civica 1er bimestre

el Código Civil vigente reconoce: Las diversas categorías de sujeto de derecho. Solo a las personas jurídicas privadas. Solo a los mayores de edad. Únicamente a las empresas. Solo a los concebidos.

El sujeto de derecho es definido como: El ente al cual las normas reconocen deberes y derechos. Una empresa inscrita en registros públicos solamente. Una persona mayor de 18 años únicamente. Un ciudadano que vota en elecciones. Una agrupación sin obligaciones.

el ente normativo es: El Estado. El ser humano. La empresa. El registro público. La asociación.

¿Quién reconoce al ser humano deberes y derechos?. El Estado. La familia. Una empresa privada. Una asociación. El colegio.

Las clases de sujeto de derecho. El concebido, persona natural, persona jurídica y organizaciones de personas no inscritas. Persona civil, persona penal, persona electoral y persona económica. Empresa, banco, fundación y sociedad anónima. Niño, adolescente, adulto y anciano. Capacidad, nombre, domicilio y estado civil.

El concebido es: El ser humano antes de nacer. Una persona jurídica inscrita. Una empresa con patrimonio propio. Una organización sin registro. Un ciudadano con mayoría de edad.

el concebido es fruto de la unión de: Óvulo y espermatozoide. Nombre y domicilio. Estado civil y capacidad. Empresa e institución. Registro y patrimonio.

el aborto se considera delito porque: Atenta contra la vida del concebido. Cambia el domicilio legal. Impide registrar una empresa. Afecta el estado civil. Elimina una organización no inscrita.

Los derechos patrimoniales del concebido están condicionados a que: Nazca vivo. Cumpla 18 años. Se inscriba como empresa. Tenga domicilio propio. Contraiga matrimonio.

la persona natural es: Un ser humano que tiene derechos desde su nacimiento. Una empresa inscrita en registros públicos. Un conjunto de personas no inscritas. Una institución abstracta con patrimonio propio. Una asociación sin reconocimiento legal.

Los atributos de la persona son: Estado civil, capacidad, nombre y domicilio. Edad, profesión, religión y sueldo. Empresa, institución, asociación y comité. Concepción, nacimiento, muerte y ausencia. Registro, patrimonio, duración y lucro.

relaciona. estado civil. capacidad. nombre. domicilio.

La capacidad se divide en: Capacidad de goce y capacidad de ejercicio. Capacidad pública y capacidad privada. Capacidad civil y capacidad penal. Capacidad familiar y capacidad social. Capacidad inscrita y no inscrita.

La capacidad de goce consiste en que: Todas las personas pueden gozar de sus derechos. Incluso el concebido. Solo los mayores de 18 años pueden tener derechos. Solo las personas jurídicas tienen derechos. Nadie puede ejercer derechos. Solo las organizaciones no inscritas tienen derechos.

La capacidad de ejercicio la pueden ejercer por sí solos quienes: Han cumplido 18 años. Han nacido vivos únicamente. Están concebidos. Son menores de edad. No están inscritos.

La incapacidad jurídica es: La falta de capacidad para ejercer sus derechos. La capacidad de gozar derechos. La sede legal de la persona. El nombre de una persona jurídica. La unión de personas con fin común.

son casos de incapacidad absoluta: Menores de edad, personas con grave discapacidad mental y personas privadas de discernimiento. Mayores de 16 y menores de 18 únicamente. Pródigos y adictos solamente. Personas que necesitan apoyo para decisiones. Fundaciones y asociaciones.

La incapacidad relativa incluye. Mayores de 16 y menores de 18. Solo menores de 10 años. Personas con discapacidad mental leve. Personas jurídicas. Personas que no pueden expresarse claramente. Problemas de adicción. Los que necesitan apoyo para decisiones. Capacidad de goce.

La persona jurídica es una organización de personas unidas para: Lograr un fin común. Evitar toda obligación legal. Sustituir al concebido. Ser siempre una familia. No tener patrimonio.

Para ser persona jurídica, la organización debe estar inscrita en: Registros Públicos. Una libreta escolar. Una municipalidad informal. Una lista familiar. Una institución religiosa únicamente.

