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CIVICA ALEJANDRA HIDALGO 4A

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Título del Test:
CIVICA ALEJANDRA HIDALGO 4A

Descripción:
2DA EVALUCION 1ER PARCIAL

Fecha de Creación: 2025/07/12

Categoría: Otros

Número Preguntas: 30

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Temario:

1. **¿Qué es la formación cívica y ética?**. a) Ciencia que estudia los seres vivos. b) Ciencia para aprender a vivir y convivir. d) Disciplina que cuestiona al individuo.

2. ¿Para qué sirve la formación cívica y ética?. a) Que respeten y valoren la diversidad. b) Para obtener más libertad como adolescentes. c) Para desarrollar una autoestima sana. d) Para valorar la libertad.

3. El ejercicio de la libertad implica: a) Pensar antes de actuar y decidir. b) Vencer a los demás. c) Establecer límites en otros. d) Solo respetar mis derechos.

4. ¿Qué es la diversidad?. a) Una persona vale más que otra. b) Abundancia de cosas distintas que conviven. c) Ser igual que los otros. d) Reconocimiento de derechos.

5. ¿Qué es la ética?. a) Libertad. b) Capacidad de juzgar nuestras acciones. c) Saber relacionarse. d) Actuar como queramos.

6. ¿Qué es la moral?. a) Reflexión sobre la ética. b) Necesidad personal. c) Conjunto de valores, principios, costumbres y normas. d) Capacidad de pensar.

7. **¿Qué son las normas jurídicas?**. a) Se respetan por convicción. b) Reglas cotidianas. c) Establecen derechos y señalan deberes. d) Ninguna.

8. **¿Qué son normas convencionales?**. a) Reglas morales. b) Normas jurídicas. c) Usos sociales cotidianos. d) Normas sociales.

9. **¿Qué es la tolerancia?**. a) Equidad. b) Diálogo. c) Solidaridad. d) Respeto activo a ideas ajenas.

10. **¿Qué es la equidad?**. a) Solidaridad. b) Igualdad. c) Trato justo y oportunidades iguales. d) Tolerancia.

11. ¿Qué es responsabilidad?. a) Capacidad de actuar según las leyes. b) Libertad. c) Respeto. d) Solidaridad.

12. ¿Qué es la convivencia humana?. a) Orden impuesto. b) Reconocer diferencias con otros. c) Grupo conviviente. d) Interacción buscando el bien común.

13. ¿Qué es la dignidad?. a) Derecho a ser respetado como individuo. b) Fomentar la paz. c) Sentirse libre. d) Ser valioso.

14. ¿Qué impide una buena convivencia?. a) Prejuicios, paciencia, comunicación. b) Intolerancia, falta de educación, enemistad. c) Religión. d) Guerra.

15. ¿Qué es democracia?. a) Participación en decisiones. b) Imponer ideas. c) Exigir derechos. d) Ninguna.

16. **¿Qué significa respetar la palabra de los demás?**. a) Aceptar su existencia. b) Escuchar siempre. c) Derecho a expresarse. d) No mentir.

17. ¿Qué es la discriminación?. a) Respetar opiniones. b) Justicia distributiva. c) Reciprocidad. d) Trato injusto por ser diferentes.

18. ¿Qué es la reciprocidad?. a) Equidad. b) Ayuda mutua. c) Tolerancia. d) Independencia.

19. **¿Cuál es un valor esencial en la convivencia?**. a) Libertad. b) Igualdad. c) Esperanza. d) Respeto (implícito en normas y convivencia).

20. ¿Qué es la solidaridad?. a) Apoyo a los más débiles. b) Tolerancia. c) Diálogo. d) Empatía.

22 (Observa las señales y escoge la imagen correcta. NO ESTACIONAR. 🚸. ⛔. 🅿️🚫.

23 (Observa las señales y escoge la imagen correcta. PASO CEBRA. 🅿️🚫. 🚸. ⛔.

23 (Observa las señales y escoge la imagen correcta. PROHIBIDO EL PASO. ⛔. 🚸. 🅿️🚫.

22. ¿Cuál es la función del paso de cebra?. a) Permitir que los autos vayan más rápido. b) Indicar dónde pueden cruzar los peatones. c) Prohibir el estacionamiento.

26.¿Qué debes hacer cuando ves una señal de “Prohibido el paso”?. a) Continuar sin detenerte. b) Tocar la bocina. c) Detenerte y no ingresar por ese camino.

24¿Qué significa una señal triangular con borde rojo?. a) Información turística. b) Precaución o advertencia. c) Zona de juegos.

25.Si un niño va a cruzar la calle, debe: a) Correr por donde haya menos carros. b) Cruzar por el paso de cebra mirando a ambos lados. c) Pedir ayuda a un amigo sin fijarse.

28. Completa las oraciones con las palabras del recuadro. El paso de cebra es usado por los __________________. peatones. semáforo. conductor].

29. Completa las oraciones con las palabras del recuadro. El __________________ debe detenerse si alguien cruza. peatones. semáforo. conductor.

30. Completa las oraciones con las palabras del recuadro. 2. El __________________ TIENE LUCES QUE INDICAN CUANDO CRUZAR. peatones. semáforo. conductor.

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