la enfermera.

Según el manual de L.Carpenito. La evaluación de los problemas colaborativos se basa en…. El plan de cuidados. Los diagnósticos NANDA. Solamente evaluar la recopilación de datos para identificar signos. Determinar la estabilidad fisiológica o el riesgo de inestabilidad.

¿Qué implica la evaluación de una enfermera, para los diagnósticos de enfermería?. el plan de cuidados. Los diagnósticos NANDA. La recopilación de datos para identificar signos y síntomas de diagnósticos de enfermería reales o factores de riesgo para diagnósticos de enfermería de alto riesgo. Determinar la estabilidad fisiológica o el riesgo de inestabilidad.

Según el modelo de Lynda Carpenito ¿es la monitorización una intervención?. Si, la monitorización siempre es considerada una intervención. Aunque la monitorización no califica como una intervención, es una actividad. No, la monitorización no es ni una intervención ni una actividad. La monitorización es una intervención sólo cuando la enfermera actúa como prescriptora primaria.

Para evaluar los problemas colaborativos, la enfermera: Recopila datos seleccionados. Compara los datos con las normas establecidas. Juzga si los datos se encuentran dentro de un rango aceptable. todas correctas.

En el modelo de Lynda Carpenito, como se clasifican las intervenciones de enfermería: a) Prescritas por la enfermera. b) Prescritas por el médico (delegadas). c) Intervenciones obligatorias u opcionales. d) A y B son correctas.

¿Qué autocreencias incluye la teoría cognitiva social?. La atribución, la autoeficacia y la evaluación. La eficacia, la autoatribución y la evaluación. La autoatribución, la autoevaluación y la autoeficacia. La atribución, la autoevaluación y la efectividad.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el modelo de promoción de la salud en la práctica profesional de enfermería es correcta?. Los estudios no han podido confirmar su precisión empírica por lo que se sugiere continuar investigando su uso en contextos ambientales y en la promoción global de la salud. El perfil de estilo de vida que promociona la salud, derivado del modelo, no sirve como definición operativa para las conductas de promoción de la salud. Los profesionales enfermeros consideran que el modelo de promoción de la salud es importante, porque se aplica durante toda la vida y resulta útil en diversas situaciones. Aunque este modelo ayuda a motivar a los pacientes para que adopten conductas saludables, en la práctica, esos efectos no se consiguen.

Qué constructos integra el modelo de promoción de Nola Pender?. La Teoría del aprendizaje social de Albert Bandura, la Teoría conductista y el Modelo del valor esperado de la motivación humana. La Teoría del aprendizaje social de Albert Bandura, y el Modelo del valor esperado de la motivación humana. La Teoría psicoanalítica, la Teoría del refuerzo positivo y la Teoría de la motivación intrínseca. La Teoría del aprendizaje operante, la Teoría humanista y el Modelo de la conducta racional.

¿Cuál de las siguientes es una de las principales asunciones del modelo de promoción de la salud que evalúan a la persona, el entorno y la salud, según Nola Pender?. La persona es un ser cultural, y por tanto su ser y su entorno está muy influenciado por su cultura, modificándolos. El paciente es una parte activa de su propio cuidado, modificando su entorno en base a su cultura y principios. Los individuos interactúan con el entorno en toda su complejidad biopsicosocial, transformándolo de forma progresiva y a su vez con el tiempo. Los profesionales de la salud deben guiar desde el modelo paternalista los cambios que vaya a realizar el paciente.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones corresponde a la cuarta edición dentro de sus 14 afirmaciones teóricas del modelo de promoción de la salud mencionado por Pender, Murdaugh y Parsons (2002)?. Las barreras percibidas pueden limitar el compromiso de acción, el mediador de la conducta y la propia conducta. Las conductas previas y características heredadas no presentan un factor de predisposición a ninguna conducta de salud pues todas se aprenden bajo el modelo de promoción de la salud. Una mayor autoeficacia percibida se asocia a un mayor número de barreras percibidas para las conductas de salud en general. Las influencias situacionales en el entorno interno pueden reducir el compromiso de la participación en las conductas de promoción de la salud.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones está relacionada con la influencia de las emociones en la promoción de la salud, según las afirmaciones teóricas del modelo de Pender, Murdaugh y Parsons (2002)?. El afecto positivo hacia una conducta se asocia a una mayor autoeficacia percibida. Las barreras percibidas aumentan cuando las emociones son positivas. El afecto positivo hacia una conducta reduce la autoeficacia percibida. Las emociones negativas siempre conducen a un mayor compromiso con las conductas de salud.

