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Las células del sistema inmunológico deben reconocer y responder constantemente a una gran cantidad de señales moleculares del entorno externo y utilizan diversos receptores para reconocer los ligandos. Los receptores de reconocimiento de patrones PRR son un tipo de estos que reconocen patrones comunes. Frente a eso: Dónde se encuentran los receptores de reconocimiento de patrones (PRR)?. a. Solo en células T. b. En las células natural killer. c. Solo en linfocitos B. d. En células inmunitarias innatas (ej. macrófagos y neutrófilos).

El intestino alberga una comunidad microbiana compleja que interactúa de forma constante con el sistema inmunitario de la mucosa. Cuando esta interacción se mantiene equilibrada, contribuye a la tolerancia inmunológica y a la protección frentea estímulos dañinos. Sin embargo, cambios sostenidos en factores ambientales, como los hábitos alimentarios característicos de ciertos contextos socioculturales, pueden modificar esta relación. Estas alteraciones se han asociado con respuestas inflamatorias persistentes y con un aumento de patologías intestinales crónicas observadas con mayor frecuencia en sociedades industrializadas.Con base en este contexto, ¿qué alte. a. Activación excesiva del complemento. b. Déficit congénito de enterocitos. c. Disbiosis del microbioma intestinal. d. Infección bacteriana transitoria.

En el mantenimiento del equilibrio del sistema inmune, algunas poblaciones celulares cumplen funciones especializadas orientadas a controlar la intensidad de las respuestas inmunológicas y a prevenir el daño a los tejidos propios. Estas células actúan modulando la activación y expansión de otros linfocitos T mediante señales inhibitorias y mecanismos de regulación periférica. Su disfunción se asocia con el desarrollo de enfermedades autoinmunes y procesos inflamatorios crónicos. Con base en esta descripción funcional, ¿qué tipo de linfocitos cumple este papel regulador?. a. Linfocitos B de memoria. b. Linfocitos T reguladores. c. Linfocitos T citotóxicOS. d. Los linfocitos T cooperadores (CD4+).

Un paciente con infección bacteriana presenta activación temprana del sistema del complemento sin evidencia de anticuerpos especificos circulantes. Los estudios inmunológicos sugieren la participación de una vía del complemento propia de la inmunidad innata, que reconoce directamente patrones moleculares conservados en la superficie microbiana. Este mecanismo depende de proteínas plasmáticas capaces de unirse a carbohidratos específicos presentes en patógenos. Con base en este contexto, ¿qué evento inicia la activación de la vía de las lectinas del complemento?. a. Unión de lectinas a carbohidratos microbianos. b. Activación espontánea de C3. c. Formación de complejos antígeno-anticuerpo. d. Inserción directa del MAC.

Las respuestas inmunes en las superficies mucosas presentan características distintas a las observadas en la inmunidad sistémica. En estos sitios, el sistema inmunitario debe ofrecer protección frente a patógenos sin generar inflamación excesiva que dañe los tejidos. Para ello, ciertas clases de anticuerpos predominan en secreciones producidas por glándulas y epitelios asociados a diferentes órganos. Estos anticuerpos se distribuyen ampliamente en fluidos como el moco, la saliva, las lágrimas y la leche materna, donde cumplen un papel clave en la defensa local frente a microorganismos. Con base en este contexto, ¿qué clase de anticuerpo es predominante en las secreciones mucosas?. a. IgE. b. IgG. C. IgA. d. IgM.

Durante el desarrollo de los linfocitos T en el timo, los timocitos inmaduros expresan simultáneamente los correceptores CD4 y CD8. En esta etapa doble positiva, interactúan con complejos MHC unidos a péptidos propios, lo que determina su destino. ¿Qué ocurre con los timocitos que se unen con alta afinidad a estos complejos durante su maduración?. a. Se convierten en células T de memoria. b. Son eliminados por apoptosis (selección negativa). c. Se activan y migran a tejidos periféricos. d. Se diferencian en linfocitos B.

Dentro del proceso de la mitosis, una forma de división celular en la que se obtienen dos células hijas genéticamente idénticas, existe una fase final caracterizada por la formación de nuevas membranas nucleares alrededor de cada grupo de cromosomas en los polos de la célula. ¿A cuál fase de la mitosis se refiere el enunciado?. . Anafase. b. Metafase. c. Profase. d. Telofase.

Las interacciones permiten una unión específica y reversible entre las moléculas involucradas, lo que es crucial para las funciones inmunitarias. Señale lo correcto sobre: Qué tipo de interacciones son cruciales para la unión receptor-ligando en el sistema inmunológico?. a. Interacciones iónicas, puentes de hidrógeno, interacciones hidrofóbicas y fuerzas de Van der Waals. Fuerzas mecánicas celulares que provocan adhesión prolongada entre estructuras inmune. c. Enlaces peptídicos rígidos que garantizan la permanencia del complejo receptor-ligando. d. Puentes disulfuro estructurales que estabilizan irreversiblemente las proteínas.

Dentro de la inmunidad adaptativa existen poblaciones celulares especializadas como los Linfocitos T citotóxicos, cuya función se expresa principalmente tras un proceso previo de activación y diferenciación en órganos linfoides secundarios. Estas células no actúan de manera indiscriminada, sino que reconocen señales moleculares específicas presentadas por otras células del organismo. La consecuencia de este reconocimiento es la inducción de cambios irreversibles en la célula blanco, contribuyendo al control de procesos patológicos que comprometen la integridad del huésped. Con base en este contexto, ¿Cuál es la función que caracteriza a los linfocitos T citotóxicos?. a. Producción de anticuerpos solubles. b. Regulación del desarrollo tímico. c. Activación inicial de linfocitos B. d. Eliminación de células infectadas o tumorales.

La respuesta inmunitaria puede modificar su comportamiento tras una primera exposición a un agente extraño. En ciertos casos, el organismo desarrolla la capacidad de reaccionar de manera más rápida y eficaz frente al mismo estímulo en exposiciones posteriores, reflejando un proceso biológico que permite conservar información funcional relevante. ¿Cómo se denomina la capacidad del sistema inmunitario para generar una respuesta más eficiente durante una segunda exposición al mismo agente?. a. Reconocimiento innato primario. b. Respuesta inflamatoria aguda. c. Memoria inmunológica. d. Expansión clonal inicial.

Durante la maduración de los linfocitos T en el timo, los timocitos progresan por distintas fases definidas por la presencia o ausencia de los correceptores CD4 y CD8. Una vez completado este proceso, las células migran hacia los órganos linfoides secundarios, donde desempeñan funciones esenciales en la respuesta inmunitaria adaptativa. ¿Qué subpoblación de linfocitos T se forma a partir de un timocito que mantiene exclusivamente la expresión del correceptor CD8?. a. Linfocito T cooperador. b. Linfocito B de memoria. c. Linfocito T citotóxico. d. Célula natural killer innata (NK).

Las inmunoglobulinas son glicoproteínas producidas por los linfocitos B que participan en la inmunidad humoral mediante funciones efectoras especializadas. Durante una respuesta inmune, los distintos isotipos se expresan de manera secuencial y presentan características estructurales que determinan su función biológica. En las fases iniciales de la respuesta frente a un antígeno, ciertas inmunoglobulinas destacan por su organización molecular y su capacidad para activar mecanismos efectores de forma eficiente, incluso antes del cambio de clase y la maduración de afinidad. ¿Cuál es una característica distintiva de los anticuerpos IgM durante la respuesta inmune?. a. Son los primeros anticuerpos producidos durante la respuesta primaria. b. Se expresan solo después de la activación de linfocitos T citotóxicos. c. Son los últimos anticuerpos en aparecer tras una reinfección viral. d. Se secretan tras la maduración por afinidad en centros germinales.

Durante la revisión de informes clínicos, estudios de histocompatibilidad y literatura en inmunología humana, es común encontrar dos términos utilizados para describir el mismo sistema genético encargado de la presentación de péptidos antigénicos a los linfocitos T. Esta nomenclatura dual se debe a diferencias históricas en su descubrimiento y a su uso específico en la especie humana. Comprender esta equivalencia es clave para interpretar adecuadamente textos académicos y contextos clínicos. Con base en lo anterior, ¿con qué nombre se conoce al MHC en humanos?. a. Complejo mayor de histocompatibilidad CМH. b. Complejo antígeno leucocitario humano HLA. c. Sistema de inmunoglobulinas humanas. d. Receptor de antígeno leucocitario.

