CIUDADA
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Título del Test:
![]() CIUDADA Descripción: CIUDADANIA 3,4,5 |



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Mantener el software actualizado ayuda a corregir vulnerabilidades de seguridad?. VERDADERO. FALSO. La "Netiqueta" se enseña dentro de: a. La comunicación digital y el uso de correo electrónico. b. El diseño de páginas web. c. Las clases de reparación de hardware. d. La programación avanzada. ¿Qué es el malware?. a. El nombre técnico de la memoria RAM. b. Un componente físico del ordenador que falla. c. Programas maliciosos como virus, troyanos y ransomware. d. Un software de diseño gráfico. La ciudadanía digital también es conocida como: a. Ciudadanía de hardware. b. Ciudadanía en línea o cibernética. c. Ciudadanía administrativa. d. Ciudadanía técnica. ¿Qué se entiende por "Pensamiento crítico" en el ámbito digital?. a. Memorizar datos técnicos sobre hardware. b. Aceptar como verdadera cualquier información que provenga de un amigo. c. Criticar todo lo que se lee en redes sociales con comentarios negativos. d. La capacidad de analizar, evaluar y cuestionar la validez y fiabilidad de la información en línea. La "Creación de contenido digital" en DigComp abarca: a. Solo escribir texto en Word. b. Imprimir documentos. c. Descargar películas de internet. d. Desarrollar, integrar y reelaborar contenido digital (texto, imágenes, multimedia). ¿Qué significa cuestionar los "sesgos" en la información?. a. Creer todo lo que dicen los medios oficiales. b. Buscar solo información que confirme nuestras creencias. c. Ignorar las noticias que no tienen fotos. d. Ser consciente de cómo las inclinaciones políticas, culturales o de género influyen en la presentación de los datos. ¿Qué característica define una contraseña segura según el manual?. a. Debe ser única, compleja y combinar mayúsculas, minúsculas, números y caracteres especiales. b. Debe contener solo números para recordarla mejor. c. Debe cambiarse solo una vez cada cinco años. d. Debe ser una palabra común como "contraseña" o "123456". ¿Qué aspecto NO forma parte de la "Seguridad en línea" según el temario?. a. Protección de datos personales. b. Educación en seguridad. c. Aumento de la memoria RAM. d. Actualización de software. ¿Qué es la "Clave privada" en el contexto de un certificado digital?. a. El código postal de la entidad emisora. b. La parte del certificado que se utiliza para firmar digitalmente y que debe mantenerse bajo estricto secreto. c. La contraseña que te da el funcionario de Hacienda. d. La información pública que aparece en el BOE. En la actualidad, ¿cuál es el objetivo principal del uso del certificado digital?. a. Acelerar la velocidad de conexión a Internet. b. Crear una red social segura para empleados. c. Identificar a las personas, firmar documentos con validez legal y garantizar la integridad de la información. d. Evitar el uso de contraseñas en los correos electrónicos personales. ¿Qué implica el componente de "Comportamiento ético" en la ciudadanía digital?. a. Tratar a los demás con respeto, no difundir información falsa y respetar la propiedad intelectual. b. Comprar siempre las licencias de software más caras. c. Utilizar el ordenador únicamente para fines laborales. d. Saber programar en varios lenguajes informáticos. Para evaluar la credibilidad de una fuente en internet, se debe considerar: a. Si la página tiene muchos colores y fotos. b. La autoría, la actualidad de la información y si existen sesgos. c. Si la información confirma lo que ya pensábamos (sesgo de confirmación). d. Si el texto es corto y fácil de leer. El "Empoderamiento" a través de la conciencia digital significa: a. Ser el administrador de todos los grupos de WhatsApp. b. Sentirse capacitado para utilizar la tecnología de manera creativa, productiva y equilibrada. c. Comprar la tecnología más cara del mercado. d. Tener poder para bloquear a otros usuarios. En la alfabetización digital, la habilidad de "Navegación" incluye: a. Realizar búsquedas efectivas y evaluar la fiabilidad de la información en línea. b. Saber usar el GPS del coche. c. Navegar en barco usando mapas digitales. d. Instalar cables de red. ¿Qué es el eIDAS?. a. Una marca de ordenadores. b. Un sistema operativo. c. Una normativa europea sobre identificación electrónica y servicios de confianza. d. Un virus informático. Las copias de seguridad (respaldo de datos) son esenciales para recuperar información tras un ataque de ransomware. VERDADERO. FALSO. ¿Cuál es una medida básica para proteger la privacidad en redes sociales?. a. Aceptar a todos los desconocidos que envían solicitud. b. Ajustar la configuración de privacidad y ser selectivo con la información compartida. c. Publicar la dirección de casa y el teléfono en el perfil público. d. Usar la misma contraseña para Facebook, Instagram y el correo. ¿Qué es Cl@ve Permanente?. a. Una clave que solo sirve para un uso y caduca a los 10 minutos. b. Un sistema de acceso mediante huella dactilar. c. Un sistema de autenticación que requiere registro presencial y tiene validez prolongada. d. Un certificado exclusivo para empresas. ¿Cuál es una señal de alarma al evaluar contenido en internet?. a. El autor es un experto reconocido en la materia. b. Afirmaciones extraordinarias que carecen de evidencia o testimonios no respaldados. c. El sitio web tiene un diseño profesional y actualizado. d. El artículo cita fuentes académicas. ¿Qué diferencia existe entre