CIENCIAS NATURALES DECIMO

¿Qué es una vacuna?. Un medicamento para curar infecciones activas. Una preparación que estimula el sistema inmunitario. Un antibiótico de amplio espectro.

Cómo actúan las vacunas en el organismo?. Presentan información para generar memoria y defensa. Destruyen directamente todos los tejidos. Reemplazan al sistema inmunitario por completo.

Las vacunas autorizadas utilizan: Vivos y altamente letales agentes. Microorganismos debilitados, inactivados o componentes específicos. Únicamente sustancias químicas sintéticas.

¿Qué significa prevenir una enfermedad?. Tomar medidas para disminuir la posibilidad de enfermar o detectar a tiempo. Esperar a que la enfermedad avance para tratarla. Ignorar los síntomas leves.

Nivel de prevención que busca evitar que una enfermedad aparezca. Primaria. Secundaria. Terciaria.

Nivel de prevención que busca detectar una enfermedad en sus primeras etapas: Primaria. Secundaria. Terciaria.

Nivel de prevención que busca reducir complicaciones y favorecer la rehabilitación: Primaria. Secundaria. Terciaria.

¿Qué es el sistema inmunitario?. Órganos, tejidos, células y moléculas que protegen ante agentes dañinos. El sistema encargado exclusivamente de la digestión. Un conjunto de huesos que dan soporte.

¿Qué función cumplen los glóbulos blancos?. Transportar oxígeno por la sangre. Participar en la defensa frente a microorganismos y sustancias extrañas. Coagular la sangre en caso de heridas.

¿Qué son los anticuerpos?. Proteínas producidas por linfocitos que reconocen y combaten agentes extraños. Células rojas de la médula ósea. Toxinas producidas por bacterias.

Inmunidad con la que nacemos y actúa de manera rápida (piel, mucosas): Inmunidad adaptativa. Inmunidad innata. Inmunidad pasiva.

Inmunidad que se desarrolla frente a determinados agentes generando memoria. Inmunidad adaptativa. Inmunidad innata. Inmunidad artificia.

La inmunidad activa se produce cuando: El propio organismo desarrolla una respuesta inmunitaria. Se reciben anticuerpos externos. No hay intervención celular.

¿Qué es la reproducción sexual?. Intervienen células sexuales o gametos con combinación genética. Participa un solo organismo sin gametos. Se da únicamente por bipartición.

¿Qué es la reproducción asexual?. Requiere la unión obligatoria de dos gametos. Participa un solo organismo sin unión de gametos. Solo ocurre en mamíferos.

¿Qué diferencia genética principal hay entre sexual y asexual?. La sexual genera mayor variabilidad genética. La asexual genera individuos más complejos. No existe ninguna diferencia genética.

¿Qué es la variabilidad genética?. Diferencias en el material genético entre individuos de una misma especie. La igualdad absoluta de ADN en una población. La pérdida de cromosomas.

¿Qué procesos generan variabilidad genética. Mutaciones, recombinación genética y reproducción sexual. Solo la mitosis y la bipartición. Únicamente la alimentación.

¿Qué es la mitosis?. Proceso de división celular que origina dos células hijas con igual cantidad de cromosomas. División de células sexuales para formar gametos. Muerte programada de las células.

¿Cuáles son las etapas principales de la mitosis?. Profase, metafase, anafase y telofase. Interfase y citocinesis únicamente. Duplicación, transcripción y traducción.

¿Cuál es la importancia de la mitosis en los seres humanos?. Crecimiento, renovación, reparación de tejidos y reemplazo celular. Producción exclusiva de espermatozoides. Digestión de nutrientes.

¿Qué ocurre durante la interfase del ciclo celular?. La célula crece, cumple funciones y duplica su ADN. La célula se divide en dos. La célula muere inmediatamente.

Las vacunas están diseñadas para provocar y causar la enfermedad que pretenden prevenir. V. F.

La higiene personal ayuda a disminuir la transmisión de microorganismos patógenos. V. F.

La inmunidad pasiva ocurre cuando el propio organismo genera su respuesta inmunitaria. V. F.

