Com y red

¿Cuál es el papel fundamental de la comunicación escrita en el ámbito policial según el texto?. A) Remplazar las órdenes de mando verbales. B) Ser un vehículo crucial para garantizar la transparencia, el cumplimiento de la ley y la correcta toma de decisiones. C) Servir como medio de propaganda institucional para los medios de comunicación. D) Reducir el trabajo administrativo de los juzgados de faltas.

¿Quiénes pueden ser los destinatarios de los documentos elaborados por el personal policial?. A) Exclusivamente los superiores jerárquicos inmediatos. B) Jueces, fiscales, otros agentes de seguridad o incluso el público en general. C) Únicamente los abogados defensores de las partes imputadas. D) Solamente las auditorías internas del Ministerio de Seguridad.

¿Por qué es esencial mantener la precisión y claridad en la redacción de un documento policial?. A) Para evitar sanciones administrativas por gasto excesivo de tinta. B) Para que el documento pueda ser publicado en revistas académicas. C) Para evitar malentendidos que podrían comprometer investigaciones o procesos judiciales. D) Para acelerar los ascensos de categoría del personal preventor.

Dentro de las funciones de la comunicación escrita, ¿en qué se convierte la documentación al registrar hechos y evidencias?. A) En un testimonio escrito que puede ser consultado en investigaciones y procesos judiciales. B) En una opinión personal del agente policial que la suscribe. C) En un borrador provisorio sin valor probatorio. D) En un requerimiento contable sobre costos del operativo.

¿Qué consecuencia pueden tener los errores gramaticales o de sintaxis en un documento policial debido a su carácter formal?. A) La anulación automática del Código Procesal Penal. B) Malas interpretaciones o la pérdida de la credibilidad del documento. C) La obligación de redactar el documento en un idioma extranjero. D) Ninguna, ya que el contenido técnico supera las reglas gramaticales.

¿Qué función cumplen los manuales y protocolos institucionales en relación con los documentos policiales?. A) Establecer formatos, terminología y reglas específicas para garantizar la uniformidad y el cumplimiento de estándares legales. B) Limitar la libertad de expresión de los agentes en su vida privada. C) Eliminar la necesidad de utilizar firmas de responsabilidad en los escritos. D) Obligar al uso exclusivo de la escritura manuscrita en el lugar del hecho.

¿Qué tipo de documento policial se define como aquel que "describe detalladamente el desarrollo de una situación particular"?. A) Acta de procedimiento. B) Informe de incidente. C) Memorando interno. D) Reporte financiero.

¿Qué documento policial tiene como objeto "documentar reuniones, intervenciones y decisiones tomadas en el curso de una investigación"?. A) Acta de procedimiento. B) Comunicado de prensa. C) Telegrama oficial. D) Prontuario.

¿Para qué se utilizan principalmente los memorandos y comunicados internos en las instituciones policiales?. A) Para citar a declarar a civiles en calidad de testigos. B) Para la difusión de instrucciones y normativas dentro de la institución. C) Para solicitar órdenes de allanamiento a los jueces de garantías. D) Para remitir evidencias físicas al laboratorio forense.

¿Qué ventaja aportan los reportes digitales integrados con la tecnología?. A) Prescindir totalmente de la revisión de datos por parte de los oficiales. B) Facilitar el almacenamiento y la consulta de la información. C) Permitir la alteración libre de los datos registrados sin dejar rastro. D) Anular los requerimientos de la cadena de custodia.

¿Cuál era una de las principales desventajas de la redacción manual en la época pre-digital?. A) El alto costo de los equipos de cómputo. B) La imposibilidad de ser leída por autoridades judiciales. C) La gran inversión de tiempo y el alto riesgo de errores o interpretaciones ambiguas. D) La falta de soporte en papel oficial.

En la época pre-digital, ¿qué problema traía consigo el archivo en expedientes físicos?. A) La falta de espacio para alojar computadoras. B) La dificultad en la búsqueda y el acceso rápido a la información cuando era necesaria. C) La incompatibilidad con los formatos electrónicos de los juzgados. D) La necesidad de certificar cada página con un escribano público.

