C08 ut1 Promoción de la Salud y Prevención de Enfermedades

¿Cuál fue el concepto de salud predominante durante gran parte del siglo XX según el documento?. Enfoque biopsicosocial. Ausencia de enfermedad. Bienestar físico, mental y social. Equilibrio dinámico entre necesidades.

¿Qué organización amplió el concepto de salud en 1948 para incluir el bienestar físico, mental y social?. El Ministerio de Salud. La Organización Mundial de la Salud (OMS). El Instituto Nacional de Estadística. La Asociación Española contra el Cáncer.

El modelo biopsicosocial considera la salud como el resultado de la interacción entre: Factores genéticos y ambientales. Factores biológicos, psicológicos y sociales. Factores económicos y educativos. Factores de estilo de vida y sistema sanitario.

¿Qué son los Determinantes Sociales de la Salud (DSS) según la OMS?. Únicamente las condiciones de vivienda y saneamiento. Las circunstancias en las que las personas nacen, crecen, viven, trabajan y envejecen. Los factores genéticos y hereditarios de cada individuo. La calidad de los servicios sanitarios y las políticas públicas.

¿Cuál de los siguientes NO es un determinante social de la salud mencionado en el documento?. Nivel socioeconómico. Educación. Redes de apoyo social. Clima.

El modelo de Marc Lalonde (1974) identifica cuatro grandes determinantes de la salud. ¿Cuál de los siguientes NO es uno de ellos?. Biología humana. Medio ambiente. Estilos de vida. Sistema educativo.

¿Qué busca proporcionar la Educación para la Salud (EpS) según el documento?. Únicamente conocimientos sobre enfermedades. Tratamientos médicos específicos. Conocimientos, habilidades y actitudes para tomar decisiones saludables. Información sobre los determinantes sociales de la salud.

¿Cuál es uno de los objetivos principales de la Educación para la Salud (EpS) según la OMS?. Curar enfermedades existentes. Reducir el gasto sanitario. Influir en el comportamiento para mejorar la salud individual y colectiva. Aumentar la esperanza de vida.

Según el documento, ¿qué son las necesidades fisiológicas?. Necesidades de reconocimiento y autoestima. Necesidades de interacción y pertenencia a un grupo. Necesidades básicas indispensables para la supervivencia y el funcionamiento corporal. Necesidades de desarrollo personal y creatividad.

¿Qué tipo de necesidades abarcan la estabilidad emocional, la autoestima y la seguridad personal?. Necesidades sociales. Necesidades fisiológicas. Necesidades psicológicas. Necesidades de autorrealización.

Según la Pirámide de Maslow, ¿cuál es el nivel más básico de necesidades?. Necesidades de estima. Necesidades sociales. Necesidades de seguridad. Necesidades fisiológicas.

¿Qué teórica identificó 14 necesidades fundamentales, centrándose en favorecer la autonomía de la persona?. Dorothea Orem. Abraham Maslow. Virginia Henderson. Marc Lalonde.

¿Qué modelo teórico se basa en la idea de que cada persona tiene la responsabilidad y capacidad de cuidar de sí misma?. Teoría de Virginia Henderson. Pirámide de Maslow. Modelo de Orem. Enfoque biopsicosocial.

¿Cómo se define la salud según la sección 'Salud como equilibrio dinámico'?. Como la ausencia total de enfermedad. Como un estado estático de bienestar. Como un estado dinámico de equilibrio entre las diferentes necesidades humanas. Como la capacidad de resistir infecciones.

¿Cuál es el propósito del análisis de necesidades en la planificación en salud?. Establecer objetivos genéricos para toda la población. Conocer la situación real de la población para diseñar intervenciones ajustadas. Evaluar únicamente los recursos económicos disponibles. Ignorar los determinantes sociales de la salud.

¿Qué se entiende por 'Promoción de la salud'?. Conjunto de acciones para tratar enfermedades existentes. Estrategias para mejorar las condiciones de vida y fortalecer las capacidades de las personas para controlar su salud. Programas exclusivos para personas enfermas. Intervenciones dirigidas únicamente al sistema sanitario.

