Carmen guapisima

Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta: A.- En una tabla puede haber celdas vacías. B.- En una tabla no puede haber celdas con valores repetidos. C.- En una tabla puede haber celdas con valores múltiples. D.- En una tabla no puede haber celdas con valores únicos. E.- En una tabla el número de filas es variable.

Del gráfico adjunto se deduce que. A.- Un deportista realiza varias sesiones. B.- Solo hay una sesión. C.- Las sesiones son obligatorias. D.- Un deportista realiza una única sesión. E.- Hay un solo deportista.

Del diagrama Entidad-Correspondencia de la derecha se puede deducir que. A.- Se aplica la regla 6 o 4. B.- Los test son obligatorios para todos los deportistas. C.- Los test son iguales pero en diferentes fechas. D.- Podríamos tener 4 tablas pero quizá alguna más o alguna menos. E.- Se obtienen 4 tablas.

¿Cuántas relaciones tipo FIleMaker se pueden establecer entre dos tablas?. A.- UNA. B.- Depende de la regla aplicada. C.- Tantas como sean necesarias. D.- Dos. E.- Ninguna.

Una correspondencia: A.- Establece un vínculo entre registros de una entidad. B.- Genera tantas tablas como entidades participen en ella. C.- Puede generar una tabla solo con atributos de otras entidades. D.- Puede generar una tabla con atributos de otras entidades y atributos propios. E.- Nunca genera una tabla.

Una relación definida entre dos tablas en FileMaker permite. A.- Asociar registros de una tabla con los de la otra. B.- No es posible definir relaciones entre tablas. C.- Agrupar los registros de una tabla según el tipo de definición. D.- Asociar campos de una tabla con los registros de la otra. E.- Asociar campos de una tabla con los de la otra.

Un registro. A.- Representa una unidad de información y su número ni aumenta ni disminuye dentro de una tabla. B.- Representa cada uno de los elementos de una correspondencia con estructura de atributos idéntica. C.- Contiene datos de diferentes tablas relacionadas. D.- Representa una unidad de información y su número no aumenta de una tabla. E.- Representa una unidad de información y su número aumenta o disminuye dentro de una tabla.

Una relación entre tablas establecida en FileMaker: A.- Se define a través de una condición establecida entre uno o varios campos de cada tabla. B.- Se define a través de una condición establecida entre un único campo de cada tabla. C.- Se define a través de una condición establecida entre uno o varios registros de cada tabla. D.- Se define a través de una condición establecida entre un registro de cada tabla. E.- Se define a través de una condición establecida entre los campos clave de cada tabla.

Para construir una base de datos, el almacenamiento de la información en diferentes tablas depende de. A.- El contenido semántico de la información. B.- La importancia de la información. C.- El tamaño de la información. D.- Todas las anteriores. E.- El agrupamiento en categorías a la hora de almacenar la información.

Una entidad... A. es una categoría de gestores de bases de datos. B. es una correspondencia con datos de texto. C. es un vínculo entre correspondencias. D. es una categoría de información. E. está compuesta por diferentes items con estructura de atributos diferente.

Si en FileMaker no puedes definir una relación entre dos tablas porque no hay posibilidad de coincidencia de campos. A.- Se puede deber que te has confundido al aplicar las reglas. B.- Siempre se puede definir una relación entre dos tablas. C.- El modelo Entidad-Correspondencia puede no ser correcto. D.- Las respuestas A y B son ciertas. E.- Las respuestas A y C son ciertas.

A la vista del gráfico. A.- El número de minutos jugados por cada jugador es un atributo de la entidad PARTIDO. B.- El número de minutos jugados por cada jugador es un atributo de la entidad JUGADORES. C.- El número de minutos jugados por cada jugador es un atributo de una entidad no representada. D.- El número de minutos jugados por cada jugador es un atributo de la correspondencia JUEGAN. E.- No tenemos información suficiente para asignar a una entidad o correspondencia el número de minutos jugados por cada jugador.

¿Por qué es importante diseñar el modelo Entidad Correspondencia?. A.- Porque lo mandan las reglas. B.- Porque permite establecer las condiciones de las relaciones de FileMaker. C.- Porque permite concluir las relaciones entre las tablas que necesitamos para procesar la información. D.- No es importante. E.- Porque permite concluir las tablas que necesitamos para almacenar la información.

En el modelo Entidad-Correspondencia adjunto, ¿Dónde situarías la RPE que el jugador tiene en cada partido?. A.-.En la entidad JUGADOR. B.- En otra entidad llamada ESTADÍSTICAS. C.- En la entidad PARTIDO. D.- En la tabla que genera la entidad JUGADOR. E.- En la tabla que genera la correspondencia JUEGA.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?. A.- Una correspondencia genera una tabla. B.- Entre dos tablas no puede haber más de una relación establecida en FIleMaker. C.- Debe haber tantas relaciones entre tablas como correspondencias entre entidades. D.- Entre dos tablas puede haber más de una relación establecida en FIleMaker. E.- Entre dos tablas no puede haber más de una relación.