En el proceso de maduración de los linfocitos T, el timo actúa como un órgano de control inmunológico en el que las células inmaduras atraviesan varias etapas de evaluación funcional. Durante este recorrido, ciertos timocitos establecen interacciones intensas entre su receptor antigénico y complejos moleculares propios del organismo. Si estas células completaran su diferenciación sin regulación adecuada, podrían participar en respuestas inmunes perjudiciales para los tejidos propios. Diversos estudios han demostrado que alteraciones en estos mecanismos de control están relacionadas con la aparición de enfermedades autoinmunes, entre ellas la diabetes mellitus tipo 1. Con base en este escenario, ¿qué proceso inmunológico explica mejor este mecanismo de control durante el desarrollo tímicо?. a. Activar linfocitos T citotóxicos. b. Eliminar linfocitos T autorreactivos. c. Favorecer la restricción por MHC. d. Inducir proliferación clonal periférica.

En el epitelio del intestino delgado existen poblaciones celulares con funciones especializadas que contribuyen tanto a la integridad estructural como al equilibrio funcional del tejido intestinal. Algunas de estas células se localizan en regiones específicas y participan en la regulación del microambiente local mediante la secreción de moléculas bioactivas. Estas interacciones resultan esenciales para la renovación continua del epitelio y para la conservación de mecanismos de defensa adecuados frente a cambios en el entorno luminal. ¿Cuál es una de las funciones principales de las células de Paneth en el intestino?. a. Producen enzimas digestivas que facilitan la descomposición de alimentos. b. Son responsables de la absorción de nutrientes desde la luz intestinal. c. Secretan péptidos antimicrobianos (AMP) que protegen el epitelio intestinal de patógenos. d. Secretan hormonas que regulan la motilidad intestinal.

El sistema inmune está compuesto por células, órganos y un microambiente que se encarga de que la respuesta inmune actúe de manera favorable. Qué componentes principales conforman el sistema inmune?. a. El corazón y pulmones. b. Los ganglios linfáticos, bazo y médula ósea. c. El hígado y los riñones. d. El cerebro y los nervios perifericos.

En una respuesta inmune adaptativa frente a un patógeno extracelular, las células presentadoras de antígeno procesan proteínas extrañas y las exhiben en su superficie para activar linfocitos T cooperadores. Este proceso es esencial para la coordinación de la inmunidad humoral y la activación posterior de linfocitos B. La interacción entre el complejo péptido-MHC y el receptor del linfocito T determina el tipo de célula T activada. Con base en este mecanismo, ¿qué linfocitos reconocen antígenos presentados por MHC clase II?. a. Linfocitos TC CD8+. b. Linfocitos T CD4+. c. Linfocitos B naïve. d. Células NK.

Algunas patologías intestinales cursan con inflamación de la mucosa y síntomas gastrointestinales similares, pero difieren de manera sustancial en los mecanismos inmunológicos que las originan. En ciertos casos, un componente específico de la dieta actúa como detonante bien definido de la respuesta inmune. Esta respuesta altera la integridad del epitelio intestinal mediante la activación de células inmunes residentes y la producción de citocinas que favorecen daño tisular y pérdida de la función de barrera. Además, se observa un perfil de respuesta adaptativa predominante que orienta la progresión de la enfermedad. Con base en este contexto, ¿qué característica inmunológica distingue principalmente a la Enfermedad Celíaca de la Enfermedad Inflamatoria Intestinal IBD?. a. Disbiosis intestinal multifactorial. b. Activación inespecífica del complemento. c. Predominio de respuestas TH17. d. Respuesta inmune dirigida contra el gluten.

Al exponerse a un antígeno mediante una infección natural o a través de la vacunación, el organismo es capaz de generar defensas específicas que permanecen en el tiempo. Este proceso implica la activación células inmunes propias, que luego permiten responder de manera más eficaz ante futuras exposiciones al mismo agente. de ¿Qué tipo de inmunidad se adquiere cuando el propio organismo genera su respuesta específica después de recibir un antígeno?. a. Inmunidad pasiva. b. Inmunidad natural. c. Inmunidad Innata. d. Inmunidad activa.

Las células epiteliales del intestino presentan una organización polarizada que permite diferenciar funciones en sus superficies apical y basolateral. Esta disposición facilita la interacción controlada con el contenido luminal y con los componentes inmunitarios localizados en la lámina propia. Determinadas proteínas de membrana participan en el transporte direccional de moléculas inmunológicas a través de la célula, permitiendo que anticuerpos producidos en el tejido subepitelial alcancen la luz intestinal sin perder su funcionalidad. Este mecanismo contribuye al mantenimiento de la homeostasis microbiana intestinal. Con base en este contexto, ¿Cómo se denomina el proceso mediante el cual los anticuerpos IgA son transportados a través de las células epiteliales hacia la luz intestinal?. a. Fagocitosis. b. Transcitosis. c. Endocitosis lisosomal. d. Difusión pasiva.

Un paciente presenta infecciones recurrentes por bacterias encapsuladas y una respuesta humoral deficiente, a pesar de un número normal de linfocitos B circulantes. Los estudios inmunológicos muestran que las células B reconocen y captan el antigeno, pero no logran proliferar ni diferenciarse adecuadamente en células plasmáticas productoras de anticuerpos. Se sospecha un defecto en la señal coestimuladora dependiente de la interacción entre linfocitos T colaboradores y células B, necesaria para una respuesta humoral T-dependiente eficaz. ¿Qué se necesita para que una célula B reciba señales coestimuladoras de una célula T?. a. Interacción CD40-CD40L. b. Interacción BCR-MHC. c. Liberación de interferón. d. Interacción CD28-B7.

Cuando una proporción suficiente de personas desarrolla protección frente a un agente infeccioso, disminuye la probabilidad de transmisión dentro de la comunidad. Este fenómeno se basa en la reducción de individuos capaces de portar y dispersar el patógeno, lo que proporciona beneficio indirecto a quienes aún son susceptibles. ¿Cómo se denomina el principio epidemiológico mediante el cual la protección colectiva reduce el riesgo de infección entre individuos vulnerables?. a. Inmunidad pasiva natural. b. Inmunidad de rebaño. c. Conversión serológica. d. Variación Antigenica.

Durante la activación del sistema del complemento, múltiples proteínas plasmáticas participan de manera secuencial para amplificar la respuesta inmunológica. Muchas de estas proteínas circulan inicialmente en forma inactiva y requieren ser escindidas por enzimas específicas para adquirir actividad biológica. Este diseño permite un control estricto de la activación y evita respuestas inapropiadas. En este contexto, ¿Cómo se denomina a las proteínas del complemento que permanecen inactivas hasta ser escindidas por una proteasa?. a. Zimógenos. b. Opsoninas. c. Receptores del complemento. d. Anafilatoxinas.

Existen ciertos leucocitos que participan tempranamente en la defensa contra patógenos y se caracterizan por poseer núcleos multilobulados y vesículas citoplasmáticas cargadas de moléculas efectores. Estas células liberan mediadores capaces de dañar microorganismos, modular otras respuestas inmunes y favorecer la remodelación tisular en sitios de infección. ¿Qué grupo de células correspondea estas características morfológicas y funcionales descritas?. a. Granulocitos. b. Monocitos. c. Linfocitos. d. Células dendriticas.

Durante la evaluación de una biopsia tumoral, un equipo clínico analiza la interacción entre las células del sistema inmune y las células malignas. Se observa que los linfocitos T citotóxicos reconocen fragmentos peptídicos derivados de proteínas sintetizadas dentro de la propia célula tumoral, lo que permite su eliminación específica. Este reconocimiento depende de moléculas expresadas en la membrana celular que están presentes en casi todas las células nucleadas del organismo y que cumplen un papel clave en la vigilancia inmunológica frente a infecciones virales y transformación celular. Con base en este escenario, ¿Cuál es la función principal de los genes del MHC clase I?. a. Activar linfocitos B productores de anticuerpos. b. Presentar antígenos endógenos a células T CD8. c. Presentar antígenos exógenos a células T CD4. d. Inducir tolerancia central en el timo.