¿Qué herramienta informática permitió una mayor rapidez en la redacción y corrección de documentos durante la transición digital?. A) Las hojas de cálculo contables. B) Los procesadores de texto (como Microsoft Word). C) Los programas de diseño gráfico publicitario. D) Las redes sociales de dominio público.

¿Qué beneficio operativo aportó la implementación de bases de datos electrónicas?. A) El borrado automático de antecedentes policiales cada cinco años. B) La automatización del dictado de sentencias penales. C) La eliminación definitiva del secreto de sumario. D) La facilitación del almacenamiento, búsqueda y recuperación de documentos, reduciendo la pérdida de información.

En la gestión documental digital, ¿cómo se asegura que la información confidencial solo sea accesible para personal autorizado?. A) Mediante el uso de medidas de seguridad como contraseñas, encriptación y acceso controlado. B) Mediante el guardado de computadoras bajo llave en cofres de seguridad. C) Prohibiendo la redacción de informes con datos personales. D) Imprimiendo todos los correos en formato físico.

¿Qué característica de la comunicación electrónica actual permite la coordinación y respuesta inmediata ante incidentes?. A) La integración de gráficos interactivos de entretenimiento. B) El anonimato de los agentes remitentes. C) La inmediatez y accesibilidad, al enviar y recibir documentos en tiempo real. D) La eliminación de los controles de revisión de superiores.

¿Cómo complementa la información escrita la integración de multimedia en los reportes actuales?. A) Reemplazando por completo el texto explicativo de las actas. B) Aumentando el peso de los archivos para ralentizar los servidores. C) Adjuntando imágenes, videos y otros archivos que proporcionan un contexto más completo de los hechos. D) Permitiendo modificar la escena del crimen mediante edición digital.

¿Qué permite la tecnología actual en relación con el estado y vigencia de los documentos policiales?. A) Su destrucción automática tras 24 horas. B) La alteración de actas firmadas sin asentamiento de fecha. C) Su publicación irrestricta en medios de comunicación abiertos. D) La actualización y revisión constante para que la información se mantenga vigente y precisa.

¿A qué se refiere el término "sintaxis" en el contexto de la gramática aplicada?. A) Al origen etimológico de los vocablos jurídicos. B) A la forma en que se organizan y estructuran las palabras en una oración. C) A la velocidad con la que se teclea un informe oficial. D) Al estilo tipográfico utilizado en los memorandos.

¿Cuál es un beneficio directo de aplicar una sintaxis adecuada en la redacción policial?. A) Aumentar la longitud del texto de forma innecesaria. B) Reducir ambigüedades que puedan dar lugar a interpretaciones erróneas. C) Ocultar datos irrelevantes para la fiscalía. D) Evitar el uso de signos de puntuación.

¿Qué diferencia fundamental existe entre oraciones coordinadas y subordinadas?. A) Las coordinadas unen ideas de igual jerarquía; las subordinadas dependen de una idea principal. B) Las coordinadas solo usan verbos en futuro; las subordinadas usan verbos en pasado. C) Las coordinadas son exclusivas de memorandos; las subordinadas de actas. D) Las coordinadas contienen errores gramaticales; las subordinadas son perfectas.

En el ejemplo: "El oficial realizó el informe, mientras que el supervisor verificó la documentación", ¿qué tipo de estructura sintáctica se observa?. A) Una oración simple sin conectores. B) Una construcción de oraciones complejas unidas por conjunciones. C) Un párrafo desprovisto de coherencia textual. D) Una oración imperativa unilateral.

¿Para qué se utiliza principalmente el tiempo verbal "Pretérito Perfecto Simple" en la redacción de informes policiales?. A) Para indicar acciones que están ocurriendo en el instante de redactar. B) Para proyectar medidas operativas a realizar al día siguiente. C) Para expresar deseos o hipótesis sin confirmación. D) Para narrar acciones que ya han concluido en el pasado.

El enunciado "La patrulla se encuentra en el lugar de los hechos" es un ejemplo del uso de qué tiempo verbal y función: A) Pretérito imperfecto para narrar hábitos pasados. B) Futuro simple para programar recorridos. C) Presente para describir hechos en tiempo real o situaciones generales. D) Condicional para suponer una ubicación.