El diagrama adjunto forma parte del que se usó para construir una aplicación de exámenes test. Teniendo esto en cuenta: A.- Estoy viendo una presentación de la tabla PREGUNTAS DEL EXAMEN. B.- El orden de mis preguntas coincide con el de mis compañeros. C.- Todos tenemos 40 preguntas en el examen. D.- Podría ser que en mi examen hubiera preguntas repetidas, pero es muy poco probable. E.- Mi examen es igual al de los demás.

La estructura de campos de una tabla: A.- Queda definida con la entidad que la genera. B.- Queda definida al establecer las correspondencias del modelo Entidad-Correspondencia. C.- Es consecuencia de la estructura de atributos de una entidad y de la aplicación de las reglas asociadas a las correspondencias con otras entidades. D.- Debe determinarse antes de construir el modelo Entidad-Correspondencia. E.- No se puede modificar una vez construida la tabla.

El diagrama adjunto es el que se utilizó para construir una aplicación de exámenes test. Teniendo esto en cuenta: A.- La respuesta correcta a las preguntas no está en ninguna de las dos tablas. B.- La respuesta correcta a las preguntas es un campo de la tabla PREGUNTAS DE EXAMEN. C.-La respuesta correcta a las preguntas es un campo de la tabla SE ASOCIAN A....cuyo acceso está protegido. D.- Una pregunta solo se usa en un examen. E.- Mi respuesta está en la misma tabla que la respuesta correcta.

El objetivo del diseño de base datos es: A.- Encontrar las categorías de información almacenables en tablas con valores de celda obligatorios y múltiples. B.- Encontrar las categorías de información almacenables en tablas con valores de celda no obligatorios y simples (no múltiples). C.- Encontrar las categorías de información almacenables en tablas con valores de celda obligatorios y simples (no múltiples). D.- Encontrar las categorías de información almacenables en una tabla única. D.- Encontrar las categorías de información almacenables en una tabla única.

En el gráfico adjunto, donde situarías el atributo "no de asistentes a la sesión". A.- En DEPORTISTA. B.- En SESIONES. C.- Indiferentemente en cualquier entidad. D.- Depende de la obligatoriedad de participación. E.- En otra entidad.

Una entidad equivale a una tabla: a) Siempre. b) Cuando es obligatoria. c) Puede que sí y puede que no. d) Nunca. e) En caso de que aplique la regla B.

El diagrama adjunto es el que se utilizó para construir la herramienta que estás usando. Teniendo esto en cuenta: a) Cada una de mis preguntas es un campo de la tabla PREGUNTAS DE EXAMEN. b) Cada una de mis preguntas es un registro de la tabla PREGUNTAS. c) Todos tenemos el mismo examen. d) Mi examen puede ser diferente al de los demás pero también podría ser igual. e) Podría ser que en mi examen hubiera preguntas repetidas pero es muy poco probable.

El diagrama adjunto es el que se utilizó para construir la herramienta que está utilizando. Teniendo esto en cuenta: a) La respuesta correcta a las preguntas es un campo de la tabla PREGUNTAS. b) La respuesta correcta a las preguntas es un campo de la tabla PREGUNTAS DE EXAMEN. c) La respuesta correcta a las preguntas no está en ninguna de las dos tablas. d) Existe una tabla con nombre SE ASOCIA en donde está la respuesta correcta. e) Mi respuesta está en la misma tabla que la respuesta correcta.

¿Qué regla debe aplicarse al diagrama EC que se adjunta?. a) 1. b) 2. c) 3. d) 4. e) 5.

Teniendo en cuenta el diagrama: b) Todos los jugadores juegan cada partido. c) Será necesario aplicar la regla 2. d) Sólo se jugará un partido. a) Será complicado jugar muchos partidos a no ser que tengamos una plantilla de jugadores enorme. e) Un jugador puede jugar varios partidos.

El orden en el proceso de construcción de un sistema de bases de datos es: a) Modelo EC - Construcción de tablas - Aplicación de reglas. b) Aplicación de las reglas - Construcción de las tablas - Modelo EC. c) Modelo EC - Aplicación de las reglas - Construcción de las tablas. d) Modelo EC - Definición de relaciones entre tablas - Construcción de tablas. e) Es indiferente el orden.

