CIENCIAS

1.- ¿Cuál es la unidad básica de la materia ?. La célula. El átomo. El electro. El protón.

2.- ¿Cómo se llaman las partículas que tienen carga eléctrica positiva y se encuentra en el núcleo ?. Neutrones. Electrones. Protones. Amperios.

3.- Si un átomo tiene mas electrones que protones,¿ qué carga neta tendrá?. Carga neutra. Carga positiva. Carga negativa. No tendrá carga.

Que partículas subatómicas son las responsables de regenerar electricidad al moverse entre átomos ?. Los neutrones. Los electros. Los núcleos. Los protones.

5.- El flujo sucesivo y constantes de partículas cargadas a través de un conductor se conoce como: Electrización. Inducción. Corriente eléctrica. Estática.

6.- En que unidad se expresa usualmente el flujo de partículas cargadas?. Volteos. Amperios (o colombios por segundo). Neutrones. Frotamientos.

7.- Cuando frotas una peinilla en tu cabello y esta adquiere carga, ¿Qué tipo de electrización esta ocurriendo?. Por contacto. Por inducción. Por magnetismo. Por frotamiento.

8.- ¿Cuál es la principal característica de la electrización por inducción?. Requiere que los objetos se toquen directamente. Ocurre sin contacto directo entre cuerpos. Solo ocurre en el vació. Es cuando se liberan protones.

9.- ¿ Que sucede en la electrizacion por contacto ?. Un objeto cargado transfiere electrones a otro al tocarlo. Los objetos deben estar separados por mucha distancia. El átomo se destruye por completo. Solo cambian los neutrones de posición.

10.- ¿ Porque es peligroso agarrar directamente un cable de corriente con las manos ?. Porque el cable se puede romper. Porque los electrones se transferirán a tu piel y sentirás un corrientazo. Porque el cable perderá su carga. Porque los protones saltaran al aire.

11.- ¿Cuál es función principal de los generadores eléctricos en un circuito ?. Detener el flujo de energía. Mantener el movimiento de las cargas eléctricas. Transformar la luz en sonido. Proteger a los usuarios de descargas.

12.- ¿ Que sucede cuando se abre un interruptor en un circuito eléctrico?. Se produce mas corriente. Se interrumpe el flujo de carga. Los receptores funcionan mejor. El circuito se calienta.

13.- ¿De que material suele estar hecho el interior de los cables de conexión para permitir la conducción ?. Plástico aislante. Vidrio transparente. Metal. Goma protectora.

14.- ¿ Cual es el propósito del recubrimiento aislante en los cables de conexión ?. Facilitar el movimiento de electrones. Unir los diferentes elementos. Proteger a los usuarios. Generar energía lumínica.

15.- ¿ Cómo se define a los receptores en un circuito ?. Dispositivos que mantienen el movimiento de las cargas. Aparato que reciben energía eléctrica y la transforma en otros tipos de energía. Elementos que permiten abrir o cerrar el circuito. Representaciones simbólicas de los elementos.

16.- Un motor es un receptor que transforma la energía eléctrica en : Energía mecánica. Luz y calor. Solo sonido. Imágenes y video.

17.- ¿ Para que sirven las representaciones simbólicas o esquemas en el diseño de dispositivos?. Decorar el manual del usuario. Para que los constructores sepan que elementos usar y como conectarlos. Para calcular el precio de venta del dispositivo. Para que el juguete dure menos tiempo.

18.- En un esquema de circuitos, ¿Qué símbolo representa una resistencia?. Un circulo con una v. Una linea recta continua. Una línea en forma de zigzag o dientes de sierra. Dos líneas paralelas con signos + y -.

19.- ¿ Cómo se llaman los extremos de los imanes permanentes ?. Lados. Polos. Cargas. Nodos.

20.- Según las leyes del magnetismo, ¿ Qué sucede cuando se acercan dos polos iguales(norte-norte o sur- sur)?. Se atraen con mucha fuerza. No sucede nada. Se repelen. Se convierten en electricidad.

21.- ¿ Cuál es la dirección de las líneas de campo magnético en un imán ?. Salen del polo sur y entran al polo norte. Salen del polo norte y entran al polo sur. Se mueven en circuitos dentro del imán. Van de izquierda a derecha siempre.

22.- ¿ Qué ocurre si se parte un imán por la mitad ?. Se obtienen dos imanes, cada uno con un polo norte y un polo sur. Se separan los polos, quedando uno solo, norte y otro solo sur. El imán pierde todas sus propiedades magnéticas. Se convierte automáticamente en un electroimán.

23.- ¿ En que consiste el principio de "inducción electromagnética"?. En que el calor genera movimientos en los trenes. En que el movimiento de cargas eléctricas crea un campo magnético a su alrededor. En el uso de imanes naturales para atraer metales. En la pintura especial que se usa en los cables.

24.- ¿Cómo se llaman los alambres enrollados que generan campos magnéticos cuando circula corriente por ellos ?. Imanes permanentes. Resistencias térmicas. Electroimanes. condensadores de voltajes.

25.- En los trenes de levitación magnéticas (Maglev), ¿ Cuál es la función de los electroimanes?. Iluminar el camino del tren. Generar campos magnéticos para la propulsión y levitación del tren. Cargar las baterías de los pasajeros. Frenar el tren mediante fricción con los rieles.