Cuando se habla de personas jurídicas, comúnmente se piensa en: Empresas o instituciones. Personas recién nacidas. Concebidos. Menores de edad. Personas sin domicilio.

Características de la persona júridica. Entidades abstractas, su existencia es ideal. tienen patrimonio propio. su duraciòn es por tiempo indefinido. tiene una existencia diferente a la de sus miebmros. la ley le reconoce personalidad. Biológicas; nacen como seres humanos. No tiene patrimonio. Dura solo un año.

Las organizaciones de personas no inscritas son: Conjuntos de personas que buscan un fin valioso, pero no se inscribieron en Registros Públicos. Personas jurídicas inscritas formalmente. Empresas con patrimonio propio reconocido. Personas naturales mayores de edad. Personas con capacidad de ejercicio.

un ser jurídico con fines de lucro es: Sociedad Anónima. Fundación. Asociación. Comunidad Campesina. ) Comité.

La capacidad de ejercicio se adquiere desde el momento en que: Se adquiere la mayoría de edad. Se nace. Se obtiene un título. Se realiza cooperación. Se inscribe al Registro Civil.

Un caso de declaración de muerte presunta ocurre cuando: Han transcurrido más de 10 años desde la desaparición del sujeto. La persona demora en retornar después de un viaje. La persona se encuentra en estado de coma. La persona tiene domicilio diferente. La persona cambia de nombre.

Una persona jurídica de derecho privado, es: Una fundación. El BCR. INDECOPI. INEI. Universidad de San Marcos.

la incapacidad de las personas mayores de 16 años cesa por: Obtener un título y matrimonio. Vivir solo. Matrimonio solamente. Obtener un título solamente. Todas.

para el ejercicio de la ciudadanía es necesario: La inscripción al registro electoral. La carrera profesional. La capacidad intelectual. Participar en elecciones. Solo cumplir 18 años.

la vida huma se inicia con __________ mientras que la existencia de la persona jurídica se inicia con _______. La concepción — su inscripción. La concepción — el nacimiento. El nacimiento — su inscripción. El nacimiento — su funcionamiento. Su inscripción — su reconocimiento.

La diferencia entre capacidad de goce y capacidad de ejercicio es que: Todos tenemos capacidad de goce y la capacidad de ejercicio está condicionada a la mayoría de edad. Ambas permiten ejercer derechos por sí mismo siempre. Solo con la capacidad de goce se reclaman derechos políticos. Ambas exigen cumplir 18 años. Depende solo de la condición económica.

Una persona al cumplir 18 años adquiere: Capacidad de ejercicio y puede ejercer derechos políticos. Capacidad de goce y actos jurídicos. Capacidad de goce y derechos laborales. Capacidad jurídica y derechos de tercera generación. Solo derechos fundamentales.

si no conociéramos nuestros derechos, sería difícil: Exigir que sean respetados. Recordar todas las fechas históricas. Reconocer los países de Europa. Clasificar a las personas jurídicas.

La frase “nuestro derecho acaba donde empieza el derecho de los demás” significa que: Los derechos tienen límites cuando afectan a otras personas. Mis derechos siempre están por encima de todos. Los derechos solo existen para adultos. Los derechos no necesitan respeto. Cada persona puede hacer lo que quiera sin límites.

Según la definición, los derechos humanos están constituidos por un conjunto de: Facultades y libertades fundamentales. Castigos y obligaciones escolares. Normas solo económicas. Reglas deportivas. Costumbres familiares.

La Declaración Universal de los Derechos Humanos fue aprobada por: La III Asamblea General Anual de la ONU. La OEA. El Congreso peruano solamente. La Corte Suprema. Una asociación privada.

La Declaración Universal de los Derechos Humanos fue realizada en la ciudad de: París. Lima. Madrid. Roma. Nueva York.

La Declaración Universal fue aprobada el: 10 de diciembre de 1948. 5 de noviembre de 1959. 24 de noviembre de 1859. 28 de julio de 1821. 1 de enero de 1945.

La Declaración Universal de los Derechos Humanos consta de: 30 artículos. 10 artículos. 26 capítulos. 206 artículos. 30 capítulos.

La Declaración Universal constituyó el primer documento de derechos humanos por una: Organización internacional universal. Organización deportiva mundial. Empresa privada internacional. Universidad europea. Comunidad local.

