ciudadania
|
|
Título del Test:
![]() ciudadania Descripción: temas mayo |



| Comentarios |
|---|
NO HAY REGISTROS |
|
Colaborar en proyectos en línea, como la edición de documentos compartidos o la contribución a wikis, no se considera participación activa. Verdadero. Falso. La participación activa en debates y discusiones en línea implica únicamente expresar opiniones sin proporcionar pruebas ni argumentar. Verdadero. Falso. Mantener el software actualizado no es importante para la seguridad en línea. Verdadero. Falso. Un firewall es un dispositivo que bloquea tráfico no autorizado en su red. Verdadero. Falso. Realizar copias de seguridad regulares de datos importantes no es esencial. Verdadero. Falso. ¿Por qué es importante considerar la fuente al evaluar información en línea?. A) Para evitar completamente cualquier fuente en línea. B) Para asegurarse de que la información proviene de una fuente confiable y verificable. C) Para no preocuparse por la autenticidad de la información. ¿Qué significa cuestionar los sesgos en la información?. A) No importa si la información es sesgada o no. B) Ignorar cualquier información que pueda contener sesgos. C) Ser consciente de los sesgos que pueden influir en la presentación de la información. ¿Por qué es importante verificar la veracidad de la información en un entorno digital?. A) Porque siempre se puede confiar en que la información en línea es verdadera. C) Porque verificar la información es un proceso innecesario. B) Debido a la presencia de desinformación y noticias falsas en línea. En la era digital actual, la alfabetización se extiende más allá de la lectura y escritura tradicionales para incluir la habilidad de interactuar eficientemente con dispositivos y software digitales. Verdadero. Falso. La alfabetización digital se refiere únicamente a la capacidad de interactuar eficientemente con dispositivos y software digitales, excluyendo la comprensión de hardware y software. Verdadero. Falso. La alfabetización digital abarca habilidades como realizar juicios de valor sobre información en línea, comprensión de hipertexto, construcción de conocimiento en Internet, búsqueda de información y evaluación de la validez de material en línea. Verdadero. Falso. |




