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CID TEMA 5

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Título del Test:
CID TEMA 5

Descripción:
Ciudadanía Digital y Redes Sociales

Fecha de Creación: 2026/05/18

Categoría: Otros

Número Preguntas: 30

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Temario:

¿Qué son las redes sociales según el documento?. Espacios para la interacción y participación ciudadana. Plataformas de juegos en línea. Sitios de noticias exclusivamente. Foros de debate académico.

Ser un ciudadano digital implica: Tener solo derechos en el entorno en línea. Tener responsabilidades en el entorno en línea. No interactuar en línea. Compartir información sin restricciones.

¿Cuál es uno de los temas clave a explorar en la ciudadanía digital?. La creación de contenido viral. La protección de la privacidad y uso responsable de la información. La optimización de motores de búsqueda. La monetización de redes sociales.

¿Cuál es una problemática común en redes sociales?. La falta de conexiones. La desinformación y el ciberacoso. La lentitud de la conexión a internet. La dificultad para crear perfiles.

¿Cuál es el objetivo final de la formación en ciudadanía digital?. Aumentar el número de seguidores. Conocer los derechos y cumplir los deberes en el entorno digital. Crear contenido viral. Dominar herramientas de edición de video.

¿Qué implica la ciudadanía digital en redes sociales según el documento?. Solo compartir información personal. Tener habilidades, actitudes y comportamientos responsables y éticos. Ignorar las interacciones en línea. Publicar contenido sin revisión.

¿Por qué es crucial la ciudadanía digital en entornos en línea?. Para aumentar la velocidad de internet. Para crear entornos en línea seguros, positivos y respetuosos. Para limitar el acceso a la información. Para fomentar la competencia entre usuarios.

¿Qué fomenta la ciudadanía digital?. La irresponsabilidad individual. La desinformación. La responsabilidad individual y colectiva. El acoso en línea.

¿Cuál de las siguientes NO es un aspecto clave del comportamiento ético y respetuoso en línea?. Promover empatía. Evitar acoso. Ignorar a otros usuarios. Contribuir a entornos positivos.

¿Qué implica la protección de la privacidad en redes sociales?. Compartir toda la información personal. Ajustar configuraciones de privacidad y ser cauteloso al compartir. No usar contraseñas. Desactivar la cuenta.

¿Qué se debe fomentar respecto a la información en línea?. La difusión de noticias falsas. La propagación de desinformación. La difusión de información veraz. La creación de contenido engañoso.

¿Qué se debe tener en cuenta sobre la reputación en línea?. Que las interacciones no afectan la reputación. Que solo las publicaciones profesionales importan. Que las interacciones y publicaciones afectan la reputación personal o profesional. Que la reputación en línea no se puede controlar.

¿Qué se recomienda para la gestión de la seguridad en línea?. Ignorar las amenazas en línea. Compartir contraseñas. Aplicar prácticas de seguridad digital. Usar contraseñas débiles.

¿Qué papel juega la educación y orientación en la ciudadanía digital?. Desalentar el uso de redes sociales. Apoyar a otros usuarios y promover prácticas seguras y responsables. Limitar el acceso a la información. Fomentar la desinformación.

¿Cómo se describen las características clave de las redes sociales en el documento?. Perfiles de usuario, conexiones, publicaciones, interacción y grupos. Solo perfiles de usuario y conexiones. Publicaciones y grupos únicamente. Interacción social y opciones de privacidad.

¿Qué permite la característica 'Conexiones y Amigos' en redes sociales?. Ver el historial de navegación de otros usuarios. Conectar como amigos, seguidores o contactos y seguir actualizaciones. Enviar spam a otros usuarios. Controlar la privacidad de otros.

¿Cuál es el impacto de las redes sociales en la conexión y comunicación global?. Limitan la comunicación a nivel local. Facilitan la comunicación y colaboración a nivel mundial. Dificultan el intercambio de ideas. Reducen la interacción social.

¿Cómo influyen las redes sociales en la cultura y la sociedad?. Ignorando movimientos sociales. Dando voz a movimientos sociales importantes y campañas de concienciación. Limitando la expresión artística. Fomentando la polarización exclusiva.

¿Qué nuevas oportunidades ofrecen las redes sociales?. Solo entretenimiento. Oportunidades económicas y educativas. Limitaciones laborales. Aislamiento social.

¿Cuáles son los desafíos y preocupaciones relacionados con las redes sociales?. Exceso de información verificada. Desafíos de privacidad y seguridad de datos, abuso y desinformación. Falta de interacción. Disminución del tiempo de pantalla.

¿Qué aspecto es fundamental para los usuarios de Facebook según el documento?. La cantidad de amigos. La gestión de la privacidad. La frecuencia de publicaciones. El número de 'me gusta'.

¿Qué deben hacer los usuarios en Facebook respecto a su información?. Compartirla públicamente sin restricciones. Comprender cómo configurar privacidad, proteger información y controlar accesos. Ignorar las configuraciones de privacidad. Dejar que Facebook decida quién ve sus publicaciones.

¿Qué preocupación surge de la recopilación masiva de datos por parte de Facebook?. Mejora de la experiencia del usuario. Inquietudes significativas sobre cómo se recopila, almacena y utiliza la información. Reducción de anuncios. Mayor transparencia.

¿Qué es el Phishing?. Un método para mejorar la seguridad. Un ataque malicioso que intenta robar información personal o financiera. Una herramienta de comunicación segura. Una función de búsqueda avanzada.

¿Qué técnicas utiliza el phishing para engañar a los usuarios?. Ofreciendo descuentos exclusivos. Técnicas de ingeniería social. Publicidad invasiva. Actualizaciones obligatorias.

¿Cuál es una señal de alerta de phishing?. Enlaces con errores gramaticales o de diseño. Ofertas demasiado buenas para ser verdad. Peticiones inmediatas de datos personales. Todas las anteriores.

¿Qué se recomienda para mantener la privacidad de la cuenta en Facebook?. Usar siempre la misma contraseña. Revisar y ajustar regularmente la configuración de privacidad. Compartir la contraseña con amigos. No usar autenticación de dos factores.

¿Cómo se crea un álbum de fotos en Facebook?. Seleccionando 'Inicio' -> 'Fotos' y luego '+ Crear un álbum'. Publicando directamente en el muro. Enviando las fotos por mensaje privado. Creando un evento.

¿Qué herramienta ayuda a controlar quién puede etiquetarte en fotos de Facebook?. Control de comentarios. Control de etiquetas. Gestión de amigos. Configuración de perfil.

¿Cuál es la función principal de Instagram Reels?. Crear y compartir videos cortos y entretenidos. Enviar mensajes privados. Gestionar configuraciones de privacidad. Publicar fotos estáticas.

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