La reproducción por gemación y bipartición son ejemplos de reproducción asexual. V. F.

La variabilidad genética permite que las poblaciones se adapten mejor a los cambios ambientales. V. F.

Es importante que el ADN se duplique antes de la división celular para que cada célula hija reciba una copia completa. V. F.

La teoría de la evolución plantea que las especies actuales no tienen relación de parentesco con ancestrales. V. F.

La evolución biológica es el cambio de características hereditarias de las poblaciones a través de generaciones. V. F.

El experimento de Miller y Urey demostró la formación de moléculas orgánicas simulando condiciones de la Tierra primitiva. V. F.

Alfred Wegener propuso la teoría de la deriva continental a comienzos del siglo XX. V. F.

La biogeografía estudia la distribución de los seres vivos y los factores que la explican. V. F.

Las barreras geográficas impiden el flujo génico y favorecen que poblaciones evolucionen de manera diferente. V. F.

Los tres principales tipos de rocas son ígneas, sedimentarias y metamórficas. V. F.

Una extinción masiva es un período largo donde aumentan exponencialmente las especies. F. V.

La extinción del Pérmico-Triásico fue la mayor de las cinco grandes extinciones masivas conocidas. V. F.

El ciclo celular comprende todas las etapas desde la formación de una célula hasta su división. V. F.

COMPLETAR: Cuatro medidas fundamentales para prevenir enfermedades son: ____________, ____________, ____________ y ____________.

COMPLETAR: El conjunto de etapas que atraviesa una célula desde su formación hasta dividirse se denomina ____________.

COMPLETAR: La hipótesis que postula que sustancias químicas simples en la Tierra primitiva formaron moléculas orgánicas se llama ____________.

COMPLETAR: El proceso de separación del citoplasma al final de la división celular se llama ____________.

COMPLETAR: Las evidencias que apoyaron la deriva continental incluyeron el encaje de las costas, rocas y fósiles ____________.

COMPLETAR: El conjunto de procesos mediante los cuales las rocas se forman, transforman y destruyen se conoce como el ciclo de ____________.

¿Qué busca la prevención primaria en salud?. Detectar la enfermedad en sus etapas iniciales mediante exámenes de laboratorio. Evitar que una enfermedad aparezca (por ejemplo, mediante la vacunación, alimentación saludable y la higiene). Reducir las complicaciones de una patología crónica ya instalada. Reemplazar los tejidos dañados mediante mitosis celular artificial.

¿En qué consiste la prevención secundaria?. En aplicar vacunas a los recién nacidos antes de salir del hospital. En evitar por completo el contagio de microorganismos ambientales. En detectar una enfermedad en sus primeras etapas para poder actuar oportunamente mediante controles médicos o pruebas de detección. En rehabilitar al paciente tras una intervención quirúrgica compleja.

¿Qué define a la prevención terciaria?. La administración de anticuerpos monoclonales en la infancia. La reducción de complicaciones y consecuencias de una enfermedad que ya está presente, favoreciendo la recuperación y la rehabilitación. El estudio de la biogeografía y la distribución de las especies. La simulación de las condiciones de la Tierra primitiva en un laboratorio.

. ¿Qué es el sistema inmunitario?. Un conjunto de órganos, tejidos, células y moléculas que protegen al organismo frente a agentes potencialmente dañinos. El sistema encargado de bombear la sangre oxigenada hacia todos los músculos. ) La red de neuronas que controla los movimientos voluntarios e involuntarios. El grupo de glándulas que producen hormonas durante la interfase celular.

¿Qué son los anticuerpos y qué células los producen?. Células musculares que fagocitan bacterias. Proteínas producidas por determinados linfocitos que reconocen moléculas específicas de los agentes extraños y ayudan a combatirlos. Sustancias lipídicas que forman la membrana celular durante la mitosis. Enzimas digestivas segregadas por el estómago.