El Perú aprobó la Declaración Universal mediante: Resolución legislativa 13282. Decreto escolar 1948. Código Civil 1859. Tratado privado 1950. Ley municipal 13282.

El Perú aprobó la Declaración Universal el: 5 de noviembre de 1959. 10 de diciembre de 1948. 24 de noviembre de 1859. 15 de julio de 2000. 1 de mayo de 1948.

Se han distinguido: Tres generaciones de derechos humanos. Dos generaciones de derechos humanos. Cinco generaciones obligatorias. Una sola generación de derechos. Siete generaciones históricas.

A los derechos de primera generación se les conoce como: Derechos civiles y políticos. Derechos económicos y sociales. Derechos culturales únicamente. Derechos de solidaridad. Derechos ambientales.

Los derechos civiles están referidos a: Los derechos de las personas. Los derechos de los ciudadanos. Solo derechos del Estado. Solo derechos económicos. Derechos del medio ambiente.

Los derechos políticos están referidos a: Los derechos de los ciudadanos. Los derechos de las personas en general. La protección de la salud. La recreación. El patrimonio común.

Entre los derechos de primera generación se encuentra: Derecho a la vida. Derecho al trabajo. Libertad de pensamiento, conciencia y religión. Derecho a la protección de la salud. Derecho a la libertad y seguridad personal. Derechos del niño.

El derecho a elegir y ser elegido pertenece a: Derechos políticos de primera generación. Derechos económicos de segunda generación. Derechos de solidaridad. Derechos culturales. Derechos ambientales.

El derecho a la vida consiste en otorgar garantía y seguridad para su desarrollo desde: El instante mismo en que el ser es concebido. Los 18 años. El ingreso al colegio. El matrimonio. La inscripción electoral.

La igualdad ante la ley significa que no se hacen distingos en Raza, sexo, religión, etc. verdadero. falso.

El derecho a la herencia se relaciona con: Ser herederos de quienes nos legaron sus propiedades. Tener un cargo político. Acceder al patrimonio común de la humanidad. La protección del ambiente.

Los derechos de segunda generación comprenden los derechos: Económicos, sociales y culturales. Civiles y políticos. De solidaridad solamente. Ambientales y de paz únicamente. Electorales únicamente.

Los derechos de segunda generación son exigibles al: Estado. Niño. Vecino. Colegio únicamente. Patrimonio común.

Los derechos de segunda generación aparecen como producto de: Las luchas reivindicativas de los obreros frente al capitalismo industrial. La creación de los derechos civiles. La protección exclusiva del patrimonio. La guerra entre países. La eliminación del Estado.

son algunos derechos de segunda generación. A la educación. A elegir y ser elegido. A la protección de la salud. Al trabajo. A la vivieenda. A la seguridad personal. A la libertad de pensamiento.

Los derechos de tercera generación también son llamados: Derechos de solidaridad. Derechos civiles. Derechos políticos. Derechos laborales. Derechos económicos.

Los derechos de tercera generación requieren: La adhesión de todos para su ejecución. Solo la voluntad individual. Únicamente propiedad privada. Solo mayoría de edad. Solo inscripción electoral.

Los derechos de tercera generación buscan. mantenimientos de la paz. la protección del medio ambiente. acceso igualitario al patrimonio común de la humanidad. Los derechos de tercera generación buscan. La guerra. La propiedad solamente. Solo la economía.

La paz es definida como un estado de: Sosiego que permite vivir en armonía. Conflicto entre ciudadanos. Competencia económica. Exclusión social. Autoridad absoluta.

Se constituyó en el primer documento de Derechos Humanos reconocido por una organización internacional universal .................. la Declaración del Hombre y del Ciudadano. la Convención Americana de Derechos Humanos. el Pacto de San José de Costa Rica. la Declaración Universal de los Derechos Humanos. la Carta Magna.

Los derechos civiles y políticos forman parte de los derechos de .................. segunda generación. primera generación. tercera generación. cuarta generación. quinta generación.

Estos derechos están referidos a los derechos de las personas. Drechos politicos. derechos civiles. derechos sociales. derechos culturales. derechos económicos.

Estos derechos están referidos a los derechos de los ciudadanos. civiles. económicas. sociales. culturales. políticas.