¿Cuál es el objetivo principal de la prevención primaria?. Minimizar las consecuencias de una enfermedad establecida. Detectar enfermedades en fases iniciales. Evitar la aparición de la enfermedad antes de que se manifieste. Rehabilitar a pacientes crónicos.

¿Qué tipo de prevención se aplica cuando la enfermedad ya ha comenzado, pero puede detenerse o revertirse?. Prevención primaria. Prevención secundaria. Prevención terciaria. Promoción de la salud.

¿Cuál es el objetivo de la prevención terciaria?. Prevenir la aparición de la enfermedad. Detectar la enfermedad en sus inicios. Minimizar las consecuencias y secuelas de una enfermedad ya establecida. Fomentar hábitos saludables en la población general.

¿Qué consiste el cribado?. En la administración de vacunas. En la rehabilitación de pacientes. En la aplicación de pruebas a personas sanas para detectar enfermedades en fases iniciales. En la promoción de estilos de vida saludables.

¿Cuál es el propósito de los programas de vacunación?. Tratar enfermedades infecciosas. Estimular el sistema inmunitario para generar defensas contra agentes infecciosos. Diagnosticar enfermedades. Rehabilitar a pacientes.

¿Cuáles son los tres pilares de la prevención de Infecciones de Transmisión Sexual (ITS)?. Vacunación, diagnóstico y tratamiento. Educación sexual integral, diagnóstico precoz y tratamiento accesible. Uso de preservativos, abstinencia y pruebas rápidas. Información, concienciación y campañas.

La prevención de enfermedades cardiovasculares se centra en controlar factores de riesgo modificables como: Genética y edad. Tabaquismo, dieta inadecuada, sedentarismo, obesidad y estrés. Contaminación ambiental y acceso a servicios sanitarios. Estrés laboral y falta de sueño.

¿Qué buscan los programas preventivos en salud mental?. Eliminar por completo el estrés. Reducir el impacto de factores de riesgo psicológicos y sociales. Proporcionar medicación para todas las afecciones mentales. Aumentar la carga laboral.

¿Quiénes son los agentes implicados en la prevención de enfermedades según el documento?. Exclusivamente los profesionales sanitarios. Solo las personas afectadas por enfermedades. Profesionales sanitarios, educadores y la comunidad. Únicamente las instituciones gubernamentales.

¿Qué son los colectivos organizados de pacientes?. Grupos de profesionales sanitarios. Organizaciones que defienden los derechos de los animales. Agrupaciones de personas que comparten una enfermedad para apoyarse mutuamente y defender sus derechos. Empresas farmacéuticas.

¿Cuál es un objetivo principal de los colectivos de pacientes?. Ignorar los derechos de los pacientes. Proporcionar apoyo emocional y social a los afectados y sus familias. Desincentivar la investigación médica. Limitar el acceso a la información.

¿Qué papel desempeñan los colectivos de pacientes en la educación para la salud?. Ninguno, solo reciben información. Complementan el conocimiento técnico con su experiencia vivida. Solo se encargan de la administración de tratamientos. Actúan como meros receptores de servicios.

¿Qué significa 'Autocuidado' según el glosario?. Dejar que los profesionales sanitarios lo hagan todo. La capacidad de la persona para realizar actividades que mantengan su salud. Evitar cualquier tipo de esfuerzo físico. Depender completamente de la ayuda externa.

¿Cuál es la definición de 'Cribado' proporcionada en el glosario?. Proceso de vacunación masiva. Proceso de rehabilitación de pacientes. Proceso sistemático de pruebas diagnósticas a personas sin síntomas para identificar enfermedades iniciales. Conjunto de campañas de promoción de la salud.

¿Qué tipo de intervención se aplica cuando la persona no puede realizar el autocuidado por sí misma y requiere ayuda completa?. Sistema de apoyo-educación. Sistema parcialmente compensador. Sistema totalmente compensador. Promoción de la salud.