El lenguaje cumple un rol central en la comunicación humana, pero también participa en la estructuración del pensamiento y en la regulación de la conducta. ¿Qué función psicológica del lenguaje se relaciona con el control de la conducta?. a. Su función estética y expresiva. b. Su valor como sistema de signos arbitrarios. c. Su uso como herramienta de autorregulación cognitiva. d. Su capacidad de transmisión cultural.

Un estudiante de medicina analiza un caso clínico que presenta múltiples síntomas simultáneos y no responde a una sola explicación causal. Para comprender la situación, considera diversas variables fisiológicas, psicológicas y contextuales, plantea diferentes hipótesis posibles y evalúa escenarios futuros antes de tomar una decisión clínica. Este tipo de razonamiento le permite cuestionar procedimientos rutinarios y proponer alternativas fundamentadas en un análisis amplio y no limitado a la experiencia inmediata. Según la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget, ¿a qué estadio corresponde esta capacidad?. a. Operaciones formales. b. Etapa sensoriomotriz. c. Etapa preoperacional. d. Operaciones concretas.

En el trabajo clínico, el vínculo que se establece entre el paciente y el profesional de la salud puede activar respuestas emocionales intensas que no se originan en la relación actual, sino que reproducen patrones afectivos construidos en experiencias tempranas con figuras significativas. Estas respuestas pueden influir en la adherencia al tratamiento, en la comunicación y en la percepción del profesional. Desde el psicoanálisis, ¿Cómo se conceptualiza este fenómeno relacional?. a. Aprendizaje emocional por condicionamiento clásico. b. Proyección consciente de rasgos personales en el otro. c. Transferencia de afectos inconscientes hacia una figura actual. d. Identificación social basada en roles profesionales.

En el ámbito clínico, la percepción de estar enfermo puede no coincidir con un diagnóstico médico. El malestar psicológico subjetivo, aún sin una enfermedad orgánica detectable, puede afectar significativamente la calidad de vida. ¿Qué expresa la diferencia entre 'sentirse enfermo' y el concepto mencionado anteriormente?. a. "Sentirse enfermo" implica una visión social sin componente emocional. b. Ambos conceptos se refieren exclusivamente a síntomas físicos. C. El primero depende de la vivencia subjetiva del malestar y el segundo del diagnóstico médico. d. "Estar enfermo" carece de validez clínica.

En la atención hospitalaria, un profesional de la salud atribuye determinadas características conductuales y emocionales a un paciente basándose principalmente en su apariencia física y en el grupo social al que pertenece. Esta interpretación influye en la forma en que evalúa sus síntomas y en las decisiones clínicas que adopta, aun cuando no dispone de información objetiva suficiente que respalde dichas suposiciones. ¿Cómo se explica mejor este proceso psicológico?. a. Un estereotipo social. b. Un prejuicio afectivo. c. Un conflicto intrapsíquico. d. Una respuesta condicionada.

En el estudio de la vida emocional, se evalúa el papel de la emoción y la motivación en el comportamiento humano. El estudiante analiza diferentes formas de motivación en el aprendizaje y desarrollo personal. ¿Cuál de las siguientes opciones representa un ejemplo de motivación intrinseca?. a. Estudiar para evitar una mala calificación. b. Estudiar una materia por el placer de aprender, sin esperar una recompensa. c. Hacer ejercicio para cumplir una meta impuesta por un entrenador. d. Trabajar horas extra para recibir un bono económico.

El sentido del olfato permite detectar sustancias químicas volátiles. Está directamente conectado con el sistema límbico, lo que explica su fuerte vínculo con la memoria y la emoción. ¿Qué estructura cerebral procesa directamente la información de este sentido sin pasar por el tálamo?. a. Giro cingulado. b. Bulbo olfatorio. c. Corteza visual. d. Hipocampo.

Los procesos psicológicos básicos permiten al ser humano interactuar con el entorno de manera adaptativa, pero su funcionamiento depende de múltiples condiciones internas y externas que pueden facilitar o interferir en su desempeño. ¿Qué criterio permite diferenciar un proceso psicológico básico de uno superior?. a. La intensidad emocional asociada a su manifestación. b. La duración temporal de su funcionamiento. c. El grado de complejidad cognitiva que implica su ejecución. d. El tipo de estímulo que lo desencadena.

Durante la práctica clínica, la transferencia permite al paciente proyectar sentimientos y experiencias pasadas en la figura del terapeuta. Este fenómeno, lejos de ser un obstáculo, se convierte en una herramienta terapéutica fundamental. ¿Qué función cumple este fenómeno en el proceso terapéutico psicoanalítico?. a. Dificulta la comprensión del conflicto inconsciente. b. Sustituye la interpretación del sueño. C. Permite acceder a los patrones afectivos del paciente. d. Elimina la neutralidad del terapeuta.

Las etapas del desarrollo psicosexual propuestas por Freud plantean que la energía libidinal se orienta hacia diferentes zonas erógenas en momentos especificos de la infancia. El manejo adecuado o inadecuado de cada fase influye en la personalidad adulta. ¿Qué sucede si un conflicto no se resuelve adecuadamente en una de estas etapas?. a. Se produce una fijación que puede influir en la conducta adulta. b. El sujeto pierde toda capacidad de relación interpersonal. c. La energía psíquica se extingue de forma permanente. d. No se genera ninguna consecuencia relevante.

Freud propuso que los procesos inconscientes influyen de manera determinante en la conducta y en los síntomas neuróticos. Esta idea revolucionó la comprensión de la mente humana al considerar que no toda la actividad psíquica es accesible a la conciencia. ¿Qué plantea esta corriente sobre la relación entre el inconsciente y la conducta?. a. Que el inconsciente es producto de la memoria voluntaria. b. Que los actos conscientes son la única fuente de motivación. c. Que los impulsos inconscientes pueden manifestarse a través de síntomas o actos fallidos. d. Que los sueños carecen de relación con la vida emocional.

Un paciente modifica su conducta a partir de las respuestas emocionales y comportamentales de su entorno familiar. A su vez, dichas respuestas se transforman como consecuencia de los cambios que experimenta el propio paciente. Este intercambio continuo genera un proceso dinámico en el que cada acción influye sobre la otra, produciendo ajustes constantes en la relación entre el individuo y su Marcar ambiente, lo que dificulta establecer una única causa lineal del problema observado. pregunta ¿Cómo se explica desde el pensamiento complejo este tipo de interacción?. a. Recursividad organizacional. b. Fragmentación sistémica. c. Dialógica excluyente. d. Causalidad unidireccional.

La memoria es un proceso psicológico complejo que permite codificar, almacenar y recuperar información, siendo esencial para el aprendizaje, la identidad personal y la adaptación al entorno. ¿Qué proceso es indispensable para que la información pueda ser almacenada en la memoria?. a. La respuesta emocional asociada. b. La evocación voluntaria del recuerdo. c. La codificación de la información. d. La automatización conductual.

La contratransferencia surge como respuesta emocional del terapeuta frente a las proyecciones del paciente. Aunque inicialmente fue vista como un obstáculo, hoy se considera una fuente valiosa de información clínica si se maneja con autoconciencia profesional. ¿Qué aspecto determina el valor clínico de este fenómeno?. a. El grado de identificación que el terapeuta establece con el diagnóstico del paciente. b. La ausencia total de reacción afectiva en la sesión. c. La capacidad del terapeuta para reconocer y analizar sus propias respuestas emocionales. d. La coincidencia entre las emociones del terapeuta y las del paciente.

Durante una evaluación clínica, un estudiante de medicina debe identificar y explicar los diferentes tipos de alteraciones sensoperceptivas que puede presentar un paciente, como ilusiones o alucinaciones. En ese contexto, resulta fundamental distinguir adecuadamente estas manifestaciones en los procesos psicológicos normales y patológicos. ¿Cuál de las siguientes opciones representa una alucinación en el contexto mencionado?. a. Un paciente malinterpreta la sombra de un abrigo como una figura humana. b. Un niño cree que el viento le está hablando cuando está solo en casa. c. Una mujer reconoce erróneamente un rostro en una multitud. d. Una persona escucha voces que nadie más puede oír, sin estímulo externo.

