CNPSD mayo

El cuestionario Who-DasII. Se utiliza para determinar el grado de dependencia. Es un instrumento de evaluación de discapacidades, diseñado por la. "Organización Mundial de la Salud.">OMS. Contempla seis áreas de observación que nos pueden indicar dificultades para llevar a cabo tareas en cada una de ellas. Permite únicamente conocer el grado de discapacidad para realizar actividades de cuidado personal y establecer el nivel de apoyo necesario.

El baremo de valoración de la situación de dependencia: Se utiliza para determinar el grado de discapacidad. Establece niveles en cada grado de dependencia en función del apoyo que requiere. Es la escala utilizada para determinar los distintos niveles de apoyo. Fija los grados de dependencia en función del porcentaje de discapacidad.

Atendiendo a la Escala de Valoración Específica (EVE), para menores de 3 años ¿Qué variables de desarrollo de las siguientes son las esperadas en los tres primeros meses de vida del niño o la niña, en condiciones normales de salud?. Tiende la mano conscientemente hacia un objeto. Sostiene un sonajero. Sigue con la mirada la trayectoria de un objeto. Estando acostado, gira sobre sí mismo.

Los prejuicios históricos que todavía perduran respecto a la sexualidad de las personas con discapacidad son: La exageración, cuando las personas con discapacidad no reprimen sus naturales impulsos sexuales y la sociedad lo califica como un exceso de impulso sexual. La exageración, cuando se tiene la falsa creencia que determinadas discapacidades llevan implícita una capacidad sexual por encima de lo normal, exagerada. La negación, cuando se les considera seres asexuados que carecen de necesidades sexuales. La negación, cuando se cree que no tienen derecho a tener descendencia.

La participación en actividades deportivas está recomendada para las personas con discapacidad sólo cuando su condición física esté avalada por un informe médico que la aconseje. ¿Verdadero o falso?. Verdadero. Falso.

Desde el nacimiento o el momento en el que se inicia la situación de dependencia a causa de una deficiencia, los apoyos familiares, económicos, profesionales y sociales juegan un papel fundamental en la prevención y potenciación de la autonomía personal ¿Cuáles de los siguientes son medios necesarios para que la persona alcance su mayor grado de autonomía?. Atención individualizada en la etapa escolar a las necesidades específicas en centros ordinarios o especializados. Estimulación lo más pronto y completa posible de las capacidades funcionales y psicológicas. Aplicar el baremo de valoración de la situación de dependencia. Proporcionar un ambiente protector y acogedor para que el/la menor se sienta seguro/a.

El peso histórico y el tipo de sociedad materialista en la que vivimos: Nos han despojado, por fin, de la creencia de que la condición física, psicológica, sexual, social, etc. sean valores a tener en cuenta para dar sentido a la condición humana. Hacen que, aún hoy, la peculiaridad en la constitución biológica se marque negativamente en algunos contextos sociales. Aún en nuestros tiempos, resta valor al hecho incuestionable de que cada persona nace con su vida. Hacen que todavía siga vigente, en algunos grupos sociales, la falsa creencia de que la condición física, psicológica, sexual, social, etc. sean valores a tener en cuenta para dar sentido a la condición humana.

Relaciona los siguientes tipos de diversidad con los apoyos que pueden necesitar las personas incluidas en cada tipo de diversidad: Diversidad Auditiva. Diversidad Física. Diversidad Intelectual. Diversidad visual.

Cuando en la etapa de vejez la persona no mantiene las capacidades mentales para tomar decisiones y no se cuenta con familiares que se responsabilicen de esta situación: _____ asumen estas funciones. Los órganos de Justicia. Los órganos de la administración autonómica. Las fundaciones tutelares. Los servicios asistenciales de beneficencia.

Las situaciones de vulneración de los derechos pueden darse: Por acción, cuando una persona lo denuncia. Por acción, cuando visiblemente se discrimina, maltrata o desprotege. Por omisión, cuando existe dejadez o falta de aportación de servicios. Por omisión, cuando la familia deja en manos de terceros las tareas asistenciales.

