EL CEREBRO IDIOTA - BRUNETT,D (PREG 67-131)

Solemos recordar peor el principio y el final de una lista que la parte central de la misma. verdadero. falso.

La memoria a largo plazo es fundamentalmente auditiva y se centra en procesar información en forma de palabras y sonidos específicos. verdadero. falso.

La memoria a corto plazo depende más de las cualidades visuales y del significado de las palabras, que de los sonidos que las forman. verdadero. falso.

Resulta más sencillo reconocer una cara, por mera familiaridad, que recuperar el recuerdo específico de su nombre. verdadero. falso.

En la memoria, rebasamos el «umbral de recuperación» al ir aumentando la sensación de familiaridad frente a la información hasta lograr activar el recuerdo original. verdadero. falso.

Por lo general, las caras son más memorables que los nombres porque resultan más «tangibles», mientras que para evocar el nombre de alguien es más probable que necesitemos una recuperación plena del recuerdo concreto y que no baste con un simple reconocimiento. verdadero. falso.

Afortunadamente, aunque el alcohol que bebemos termine propagado por todos nuestros sistemas corporales a través del torrente sanguíneo, no consigue penetrar en el cerebro. verdadero. falso.

El alcohol es un depresor de la actividad cerebral, lo cual se manifiesta, p.ej., en un aumento en la desinhibición de ciertas funciones. verdadero. falso.

Lo primero que el alcohol altera es el control de los procesos fisiológicos básicos, como el ritmo cardiaco y la respiración. verdadero. falso.

El consumo de alcohol puede producir vacíos memorísticos al despertarnos al día siguiente porque: afecta a la memoria a corto plazo, pero no a la memoria a largo plazo. codifica y consolida el reconocimiento, pero no el recuerdo. perturba el funcionamiento del hipocampo, la principal región de formación y codificación de los recuerdos.

El estado de ánimo interno también influye en la recuperación de los recuerdos, así. recordaríamos más información procesada con alegría en un momento posterior de tristeza. recordaríamos menos información procesada con alegría en un momento posterior de tristeza. recordaríamos menos información procesada con alegría en un momento posterior de alegría.

Una característica importante de la memoria es su escasa maleabilidad, de ahí la literalidad de los recuerdos y la dificultad para modificarlos. verdadero. falso.

En general, nuestro cerebro modifica los recuerdos de manera que nos sintamos mejor con nosotros mismos. verdadero. falso.

El «sesgo egocéntrico» de la memoria hace que nuestros recuerdos sean retocados o modificados por el cerebro para presentarnos los acontecimientos de un modo que nos haga quedar: mejor. inalterados. peor.

Al evocar una ocasión en que formamos parte de una decisión en grupo, tendemos a recordar mejor: la decisión final. nuestra participación exagerada en la decisión final. lo que dijo quien no contribuyó a la decisión final.

El «sesgo egocéntrico» de la memoria: sólo afecta a los recuerdos que compartimos socialmente. no afecta a los recuerdos privados que no compartimos con nadie. a y b son falsas.

Las modificaciones de los recuerdos para imprimir en la memoria un retrato más favorecedor de nosotros mismos son, en la mayoría de los casos, totalmente inconscientes. verdadero. falso.

El sesgo egocéntrico de apoyo a nuestras elecciones pasadas, tras haber seleccionado una entre varias opciones, nos llevaría a: minimizar los aspectos positivos de las opciones rechazadas. maximizar los aspectos positivos de las opciones rechazadas. minimizar los aspectos positivos de la opción elegida.

Conforme al efecto de autogeneración, de una conversación, recordamos mejor lo que hemos dicho nosotros que lo que han dicho otras personas. verdadero. falso.

Cuando alguien afirma a posteriori que ya sabía de antemano lo que iba a suceder, por improbable que fuera, podría no ser consciente de que su cerebro altera los recuerdos para potenciar su ego. verdadero. falso.

Si es cierto que nuestro cerebro, para fortalecer nuestro ego, prefiere que nos pasen acontecimientos gratos: favorecerá el olvido de recuerdos emocionalmente negativos. fortalecerá el recuerdo de acontecimientos positivos. a y b son ciertas.

Los seres humanos necesitamos tomar muchas decisiones y tener cierto grado de confianza a la hora de hacerlo facilita esa tarea: quizá por eso en general, el cerebro mostraría una tendencia a exagerar los recuerdos autocomplacientes. lo cual explicaría el recuerdo reiterado de algunos momentos personales muy embarazosos. por eso siempre sopesamos toda posible consecuencia de cada decisión que tomamos.

No todos nuestros recuerdos autobiográficos se forman desde un punto de vista personal, subjetivo, ya que de hecho la mayoría son objetivos. verdadero. falso.

La única perspectiva e interpretación de que disponemos cuando nos formamos juicios sobre la realidad es la nuestra propia, seguramente por ello damos prioridad en la memoria a aquellas ocasiones en que nuestro criterio no fue «acertado», para así desconfiar de nuestra capacidad de juicio. verdadero. falso.