Cuando un individuo enfrenta emociones o pensamientos que resultan amenazantes para su autoconcepto, puede atribuirlos inconscientementea otras personas. Este proceso protege la autoimagen, pero distorsiona la percepción de la realidad interpersonal. Marcar pregunta ¿Qué mecanismo se presenta con la situación descrita anteriormente?. a. Desplazamiento. b. Intelectualización. c. Proyección. d. Racionalización.

Durante la atención clínica, un profesional de la salud experimenta respuestas emocionales intensas hacia un determinado paciente, tales como rechazo, excesiva preocupación o conductas de sobreprotección. Estas reacciones no pueden explicarse únicamente por las características objetivas del caso ni por la conducta actual del paciente. Si no son reconocidas y analizadas, dichas respuestas pueden influir en la toma de decisiones clínicas y en la calidad de la relación terapéutica. En el marco del enfoque psicodinámico, ¿Cómo se denomina este fenómeno?. a. Contratransferencia. b. Conformismo emocional. c. Empatía clínica. d. Transferencia negativa.

El pensamiento científico busca comprender los fenómenos psicológicos desde la observación sistemática, la formulación de hipótesis y la verificación empírica. Sin embargo, la psicología también debe considerar la complejidad del ser humano y su subjetividad. ¿Cuál es el principal desafío de este pensamiento al aplicarse al estudio de la mente humana?. a. Negar la influencia cultural en los procesos mentales. b. Sustituir los métodos cualitativos por experimentación pura. C. Establecer teorías sin necesidad de evidencia empírica. d. Lograr objetividad sin eliminar la singularidad del sujeto.

Un paciente presenta una respuesta emocional intensa ante una situación que, objetivamente, no representa una amenaza significativa. Sin embargo, la emoción que correspondería a una experiencia previa con alta carga afectiva permanece fuera del campo consciente. Esta modificación en la expresión emocional permite reducir el nivel de ansiedad inmediata, evitando el contacto directo con el conflicto original que generó el malestar psicológico. Desde el psicoanálisis, ¿Cómo se identifica este mecanismo de defensa?. . Represión. b. Desplazamiento. c. Sublimación. d. Negación.

La psicología contemporánea reconoce que los procesos psicológicos no se desarrollan de manera aislada, sino que están influidos por factores ambientales como la cultura, la familia, el contexto social y las experiencias de vida, los cuales interactúan con las características individuales. ¿Qué enfoque permite comprender mejor esta relación entre ambiente y procesos psicológicos?. a. El determinismo psicológico individual. b. El enfoque interactivo entre individuo y contexto. c. El modelo biológico exclusivo del comportamiento. d. La perspectiva innatista de los procesos mentales.

Desde la psicología médica, el modelo biopsicosocial ha reemplazado la visión puramente biomédica del ser humano, enfatizando la integralidad del cuidado de la salud. ¿Qué caracteriza a este modelo en la comprensión de la salud mental?. a. Su enfoque exclusivo en las causas biológicas. b. Su integración de las dimensiones biológica, psicológica y social del individuo. c. Su énfasis en los síntomas sin considerar la experiencia subjetiva. d. Su rechazo a la influencia del entorno en la enfermedad.

En la práctica clínica se observa que un paciente puede manifestar al mismo tiempo conductas aparentemente contradictorias, como la necesidad de apoyo y el deseo de independencia. Ambos procesos coexisten sin excluirse mutuamente y forman parte de su modo de afrontar la situación vital actual. Esta simultaneidad de experiencias emocionales permite comprender su funcionamiento psicológico de manera más amplia que si se analizaran los comportamientos como fenómenos aislados. ¿A qué principio moriniano corresponde este planteamiento?. a. Reduccionismo funcional. b. Dialógica. c. Orden jerárquico del conocimiento. d. Hologramaticidad estructural.

La sensopercepción integra la recepción de estímulos a través de los órganos sensoriales y su posterior interpretación, permitiendo construir una representación coherente de la realidad. ¿Qué diferencia fundamental distingue a la percepción de la simple sensación?. a. La respuesta automática ante estímulos externos. b. La transmisión de impulsos nerviosos aferentes. c. La activación de receptores sensoriales periféricos. d. La interpretación significativa de los estímulos.

En la teoría psicoanalítica, el complejo de Edipo describe un momento crucial en la estructuración del deseo y la identidad. Su resolución adecuada permite al niño interiorizar normas y desarrollar una identidad diferenciada. ¿Qué función tiene la resolución del complejo de Edipo en el desarrollo psíquico?. a. Determinar únicamente la orientación vocacional del individuo. b. Eliminar por completo la conflictividad emocional infantil. c. Facilitar la formación del superyó y la internalización de las normas. d. Reemplazar la función paterna por la identificación materna.

Un paciente atraviesa una situación de conflicto emocional intenso relacionada con eventos personales recientes. Sin reconocer conscientemente la fuente de su malestar psicológico, comienza a presentar síntomas físicos persistentes que no se explican completamente por causas orgánicas. A través de estas manifestaciones corporales, el paciente evita enfrentarse de manera directa a las emociones subyacentes, desplazando el conflicto hacia el plano físico como forma de afrontamiento inconsciente. Desde el psicoanálisis, ¿cómo puede comprenderse este proceso?. a. Una respuesta socialmente aprendida por imitación. b. La expresión somática mediada por mecanismos defensivos inconscientes. C. Un aprendizaje condicionado frente al dolor emocional. d. Una distorsión cognitiva producto de esquemas disfuncionales.

Cavidad impar situada en línea media, en la profundidad de los hemisferios cerebrales a nivel del Diencéfalo, cuyas paredes laterales están formadas por los núcleos talámicos y se encuentra atravesada por la adhesión intertalámica, su pared anterior está formado por los pilares del Fornix. ¿A cuál estructura corresponde enunciado?. a. Cisterna Interpeduncular. b. Cisterna Magna. c. Ventriculos laterales. d. Tercer Ventrículo.

Como parte del equipo de salud, usted es designado para participar en una asamblea comunitaria con el fin de tomar resoluciones relacionadas con la eliminación de desechos líquidos contaminados vertidos al cauce del río de la poblacion de Quiñónez. Dentro de sus actividades se encuentra la educación a los asistentes sobre los riesgos sanitarios de la descarga de aguas contaminadas en el río, el cual irriga los sembríos de donde provienen los productos consumo humano de dicha poblacion. Esta situación ha generado un aumento en la incidencia enfermedades infecciosas digestivas. de de La actividad desarrollada por el equipo de salud corresponde principalmente a cuál determinante de la salud. a. Determinantes de la atención sanitaria. b. Determinantes de la herencia biológica. c. Determinantes medio ambientales. d. Determinantes de los estilos de vida.

A DIFERENCIA DE LOS EJES HIPOFISARIOS QUE DEPENDEN DE SEÑALES TRÓFICAS ACTIVADORAS, LA SECRECIÓN DE LA PROLACTINA ESTÁ REGIDA POR UN SISTEMA INHIBICIÓN TÓNICA. ESTE CONTROL SE FUNDAMENTA EN LA LIBERACIÓN CONTINUA DE FACTOR NEUROENDOCRINO EN EL SISTEMA PORTA QUE MANTIENE LA SUPRESIÓN BASAL DE LAS CÉLULAS LACTOTROPAS. SI LA CONEXIÓN ENTRE EL HIPOTÁLAMO Y LA ADENOHIPÓFISIS SE INTERRUMPE, ESTE FACTOR DEJA DE ACTUAR, PROVOCANDO UN AUMENTO PARADÓJICO EN LA SÍNTESIS DE DICHA HORMONA. ¿A QUÉ COMPONENTE DEL EJE HIPOTÁLAMO-HIPÓFISIS SE REFIERE EL ENUNCIADO COMO EL RESPONSABLE DE EJERCER ESTE TIPO DE CONTROL REGULATORIO?. a. HORMONAANTIDIURÉTICA (ADH). b. DOPAMINA. c. SOMATOSTATINA. d. HORMONA LIBERADORA DE GONADOTROPINA (GNRH).