La discapacidad forma parte de la condición humana: casi todas las personas... _____ de su vida. viven con algún tipo de discapacidad que las limita en el normal funcionamiento. se encontrarán en la circunstancia de tener que asistir a alguna persona con discapacidad en algún momento. necesitan asistencia para las tareas esenciales. sufrirán algún tipo de discapacidad transitoria o permanente en algún momento.

Según la Ley De Autonomía Personal, ¿Quienes podrán asumir legalmente la condición de cuidadores no profesionales de una persona en situación de dependencia?. Cualquier persona que pertenezca al entorno social de la persona con discapacidad y se comprometa a su cuidado. Los parientes que hayan recibido la formación adecuada. Los cuidadores no profesionales no están regulados legalmente. Su cónyuge y sus parientes por consanguinidad, afinidad o adopción, hasta el tercer grado de parentesco.

La mayor parte de las necesidades relacionadas con la autonomía personal se cubren en la familia y a través de la participación activa en la comunidad. La familia proporciona las atenciones básicas, pero es a través de: _____donde desarrollamos todo nuestro potencial como personas. Las políticas asistenciales. La integración y normalización en la sociedad. Los centros de rehabilitación y las atenciones médicas especializadas. Las relaciones afectivas y de amistad.

En las condiciones de vida de las personas con diversidad funcional, la edad tiene mayores implicaciones en la etapa infantil y en la vejez. ¿Verdadero o falso?. Verdadero. Falso.

La situación y cantidad de personas con discapacidad en un país o área concreta están influenciadas, entre otros, por factores ambientales y tendencias de salud tales como: El régimen alimenticio, los hábitos de higiene y la predisposición genética. Una situación geográfica con alto índice de catástrofes naturales, la existencia de conflictos armados, el abuso de consumo de sustancias tóxicas (drogas, tabaco, alcohol). Los índices de accidentalidad y el tipo de alimentación. La práctica de deportes de riesgo, la climatología y el régimen político.

Relaciona los tipos de apoyo del baremo de Valoración de Dependencia con su contenido: Supervisión. Sustitución máxima. Apoyo especial. Física parcial.

Con posterioridad a la Constitución Española, se han ido aprobando nuevas leyes para garantizar y reforzar los derechos de las personas con discapacidad. ¿Cuáles de estas leyes identificas entre las siguientes?. Ley 30/2006, de Medidas para la Contratación de personas con discapacidad en el Sector Público. Ley 51/2003, de Igualdad de Oportunidades, no Discriminación y Accesibilidad Universal de las personas con discapacidad. Ley 27/2007, de Aprobación de las Lenguas de Signos y otros Sistemas de Comunicación para personas con discapacidad auditiva. Ley 13/1982, de Integración Social de los Minusválidos.

Según datos de la OMS, en su Encuesta Mundial de Salud de 2010, el número de personas con discapacidad: Se acerca a los 1800 millones de personas entre el total de la población mundial. Se sitúa en alrededor de 800 millones de personas en la población mundial con 15 y más años y alrededor de 95 millones de personas en edad infantil, menor de 15 años. Es cercano a 1000 millones de personas en la población mundial con 15 y más años y aproximadamente unos 200 millones de personas con edad entre 0 y 14 años. Se va reduciendo a ritmo constante con la disminución de los conflictos armados, la mejora de los hábitos alimenticios y la reducción de los índices de accidentalidad en los países desarrollados.

Las Situaciones a las que se encuentran sometidos los colectivos más desfavorecidos como, desventajas, abuso, maltrato, discriminación, desprotección, etc., poseen un elemento común ¿Cuál?. Que presentan algún tipo de discapacidad. Que suponen una vulneración de derechos. Que pertenecen a clases sociales bajas o con poca formación. Que pertenecen a países con una pobre legislación en materia de derechos.

