cientifica

Integra aspectos técnicos con la dimensión humana y emocional, valorando el bienestar integral del paciente. cuidado holistico humanista. tecnologia y ciencia.

uso de alta tecnología y respaldo científico en procedimientos y formación, con prácticas simuladas. tecnología y ciencia. cuidado holistico humanista.

capacidad de la enfermera para tomar decisiones informadas y razonar sobre problemas complejos. autonomia y gestión. enfoque en la comunidad.

Participación en acciones de promoción, prevención y educación para la salud. Practica basada en evidencia. Enfoque en la comunidad.

Método que contribuye en la toma de decisiones informadas sobre el cuidado de los pacientes. Basado en la investigación, la experiencia clínica y valores de los pacientes. Practica basada en evidencia. enfoque en comunidad.

método que ayuda a los profesionales de la salud a tomar decisiones informadas sobre el cuidado de los pacientes. Se basa en la investigación, la experiencia clínica y los valores de los pacientes. Permite mejorar la calidad de la atención en los pacientes y el desarrollo del conocimiento en el campo de la salud. práctica basada en evidencia. estudios basados en metodología.

es una estructura conceptual, de creencias metodológicas y teorías entrelazadas que abre el campo de visión, de una comunidad científica específica, formando su concepción del mundo (cosmovisión), a la vez que la construye como tal (Kunh 1975).

Son marcos conceptuales que guían la practica, la enseñanza y la investigación.

Este paradigma sentó las bases para la organización científica de la enfermería, influyendo la creación de taxonomías y sistemas de clasificación como los diagnósticos NANDA. Paradigma de categorización. Paradigma de integración.

Este paradigma se considera una prolongación del paradigma de categorización (enfocado en la enfermedad y la salud pública), marcando una transición hacia una visión más humana y global de la atención. paradigma de categorización. paradigma de integración.

Este paradigma posibilita identificar el estado de salud del individuo, familia y comunidad, aplicando técnicas y cuidados de enfermería que facilita el cuidado humanizado y de reciprocidad. Paradigma de transformación. Paradigma de integración.

Son marcos filosóficos que guían la forma de entender y estudiar los fenómenos de la disciplina, evolucionando desde un enfoque positivista (cuantitativo) hacia visiones más integrales y críticas (cualitativas y mixtas), buscando generar conocimiento propio para mejorar la calidad del cuidado. Practica basada en evidencia. Paradigma de investigación en enfermería.

Paradigma Cuantitativo. Positivista/Empírico/Analítico. Interpretativo/Naturalista.

Paradigma Cualitativo. Interpretativo/Naturalista. Positivista/Empírico/Analítico.

Principales suposiciones de los paradigmas positivista y naturalista. P. Positivista. P. Naturalista.

Componente más abstracto de la jerarquía estructural del conocimiento contemporáneo de enfermería. Metaparadigma de Enfermería. Práctica basada en evidencia.

son cualidades que le atribuyen a las cosas, hechos o aspectos de la vida que los hacen ser más importantes para otorgar un mejor cuidado al paciente. valores de enfermería. valores institucionales.

Enfermera estadounidense se convirtió en una teórica contemporánea. “Teoría del Cuidado Humano”, sostiene que, ante el riesgo de deshumanización en el cuidado del paciente, se hace necesario el rescate del aspecto humano, espiritual y transpersonal en la practica clínica, administrativa, educativa y de investigación por parte de los profesionales de enfermería. Jean Watson. Dorotea Orem.

A las actividades que realiza el personal de enfermería para gestionar los recursos materiales, científicos y técnicos de equipo o recurso humano necesario, y complementario acorde a sus competencias y experiencia, para otorgar los cuidados de enfermería y alcanzar los objetivos de la organización y de los prestadores de los servicios. función administrativa. función asistencial.

A las actividades que realiza el personal de enfermería acordadas, disponibles o posibles, relacionadas con el cuidado directo o indirecto de las personas, familias o comunidades, según sea el caso y de acuerdo al ámbito de competencia del personal de enfermería. función asistencial. función administrativa.

A las actividades que realiza el personal profesional de enfermería para aplicar el método científico en sus vertientes cuantitativas o cualitativas para la producción, reafirmación y validación del conocimiento científico de esta disciplina, que permitan su aplicación en los servicios de salud basados en la evidencia científica contribuyendo así, en las mejores prácticas del cuidado de enfermería para contribuir a garantizar la calidad en la atención. función asistencial. función de investigación.