La estructura de campos de una tabla: a) Queda definida con la entidad que la genera. b) Queda definida al establecer las correspondencias del modelo EC. c) Es consecuencia de la estructura de atributos de una entidad y de la aplicación de las reglas asociadas a las correspondencias con otras entidades. d) Debe determinarse antes de construir el modelo EC. e) No se puede modificar una vez construida la tabla.

16. ¿Qué representa el dibujo?. a) Una entidad. b) Una correspondencia. c) Un vínculo entre dos entidades. d) Una correspondencia entre campos de una entidad. e) b y c son ciertas.

El modelo Entidad-Correspondencia: a) Se realiza después de construir las tablas con un gesto de Bases de Datos tipo FileMaker. b) Nos permite saber cuantas tablas hemos de construir. c) Nos permite conocer la estructura de campos de las tablas. d) Se genera a partir de las reglas. e) La B y la C son correctas.

El modelo Entidad-Correspondencia: a) Se realiza después de construir las tablas en un gestor de bases de datos tipo FileMaker. b) Nos permite definir las relaciones entre las tablas. c) Es el punto de partida desde el que podremos conocer cuántas tablas hemos de construir y la estructura de campos de las tablas. d) Se genera a partir de las reglas. e) Está formado por las tablas que almacenan los datos que se van a procesar en una base de datos.

Cuando construimos un diagrama Entidad Correspondencia. a) Debemos tratar de encontrar las relaciones entre tablas de la forma más sencilla posible. b) Buscamos en primer lugar las correspondencias. c) Trataremos de encontrar categorías de información que dan lugar a las entidades. d) Podemos utilizar guiones para facilitar el proceso . e) Utilizamos un gestor de Bases de Datos tipo FileMaker.

Aplicar las reglas sobre el modelo Entidad-Correspondencia sirve para: a) Establecer las relaciones entre tablas. b) Obtener las tablas necesarias para almacenar la información. c) Puede evitarse. Es opcional. d) Conocer el número de registros de cada tabla. e) Conocer las claves primarias.

Un campo almacena información de tipo cálculo: a) Replicará ese cálculo para todos los registros de la tabla. b) Al ser definido como consecuencia de la instrucción dada por la regla 4. c) No necesita definir su formula asociada. d) Replicará ese cálculo para todos los campos de su tabla. e) Contiene únicamente datos numéricos.

Una relación entre dos tablas establecidas en el FileMaker. a) Permite establecer aquellos registros de una que se asocian con la otra. b) Permite filtrar que campos se utilizan como clave. c) Permite aplicar una regla de forma adecuada. d) Es la consecuencia de aplicar una regla de forma adecuada. e) Ninguna es correcta.

Una relación entre dos tablas establecidas en el FileMaker. a) Permite realizar cálculos con datos de diferentes tablas. b) Permite ver datos de otras tablas. c) Permite representar datos de otras tablas. d) Permite seleccionar información de otras tablas vinculadas con información de una tabla. e) Todas son correctas.

La estructura de campos de una tabla: a) Queda definida con la entidad que genera. b) Queda definida al establecer correspondencias en el modelo E-C. c) Es consecuencia de la estructura de atributos de una entidad y de la aplicación de las reglas asociadas a las correspondencias con otras entidades. c) Es consecuencia de la estructura de atributos de una entidad y de la aplicación de las reglas asociadas a las correspondencias con la misma entidad. d) No se puede modificar una vez construida la tabla.

¿Por qué es importante diseñar el modelo de E-C?. a) Porque lo dicen las reglas. b) Porque permite establecer las condiciones de las relaciones de FileMaker. c) Porque permite concluir las relaciones entre las tablas que necesitamos para procesar la información. d) No es importante. e) Porque permite concluir las tablas que necesitamos para almacenar la información.

Del diagrama Entidad-Correspondencia de la derecha se puede deducir que. A.- Un Jugador pasa obligatoriamente todos los tipos de test. B.- Los test A, B y C pueden ser el mismo, pero en diferentes fechas. C.- Los test A, B y C tienen estructuras de atributos diferentes. D.- Los TEST B y C tienen estructuras de atributos iguales. E.- Los TEST A, B y C tienen estructuras de atributos iguales.

Una relación entre tablas establecida en FileMaker: A.- Se define a través de una condición establecida entre uno o varios campos de cada tabla. B.- Se define a través de una condición establecida entre un único campo de cada tabla. C.- Se define a través de una condición establecida entre uno o varios registros de cada tabla. D.- Se define a través de una condición establecida entre un registro de cada tabla. E.- Se define a través de una condición establecida entre los campos clave de cada tabla.

Añadir un registro a una tabla. A.- Significa rellenar todos los campos con valores obligatorios y simples. B.- Significa rellenar todos los campos con valores obligatorios y multiples. C.- Significa rellenar algunos campos con valores obligatorios y simples. D.- Significa rellenar algunos campos con valores obligatorios y multiples. E.- Significa rellenar todos los campos con valores existentes y obligatorios.

En el gráfico adjunto, donde situarías el atributo "nº de asistentes a la sesión". A.- En DEPORTISTA. B.- En SESIONES. C.- Indiferentemente en cualquier entidad. D.- Depende de la obligatoriedad de participación. E.- En otra entidad.

Del diagrama adjunto puede deducirse que: A.- La fecha de la reserva es un atributo de la entidad INSTALACIÓN. B.- Un usuario solo puede reservar una instalación al mes. C.- Todos los usuarios han reservado alguna vez alguna instalación. D.- La fecha de la reserva es un atributo de la entidad USUARIO. E.- La fecha de la reserva es un atributo de la correspondencia.

Del diagrama adjunto puede deducirse que: A.- La clave de USUARIO va a estar en la tabla INSTALACIÓN. B.- Hay usuarios sin reservas. C.- Todo usuario ha reservado alguna vez. D.- La fecha de la reserva es un atributo de la entidad INSTALACIÓN. E.- Se obtiene una tabla.

Las bases de datos son muy útiles cuando. A.- Hay mucha información no estructurada. B.- Hay estructuras de información que no aumentan en volumen de datos. C.- Tenemos poca información. D.- Hay mucha información estructurada necesariamente accesible de forma remota. E.- Las respuestas B y D son correctas.

En un contexto académico, la entidad ALUMNO. A.- Siempre existe. B.- Existe si hay datos relativos a 300 alumnos que nos interese almacenar. C.- Existe si hay datos relativos a un alumno. D.- No existe. E.- Existe con DNI, Nombre y Apellidos como atributos.

Del diagrama EC de la derecha se puede deducir que. A.- Un jugador pasa varios tipos de test tipo A. B.- Un jugador pasa varios tipo de test de cualquier tipo. C.- Los test A, B y C tienen estructuras de atributos diferentes. D.- Los test A, B, y C tienen la misma clave primaria. E.-.

Del diagrama adjunto puede deducirse que. A.- La fecha de la reserva es un atributo de la correspondencia RESERVA. B.- Un usuario solo puede reservar una instalación al mes. C.- Todos los usuarios han reservado alguna vez la instalación. D.- La fecha de la reserva es un atributo de la entidad USUARIO. E.- La fecha de la reserva es un atributo de la entidad INSTALACIÓN.

Una correspondencia. A.- Establece un vínculo entre atributos de una entidad. B.- Genera tantas tablas como entidades participen en ella. C.- Puede generar una tabla solo con atributos de otras entidades. D.- Puede generar una tabla con atributos de otras entidades y atributos propios.

Una entidad... A.- Es una categoría de información estructurada en forma de tabla. B.- Es una correspondencia con datos de texto. C.- Es un vínculo entre correspondencias. D.- Es una categoría de información sin estructura.

Del diagrama EC se puede deducir que. A.- Se aplica regla 6 o 4. B.- Los test son obligatorios para todos los deportistas. C.- Los test tienen la misma clave primaria. D.- Los test son iguales pero en diferentes fechas. E.- Podríamos generar 4 tablas, alguna más o alguna menos.

Una relación entre dos tablas de FileMaker. A.- Selecciona que registros de una tabla están relacionados con uno de la otra. B.- Selecciona que campos de una tabla están relacionados con uno de la otra. C.- Se puede establecer únicamente por coincidencia de campos de ambas tablas. D.- Conecta dos entidades. E.- Tiene el mismo significado que una correspondencia del modelo Entidad-Correspondencia.

Una relación entre dos tablas tipo FileMaker. A.- Conecta campos de una tabla con campos de la otra. B.- Conecta registros de ambas tablas entre si. C.- Conecta las tablas mediante la clave primaria. D.- Conecta dos filas si hay algún campo vacío. E.- Todas son incorrectas.

Para empezar a construir una base de datos es necesario. A.- Conocer que información es necesario almacenar. B.- Aplicar las reglas. C.- Definir relaciones entre tablas. D.- Definir relaciones entre entidades. E.- Definir correspondencias.

La aplicación de las reglas en el modelo Entidad-Correspondencia. A.- Depende del grado de la entidad. B.- Depende únicamente del grado de la correspondencia. C.- Depende únicamente de la obligatoriedad de la entidad. D.- Depende únicamente de la obligatoriedad de la correspondencia. E.- Genera tablas.

Para construir una base de datos el almacenamiento de la información en diferentes tablas depende de... A.- El contenido semántico de la información. B.- La importancia de la información. C.- El tamaño de la información. D.- Todas las anteriores. E.- El agrupamiento en categorías a la hora de almacenar la información.