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CIENCIAS NATURALES

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Título del Test:
CIENCIAS NATURALES

Descripción:
PREGUNTAS PARA EXAMEN DEL SEGUNDO TRIMESTRE

Fecha de Creación: 2026/11/11

Categoría: Otros

Número Preguntas: 24

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Temario:

¿Qué es una cadena alimenticia?. La relación entre los seres vivos que se alimentan unos de otros. El conjunto de rocas de un ecosistema. El proceso de formación de las nubes. La reproducción de las plantas.

¿Qué representa una red alimenticia?. Una sola especie de animales. ,MV. Varias cadenas alimenticias conectadas entre sí. Únicamente las plantas de un ecosistema. El ciclo del agua.

¿Qué representa una pirámide alimenticia ecológica?. La cantidad de agua de un ecosistema. El tamaño de los animales. Los niveles tróficos y la cantidad de energía, biomasa u organismos que contienen. La edad de los seres vivos.

¿Cuáles son los organismos productores?. Los hongos. Los animales carnívoros. Las plantas y las algas que elaboran su propio alimento. Los animales herbívoros.

¿Qué organismos son consumidores primarios?. Los animales que se alimentan de productores, como las plantas. Las plantas que realizan la fotosíntesis. Los hongos que descomponen restos. Las bacterias que reciclan nutrientes.

¿Cuál es la función principal de los descomponedores?. Producir luz solar. Fabricar oxígeno a partir de los alimentos. Consumir únicamente plantas vivas. Descomponer restos de seres vivos y devolver nutrientes al ambiente.

¿Cuál es la principal fuente de energía para la mayoría de los ecosistemas?. La Luna. El Sol. El suelo. El viento.

¿Qué sucede con la energía cuando pasa de un nivel trófico a otro?. Toda la energía se conserva y pasa al siguiente nivel. La energía aumenta en cada nivel. Solo una parte de la energía pasa al siguiente nivel. La energía desaparece por completo.

¿Por qué los consumidores terciarios suelen recibir menos energía que los productores?. Porque parte de la energía se utiliza en las funciones vitales y se disipa como calor en cada nivel. Porque los productores no tienen energía. Porque los consumidores no necesitan alimentarse. Porque el Sol deja de proporcionar energía.

¿Qué sucede con los nutrientes cuando los descomponedores actúan sobre los restos de seres vivos?. Se transforman en luz solar. Desaparecen del ecosistema. Se convierten únicamente en oxígeno. Regresan al suelo o al agua y pueden ser reutilizados por los productores.

¿Cómo obtienen los animales los nutrientes que necesitan?. Únicamente del aire. Al alimentarse de plantas u otros animales. Directamente de la luz solar. Solamente del agua de lluvia.

¿Cuál es la diferencia entre el flujo de energía y el ciclo de nutrientes?. Ambos desaparecen después de llegar a los consumidores. La energía se recicla indefinidamente y los nutrientes se pierden. La energía fluye en una dirección, mientras que los nutrientes se reciclan. No existe ninguna diferencia.

¿Qué proceso realizan las plantas para liberar oxígeno a la atmósfera?. La fotosíntesis. La digestión. La descomposición. La evaporación.

¿Qué seres vivos utilizan oxígeno durante la respiración celular?. Solamente los animales. Solamente las plantas. Únicamente los hongos. Muchos seres vivos, incluidos animales, plantas y hongos.

¿Qué proceso contribuye a devolver dióxido de carbono a la atmósfera y participa en el intercambio de oxígeno?. La formación de rocas. La respiración celular. La sedimentación. La erosión del suelo.

¿Cómo incorporan las plantas el carbono de la atmósfera?. Mediante la absorción directa de oxígeno. Mediante la evaporación. Mediante la fotosíntesis, utilizando dióxido de carbono. Mediante la absorción de nitrógeno gaseoso.

¿Qué actividad humana aumenta considerablemente el dióxido de carbono en la atmósfera?. La siembra de árboles. La protección de los bosques. El reciclaje de papel. La quema de combustibles fósiles, como el petróleo y el carbón.

¿Cómo pasa el carbono de las plantas a los animales?. Cuando los animales se alimentan de plantas o de otros animales. Cuando los animales reciben luz solar. Cuando el viento mueve las hojas. Cuando el agua se evapora.

¿Por qué es importante el nitrógeno para los seres vivos?. Porque produce directamente la luz solar. Porque forma parte de las proteínas y los ácidos nucleicos. Porque reemplaza el agua de las células. Porque impide el crecimiento de las plantas.

¿Qué organismos ayudan a transformar el nitrógeno atmosférico en compuestos que pueden utilizar las plantas?. Los peces. Las aves. Algunas bacterias fijadoras de nitrógeno. Los reptiles.

¿Cómo obtienen principalmente las plantas el nitrógeno que necesitan?. Absorbiendo directamente todo el nitrógeno del aire. Tomándolo de la luz solar. Produciéndolo mediante la respiración. Absorbiendo nitratos y amonio del suelo.

¿Cuál es una característica del ciclo del fósforo?. No tiene una fase gaseosa atmosférica importante en su ciclo natural. Depende exclusivamente de la luz solar. Se realiza únicamente en el aire. No participa en los seres vivos.

¿Cómo llega el fósforo del suelo a los animales?. A través de la respiración. Mediante la alimentación, al consumir plantas u otros animales. Por la exposición a la luz solar. Por la evaporación del agua.

¿Qué función cumple el fósforo en los seres vivos?. Produce directamente oxígeno atmosférico. Evita que las células se reproduzcan. Participa en la formación de huesos, dientes, ADN y ATP. Sustituye completamente al carbono.

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