Casos de Aulas Generales 10 práctica 1

1- La ordenanza 04 - 2023 establece el sistema de evaluación de los aprendizajes para: A. Solo el nivel primario. B. Inicial, primario y secundario. C. Solo centros públicos. D. Solo estudiantes con desempeño bajo.

2- Según la ordenanza 03 - 2025, ¿Cuáles son los dos enfoques principales que mantiene el currículo adecuado, completándose para generar un enfoque educativo holístico?. A. Constructivista (histórico - cultural) y tradicional. B. Por competencia y basado en contenido. C. Constructivista (histórico cultura y sociocrítico) y por competencias. D. Socio afectivo y pragmático.

3- La ordenanza entra en vigencia a partir del año escolar: A. 2021 - 2022. B. 2022 - 2023. C. 2023 - 2024. D. 2024 - 2025.

4- El enfoque central de la evaluación según la ordenanza es: A. Punitivo y sancionador. B. De control administrativo. C. Formativo, continuo e integral. D. Basado únicamente en pruebas finales.

5- En la evaluación de nivel inicial, la valoración es principalmente: A. Numérica. B. Cualitativa y descriptiva. C. Estandarizada. D. Basada en pruebas mensuales.

6- Uno de los principios claves del Sistema Nacional de evaluación es: A. Repitencia automática. B. Opacidad en las calificaciones. C. Transparencia y mejora continua. D. Reducción de evidencia.

7- ¿Qué componentes curricular son declaraciones más específicas y detalladas que describen cómo se puede evidenciar o medir el logro de las competencias específicas del grado?. A. Los contenidos conceptuales. B. Las estrategias de enseñanza. C. La malla curricular. D. Los indicadores de logros.

8- Son tres de las siete competencia fundamentales establecida en el currículo adecuado: A. Científica y tecnológica, artística y ciudadana y matemática. B. Ética y ciudadana, comunicativa y pensamiento lógico, crítico y creativo. C. Habilidades sociales, liderazgo y empresarial. D. Resolución de problemas, lectoescritura y desarrollo vocacional.

9- ¿Cuál es el rol de las competencias específicas del ciclo en relación con las competencias fundamentales?. A. Científica y tecnológica, artística y ciudadana y matemática. B. Son las metas finales del nivel educativo. C. Se refieren a las capacidades que el estudiantado debe desarrollar en cada ciclo. D. Son sinónimo de las competencias laborales - profesionales.

10- ¿Qué se entiende por "Competencias" en el marco del currículo adecuado?. A. La capacidad de memorizar conceptos y procedimientos. B. El conjunto de aptitudes y vocaciones del estudiante. C. La unidad para obtener calificaciones altas en contexto específicos. D. Capacidad para actuar de manera eficaz y autónoma en contexto diversos.