Los derechos de segunda generación están comprendidos por A) sociales. B) económicas. C) culturales. A, B y C. A. B. B y C. A y C.

Se dice que los derechos son exigibles al Estado, quien debe brindar los medios materiales para su satisfacción es la. segunda generación. primera generación. tercera generación. cuarta generación. quinta generación.

Estos derechos son denominados también derechos de solidaridad en la. segunda generación. tercera generación. primera generación. cuarta generación. quinta generación.

Los derechos de una persona ................. donde comienzan los derechos de los demás. terminan. se inician. fenecen. son cedidos. se interrumpen.

La declaración universal de los Derechos Humanos fue dada por: la OEA. el FMI. la ONU. el BM. la CAN.

Para la ejecución de estos derechos se requiere la adhesión de todos, motivo por el cual se les denomina derechos .................. negativos. positivos. de solidaridad. de tercera generación. de segunda generación.

Los derechos humanos se han ido reconociendo por el estado a lo largo el tiempo por lo cual se señala que son: universales. pasajeros. imprescriptibles. progresivos. superiores al estado.

Señale al derecho considerado de segunda generación: a la vida. al trabajo. a la propiedad. a la nacionalidad. a la herencia.

El derecho al trabajo y a la huelga son considerados como derechos: de primera generación. civiles. de segunda generación. políticos. de los pueblos.

Dentro de los derechos de primera generación el derecho a elegir y ser elegido es un derecho. civil. político. social. económico. cultural.

En 1924 se estableció: La Convención sobre los Derechos del Niño. La Declaración de Ginebra. El Código del Niño y Adolescente. La Declaración de los Derechos de la Mujer. La Convención de la OIT.

La Declaración de Ginebra es considerada: El antecedente más antiguo de los derechos del niño. El documento más reciente sobre los niños. Una ley peruana de 1992. Una declaración sobre derechos de la mujer. Un tratado sobre derechos laborales.

La Convención sobre los Derechos del Niño fue adoptada por: La Asamblea General de las Naciones Unidas. El Congreso peruano. La Organización de Estados Americanos. La Iglesia. La escuela.

La Convención de los Derechos del Niño es un conjunto de __________ que deben respetar todos los países que la firmaron y ratificaron. Normas acordadas. Castigos escolares. Reglas deportivas. Leyes económicas. Costumbres familiares.

La Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó la Declaración de los Derechos del Niño a través de: 10 principios. 30 artículos. 5 normas. 12 leyes. 3 generaciones.

Relaciona las fechas de los derechos del niño. 1924. 1959. 1989. 1992.

Según los antecedentes de los derechos de la mujer, durante el siglo XIX se realizaron manifestaciones por: Protección de madres y niños, derecho al trabajo y garantías laborales. Eliminación de la educación. Prohibición del trabajo femenino. Aumento de guerras. Quitar derechos civiles.

En el siglo XVI, María Lejars escribió: La igualdad entre hombres y mujeres. Declaración de Ginebra. Convención sobre los Derechos del Niño. Código del Niño y Adolescente. Declaración de los Derechos Humanos.

En 1731, Mary Astell escribió: La proposición formal dedicada a las damas para el mejoramiento de sus verdaderos y más grandes intereses. La Declaración de Ginebra. La Convención sobre los Derechos del Niño. El Código del Niño y Adolescente. La Declaración Universal de Derechos Humanos.

Las mujeres de París marcharon hacia Versalles con el grito: Libertad, igualdad y fraternidad. Orden, obediencia y silencio. Trabajo, comercio y riqueza. Patria, guerra y victoria. Familia, escuela y Estado.

En la marcha, las mujeres de París exigían: El derecho al voto. Solo educación gratuita. La abolición de la infancia. La eliminación de la nacionalidad. El derecho a no estudiar.

Olympe de Gouges redactó: La Declaración de los Derechos de la Mujer y de la Ciudadana. La Declaración de Ginebra. La Declaración de los Derechos del Niño. La Convención de la OIT. El Código del Niño y Adolescente.

El texto de Olympe de Gouges postulaba la dignidad de las mujeres y el reconocimiento de: Sus derechos y libertades fundamentales. Su obligación de no participar. Su inferioridad legal. Su exclusión política. Su silencio social.