¿Cuál es la diferencia entre inmunidad activa y pasiva?. La activa se produce cuando el propio organismo desarrolla una respuesta inmunitaria, mientras que la pasiva ocurre cuando recibe anticuerpos producidos por otra fuente. La pasiva se adquiere mediante ejercicio físico y la activa mediante reposo absoluto. La activa solo protege contra virus marinos y la pasiva contra bacterias terrestres. No hay diferencia, ambos términos significan exactamente lo mismo en medicina.

¿Qué es la reproducción sexual?. Aquella en la que interviene un solo progenitor sin intercambio de gametos. Aquella en la que generalmente intervienen dos células sexuales o gametos y se produce una combinación de material genético de los progenitores. Un proceso exclusivo de las bacterias y organismos unicelulares primitivos. La división celular que ocurre únicamente en las rocas sedimentarias.

¿Qué tipos de reproducción asexual se mencionan comúnmente en los organismos?. Fecundación interna y externa. Gemación y bipartición (también existen la fragmentación y la reproducción vegetativa). Mitosis y meiosis exclusivamente en mamíferos. Inmunidad innata e inmunidad adaptativa.

¿Qué es la variabilidad genética y por qué es importante?. Es la falta de cromosomas en las células hijas; no tiene ninguna importancia evolutiva. Es la existencia de diferencias en el material genético entre individuos de una misma especie; es importante porque permite que las poblaciones tengan diferentes características y favorece su capacidad de adaptarse a cambios ambientales. Es la destrucción masiva de especies debido a catástrofes climáticas. Es el proceso de duplicación del ADN durante la interfase.

¿Qué procesos naturales pueden generar variabilidad genética?. Las mutaciones, la recombinación genética y la reproducción sexual. Únicamente la erosión de las rocas y la deriva continental. La aplicación de vacunas primarias y secundarias. La formación de anticuerpos monoclonales en el laboratorio.

¿Por qué es importante que el ADN se duplique antes de la división celular?. Para que la célula aumente de peso y tamaño de forma descontrolada. Para permitir que cada célula hija reciba una copia completa del material genético. Para transformar la energía solar en moléculas orgánicas simples. Para evitar que ocurra cualquier tipo de mutación o variabilidad.

¿Qué establece la teoría de la deriva continental propuesta por Alfred Wegener?. Que los continentes se han desplazado a lo largo del tiempo geológico. Que los océanos primitivos contenían una sopa de aminoácidos esenciales. Que las especies animales no sufren ningún cambio evolutivo a lo largo de los milenios. Que la mitosis es el motor principal del movimiento de las placas tectónicas.

Qué evidencias apoyaron la idea de que los continentes estuvieron unidos en el pasado?. ) El encaje de las costas, la presencia de fósiles iguales en continentes actualmente separados y semejanzas entre determinadas formaciones rocosas. La presencia de glásidos en la atmósfera y la cantidad de glóbulos blancos en los fósiles. ) La similitud entre las vacunas modernas y los anticuerpos de los reptiles. El ciclo de las rocas ígneas y su resistencia al agua salada.

Las vacunas están diseñadas para provocar y desarrollar la enfermedad grave que intentan prevenir. V. F.

Lavarse las manos, mantener una alimentación equilibrada, realizar actividad física y cumplir las vacunas recomendadas son medidas para prevenir enfermedades. V. F.

La prevención secundaria busca evitar por completo que una enfermedad aparezca por primera vez. V. F.

Los anticuerpos son proteínas producidas por determinados linfocitos que reconocen moléculas específicas de los agentes extraños. V. F.

La reproducción asexual requiere obligatoriamente la unión de gametos masculinos y femeninos. F. V.

La mitosis es un proceso de división celular donde una célula origina dos células hijas con la misma cantidad de cromosomas que la original. V. F.

La interfase es la etapa del ciclo celular donde la célula crece, realiza sus funciones y duplica su ADN. V. F.

El experimento de Miller y Urey (1953) demostró que se podían formar moléculas orgánicas a partir de sustancias simples simulando la Tierra primitiva. V. F.

La biogeografía estudia exclusivamente la composición mineralógica de las rocas metamórficas. F. V.

Los tres principales tipos de rocas que conforman el ciclo de las rocas son: ígneas, sedimentarias y metamórficas. V. F.