El Código Ético de la Universidad de Cádiz fue aprobado por la Universidad de Cádiz mediante acuerdo del Consejo de Gobierno Claustro Universitario Consejo de Universidades.
El Código Ético de la Universidad de Cádiz es denominado como Código Peñafiel Código Dutuel Código Peñalver.
El Código Ético de la Universidad de Cádiz fue aprobado mediante acuerdo del 29 de noviembre de 2005 25 de noviembre de 2009 25 de octubre de 2005.
El incumplimiento de el Código Ético de la Universidad de Cádiz desencadenará en sanción Si No.
El clientelismo o relación clientelar es una acción que origina muchas conductas éticamente rechazables y envenena y corrompe la vida de nuestras instituciones. ¿En qué consiste el clientelismo o relación clientelar? Hay personas que afianzándose en una parcela de poder (profesional, académico o administrativo) conseguida legal, honesta y democráticamente, amplían ilícitamente ese poder invadiendo competencias de otras personas y de otros dominios utilizando procedimientos de dudosa limpieza ética que, sin infringir la legalidad, rozan la violencia, la coacción de las conciencias y una lógica perversa de dependencia. Hay personas que afianzándose en una parcela de poder (profesional, académico o administrativo) conseguida legal, honesta y democráticamente, abusan de ese poder para, de manera imparcial conceder condiciones ideales a algunos clientes de forma favoritista utilizando procedimientos de dudosa limpieza ética que, sin infringir la legalidad, rozan la violencia, la coacción de las conciencias y una lógica perversa de dependencia.
II Cargos Académicos.
Las conductas éticamente dudosas de los cargos académicos son o se asemejan a algunos de los comportamientos siguientes: El abuso Faltas éticamente reprochables de descuido y falta de respeto El aplazamiento injustificado de la toma de decisiones El abuso de los medios que la administración pone a disposición de los cargos académicos para cumplir su función:.
Cada cargo académico responde éticamente, (no sólo legal y administrativamente) ante la comunidad universitaria de las decisiones adoptadas.
Responder consiste en tomar alguna de las siguientes decisiones según la importancia o gravedad del error o de la falta ética cometida:
1) Declararse sin ambigüedades responsable único de la falta error cometida. 3) Declararse responsable único del error cometido y considerar que la gravedad del asunto exige como única reparación éticamente valiosa 2) Declararse sin ambigüedades responsable único del error cometido y acompañar esta declaración de 5) Declarar responsable de la acción a un cargo designado libremente por el declarante 4) Declararse cooresponsable por haber apoyado la toma de decisión adoptada por un colectivo que dió lugar a la conducta éticamente negativa 6) Declarar responsable de la acción a un cargo designado libremente por el declarante y, según la gravedad del caso.
III Personal Docente e Investigador
Las conductas éticamente dudosas de los profesores e investigadores son o se asemejan a algunos de los comportamientos siguientes: Uso inapropiado e irresponsable, es decir, privado de los medios que la institución pone a su disposición para que pueda cumplir su función docente e investigadora: No se incluye la apropiación dolosa del material inventariabe Cada profesor e investigador debe sentirse éticamente comprometido a asistir y participar La falta de respeto El docente debe exigirse a sí mismo en sus clases y en el trato con sus alumnos.
IV Personal de Administración y Servicios
Las conductas éticamente dudosas del Personal de Administración y Servicios son o se asemejan a algunos de los comportamientos rechazables siguientes: Uso inapropiado e irresponsable, es decir, privado de los medios e instrumentos que la institución pone a su disposición Ausencia injustificada Cada miembro del PAS debe sentirse éticamente comprometido no solo a cumplir con sus funciones administrativas o técnicas.
V. Alumnado
Las conductas éticamente dudosas de los alumnos son o se asemejan a algunos de los comportamientos rechazables siguientes: Toda conducta que trate de eludir Uso inapropiado e irresponsable, es decir, uso privado de los medios que la institución pone a su disposición para que pueda cumplir su función discente La falta de respeto.
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