De una conversación podría recordar mejor lo que yo he dicho que lo que dicen los demás porque: poseo un sesgo egocéntrico de recuerdo de la información autogenerada. he tenido que pensar lo que iba a decir, procesarlo, activar los gestos y movimientos físicos para decirlo, escuchar cómo lo decía y juzgar las reacciones. a y b son ciertas.

Los estudios indican que las personas estamos casi siempre más dispuestas a criticar nuestros actos recientes que otros actos personales ocurridos muchos años atrás. verdadero. falso.

Los humanos manifestamos cierta tendencia a criticar nuestra personalidad «pasada» y a elogiar la «presente», aunque no haya habido ningún cambio real en ella. verdadero. falso.

Los estudios sobre recuerdos falsos de Elizabeth Loftus: han puesto de manifiesto, por ejemplo, casos de recuerdos traumáticos ficticios, implantados tras años de elaborarlos en psicoterapia, como le sucedía a la mujer que creía, sin fundamento real, haber formado parte de una secta satánica. han descubierto la certera precisión de los recuerdos de los accidentes de tráfico. a y b son ciertas.

El trastorno de memoria que se observa en la enfermedad de Alzheimer: es consecuencia de la maleabilidad de los recuerdos, sobre todo por el efecto de la forma en que se pregunte acerca de ellos. sin que exista acuerdo, se debe más probablemente a alteraciones estructurales en las neuronas y sus conexiones. es equivalente al fenómeno de los falsos recuerdos en la memoria sin patología.

Algunos estudios sobre amnesia por lesiones en el hipocampo señalan que también afecta al proceso creativo, dando lugar a una mejora significativa del mismo. verdadero. falso.

Tras la lobotomía temporal, HM no conseguía consolidar nuevos recuerdos: sin embargo, sí aprendió nuevas habilidades motoras, a pesar de no lograr ser consciente de ello. tampoco consiguió aprender nuevas habilidades motoras, pero sí creía haberlo logrado. porque el incremento de la creatividad le llevaba a fantasear excesivamente.

La amnesia anterógrada se define como: la dificultad para recordar el pasado, por ello también se denomina amnesia infantil. la imposibilidad de recordar lo que ocurrió inmediatamenteantes de un accidente de tráfico. la incapacidad para formar nuevos recuerdos como resultado de una lesión en el hipocampo.

Según Burnett, ¿Cuál de los siguientes sería un ejemplo de apofenia?. evitar salir un martes y 13. pensar que va a salir algo bien por encontrar un trébol de cuatro hojas. pensar que cuando dos famosos fallecen próximos en el tiempo podrían haber sido asesinados, porque ambos han sido críticos con el gobierno.

Las noticias de hallazgos neurocientíficos que explican que se ha descubierto un área cerebral específica para una determinada función suelen ser confusas y erróneas. verdadero. falso.

Hay patrones de personalidad que tienden a emplear la apofenia, tales como las tendencias suspicaces o paranoicas. verdadero. falso.

En cuanto a la tendencia a establecer una conexión entre sucesos no relacionados entre sí: Es el resultado del proceso que realiza el cerebro para reconocer patrones que detecta como relevantes en la información que recibe. No es algo habitual en personas sin patología. Puede controlarse fácilmente con los procesos de pensamiento humano.

Las supersticiones a menudo se aprenden de los padres sin la necesidad de haber sido testigo de nada que pudiera servir para confirmarlas. verdadero. falso.

La tendencia a la superstición o a buscar patrones puede ser el resultado de los intentos del cerebro de evitar la idea de que las cosas puedan suceder por azar. verdadero. falso.

La creencia en el ''destino'' refleja que: Hay personas con mala suerte sin ningún motivo. Intentamos entender que todo lo que ocurre tiene una razón. Las personas buscamos datos objetivos para entender el porqué de las cosas.

En cuanto al locus de control: Cuando aumenta las personas tienen más con control de los acontecimientos que les afectan. Cuando aumenta las personas tienen menos control de los acontecimientos que les afectan. Cuando aumenta las personas creen tener mayor control de los acontecimientos que les afectan.

El tamaño del hipocampo determina que tengamos un locus de control más o menos pronunciado. verdadero. falso.

En el experimento de Marjaana Lindeman y cols., las personas que se autocalificaban de creyentes en lo sobrenatural asociaban imágenes inánimes con la solución de una situación personal crítica como una ruptura sentimental. verdadero. falso.

De los resultados de la resonancia magnética funcional del experimento de Lindeman y cols se pudo concluir que: la actividad de la circunvolución temporal inferior derecha promueve la tendencia a establecer relaciones ilógicas. la circunvolución temporal inferior derecha es un área de inhibición y tiende a reprimir el establecimiento de relaciones irracionales. que la resonancia magnética no es un método adecuado para ver la actividad cerebral.

Las fobias sociales las tiene todo el mundo en mayor o menor grado. verdadero. falso.