acceso digital y alfabetización digital?. a. El acceso se refiere a tener dispositivos/conexión, y la alfabetización a la capacidad de usarlos de forma efectiva y crítica. b. No hay diferencia, son sinónimos. c. La alfabetización digital es saber leer libros en una tablet. d. El acceso es para adultos y la alfabetización para niños. El "Derecho al olvido" se refiere a: a. El derecho a no tener que recordar contraseñas complejas. b. El derecho a solicitar la eliminación de datos personales cuando ya no sean necesarios para el fin que se recopilaron. c. La obligación de las empresas de borrar sus copias de seguridad diariamente. d. La posibilidad de navegar por internet sin dejar rastro en el historial del navegador local. La Agencia Tributaria es una Autoridad de Certificación que emite certificados digitales. VERDADERO. FALSO. Según el Marco Europeo de Competencia Digital (DigComp), ¿cuáles son las cinco áreas de competencia?. a. Información, Comunicación, Creación de contenido, Seguridad y Resolución de problemas. b. Lectura, Escritura, Cálculo, Lógica y Ética. c. Word, Excel, PowerPoint, Access y Outlook. d. Hardware, Software, Redes, Programación y Bases de Datos. ¿Qué implica el principio de "Transparencia y honestidad" en la ética tecnológica?. a. No utilizar tecnología en la toma de decisiones. b. Brindar información precisa sobre productos, no hacer afirmaciones engañosas y admitir errores. c. Ofrecer todos los servicios de forma gratuita. d. Que las empresas publiquen las contraseñas de sus empleados. ¿Qué nivel de competencia digital (interpretación A1-B2) implicaría "realizar tareas avanzadas en software específico y adaptarse a nuevas tecnologías"?. a. A1 (Básico). b. B1 (Intermedio). c. A2 (Elemental). d. B2 (Intermedio Alto). ¿Qué es el TOKEN que menciona el resumen de identificaciones de la AEAT?. a. Una clave numérica temporal de 6 cifras para asistencia telefónica. b. Una moneda virtual para pagar impuestos. c. Un dispositivo USB que regala Hacienda. d. Un archivo PDF con las leyes tributarias. ¿Qué función cumple un Firewall?. a. Acelerar la descarga de archivos grandes. b. Crear copias de seguridad automáticas. c. Bloquear el tráfico no autorizado en la red. d. Eliminar virus que ya están dentro del ordenador. Un blogger que evita la difamación y verifica sus fuentes está practicando la ética en línea. VERDADERO. FALSO. En el marco DigComp, el Nivel 1 de "Seguridad" implica: a. Conciencia básica de seguridad. b. Protección avanzada de datos. c. Gestión avanzada de riesgos. d. Programación de antivirus. ¿Qué implica la responsabilidad en la seguridad cibernética desde una perspectiva ética?. No tomar medidas para proteger la información y los sistemas. No informar sobre violaciones de datos y no tomar medidas para remediarlas. Tomar medidas para proteger la información y los sistemas y actuar con rapidez en caso de violaciones de datos. Ignorar las amenazas cibernéticas. ¿Qué aspecto de la ética tecnológica se relaciona con la creación de tecnologías justas y equitativas en su impacto en las personas?. Equidad y justicia. Respeto por la privacidad. Sostenibilidad. Cumplimiento de las leyes y regulaciones. ¿Qué implica el cumplimiento de las leyes y regulaciones en la ética tecnológica?. No prestar atención a los marcos legales que rigen la tecnología. No tener en cuenta los derechos de autor. Respetar y cumplir todas las leyes y regulaciones aplicables. Ignorar las leyes de privacidad y seguridad de datos. Colaborar en proyectos en línea, como la edición de documentos compartidos o la contribución a wikis, no se considera participación activa. VERDADERO. FALSO. La participación activa en debates y discusiones en línea implica únicamente expresar opiniones sin proporcionar pruebas ni argumentar. VERDADERO. FALSO. Mantener el software actualizado no es importante para la seguridad en línea. VERDADERO. FALSO. Un firewall es un dispositivo que bloquea tráfico no autorizado en su red. VERDADERO. FALSO. ¿Por qué es importante considerar la fuente al evaluar información en línea?. Para evitar completamente cualquier fuente en línea. Para asegurarse de que la información proviene de una fuente confiable y verificable. Para no preocuparse por la autenticidad de la información. ¿Qué significa cuestionar los sesgos en la información?. No importa si la información es sesgada o no. gnorar cualquier información que pueda contener sesgos. Ser consciente de los sesgos que pueden influir en la presentación de la información. ¿Por qué es importante verificar la veracidad de la información en un entorno digital?. A) Porque siempre se puede confiar en que la información en línea es verdadera. C) Porque verificar la información es un proceso innecesario. B) Debido a la presencia de desinformación y noticias falsas en línea. En la era digital actual, la alfabetización se extiende más allá de la lectura y escritura tradicionales para incluir la habilidad de interactuar eficientemente con dispositivos y software digitales. VERDADERO. FALSO. La alfabetización digital se refiere únicamente a la capacidad de interactuar eficientemente con dispositivos y software digitales, excluyendo la comprensión de hardware y software. VERDADERO. FALSO. La alfabetización digital abarca habilidades como realizar juicios de valor sobre información en línea, comprensión de hipertexto, construcción de conocimiento en Internet, búsqueda de información y evaluación de la validez de material en línea. VERDADERO. FALSO. |