¿Cuál es la relación entre la autoeficacia percibida y las barreras percibidas para la acción?. Una menor autoeficacia aumenta la percepción de las barreras percibidas para la acción. Las barreras percibidas no tienen ningún efecto sobre la autoeficacia percibida. Una autoeficacia percibida más alta se asocia con una mayor percepción de las barreras para realizar una conducta de salud. Una mayor autoeficacia percibida disminuye la percepción de las barreras percibidas para la acción.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe correctamente las influencias interpersonales según las definiciones del modelo?. Las influencias interpersonales son únicamente normas de comportamiento impuestas por la sociedad. Las influencias interpersonales no afectan las creencias o actitudes de las personas. Las influencias interpersonales incluyen normas, apoyo social y modelado, y sus principales fuentes son familias, amigos y profesionales sanitarios. Las influencias interpersonales son iguales a las influencias situacionales.

¿Qué teoría es clave en el modelo de promoción de la salud?. Teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget. Teoría del aprendizaje social de Albert Bandura. Teoría de la motivación de Abraham Maslow. Teoría del apego de John Bowlby.

¿Qué tres variables influyen en que un individuo inicie una conducta de promoción de la salud según el modelo de Nola Pender?. Afecto, compromiso con un plan de acción y exigencias y preferencias. Necesidades básicas, seguridad y amor. Interacción social, empatía y comunicación. Diagnóstico, planificación y evaluación.

¿Cuál es el objetivo de la escala Health Promoting Lifestyle Profile?. Medir la adherencia a tratamientos médicos. Evaluar la salud mental de los pacientes. Medir el estilo de vida de promoción de la salud. Diagnosticar enfermedades crónicas.

¿Qué factores identifica el modelo de Nola Pender como los principales determinantes de la conducta de promoción de la salud?. Factores económicos y culturales. Factores cognitivos y perceptuales. Factores genéticos y biológicos. Factores ambientales y sociales.

¿Cuál de las siguientes es una premisa del modelo de promoción de la salud?. La salud es un estado de ausencia de enfermedad. Las personas tratan de generar condiciones de vida que les permitan expresar su potencial de salud humana único. La atención se basa en las necesidades básicas del paciente. La relación enfermera-paciente es fundamental para la curación.

Según el modelo de promoción de la salud, ¿qué pasa cuando las emociones o afectos positivos se asocian a una conducta?. La probabilidad de compromiso y acción aumentan. La motivación disminuye y se generan dudas. Se enfatiza el cumplimiento de las necesidades básicas. Aumenta el enfoque en el diagnóstico médico.

Según Nola Pender, ¿qué pueden modificar las personas para incentivar las acciones de salud?. Los aspectos cognitivos, sus afectos y sus entornos interpersonal y físico. Los hábitos alimenticios, de ejercicio y motivación. Sus conocimientos sobre enfermedades y tratamientos. Solamente su entorno interpersonal.

¿Qué ocurre cuando otras acciones resultan más atractivas y se prefieren sobre la conducta diana, según el modelo de promoción de la salud?. Se refuerza la efectividad de las intervenciones. Aumenta la posibilidad de conseguir la conducta deseada. Aumenta la adherencia a tratamientos. Es menos probable que haya compromiso con el plan de acción.