Las mujeres que acompañaron a Olympe de Gouges fueron: Confinadas de por vida en un manicomio. Nombradas reinas. Enviadas a la escuela. Premiadas por el Estado. Protegidas por el ejército.

La Declaración de los Derechos de la Mujer fue aprobada por: La Asamblea General de las Naciones Unidas. El Congreso peruano. La OEA. La escuela. El municipio.

La Declaración de los Derechos de la Mujer fue aprobada el: 7 de noviembre de 1967. 8 de marzo de 1979. 10 de diciembre de 1948. 5 de noviembre de 1959. 24 de noviembre de 1989.

El Día Internacional de la Mujer se celebra el: 8 de marzo. 12 de marzo. 8 de abril. 12 de junio. 18 de junio.

Según la cronología, en Perú, en 1955 se reconoce: El derecho al sufragio durante el gobierno de Manuel A. Odría. La Declaración de Ginebra. La Convención sobre los Derechos del Niño. La Declaración de los Derechos de la Mujer. El Código del Niño y Adolescente.

Cuando fue adoptada la Declaración de los derechos del niño: 1989. 1988. 1987. 1985. 1983.

Cual es el antecedente mas antiguo que marca los primeros vestigios de los derechos del niño: La declaración de Estocolmo. La declaración de París. La declaración de Ginebra. La declaración de Estambul. La declaración de Sofía.

En qué gobierno se dio el Código de los derechos del niño y el adolescente: Alberto Fujimori. Juan Velasco. Manuel Odria. Manuel Pardo. Alan García.

En el siglo XVI quien escribió «La igualdad entre hombres y mujeres»: Juana de Arco. Isabel de Castilla. Manuela Parado de Bellido. Maria Lejars. Ninguna de las anteriores.

Cual fue el documento que redacto Olympia de Gouges: La «Declaración de los Derechos de la Mujer y de los Hombres». La «Declaración de los Derechos de la Mujer y de los Niños». La «Declaración de los Derechos de la Mujer y de los Ancianos». La «Declaración de los Derechos de la Mujer y de los Mendigos». La «Declaración de los Derechos de la Mujer y de la Ciudadana».

En qué año se le reconoce la ciudadanía a la mujer en el Perú: 1933. 1934. 1932. 1936. 1931.

Relaciona. 1924. 1959. 1989. 1992.

es el vinculo entre un individuo y un estado, por el cual se generan deberes y derechos.

la nacionalidad peruana se puede adquierir de tres maneras. por nacimiento. por opción. por naturalización. por adopción. por voluntad.

Uno puede renunciar a la nacionalidad peruana. verdadero. falso.

es aquella que se otorga a una persona reconocida que haya realizado algún acto en beneficio de nuestro país, y es otorgado por el CONGRESO DE LA REPUBILCA.

Importancia de la nacionalidad, es por: identidad y pertenencia. derechos. protección de estado. protección civil. deberes. nacionalidad.

relaciona la importancia de la nacionalidad. identidad y pertenencia. derechos. protección del estado.

en el derecho de nacimiento hay dos tipos, relaciona: por suelo. por sangre.

relacione las formas de adquirir nacionalidad: derecho de nacimiento. derecho de opción. derecho de naturalización.

es el conjunto de normas que regulan la convivencia en la sociedad, estableciendo lo que está permitido o lo que no.

relaciona. derecho. deberes.

los _________ son un conjunto de normas que protegen la dignidad de todas las personas.

caracterísiticas de los derechos humanos: Universales. inalienables. imprescriptibles. irrenunciables. innatos. indivisibles. interdependientes.

Historia de los derechos humanos. edad antigua. edad media. edad moderna. edad contemporanea.

Fue dictada por el rey Juan I de Inglaterra, conocido como "Juan sin tierra", gracias a este documento el monarca y ano estaba por encima de la ley.

el 20 de noviembre se conmemora en el Perú el día del niño?. verdadero. falso.

En el siglo XX la mujeres consiguio el derecho al voto, gracias a la lucha de grupos conocidos como.

Se logró una convención con la OIT, sobre la igualdad remunerativa de la mujer. La OIT, por sus siglas significa: