C E UCM

¿Cuáles son los componentes básicos de la estructura de la Universidad de Castilla-La Mancha según el Título I, Artículo 6?. Facultades, escuelas, departamentos e institutos. Facultades, escuelas, departamentos e institutos universitarios de investigación. Departamentos, institutos y centros de investigación. Facultades, escuelas y servicios administrativos.

¿Qué constituye un campus universitario según el Artículo 6.2?. El conjunto de facultades y escuelas de una provincia. La totalidad de los edificios universitarios comprendidas en cada circunscripción estatal. El conjunto de centros y estructuras organizativas comprendidas en cada circunscripción provincial. La suma de todos los departamentos de la universidad comprendidas en cada circunscripción local.

¿Quiénes conforman la comunidad universitaria según el Artículo 6.3?. Personal académico, estudiantes, personal laboral y personal de gestión. Personal académico, estudiantes y personal de administración y servicios. Personal docente, investigadores y personal de gestión. Estudiantes y personal de administración y servicios.

¿Cuál es la principal función de las facultades y escuelas según el Artículo 7?. Realizar investigación científica de estudiantes y los procesos académicos para la obtención de títulos suboficiales. Organizar las enseñanzas y los procesos académicos para la obtención de títulos oficiales. Gestionar el presupuesto universitario de estudiantes y los procesos académicos para la obtención de títulos oficiales. Promover la movilidad internacional de estudiantes y los procesos académicos.

Según el Artículo 8a, ¿qué tarea corresponde a las facultades y escuelas en cuanto a los planes de estudio?. Aprobar los planes de estudio, con la participación de los departamentos. Elaborar y modificar sus respectivos planes de estudio, con la participación de los departamentos. Supervisar la ejecución de los planes de estudio, con la participación de los departamentos. Proponer nuevos planes de estudio al Consejo de Gobierno, con la participación de los departamentos.

¿Qué función relacionada con la formación de posgrado tienen las facultades y escuelas según el Artículo 8e?. Promover estudios de doctorado oficiales y programas de formación permanente. Promover estudios de posgrado no oficiales y programas de formación permanente. Organizar másteres universitarios oficiales y programas de formación permanente. Homologar títulos de posgrado extranjeros y programas de formación permanente.

¿Quién tiene la competencia para la creación, modificación y supresión de facultades y escuelas, así como la implantación y supresión de enseñanzas oficiales?. El Consejo de Gobierno de la Universidad. El Consejo Social de la Universidad. La Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha. El Rector de la Universidad.

¿Qué requisito se menciona en el Artículo 9.1 para la creación, modificación o supresión de facultades y escuelas por parte de la Comunidad Autónoma?. Informe favorable del claustro universitario. Acuerdo del Consejo de Gobierno de la Universidad y previa información a la Conferencia General de Política Universitaria. Previa propuesta del Consejo de Gobierno de la Universidad y informe previo favorable del Consejo Social. Aprobación del Ministerio de Educación.

¿Cuál es el concepto de los departamentos según el Artículo 10.1?. Unidades dedicadas exclusivamente a la investigación. Centros de gestión administrativa de la universidad encargadas de coordinar enseñanzas de ámbitos o áreas de conocimiento. Unidades de docencia e investigación encargadas de coordinar enseñanzas de ámbitos o áreas de conocimiento. Órganos de representación estudiantil.

¿Por qué se constituyen los departamentos según el Artículo 10.2?. Por áreas geográficas de la universidad. Por ámbitos o áreas de conocimiento del mismo campo científico, técnico o artístico. Por afinidad de los profesores del mismo campo científico, técnico o artístico. Por la demanda de los estudiantes.

¿Qué función del departamento se menciona en el Artículo 11a?. Supervisar la gestión económica de la universidad y financiera. Coordinar las enseñanzas de sus respectivos ámbitos o áreas de conocimiento. Organizar eventos deportivos universitarios o áreas de salud. Gestionar las residencias estudiantiles o áreas de deportes.

¿Qué tipo de trabajos pueden promover los departamentos según el Artículo 11d?. Trabajos de fin de grado, así como enseñanzas de especialización. Trabajos de carácter científico, técnico o artístico, así como enseñanzas de especialización. Tesis doctorales, así como enseñanzas de especialización. Proyectos de investigación financiados por empresas privadas, así como enseñanzas de especialización.

¿Quién tiene la competencia para la creación, reorganización, cambio de denominación o supresión de los departamentos?. El Rector de la Universidad. El Consejo de Gobierno de la Universidad. Los propios departamentos afectados. La Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha.

¿Qué se requiere para la creación de un departamento interuniversitario según el Artículo 10.4?. Acuerdo de todos los rectores de las universidades implicadas. Convenios entre la Universidad de Castilla-La Mancha y otras universidades. Autorización de la Comunidad Autónoma. Informe favorable del Consejo Social.

¿Cuál es el propósito de los Institutos Universitarios de Investigación según el Artículo 15.1?. Organizar eventos culturales y proporcionar asesoramiento técnico y transferencia de tecnología. Impartir docencia de grado y proporcionar asesoramiento técnico y transferencia de tecnología. Realizar investigación científica y técnica o creación artística, y proporcionar asesoramiento técnico y transferencia de tecnología. Gestionar las residencias universitarias y proporcionar asesoramiento técnico y transferencia de tecnología.

¿Qué son los Institutos mixtos de investigación según el Artículo 16?. Institutos formados únicamente por personal de la universidad u otros centros de investigación públicos o privados sin ánimo de lucro. Institutos creados conjuntamente con organismos públicos de investigación u otros centros de investigación públicos o privados sin ánimo de lucro. Departamentos con financiación mixta u otros centros de investigación públicos o privados sin ánimo de lucro. Centros de investigación financiados por empresas privadas u otros centros de investigación públicos o privados sin ánimo de lucro.

¿Quién determina los procedimientos para la constitución de Institutos universitarios de investigación?. El Rector de la Universidad. El Consejo de Gobierno de la Universidad. La Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha. El Consejo Social de la Universidad.

¿Quién tiene la competencia para la creación, modificación, supresión, adscripción o desadscripción de los Institutos universitarios o mixtos de investigación?. El Consejo de Gobierno de la Universidad. El Rector de la Universidad. La Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha. El Ministerio de Universidades.

¿Cuál es el objeto fundamental de la Escuela Internacional de Doctorado según el Artículo 20.1?. Organizar estudios de grado en su caso, de másteres universitarios de contenido investigador. Organizar las enseñanzas y actividades propias del doctorado y, en su caso, de másteres universitarios de contenido investigador. Gestionar la movilidad internacional de estudiantes en su caso, de másteres universitarios de contenido investigador. Fomentar la investigación en humanidades en su caso, de másteres universitarios de contenido investigador.

¿Qué órgano aprueba la normativa para la propuesta de estudios de doctorado y de máster por la Escuela Internacional de Doctorado?. El Consejo Social. El Rector. El Consejo de Gobierno. La Comunidad Autónoma.

¿Qué requiere la creación, modificación y supresión de la Escuela Internacional de Doctorado según el Artículo 21.1?. Acuerdo del Rector y aprobación del Consejo Social. Acuerdo del Consejo de Gobierno de la Universidad y aprobación de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha, con informe previo favorable del Consejo Social. Aprobación del Ministerio de Universidades y aprobación de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha, con informe previo favorable del Consejo Social. Propuesta de los departamentos y aprobación del claustro.

¿Cuál es la misión del Centro de Estudios de Posgrado según el Artículo 22.1?. Organizar las enseñanzas de grado y de formación permanente, incluyendo títulos propios y másteres universitarios asignados. Organizar la oferta de posgrado y de formación permanente, incluyendo títulos propios y másteres universitarios asignados. Coordinar la investigación doctoral y de formación permanente, incluyendo títulos propios y másteres universitarios asignados. Gestionar las prácticas profesionales y de formación permanente, incluyendo títulos propios y másteres universitarios asignados.

¿Qué se requiere para la creación, modificación y supresión del Centro de Estudios de Posgrado?. Acuerdo del Rector y aprobación del Consejo de Gobierno. Acuerdo del Consejo de Gobierno de la Universidad y aprobación de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha, con informe previo favorable del Consejo Social. Solo la aprobación de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha. Informe favorable del Consejo Social y propuesta del Rector.

¿Cuáles son los cometidos del Centro de Lenguas según el Artículo 24.1?. Fomentar la movilidad universitaria, promover el aprendizaje lingüístico y certificar niveles de acreditación de lenguas extranjeras. Organizar cursos de idiomas para personal de administración. Traducir documentos oficiales de la universidad. Impartir clases de lengua y literatura española.

¿Qué se requiere para la creación, modificación y supresión del Centro de Lenguas?. Acuerdo del Rector y aprobación del Consejo Social y aprobación de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha. Acuerdo del Consejo de Gobierno de la Universidad y aprobación de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha, con informe previo favorable del Consejo Social. Propuesta del Consejo Social y acuerdo del Consejo de Gobierno y aprobación de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha. Aprobación del Consejo de Gobierno y notificación al Ministerio.

¿Cuál es el objetivo principal del Centro de Iniciativas Culturales según el Artículo 26.1?. Organizar la investigación científica. Crear y desarrollar programas culturales dirigidos a la comunidad universitaria. Gestionar las instalaciones deportivas. Ofrecer becas de estudio.

¿Quién propone la creación, modificación y supresión del Centro de Iniciativas Culturales?. El Consejo de Gobierno de la Universidad. El Rector de la Universidad. El Consejo Social, a propuesta del Consejo de Gobierno de la Universidad. Los propios miembros del centro.

¿Qué tipo de centros o estructuras puede crear la Universidad de Castilla-La Mancha según el Artículo 28.1, cuyas actividades no conduzcan a la obtención de títulos oficiales?. Facultades y escuelas. Departamentos universitarios. Otros centros o estructuras docentes, de investigación, de creación artística o de servicios. Institutos universitarios de investigación.

¿Qué régimen se establecerá en el acuerdo de creación de centros de investigación según el Artículo 28.2?. El régimen de admisión de estudiantes y los órganos de gobierno, los sistemas de financiación y las fórmulas de extinción. El régimen de la investigación y de sus investigadores, los órganos de gobierno, los sistemas de financiación y las fórmulas de extinción. El plan de estudios y las fórmulas de extinción. La estructura de los departamentos y de sus investigadores.

¿Quién aprueba el convenio para la adscripción de centros docentes externos a la Universidad?. El Rector de la Universidad. El Consejo Social de la Universidad. El Consejo de Gobierno de la Universidad. La Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha.

¿Qué se requiere para la adscripción de centros docentes externos, además del acuerdo del Consejo de Gobierno de la Universidad?. Aprobación del Rector y del Consejo Social con informe previo favorable del Decano. Aprobación de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha, con informe previo favorable del Consejo Social. Informe favorable del Ministerio de Universidades, con informe previo favorable del Consejo Social. Acuerdo de todos los decanos de las facultades, con informe previo favorable del Rector.

¿Qué se requiere para que los profesores de centros adscritos que no pertenezcan a la plantilla docente universitaria puedan impartir docencia?. Solicitar permiso al Rector previo informe del Consejo. Obtener la venia docendi, concedida por el Rector previo informe del departamento correspondiente. Ser profesor doctor con vinculación permanente previo informe del Rector. Tener un contrato específico con la universidad previo informe del departamento.

¿Quién dirigirá los centros docentes a los que se refiere el Artículo 30?. Un profesor doctor con vinculación permanente de la Universidad de Castilla-La Mancha, nombrado por el Rector. El decano de la facultad correspondiente permanente de la Universidad de Castilla-La Mancha, nombrado por el Rector. El director del departamento permanente de la Universidad de Castilla-La Mancha, nombrado por el Rector. Un representante de la Comunidad Autónoma permanente de la Universidad de Castilla-La Mancha, nombrado por el Rector.

¿Qué tipo de red utilizará la Universidad para impartir enseñanzas en el ámbito de las ciencias de la salud según el Artículo 31?. Red de hospitales privados. Red asistencial del sistema sanitario de Castilla-La Mancha. Red de clínicas universitarias propias. Red de centros de investigación biomédica.

¿Qué órgano determinará la distribución geográfica de los distintos centros, enseñanzas y servicios de la Universidad?. El Rector de la Universidad de acuerdo con el Departamento. El Consejo Social de la Universidad de acuerdo con el Rector. La Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha. El Consejo de Gobierno de la Universidad, de acuerdo con el Consejo Social.

¿Qué se entiende por campus universitario según el Artículo 6.2?. El conjunto de facultades y escuelas de una provincia comprendidas en cada circunscripción comunitaria. La totalidad de los edificios universitarios comprendidos en cada circunscripción local. El conjunto de centros y estructuras organizativas comprendidas en cada circunscripción provincial. La suma de todos los departamentos de la universidad comprendidos en cada circunscripción estatal.

¿Cuál es una de las funciones de las facultades y escuelas según el Artículo 8b?. La elaboración de planes de estudio. La coordinación académica y administrativa y la supervisión de las enseñanzas. La propuesta de estudios de doctorado. La tramitación de certificaciones académicas.

¿Quiénes integran el personal académico según el Artículo 6.3?. Personal docente, investigadores y personal de administración y servicios. Personal docente e investigador, personal investigador y personal investigador en formación. Personal docente y personal de administración y servicios. Personal investigador y personal de gestión.

¿Qué unidad es responsable de la investigación y transferencia de conocimiento de las áreas o ámbitos que le pertenecen según el Artículo 11b?. La Facultad. El Departamento. El Instituto Universitario de Investigación. El Centro de Estudios de Posgrado.

¿Qué tipo de estudios pueden proponer los departamentos según el Artículo 11c?. Estudios de grado. Estudios de máster universitario. Estudios de doctorado. Cursos de formación continua.

¿Qué tipo de convenios pueden dar lugar a la creación de Institutos mixtos de investigación?. Convenios entre universidades. Convenios con organismos públicos de investigación o centros de investigación públicos o privados sin ánimo de lucro. Convenios con empresas privadas o centros de investigación públicos o privados con ánimo de lucro. Convenios de colaboración con otras entidades o centros de investigación privados con ánimo de lucro.

¿Qué tipo de enseñanzas puede organizar la Escuela Internacional de Doctorado según el Artículo 20.1 además de las de doctorado?. Enseñanzas oficiales de grado. Enseñanzas oficiales de máster universitario de contenido fundamentalmente investigador. Enseñanzas propias de máster. Enseñanzas de formación permanente.

¿Quién nombra al Director, Subdirector y Secretario de la Escuela Internacional de Doctorado?. El Consejo de Gobierno. El Consejo Social. El Rector. La Comunidad Autónoma.

¿Qué misión tiene el Centro de Estudios de Posgrado según el Artículo 22.1?. Organizar la oferta de grado y máster. Organizar la oferta de posgrado y de formación permanente. Gestionar la investigación doctoral. Promover la movilidad estudiantil.

¿Quién nombra al Director y Subdirector del Centro de Estudios de Posgrado?. El Consejo de Gobierno. El Consejo Social. El Rector. La Comunidad Autónoma.

¿Qué hace el Centro de Lenguas para fomentar la movilidad universitaria?. Organiza viajes de estudio. Certifica los niveles de acreditación de lenguas extranjeras normalizados. Ofrece cursos de idiomas gratuitos. Facilita el alojamiento en el extranjero.

¿Cuál es el objetivo del Centro de Iniciativas Culturales?. Organizar actividades deportivas. Crear y desarrollar programas culturales dirigidos a la comunidad universitaria. Gestionar las bibliotecas universitarias. Promover la investigación científica.

¿Qué tipo de actividades pueden desarrollar los centros o estructuras creadas bajo el Artículo 28.1?. Actividades que conduzcan a la obtención de títulos de carácter oficial y validez en todo el territorio europeo. Actividades para el desarrollo de fines institucionales que no conduzcan a la obtención de títulos de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional. Actividades exclusivamente de investigación que conduzcan a la obtención de títulos de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional. Actividades de gestión administrativa general y validez en todo el territorio provincial.

¿Qué implica la adscripción de centros docentes externos según el Artículo 30.2 en el convenio?. La transferencia total de la gestión del centro a la Universidad el régimen del profesorado, los órganos de gobierno, los procedimientos de ingreso de estudiantes y los sistemas de financiación. El establecimiento del régimen académico de las enseñanzas, el régimen del profesorado, los órganos de gobierno, los procedimientos de ingreso de estudiantes y los sistemas de financiación. La creación de nuevos títulos universitarios y los procedimientos de ingreso de estudiantes y los sistemas de financiación. La jubilación anticipada del profesorado del centro adscrito al régimen del profesorado, los órganos de gobierno, los procedimientos de ingreso de estudiantes y los sistemas de financiación.

¿Qué tipo de instrumentos constituirán los Hospitales Universitarios de Castilla-La Mancha para las tareas docentes e investigadoras en el ámbito de las ciencias de la salud?. Instrumentos de gestión administrativa. Instrumentos esenciales para las tareas docentes e investigadoras. Instrumentos de evaluación de la calidad asistencial. Instrumentos de formación del personal no docente.