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ciencia cultura y sociedad UPSA

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Título del Test:
ciencia cultura y sociedad UPSA

Descripción:
ciencia cultura y sociedad UPSA

Fecha de Creación: 2026/06/25

Categoría: Otros

Número Preguntas: 38

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entre los seis principios o entornos de aprendizaje diseñados por Rosan bosh estan : cueva,rio y cima de l montaña. Cima de la montaña, manos en la mesa y manantial. manantial, arriba y cima de la montaña.

Considerar que la naturaleza de la escuela es una institución socializadora es una perspectiva original porque: coloca en segundo plano los conocimientos. coloca en primer plano los contenidos. ninguna es correcta.

el modelo técnico científico dominante piensa que los sistemas de autoridad son: relaciones de su misión y subordinación. cuestiones técnicas y profesionales. relaciones de poder y dominación.

la corriente funcionalista ha sido cultivada más por. psicopedagogos. pedagogos. sociólogos.

la teoría de la reproducción llega a pensar. que entre individuo y sociedad existe una relación dialéctica en su construcción. ninguna es correcta. que tiene mucho sentido hablar por separado de individuo y sociedad.

los informes HSSSE en Estados Unidos confirmados por nais, indican que los principales motivaciones de los estudiantes de secundaria son. disruptivas. expresivas. Instrumentales.

la definición de sociología de la educación que incluye las teorías y doctrinas pedagógicas corresponde a. F. de azevedo. j.c.Aguella. f. Cahuda.

La Metáfora alada de la que habla d.Pennac al final de su libro tiene que ver con. los gorriones. as palomas. las golondrinas.

lo importante en el aprendizaje fuera de la escuela es. cómo se puede aprender. cuando se puede aprender. que se puede aprender.

en la nueva ecología del aprendizaje el proceso de aprendizaje es. autónomo. heterónomo. ninguna de las dos.

la tercera ola de la que habla Fernández Enguita se refiere. ninguna es correcta. la escritura y la escuela. la imprenta y los sistemas escolares.

el modelo de aula invertida es respecto al habla convencional. alternativa más tecnológica. la alternativa más moderna y atractiva. la alternativa más cara.

hay tres niveles en oratoria. comunicar, improvisar y enamorar. ninguna es correcta. comunicar, dudar y enamorar.

El mecanismo de identificación es. Una experiencia social que conduce a la regresión. una experiencia individual con enlace social. una experiencia solo individual y psicológica.

El modelo técnico científico dominante considera que el alumno es. un producto sin criterio propio que obedece a una inculcación ideológica. un producto de contextos concretos donde vive relaciones con otros. un ente abstracto con disposiciones de base biológica.

La revista fundamental de la sociología de la educación en España se llama. RISE. R A S E. R O S E.

La definición de profesor como intelectual transformador es de. G. lipovetsky. J. serroy. H. giroux.

La formación del otro generalizado es una característica típica de. la socialización secundaria. la socialización primaria. no tiene nada que ver con la socialización.

cuál es el ADN de nuestra voz la nota diferencial. volumen. tono. Timbre.

La motivación instrumental utiliza. la escuela como fin. la escuela como medio. ninguna es correcta.

El proceso de mediación o filtración de la cultura general tiene lugar durante. en ninguna de las dos. la socialización primaria. la socialización secundaria.

El hiper aula discéntrica es sinónimo de. homogeneidad y simultaneidad. colaboración entre iguales. las dos son correctas.

la corriente funcionalista tiene que ver con. la meritocracia y la socialización de los individuos. la teoría de la reproducción. la teoría de la manipulación.

lo que menos le importa al alumno zoquete es. el miedo. la empatía. el castigo.

un ejemplo de apertura del aula es. la escuela unitaria. el aula invertida. el aprendizaje basado en proyectos.

la tesis somos lo que somos por lo que encontraron que hemos tenido explica. la interiorización de normas, costumbres y valores. la teoría de la construcción social de la realidad. ninguna es correcta.

Que significa que la sociología de la educación sea una ciencia multi paradigmática. hay una sola y única interpretación válida. es una ciencia que interpreta la realidad. ninguna es correcta.

la crítica sociológica considera que el aprendizaje escolar obedece a. un fenómeno abstracto sobre todo intelectual. ninguna de las respuestas es correcta. experiencia concretas que tiene la persona.

la principal fuente de estrés y ansiedad de nuestra vida tiene que ver con la. interacción con los demás. dormir poco y comer mal. el miedo a lo desconocido.

los alumnos excelentes son denominados en el libro de Penac como. alumnos gominola. alumnos golosina. alumnos caramelo.

para pasar de aula convencional a un hiperaula o super aula la forma más habitual es. la fusión de grupos de un mismo ciclo. la fusión de grupos de un mismo curso. la fusión de grupos de toda una etapa.

la idea de que es posible enseñar sin dificultades se debe a. la prudencia pedagógica. la Prudencia educativa. una representación etérea del alumno.

la distribución del tiempo en las escuelas según Penac es lo más parecido a. la bella y la bestia. Alicia en el País de las Maravillas. Blancanieves y los siete enanitos.

la secuencia correcta que explica la función socializadora de la escuela es. Sociedad-estructura- experiencias- identidades. sociedad- experiencias- identidades- estructuras. sociedad- experiencia- estructura- identidades.

El origen geográfico de la sociología de la educación. Alemania y español. francés y anglosajón. ingles y americano.

En España no se consiguió la plena escolarización hasta el año. 1985. 2020. 1990.

El mito de Procrusto explica. la teoría de las expectativas. el tránsito difícil que suponen las colonización. el supuesto falso de la organización escolar.

La acción educativa solo puede ser eficaz en lo que Vigotsky llama. Zona de confort lejano. zona De confort próximo. zona de desarrollo próximo.

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