Señala la afirmación correcta sobre el grado de discapacidad y el de dependencia: Se considera dependencia cuando su grado es igual o superior al 33%. Se considera discapacidad cuando es igual o superior al 33%. La finalidad es la misma, sólo que uno se mide en porcentajes y otro en valores absolutos. El grado de discapacidad se emplea para determinar los tipos de apoyos necesarios y ajustar las intervenciones.

Michael Wehmeyer, en su Teoría Fundamental de la Autodeterminación, dice que, para que exista, se necesita: Actitud positiva de la persona con discapacidad. Deseo de independizarse y alcanzar por sí mismo los objetivos. El aprendizaje y las experiencias. El papel esencial que desempeñan los apoyos.

De las siguientes respuestas, señala aquellas que consideres que se refieren a principios básicos sobre los que se fundamenta la Filosofía de Vida Independiente: La autoayuda. La autorregulación. La autodeterminación. Derechos humanos y civiles.

Señala, de las siguientes, aquellas áreas de observación que se tienen en cuenta para valorar el grado de discapacidad. La comprensión y comunicación. El estado emocional. Las actividades relacionadas con el cuidado personal. El grado de participación en la sociedad.

La Convención Internacional de Derechos Humanos de las Personas con diversidad funcional (ONU, 2006), hace una especial mención en su articulado acerca de la Filosofía de Vida Independiente. ¿Verdadero o falso?. Verdadero. Falso.

La etapa infantil en personas con discapacidad es: Decisiva, porque influye en su desarrollo personal y posibilidades futuras de vida independiente. Vulnerable, porque si la estructura familiar está debilitada, condiciona su desarrollo. Vulnerable, porque necesita estimulación y atención constante. Decisiva, porque necesitan asistir a un centro especializado, sin lo cual se retrasaría su desarrollo.

La Ley 26/2011, de Adaptación Normativa a la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (ANCIDPD), señala como objetivos de igualdad: Promover políticas asistenciales para las personas discapacitadas. Crear instituciones en las que puedan participar, en igualdad de condiciones, las personas con discapacidad para que no se sientan discriminadas. Formar a los cuidadores no profesionales para garantizar la calidad de la asistencia a las personas con discapacidad. Eliminar la discriminación y crear oportunidades.

A las condiciones de inferioridad social y económica de las mujeres se les denomina: Construcción de la identidad de sexo. Relaciones sociales de sexo. Construcción de la identidad de género. Relaciones sociales de género.

En lo que al marco legal se refiere, las primeras normas se crearon con la finalidad de proteger a las personas con discapacidad, sin embargo, la reciente legislación ha ido ampliando la finalidad: _____ en la vida de la comunidad. a la de facilitar su inclusión en programas de participación. a la de crear sistemas asistenciales que eviten su exclusión. a la de asegurar el cumplimiento de los derechos de autonomía, integración y participación. a la de fomentar, a través de asociaciones, su participación.

¿Cuáles de los siguientes colectivos "objetivamente sufren un mayor grado de discriminación o presentan menor igualdad de oportunidades" según la ley 26/2011(ANCIDPD)?. Las personas con discapacidad que viven en países poco desarrollados. Las personas con discapacidad que viven habitualmente en el medio rural. Las mujeres con discapacidad. Los niños y niñas.

Relaciona los siguientes tipos de diversidad con los apoyos que pueden necesitar las personas incluidas en cada tipo de diversidad: Diversidad auditiva. Diversidad física. Diversidad intelectual. Diversidad visual.

Un trastorno o enfermedad mental: Implica una menor capacidad intelectual en quien la padece, inhabilitando a la persona que la padece para la toma de decisiones vitales, aunque no es mortal ni contagiosa. Ya es detectable en las etapas iniciales del crecimiento, generando una situación de dependencia desde el momento de su diagnóstico. Puede generar situaciones de dependencia cuando su afectación es grave y duradera en el tiempo, en cuyo caso, se denomina genéricamente enfermedad mental grave y duradera (EMGD). Es una alteración de tipo emocional que dificulta la adaptación al entorno cultural y social en el que vive la persona afectada y crea alguna forma de malestar subjetivo.