Respecto a las fobias: las personas que las tienen no suelen ser conscientes de lo ilógicas que son. son miedos racionales relacionados con un evento pasado. las personas que las tienen suelen ser conscientes de lo ilógicas que son.

Un ejemplo de fobia específica (o «simple») sería: La fobia a los perros. La agorafobia. Los ataques de pánico.

El proceso de aprendizaje asociativo por el cual aprendemos a desconfiar de un peligro potencial y acabamos temiéndolo provoca que cualquier estímulo pueda convertirse en el objeto de una fobia. verdadero. falso.

En cuanto al experimento en que se enseñó a unos chimpancés a tener miedo de las serpientes se pudo comprobar que: Tras el experimento fue sencillo disipar la fobia en los chimpancés. Se produjo aprendizaje social: cuando otros chimpancés vieron a aquellos reaccionar con temor ante las serpientes, aprendieron a temerlas. En los chimpancés participantes la fobia se extendió a otros tipos de reptiles y se produjeron respuestas de huida acentuadas.

Las fobias tienen un fuerte componente genético por el que heredaremos las fobias de nuestros antecesores sin que medie un proceso de modelado y aprendizaje. verdadero. falso.

Las consecuencias biológicas y corporales de una respuesta de lucha o huida ante una fobia: se viven como una experiencia desagradable, lo que hace que la fobia se refuerce. debilitan la fobia ya que normalmente el evento no tiene consecuencias negativas. solo refuerzan la fobia cuando el individuo sufre un daño real.

Respecto a la agorafobia: Consiste en un miedo intenso a los espacios abiertos. Tiene una estrecha relación con el trastorno de pánico. No interfiere de manera significativa en la vida cotidiana de las personas que la sufren.

Las fobias son siempre ocasionadas por un trauma previo sufrido por el individuo. verdadero. falso.

Las fobias sociales están basadas en el miedo a la reacción negativa de otras personas sea cual sea la relación que mantengamos con ellas. verdadero. falso.

Según los estudios de Roselind Lieb, los estilos de crianza aplicados por los padres NO están asociados con la probabilidad de desarrollar trastornos de ansiedad en los hijos. verdadero. falso.

Una buena estrategia para el tratamiento a largo plazo de las fobias sociales es evitar la fuente de ellas durante un tiempo para reducir la intensidad en las reacciones. verdadero. falso.

El circuito mesolímbico de recompensa (o dopaminérgico) es el responsable tanto de la emoción del miedo como de la satisfacción que nos produce comer un dulce. verdadero. falso.

Pasarlo bien sintiendo miedo: es algo paradójico que se ocasiona por una disfunción en los circuitos cerebrales de gratificación o recompensa. es posible porque el circuito mesolímbico es el responsable de la sensación de recompensa en nuestro cerebro y se vale de neuronas dopamínicas para ello. es algo que solo ocurre en unos tipos de personalidad concretos próximos al neuroticismo.

El núcleo accumbens (NAc): es el componente que detecta un estímulo y determina si es positivo o negativo. se ocupa específicamente de la satisfacción de las necesidades vitales como la alimentación. provoca que experimentemos la respuesta de placer o rechazo tras decidir si era algo que potenciar o evitar.

Como las recompensas son estímulos que satisfacen nuestras funciones biológicas, a todas las personas les resultan gratificantes las mismas cosas. verdadero. falso.

¿Cómo se puede explicar que para algunas personas el miedo y el peligro puedan resultar «apetecibles»?. La búsqueda de sensaciones intensas de subida de adrenalina. La curiosidad por algo novedoso que pueda ser bueno o que haga que algo malo deje de ocurrir. Las otras dos opciones son correctas.

El hecho de que nos asustemos viendo una película de terror se relaciona con: la capacidad de sugestión y de la atmósfera creada que activa la tendencia del cerebro a buscar y predecir amenazas y peligros. la calidad de las imágenes y de la tecnología de los efectos ya que el cerebro prioriza la información visual. la predisposición de los espectadores a ser asustados porque hay personas que nunca se asustan viéndolas.

Para que el cerebro disfrute con una actividad que provoca miedo no debe de haber ningún control sobre la sensación de susto. verdadero. falso.

En un estudio psicológico de finales de la década de 1980, se descubrió que entre los esquiadores que se habían lesionado alguna vez era menos probable encontrar individuos que respondían al perfil de «buscadores de sensaciones» ya que tenían más experiencia en la percepción de riesgo. verdadero. falso.

El desarrollo de la tendencia de personalidad de ''búsqueda de sensaciones'' se debe a: La presencia de una mutación. No hay una causa única conocida aunque podría haber una interacción entre variables genéticas y las experiencias de riesgo. Las experiencias familiares en actividades que conlleven riesgo.

En el estudio de Martin y colaboradores (2007), se comprobó que: la conducta proclive a la búsqueda de experiencias está correlacionada con un hipocampo anterior derecho más voluminoso. no hay correlato neurológico que explique la conducta de búsqueda de experiencias. la conducta proclive a la búsqueda de experiencias está correlacionada con un hipocampo anterior derecho menos voluminoso.