A las actividades que realiza el personal profesional de enfermería relacionadas a la educación para la salud, la educación continua y para la formación de recursos humanos para la salud. función docente. función de investigación.

conjuntos de procesos sistemáticos , críticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno con el resultado o el objetivo de ampliar su conocimiento.

es un proceso científico que valida y mejora el conocimiento existente y genera otros nuevos que influyen directa e indirectamente en la práctica enfermera.

Elementos del estudio sistemático. Planificación (que se va hacer). Organización (pasos a ir realizando). Persistencia (lleva un seguimiento para concluirlo). Resiliencia (mantiene la motivación).

Es el conocimiento y habilidades del profesional de la salud para ofrecer cuidados, se logra con años de experiencia. Experiencia clínica. Mejor evidencia de investigación.

Es el concepto empírico generado a partir de la síntesis de hallazgos de estudios de calidad para analizar un problema de la práctica, seleccionar la evidencia que existe para llevarlo a la practica. Mejor evidencia de investigación. Experiencia clínica.

Es una federación de más de 130 asociaciones nacionales de enfermeras (ANE) . Fundado en 1899 , el CIE es la primera organización internacional y de mayor alcance del mundo para los profesionales de la salud . Consejo Internacional de Enfermeras (CIE). Asociacion Americana de Enfermeras (ANA).

Es la principal organización que representa los intereses de los 4 millones de enfermeras registradas en la nación , es la voz más fuerte de la profesión . Asociacion Americana de Enfermeras (ANA). Consejo Internacional de Enfermeras (CIE).

conjunto de conocimientos que permiten realizar una tarea. saber. saber hacer.

aplicar los conocimientos en la solución de problemas y contar con habilidades y destrezas. saber hacer. saber.

es un proceso científico que genera, valida y mejora el conocimiento sobre la enfermería. Este proceso se basa en la observación y la experimentación, y tiene como objetivo mejorar la calidad de la atención al paciente, permite a los profesionales de la salud tomar decisiones informadas para mejorar la calidad de la atención y reducir los costos. La investigación en enfermería. Practica basada en evidencia.

Son los procesos que se siguen para estudiar un problema de salud y generar conocimiento sobre él. metodos de investigación en salud. metodos de investigación.

Datos númericos que resultan de algun tipo de medición formal que se analizan por medio de procedimientos estadísticos . investigación cuantitativa. investigación cualitativa.

Tienden a poner de relieve los aspectos dinámicos, holistas e individuales de la experiencia humana e intentan captarlos totalmente en el contexto de quienes los experimenta . Investigación cualitativa. Investigación cuantitativa.

Las caracteristicas son la medición sometidas a criterio matemático y reproduce numéricamente las relaciones entre los sujetos y los fenómenos . Tiene mucho valor en validez externa , debido a que con una muestra representativa de la población se puede inferir los resultados del estudio en esa muestra a la población de donde proviene. Investigacion Cuantitativa. Investigacion Cualitativa.

postula la existencia de una realidad objetiva que es posible conocer empíricamente a través de métodos cuantitativos , construyendo modelos que permiten explicar y predecir fenómenos similares (generalizar a partir de experiencias fraccionadas ). paradigma lógico – positivista - Analitico. crítico o dialéctico.

tiene como característica que, el investigador observa e interpreta , seleccionando en el contexto lo que es significativo con relación a la construcción teórica que está realizando . paradigma crítico o dialéctico. interpretativo o naturalista.

constituyen el camino para llegar al conocimiento científico; procedimiento o conjunto de procedimientos que sirve de instrumento para alcanzar los fines de la investigación. Métodos de investigación. Investigación.

medios para poder realizar el método o la investigación, también son métodos auxiliares para alcanzar los fines de la investigación. Técnica. Metodología.

estudio analítico y crítico de los métodos de investigación y de prueba (la descripción y análisis de los métodos). Técnica. Metodología.

es uno de los procesos de investigación que, a través de una serie de pasos ordenados, permite llevar adelante un estudio, adquirir nuevos conocimientos o corroborar la veracidad de determinados fenómenos. Metodología. Método científico.

es un cuerpo colegiado asesor de la Secretaría de Salud, que tiene por objeto conducir y analizar las acciones y actividades que se emprenden en materia de enfermería, a fin de contribuir al mejoramiento de la calidad y eficiencia de los servicios de atención a la salud, a su adecuada formación y al desarrollo y superación del personal de enfermería. Comisión Permanente de Enfermería. Secretaría de Salud.

Elementos que influyen en la forma en que las personas interactúan y se relacionan entre sí en una sociedad. Factores sociales. Demografía.

Compuesto por aquellas variables que participan del bienestar económico de los individuos. Factor económico. Factor social.

cualquier combinación de actividades de información y de educación. Factor educativo. Factor económico.