Paciente diagnosticado con un tumor de la región del agujero de Monro, se le practica cirugía endoscópica. La mejor manera de ubicar el Agujero de Monro es utilizando las referencias de la circulación venosa profunda. ¿Cuál es la vena que se origina a este nivel?. a. Seno recto. b. La gran vena de Galeno. C. Las venas Cerebrales Internas. d. Vena Basal de Rosenthal.

Dentro de la visita domiciliaria que Ud. realiza junto al personal del centro de salud, visitan a un adulto mayor con diagnostico de Alzheimer. Presenta una dependencia total para las actividades de la vida diaria. Tiene un cuidador tiempo completo que es su hijo. Durante la visita el, demuestra preocupación por la posibilidad de desarrollar la misma enfermedad ya que comenta que además de su progenitor 2 tíos tiene dicho diagnóstico. Ud. le explica la posibilidad de desarrollar la enfermedad desde el punto de vista multifactorial. ¿La preocupación del hijo se basa en cual determinante de salud?. a. Determinantes de la herencia biológica. b. Determinantes de la atención sanitaria. c. Determinantes medio ambientales. d. Determinantes estructurales.

Un niño de 7 años acudea consulta por bajo rendimiento escolar. La madre refiere que acerca mucho los objetos al leer. ¿Cuál es el defecto refractivo más probable?. a. Astigmatismo irregular. b. Miopía. c. Daltonismo. d. Estrabismo exotrópico.

EL CORTISOL, EL PRINCIPAL GLUCOCORTICOIDE SECRETADO POR LA ZONA FASCICULADA DE LA CORTEZA SUPRARRENAL, DESEMPEÑA UN PAPEL FUNDAMENTAL EN LA ADAPTACIÓN METABÓLICA DEL ORGANISMO ANTE SITUACIONES DE ESTRÉS PROLONGADO. UNA DE SUS ACCIONES PRINCIPALES CONSISTE EN GARANTIZAR UN SUMINISTRO ADECUADO DE GLUCOSA HACIA LOS TEJIDOS VITALES, FAVORECIENDO DIVERSOS PROCESOS METABÓLICOS. ¿CUÁL CORRESPONDERÍA CON UNO DE LOS EFECTOS DIRECTOS DE LA HORMONA REFERIDA EN EL ENUNCIADO SOBRE EL METABOLISMO DE LOS HIDRATOS DE CARBONO?. a. FACILITAR LA CAPTACIÓN DE GLUCOSA EN EL TEJIDO MUSCULAR. b. INCREMENTAR LA SENSIBILIDAD PERIFÉRICAA LAACCIÓN DE LA INSULINA. c. ESTIMULAR LA GLUCONEOGÉNESIS HEPÁTICA A PARTIR DE AMINOÁCIDOS. d. INHIBIR LA LIBERACIÓN DE GLUCAGÓN POR LAS CÉLULAS ALFA.

BAJO CONDICIONES FISIOLÓGICAS, LA ACCIÓN DE LA HORMONA DE CRECIMIENTO SOBRE EL CARTÍLAGO DE CRECIMIENTO NO ES TOTALMENTE DIRECTA, SINO QUE RECURRE A LA ESTIMULACIÓN DE UN INTERMEDIARIO PRODUCIDO PRINCIPALMENTE EN EL TEJIDO HEPÁTICO. LA IMPORTANCIA DE ESTE INTERMEDIARIO ES TAL QUE, ANTE UNA FALTA DE RESPUESTA TISULAR A LA SEÑAL DE LA HC, SU PRESENCIA CONSTITUYE EL REQUISITO INDISPENSABLE PARA LA ELONGACIÓN DEL CARTÍLAGO EPIFISARIO. ¿CUÁL ES LA IDENTIDAD BIOQUÍMICA DEL INTERMEDIARIO AL QUE HACE REFERENCIA EL ENUNCIADO PARA QUE OCURRA EL EFECTO BIOLÓGICO DESCRITO?. a. SOMATOMEDINA C (IGF-1). b. HORMONA TIROIDEA. c. SOMATOSTATINA. d. PROLACTINA.

La fibrosis quística es una enfermedad autosómica recesiva que afecta principalmente al sistema respiratorio y compromete, además, el funcionamiento de otros órganos como el páncreas y el hígado. captación oportuna del paciente desde el inicio de los síntomas es fundamental para mejorar su evolución clínica y prevenir complicaciones. La Con base en el caso presentado, seleccione el determinante de la salud que influye principalmente en la estabilidad del estado de salud del paciente. a. Determinantes de los estilos de vida. b. Determinantes medio ambientales. c. Determinantes estructurales. d. Determinantes de la herencia biológica.

El drenaje venoso cerebral está compuesto por dos sistemas, uno superficial y uno profundo. El sistema superficial está formado por las venas cerebrales externas, las venas anastomóticas de Labbe y Trolard y los senos venosos. Estos Senos drenan en su mayoría a la confluencia de los senos. ¿A dónde drena la sangre que llega a la confluencia de los senos?. a. Seno Recto. b. Seno Sigmoideo. c. Seno longitudinal Superior. d. Seno transverso.

El tronco encefálico presenta núcleos de sustancia gris que interrumpen las grandes vías; entre ellos, el núcleo rojo. ¿En qué nivel anatómico se encuentra situado este núcleo?. Protuberancia. b. Mesencéfalo. C. Médula Espinal. d. Diencéfalo. e. Tálamo.

LA INSULINA, SECRETADA POR LAS CÉLULAS BETA DE LOS ISLOTES DE LANGERHANS, ES RECONOCIDA TRADICIONALMENTE POR SU PAPEL CRÍTICO EN EL MANTENIMIENTO DE LA GLICEMIA A TRAVÉS DE LA CAPTACIÓN DE GLUCOSA EN TEJIDOS DEPENDIENTES. SIN EMBARGO, SU INFLUENCIA BIOLÓGICA SE EXTIENDE MUCHO MÁS ALLÁ DEL METABOLISMO DE LOS CARBOHIDRATOS, ACTUANDO COMO UNA POTENTE HORMONA ANABÓLICA PLEIOTRÓPICA QUE COORDINA EL ALMACENAMIENTO Y LA UTILIZACIÓN DE MÚLTIPLES SUSTRATOS ENERGÉTICOS. ¿CUÁL ES UN EFECTO ANABÓLICO CORRECTO DE LA HORMONA MENCIONADA EN EL ENUNCIADO SOBRE EL METABOLISMO DE OTROS SUSTRATOS ENERGÉTICOS?. a. AUMENTAR LA TASA DE PROTEÓLISIS EN EL TEJIDO MUSCULAR. b. PROMOVER LA LIBERACIÓN DE ÁCIDOS GRASOS LIBRES AL PLASMA. c. INCREMENTAR LA CAPTACIÓN DE AMINOÁCIDOS Y LA SÍNTESIS PROTEICA. d. FAVORECER LA BETA-OXIDACIÓN DE ÁCIDOS GRASOS EN EL HÍGADO.

El cerebelo se encuentra formado por una cubierta externa de sustancia gris, la corteza cerebelosa y por sustancia blanca interna. En el interior de la sustancia blanca, se hallan cuatro masas nucleares: núcleos cerebelosos. ¿Cuál de los siguientes pertenece al cerebelo?. a. Núcleo Olivar. b. Núcleo Vestibular. c. Núcleo Lenticular. d. Núcleo Fastigio. e. Núcleo Rojo.

En la poblacion Las Mercedes en las últimas 2 semanas ha existido un aumento del numero de cuadro de infecciones gastrointestinales; los afectados son usuarios de diferentes grupos etarios, el único factor en común que comparten los pacientes es la fuente de agua que consumen, que es traída del cauce del rio: estudios posteriores han reportado que el agua del rio esta contaminada con coliformes, lo que aparentemente seria la causa de la infección. Señale a cuál determinante pertenecen los factores antes señalados para la alteración de la salud de los usuarios?. a. Determinantes medio ambientales. b. Determinantes de la herencia biológica. c. Determinantes de la atención sanitaria. d. Determinantes económicos.

La comisura blanca anterior es un haz de fibras que conecta ambos hemisferios cerebrales y participa, entre otras funciones, en la integración de la información olfatoria. Estas fibras interhemisféricas se localizan en la pared anterior del tercer ventrículo y están formadas por axones que se originan en estructuras anatómicas específicas. ¿Cuáles son las tres estructuras anatómicas de las que se originan sus axones?. a. Bulbo olfatorio, uncus, núcleo amigdalino. b. Tálamo, ínsula, cuerpos Mamilares. c. Bulbo olfatorio, tálamo, núcleo amigdalino. d. Cíngulo, tálamo, uncus.