El modelo de Orem subraya la importancia de: La pasividad del paciente. La intervención exclusiva del sistema sanitario. El aprendizaje y la autonomía del individuo. La limitación de la información al paciente.

¿Qué ámbito de aplicación de la promoción de la salud se centra en la adquisición temprana de hábitos saludables y valores?. Ámbito laboral. Ámbito comunitario. Ámbito escolar. Ámbito institucional.

Los programas de promoción en la etapa de la infancia se centran principalmente en: Prevención de caídas y socialización. Sexualidad responsable y educación afectiva. Alimentación saludable, higiene y desarrollo psicomotor. Conciliación entre trabajo y vida personal.

¿Qué programa nacional (España) fomenta la alimentación saludable y la actividad física para prevenir la obesidad infantil?. Escuela Promotora de Salud (OMS). Programa de Envejecimiento Activo. Estrategia NAOS. Salud y Empresa (INSST).

¿Cuál es la finalidad de la prevención primaria?. Reducir secuelas de enfermedades. Detectar enfermedades temprano. Evitar la aparición de enfermedades y reducir factores de riesgo. Rehabilitar a pacientes.

¿Qué se incluye en la prevención secundaria para la detección precoz?. Programas de rehabilitación cardíaca. Atención domiciliaria. Revisiones periódicas, cribados y pruebas diagnósticas. Apoyo psicológico y social.

Los programas de prevención terciaria se centran en: Evitar la enfermedad. Detectar la enfermedad. Minimizar consecuencias y secuelas, y mejorar la calidad de vida. Fomentar la vacunación.

¿Qué tipo de cribado se realiza a recién nacidos para detectar ciertas enfermedades metabólicas?. Cribado de cáncer de mama. Cribado de cáncer colorrectal. Cribado neonatal. Cribado de hipertensión.

¿Cuál es el objetivo de las campañas de vacunación, además de la protección individual?. Aumentar la resistencia a antibióticos. Crear inmunidad de grupo y evitar brotes. Reducir la necesidad de atención médica. Eliminar la necesidad de medidas de higiene.

La prevención de ITS se basa en tres pilares. ¿Cuál de los siguientes NO es uno de ellos según el documento?. Educación sexual integral. Diagnóstico precoz. Tratamiento accesible. Fomento de la actividad física.

¿Qué factor de riesgo modificable es crucial en la prevención cardiovascular?. Nivel educativo. Genética. Sedentarismo. Acceso al sistema sanitario.

En la prevención en salud mental, ¿qué se busca reducir?. La interacción social. El impacto de factores de riesgo psicológicos y sociales. La práctica de ejercicio físico. La autonomía personal.

¿Qué tipo de colectivos de pacientes agrupan a varias asociaciones con objetivos comunes?. Asociaciones de pacientes. Fundaciones. Federaciones. Centros sanitarios.

¿Cuál es una actividad común de los colectivos organizados de pacientes?. Prescripción de medicamentos. Grupos de ayuda mutua y charlas informativas. Realización de cirugías. Investigación biomédica avanzada.

¿Cómo se define 'Salud' en el glosario?. Ausencia de enfermedad. Bienestar físico, mental y social. Capacidad para realizar actividades diarias. Ausencia de dolor.

¿Qué es la 'Educación para la salud (EpS)' según el glosario?. Proceso de tratamiento médico. Proceso formativo para tomar decisiones responsables sobre salud. Conjunto de políticas sanitarias. Actividades de ocio saludables.

¿Qué significa 'Enfoque biopsicosocial' según el glosario?. Modelo que ve la salud solo desde la biología. Modelo que interpreta la salud como interacción de factores biológicos, psicológicos y sociales. Modelo centrado únicamente en factores sociales. Modelo enfocado en la ausencia de enfermedad.

¿Qué hace un 'Educador/a sanitario/a'?. Diagnostica enfermedades. Prescribe tratamientos. Planifica y desarrolla actividades formativas para mejorar conocimientos y comportamientos de salud. Realiza intervenciones quirúrgicas.