La esclerosis lateral amiotrófica: En su fase final llega a afectar tanto a las funciones esenciales del movimiento (deglución, respiración) como a la capacidad cognitiva (pensamiento, razonamiento) incapacitando a la persona enferma para la toma de decisiones. Es una enfermedad rara que afecta al sistema muscular. Está provocada por el deterioro de las células nerviosas del cerebro y la médula espinal, que se desgastan o mueren y pierden su función. Es una enfermedad del sistema nervioso que afecta al funcionamiento muscular que, si es diagnosticada y tratada desde su fase inicial, tiene cura en la mayoría de los casos.

¿Cuál ha de ser el trato del cuidador profesional hacia la persona con enfermedad?. El cuidador profesional evitará crear vínculos afectivos con la persona enferma y mantendrá las distancias respetuosamente para no crear lazos que a la larga sean inconvenientes. El cuidador profesional es quien tiene la autoridad sobre las pautas a seguir en los procesos de enfermedad y deberá evitar las conductas del enfermo que le desvíen de su labor profesional. El cuidador profesional deberá adaptarse a las necesidades de la persona enferma. El cuidador profesional intentará crear un vínculo afectivo con el enfermo, para que se sienta bien tratado y confiado con la persona que lo cuida.

En relación a las enfermedades mentales. Las personas que padecen enfermedad mental, en su fase aguda, han de ser ingresadas en una institución residencial para poder llevar un control estricto de la administración de sus tratamientos farmacológicos. Las personas con enfermedad mental deben suspender su actividad laboral mientras dure el tratamiento farmacológico para evitar situaciones comprometidas en el entorno laboral y poder realizar las tomas con total puntualidad de horarios y dosis. Los tratamientos farmacológicos para personas con enfermedad mental deberán ser prescritos por profesionales de la medicina y su administración debe estar supeditada a un control puntual de horarios y dosis. Los apoyos socioafectivos constituyen la mayor parte de las posibilidades de curación pues en la mayoría de los casos, los tratamientos farmacológicos no tienen efectos positivos en la persona enferma.

Las enfermedades de la mente son un campo desconocido, confuso y, como consecuencia, lleno de prejuicios y enigmas. ¿Verdadero o falso?. Verdadero. Falso.

Los cuidados de convalecencia requieren de apoyo asistencial en centro hospitalario para un seguimiento escrupuloso de las instrucciones médicas. ¿Verdadero o falso?. Verdadero. Falso.

¿Qué tres factores principales influyen en el proceso de enfermedad?. Personales, ambientales y los relacionados con la propia enfermedad. El origen de la enfermedad, su gravedad y su duración. Si es crónica, aguda o degenerativa. El grado de dependencia que genera, el tipo de enfermedad y las necesidades de apoyo.

La orientación a las personas cuidadoras no profesionales, generalmente familiares, entre otras cosas, puede depender de: Las posibilidades económicas de la familia, de lo que dependerán los medios y apoyos adecuados para cuidar a la persona enferma. El tipo de enfermedad, su gravedad y el tiempo de duración estimado. La fortaleza de la estructura familiar y su grado de unión. Las creencias y costumbres religiosas de la persona enferma, para evitar incurrir en intervenciones contrarias a su religión.

¿Cuál de los siguientes factores no influye en la salud a nivel comunitario?. El estilo de vida. La personalidad. Las condiciones medioambientales del entorno. La constitución biológica y la herencia genética de las personas.

Las enfermedades mentales graves y duraderas (EMGD) tienen repercusiones importantes en la vida porque: Conllevan la pérdida del empleo, las amistades y complican la vida a los familiares. Las personas cercanas a la persona enferma no la comprenden y le genera sentimientos de impotencia y rechazo que le obligan a modificar sus pautas de vida. Son complejas, modifican otras situaciones, y existen complicaciones asociadas a estas enfermedades. Los tratamientos son costosos, es difícil obtener plaza en instituciones residenciales públicas y repercute negativamente en la economía familiar.