Dentro del ciclo familia esta etapa inicia cuando el primer hijo abandona el hogar, para luego pasar unos años sin cambios, pero desde este momento el circulo social y afectivo que representa la familia comienza a reducirse, esta fase llega a su conclusión cuando el último de los hijos se marcha del hogar de sus padres ¿Cuál etapa del ciclo familiar pertenece?. a. Etapa de discernimiento. b. Etapa de formación. c. Etapa de extensión. d. Etapa de contracción.

EL REMODELADO ÓSEO ESTÁ GOBERNADO POR UN SISTEMA DE COMUNICACIÓN PARACRINA ENTRE EL LINAJE OSTEOBLÁSTICO Y EL OSTEOCLÁSTICO. DENTRO DE ESTE MICROAMBIENTE, LOS OSTEOBLASTOS SINTETIZAN Y SECRETAN UNA PROTEÍNA REGULADORA ESPECÍFICA DENOMINADA OSTEOPROTEGERINA (OPG). LA CONCENTRACIÓN LOCAL DE ESTA MOLÉCULA EL DETERMINANTE PRINCIPAL DE LA TASA DE RECAMBIO ÓSEO, YA QUE SU PRESENCIA LIMITA LA ACTIVIDAD DEGRADATIVA DE LOS OSTEOCLASTOS BAJO DIVERSAS SEÑALES FISIOLÓGICAS. ES ¿CUÁL ES EL MECANISMO DE ACCIÓN PRECISO POR EL CUAL LA PROTEÍNA IDENTIFICADA EN EL ENUNCIADO INHIBE LA REABSORCIÓN ÓSEA. a. ESTIMULA LAAPOPTOSIS DIRECTA DE LOS OSTEOCLASTOS MADUROS MEDIANTE LA ACTIVACIÓN DE CASPASAS INTRACITOPLASMÁTICAS. b. BLOQUEA LA PRODUCCIÓN DE PTH EN LAS GLÁNDULAS PARATIROIDES, REDUCIENDO ASÍ LA SEÑAL DE REABSORCIÓN. c. ACTÚA COMO UN RECEPTOR SEÑUELO QUE SE UNE AL RANKL, IMPIDIENDO SU INTERACCIÓN CON EL RECEPTOR RANK. d. SE UNE DIRECTAMENTE AL RECEPTOR RANK EN LA SUPERFICIE DE LOS PRECURSORES DE LOS OSTEOCLASTOS PARA BLOQUEARLO.

El Seno o Bulbo Carotideo es una dilatación que aparece en los primeros milímetros de la Arteria Carótida Interna cuando se origina a partir de la Carótida Común, tiene como característica fundamental la localización en sus paredes de unos receptores que tienen una función específica. ¿Qué tipo de receptores se localizan en la estructura anatómica mencionada en el enunciado?. . Nociceptores. b. Propioceptores. c. Barorreceptores. d. Termorreceptores.

En la teoría de familia.como.sistema, cada miembro familiar representa un subsistema que forma parte, a su vez, de otros sistemas. Los subsistemas cumplen un objetivo primordial, ya que por medio de la organización de los subsistemas de una familia se garantiza el cumplimiento de las diversas funciones del sistema total. ¿En un sistema familiar, es posible identificar cuáles subsistemas?. a. Subsistemas básicos y transitorios. b. Subsistemas básicos y permanentes. c. Subsistemas principales y finales. d. Subsistemas primarios y secundarios.

Este subsistema se crea cuando dos adultos se unen con la intención de construir una familia; en este caso, el esposo y la esposa asumen funciones específicas para el mantenimiento y buen funcionamiento del grupo familiar, cediendo parte de su individualidad, aportando valores y expectativas a la relación de conyugal y parental. A cuál subsistema nos referimos. a. Subsistema transitorio. b. Subsistema básico. c. El Subsistema de hijos. d. El subsistema conyugal o marital.

TRAS LA LIBERACIÓN DEL OVOCITO, EL FOLÍCULO COLAPSADO SE TRANSFORMA EN EL CUERPO LÚTEO, UNA ESTRUCTURA GLANDULAR TRANSITORIA QUE COMIENZA LA SÍNTESIS MASIVA DE HORMONAS ESTEROIDEAS PARA PREPARAR EL TRACTO REPRODUCTIVO ANTE UNA POSIBLE IMPLANTACIÓN. LA FUNCIÓN BIOLÓGICA MÁS CRÍTICA EN ESTA ETAPA ES LA TRANSFORMACIÓN DEL ENDOMETRIO PROLIFERATIVO, EN UN ENDOMETRIO DE TIPO SECRETOR, CARACTERIZADO POR GLÁNDULAS TORTUOSAS, ACUMULACIÓN DE GLUCÓGENO Y UNA VASCULARIZACIÓN OPTIMIZADA. SIN ESTA MODIFICACIÓN ENDOMETRIAL, EL BLASTOCISTO SERÍA INCAPAZ DE ANIDARSE, LO QUE RESULTARÍA EN LA PÉRDIDA DEL EMBARAZO. BASÁNDOSE EN LA NECESIDAD DE INDUCIR ESTOS CAMBIOS SECRETORES Y MANTENER LA QUIESCENCIA MIOMETRIAL DURANTE LA FASE LÚTEA, ¿CUÁL ES LA HORMONA RESPONSABLE DE ESTAS FUNCIONES?. a. LA PROGESTERONA. b. LA HORMONA LUTEINIZANTE (LH). c. LA HORMONA INHIBINA A. d. EL ESTRADIOL (ESTRÓGENOS).

Ud. esta asignado a las actividades extramurales del centro de salud Crucita, y dentro de dichas asignaciones esta la educación comunitaria, acerca de los estilos de vida y como estos afectan a la salud de la población. Su grupo de trabajo son los usuarios con diagnóstico de enfermedades crónicas no transmisibles. En tal motivo al preparar su presentación, el primer ítem a tratar es el concepto de Determinantes de los estilos de vida. Seleccione el concepto correcto de determinantes del estilo de vida como determinante de salud. a. Son aquellos factores que se relacionan con la falta de ejercicio anaeróbico y consumo de altos porcentajes de carbohidratos que influyen en el desarrollo de diabetes mellitus y de hipertensión arterial. b. Son aquellos factores que no se relacionan con los hábitos personales ni grupo de la alimentación, ni se encuentran relacionados con el desarrollo de enfermedades. c. Son aquellos factores que se relacionan con los hábitos personales y de actividad física así como la aplicación de conductas peligrosas pero que no afectan en el ciclo vital de las personas. d. Son aquellos factores que se relacionan con los hábitos personales y de grupo de la alimentación, actividad física, adicciones, conductas peligrosas o temerarias, actividad sexual.

Un lactante de 6 meses es examinado con una linterna para evaluar reflejos pupilares y seguimiento ocular. De las siguientes opciones, ¿Qué hallazgo es considerado anormal y requiere evaluación urgente?. a. Hipertelorismo. b. Presencia de reflejo rojo bilateral. c. Leucocoria en un ojo. d. Seguimiento simétrico de objetos.

El Globo Ocular está formado por diferentes estructuras, la Córnea es una membrana transparente en forma de disco abombado que se haya situada por delante del Iris y que constituye la parte anterior del Globo Ocular. Seleccione cuál de las siguientes características corresponde a esta estructura. a. Es muy vascularizada. b. Forma parte de la Túnica Interna. c. Es avascular. d. Forma parte de la Túnica Me.

Un neonato es examinado en la maternidad para descartar retinoblastoma. El pediatra utiliza un oftalmoscopio para evaluar un reflejo específico en la retina. ¿Cuál es este reflejo que se encuentra de forma normal en esta edad?. a. Reflejo rojo. b. Reflejo corneal. c. Reflejo de fusión. d. Reflejo fotomotor.

Paciente de 60 años de edad, hipertenso, que sufre hemorragia cerebral hemisférica izquierda profunda, y que compromete los ganglios de la base. Cursa con deterioro de conciencia, imposibilidad para hablar (afasia de Broca) y pérdida de movimiento de los miembros derechos (hemiplejia). ¿De qué segmento arterial se originan las arterias causantes de dicha hemorragia?. a. Segmento A3 y Р2. b. Segmento M3. C. Segmento A1 y M1. d. Segmento P2 y M1.

Siendo parte de Equipo de atención integral de salud de la Unidad Operativa Andrés de Vera, Ud. es asignado a la visita domiciliaria de un paciente con diagnostico de Leptospirosis, conociendo el ciclo de transmisión de esta enfermedad, Ud. debe de analizar los riesgos ambientales que se encuentren en el domicilio del paciente o de sus alrededores que desencadenaron este cuadro infeccioso. Seleccione el concepto correcto de determinantes medio ambientales como determinante de salud. a. Constituyen los factores físicos, contaminación de mares, ríos, en relación con la vida en común sin que estos afecten la salud de las poblaciones. b. Constituyen los factores ambientales físicos, biológicos, de contaminación atmosférica, de contaminación química, tanto del suelo, agua y aire en relación con la vida en común. c. Constituyen exclusivamente el inadecuado manejo de sólidos, como la incineración de basura o la inadecuada eliminación de aguas residuales, en relación con la vida en común. d. Constituyen los factores exclusivamente la contaminación atmosférica, proveniente de las fábricas en relación con la vida en común que afecta el ecosistema de los mares.

Un niño de 3 años es evaluado para visión binocular usando láminas con imágenes ocultas que solo se ven con gafas rojo-verde. ¿Qué prueba se está realizando?. a. Test de Ishihara. b. Cover test. c. Test de Snellen. d. Test TNO.

Considerar el sistema como una totalidad supone analizar los procesos de interacción entre los integrantes de la familia o del sistema viviente del que se trate, teniendo en cuenta que se trata de procesos dinámicos. De tal manera la familia-como-sistema, presenta principios básicos, a partir de los que e analiza la dinámica familiar Señale estos principios. a. Totalidad, Equilibrio, Equifinalidad y Retroalimentación. b. Totalidad, Desequilibrio, Equidistante. c. Tonalidad, Equilibrio, finalidad y Retroalimentación. d. Unilateralidad, Equilibrio, Equidistante y alimentación.

Paciente masculino de 17 años de edad con antecedentes de salud aparente que en la madrugada del domingo pasado alrededor de las 2 AM al salir de una discoteca con su novia es agredido por tres personas de forma sorpresiva, a pesar de la sorpresa y de haber sido golpeado con un objeto contuso en la cabeza es capaz de golpear a uno de sus agresores y empujar a los otros hacia el piso y lograr huir con su novia sin que ocurrieran males mayores. Con base en el caso clínico presentado, cúal es la función del sistema nervioso simpático que manifiesta?. a. Nos pone alertas y listos para la actividad. b. Contrae las arterias. c. Acelera la digestión. d. Disminuye el azúcar en sangre.

Un pediatra evalúa a un niño de 3 años durante un control de salud. El niño no presenta síntomas aparentes, pero la exploración busca prevenir complicaciones futuras. ¿Cuál es el objetivo principal del cribado visual en esta etapa?. a. Diagnosticar glaucoma congénito. b. Mejorar la visión cromática. c. Corregir defectos refractivos en adultos. d. Detectar precozmente la ambliopía y factores ambliogénicos.

El sistema nervioso autónomo regula la actividad involuntaria de los músculos liso, cardíaco y glándulas mediante un equilibrio entre sus divisiones. Considerando que la división simpática moviliza recursos para situaciones de emergencia, ¿en qué segmentos específicos de la médula espinal se localiza soma de su neurona preganglionar?. a. En la cola de caballo. b. En el asta anterior de la sustancia gris de la médula cervical. C. En el asta posterior de la sustancia gris medular a nivel lumbar. d. En los núcleos autónomos del tronco Encefálico. e. En el asta intermedio lateral de la sustancia gris medular a nivel torácico.

Un niño de 3 años acude al control de salud. Durante la prueba de visión estereoscópica no logra identificar correctamente las figuras tridimensionales, aunque su agudeza visual es normal. ¿Qué condición se sospecha y requiere derivación al oftalmólogo?. a. Daltonismo. b. Miopía congénita. c. Falta de visión binocular. d. Hipermetropía fisiológica.

La formación del sistema nervioso es un proceso muy complejo, donde ocurren un sin número de divisiones celulares e incluso se puede ver apoptosis celular en algún momento, pero en sentido general el tubo neural y la cresta neural son los grandes progenitores del sistema nervioso. Señale cual estructura se deriva de la cresta neural. a. Tálamo Óptico. b. Cerebelo. C. Ganglio Pre aórtico. d. Tronco EncefálicO. e. Cuerpo Calloso.

El nervio facial es mixto: motor, sensitivo-sensorial y parasimpático. ¿A qué núcleo pertenece la función sensitivo-sensorial del este nervio?. a. Núcleo del Trigémino. b. Núcleo del Hipogloso Mayor. C. Núcleo Ambiguo. d. Al núcleo del fasciculo solitario.

Una madre consulta preocupada porque su hijo de 8 meses "mete el ojo". Al examen, el reflejo luminoso corneal es simétrico y no hay desviación real. ¿Cuál es el diagnóstico más probable?. a. Hipermetropía. b. Miopía. c. Pseudoestrabismo. d. Discromatopsia.

Constituyen todos los miembros del hogar emparentados entre sí, hasta un grado determinado por sangre, adopción y matrimonio", es el "conjunto de personas que conviven bajo el mismo techo, organizadas en roles fijos (padre, madre, hermanos, etc.) con vínculos consanguíneos con un modo de existencia económico y social comunes, con sentimientos afectivos que los unen y aglutinan no, ¿El presente concepto corresponde a?. a. Usuarios. b. Comuni-dad. c. Familia. d. Ciudadela.

Adolescente que sufre accidente en bicicleta, Presenta paraplejía con nivel sensitivo T7-T8 y secundario hematoma epidural. La duramadre es la membrana meníngea más externa, la cual tiene un comportamiento anatómico diferente en el cráneo y en el raquis. Esta localización es posible por una característica anatómica específica de la duramadre en el raquis, que no está presente a nivel encefálico. ¿Qué diferencia anatómica de la duramadre explica este hallazgo?. a. La duramadre encefálica permite mayor movilidad del encéfalo dentro del cráneo. b. Existe un espacio epidural tanto en la región cefálica como raquídea. C. En la región encefálica se adhiere al hueso. En la región raquídea no se adhiere y existe un espacio epidural que contiene grasa y plexos venosos. d. La duramadre se adhiere al hueso tanto en la región cefálica como raquídea.

Durante una revisión oftalmológica, un niño de 4 años presenta visión borrosa para objetos cercanos, pero su agudeza visual lejana es normal. Se concluye que es un hallazgo fisiológico que tiendea mejorar con la edad. ¿Cuál es el diagnóstico más probable?. a. Anisometropía. b. Hipermetropía. c. Estrabismo convergente. d. Miopía.

EL MANTENIMIENTO DE LA DENSIDAD MINERAL ÓSEA EN LA MUJER DEPENDE DE UN DELICADO EQUILIBRIO ENTRE LA FORMACIÓN DE MATRIZ POR LOS OSTEOBLASTOS Y LA RESORCIÓN MEDIADA POR LOS OSTEOCLASTOS, PROCESO QUE ESTÁ BAJO UN ESTRICTO CONTROL HORMONAL. UNA DE LAS FUNCIONES MÁS CRÍTICAS DE LAS HORMONAS SEXUALES ES LA INDUCCIÓN DE LA APOPTOSIS DE LOS OSTEOCLASTOS Y LA INHIBICIÓN DE CITOCINAS PROINFLAMATORIAS COMO LA IL-1, LA IL-6 Y EL TNF-ALFA, LAS CUALES DE OTRO MODO ACELERARÍAN LA PÉRDIDA DE MASA ÓSEA. EN LA MENOPAUSIA, LA AUSENCIA DE ESTA PROTECCIÓN HORMONAL SE TRADUCE EN UN AUMENTO DEL RECAMBIO ÓSEO Y UN RIESGO ELEVADO DE FRACTURAS POR FRAGILIDAD. CONSIDERANDO ESTE MECANISMO DE PROTECCIÓN ESQUELÉTICA POR PARTE DE LAS HORMONAS SEXUALES, ¿CUÁL ES LA PRINCIPAL HORMONA RESPONSABLE DE ESTAS FUNCIONES?. a. LA PROLACTINA. b. LAS GONADOTROPINAS FSH Y LH. c. EL ESTRADIOL (ESTRÓGENOS). d. LA PROGESTERONA.

Dentro de los tipos de familia, esta es aquella que reúne a todos los parientes y personas con vínculos reconocidos como tales, vínculos civiles, matrimonio y adopción, condición de parentesco, por consanguinidad. Recoge diferentes núcleos u hogares, con características diferentes: desde organizaciones en las que conviven miembros de tres generaciones colaterales, hasta hogares monoparentales. y ¿Según este concepto a qué tipo de familia se refiere?. a. Familia en nido vacio. b. Familia extensa. c. Familia en nido vacio. d. Familia homoparental.

La Atención Primaria Orientada a la Comunid. (APOC) es un proceso continuo en el que se implementa atención primaria en una población determinada según sus necesidades de salud, mediante la integración planificada de las acciones de salud pública y la práctica de la atención primaria. La estructura de la APOC comprende varios elementos y condiciones fundamentales. Señale el enunciado correcto. a. Población flotante, atención de segundo nivel, equipo multidisciplinario, participación comunitaria. b. Población que no corresponde a la comun-idad demográficamente asignada, equipo básico de salud,. c. Población definida, atención de APS, equipo multidisciplinario, participación comunitaria. d. Población dispersa, atención de segundo nivel, equipo exclusivamente de médicos.

Mensualmente se realiza la reunión del club de diabéticos e hipertensos del centro de salud Rio Grande, para el control metabólico mensual de sus integrantes. Dentro de las actividades además de la atención medica se han programado capacitaciones de preparación de comida saludable según las necesidades alimenticias de estos dos grupos etarios, con la finalidad de mejorar la condición metabólica y disminución de peso de los usuarios. Existe gran colaboración por parte de los pacientes En base a las actividades antes señaladas cual determinante de salud se está ejecutando?. a. Determinantes medio ambientales. b. Determinantes de la atención sanitaria. c. Determinantes sociológicos. d. Determinantes de la herencia biológica.

DURANTE EL PRIMER TRIMESTRE DEL EMBARAZO, ES FISIOLÓGICAMENTE NORMAL OBSERVAR UNA CORRELACIÓN INVERSA ENTRE LAS CONCENTRACIONES DE GONADOTROPINA CORIÓNICA HUMANA (HCG), LA HORMONA ESTIMULANTE DE LA TIROIDES (TSH), LA HORMONA FOLICULO ESTIMULANTE (FSH) Y LA HORMONA LEUTINZANTE (LH). ESTE FENÓMENO OCURRE PORQUE LA HCG, AL ALCANZAR NIVELES PLASMÁTICOS MUY ELEVADOS, POSEE LA CAPACIDAD DE UNIRSE Y ACTIVAR EL RECEPTOR DE TSH EN LA GLÁNDULA TIROIDES Y DE FSH Y LH EN LOS OVARIOS, INDUCIENDO UNA ELEVACIÓN DE HORMONAS TIROIDEAS LIBRES, DE ESTROGENOS Y PROGESTERONA, RESPECTIVAMENTE. ESTA REACTIVIDAD CRUZADA NO ES ACCIDENTAL, SINO QUE DERIVA DE LA ENORME SIMILITUD ESTRUCTURAL QUE EXISTE ENTRE ESTAS HORMONAS. BASÁNDOSE EN LA ESTRUCTURA DE LAS HORMONAS MENCIONADAS, ¿CUÁL ES EL COMPONENTE MOLECULAR QUE ES EXACTAMENTE IDÉNTICO EN ELLAS?. a. EL PESO MOLECULAR TOTAL DE LAS HORMONAS. b. EL RECEPTOR DE MEMBRANA ACOPLADO A PROTEÍNA. c. LA ESTRUCTURA DE LA SUBUNIDAD ALFA COMÚN. d. LA SECUENCIA DE LA SUBUNIDAD BETA ESPECÍFICA.

Esta etapa termina cuando el primero de los cónyuges muere, y señala el inicio de la fase de disolución de la familia, esta etapa se consuma definitivamente, con la muerte del último de los cónyuges, que pone punto y final en la evolución de la familia. ¿Cuál etapa del ciclo familiar pertenece?. a. Fase de contracción completa. b. Fase de formación. c. Fase de extensión. d. Fase de discernimiento.

La Organización Mundial de la Salud (OMS), divide la evolución familiar en seis etapas. El modelo establece fases bien definidas tanto desde el punto de vista clínica como demográfico y sociológico. La primera, inicia con la constitución de la pareja, que demarca la primera de las etapas evolutivas de la familia, representa el primer ajuste de roles para los miembros de la pareja. Esta etapa tiene el nombre de. a. Etapa de formación. b. Etapa de contracción. c. Etapa de extensión completa. d. Etapa de extensión.

En un corte axial de bulbo raquídeo, realizado a nivel de las olivas bulbares, se inicia la apertura del cuarto ventrículo. A ambos lados de la línea media se encuentra un núcleo cuyos axones (par craneal) emergen por el surco preolivar. ¿A qué par craneal corresponde y que función tiene?. a. XII par craneal, que se encarga de la motricidad de la lengua. b. VIl par. Musculatura facial. c. IX par craneal. Función de la deglución. d. XI par. Inerva los músculos deltoides.

Paciente de 28 años de edad, con antecedentes de salud aparente que practica el deporte de ciclismo, en una práctica, sufre una caída por un barranco y desde entonces tiene una pérdida de la sensibilidad, táctil, térmica y dolorosa del lado derecho. La vía afectada en el caso descrito es la espinotalámica. ¿En qué lugar los axones de esta vía cruzan al lado opuesto?. a. Ganglio de la raíz dorsal. b. Comisura Blanca Anterior. c. Asta posterior de la sustancia gris medular. d. Núcleo ventral postero-lateral del Tálamo. e. Comisura gris anterior.

En la semana de la lactancia materna organizada por la Unidad Operativa a la que Ud. este asignado, se están realizando casas abiertas para la educación de la técnica de la lactancia materna a madres primigestas. La poblacion trabaja en conjunto al equipo de salud en estas actividades, esto con la finalidad de mejorar la lactancia materna exclusiva en niños menores de 6 meses y evitar complicaciones digestivas en dicho grupo etario. ?En base a las actividades antes señaladas cual determinante de salud se está ejecutando?. a. Determinantes de los estilos de vida. b. Determinantes de la herencia biológica. c. Determinantes medio ambientales. d. Determinantes de la atención sanitaria.

LA SÍNTESIS HORMONAL EN LA GLÁNDULA TIROIDES SE INICIA CON EL TRANSPORTE DE YODUROS INORGÁNICOS A TRAVÉS DE LA MEMBRANA BASAL, UN PROCESO QUE OPERA CONTRA GRADIENTE MEDIANTE EL APROVECHAMIENTO DEL GRADIENTE MOLECULAR. LA EFICIENCIA DE ESTE COTRANSPORTADOR ESPECÍFICO, REGULADA POR LA TSH, DETERMINA LA TASA DE ORGANIFICACIÓN POSTERIOR. UNA ALTERACIÓN FUNCIONAL EN ESTA PROTEÍNA DE TRANSPORTE IMPIDE LA CONCENTRACIÓN INTRACELULAR DEL ANIÓN, RESULTANDO EN UNA SÍNTESIS DEFICIENTE DE T3 Y T4. ¿CUÁL ES EL NOMBRE DEL TRANSPORTADOR CUYA FUNCIÓN Y REGULACIÓN SE DESCRIBEN EN EL ENUNCIADO COMO EL PASO LIMITANTE EN EL PROCESO DE LA SÍNTESIS DE HORMONAS TIROIDEAS?. a. BOMBA DE YODURO-CALCIO. b. SIMPORTADOR DE YODO-POTASIO. c. SIMPORTADOR DE SODIO-YODURO. d. CANAL DE YODURO-CLORURO.