¿Cuándo se debe emplear el tiempo verbal "Futuro" en un documento policial?. A) Para describir acciones que se llevarán a cabo con posterioridad. B) Para relatar la inspección técnica realizada hace dos horas. C) Para transcribir las declaraciones pasadas de un testigo. D) Para calificar la conducta procesal del imputado.

¿Cuál es la función específica de la coma (,) ejemplificada en el texto ("El sospechoso, tras ser interrogado, fue trasladado a la comisaría")?. A) Indicar el final definitivo de una investigación. B) Reemplazar a los conectores causales. C) Separar elementos u oraciones aclaratorias, evitando ambigüedades. D) Unir dos párrafos con temas totalmente distintos.

¿Qué función cumplen los "puntos" (.) dentro de la estructura de un texto policial?. A) Señalar dudas sobre la veracidad del hecho. B) Reemplazar la firma del funcionario policial. C) Dar por terminada la validez legal de una ley. D) Indicar el final de una idea completa, permitiendo segmentar la información ordenadamente.

¿Para qué se utiliza el "punto y coma" (;) en un informe escrito?. A) Para separar ideas relacionadas que forman parte de la misma oración. B) Para cerrar un legajo definitivo. C) Para indicar una cita textual obligatoria. D) Para suprimir los sustantivos propios.

¿Qué es la "cohesión textual"?. A) El número total de palabras redactadas en un informe. B) El grado de confidencialidad impuesto por la fiscalía. C) El conjunto de mecanismos que permiten articular las ideas en un texto para que se lea de forma fluida y coherente. D) La obligación de imprimir los documentos en papel membretado.

¿Qué función cumplen los "Conectores Causales"?. A) Resumir las conclusiones finales del preventor. B) Explican el motivo o causa de una acción. C) Introducir una oposición directa a la idea previa. D) Enumerar objetos secuestrados de manera arbitraria.

En la frase: "La intervención se realizó de forma inmediata porque se recibió una alerta urgente", ¿qué clase de conector es "porque"?. A) Conector consecutivo. B) Conector de conclusión. C) Conector adversativo. D) Conector causal.

¿Qué indican los "Conectores Consecutivos" en un texto?. A) La oposición entre dos versiones de testigos. B) La consecuencia o el resultado derivado de una acción previa. C) El momento exacto en que se cometió la falta. D) La lista de insumos utilizados en el operativo.

Indique el conector consecutivo utilizado en el siguiente ejemplo: "El oficial procedió a solicitar refuerzos, por lo tanto se incrementó la seguridad en la zona". A) Procedió a. B) Por lo tanto. C) Se incrementó. D) En la zona.

¿Cuál es el propósito de los "Conectores Adversativos"?. A) Introducir una idea que contrasta o se opone a la anterior. B) Expresar la suma matemática de evidencias recopiladas. C) Dar por cerrado el informe policial. D) Denunciar al superior jerárquico.

Lea el ejemplo: "Se registró una denuncia, sin embargo no se encontraron evidencias concluyentes". ¿Qué función cumple "sin embargo"?. A) Demostrar que la denuncia era falsa automáticamente. B) Concluir definitivamente la causa judicial. C) Funcionar como un conector adversativo que contrapone el hecho de la denuncia con la falta de evidencias. D) Justificar una omisión de deberes de funcionario público.

¿Para qué se utilizan los "Conectores de Conclusión"?. A) Para resumir o cerrar un argumento o relato de hechos. B) Para iniciar el primer párrafo de un informe de incidentes. C) Para solicitar prórrogas de tiempo al fiscal. D) Para omitir los nombres del personal actuante.

¿Qué estrategia de cohesión consiste en "repetir palabras o expresiones importantes a lo largo del texto para mantener el hilo conductor"?. A) Uso adecuado de pronombres. B) Reiteración de términos clave. C) Redacción en lenguaje coloquial. D) Omisión sintáctica.

¿Cuál es el objetivo de emplear pronombres demostrativos y personales en la redacción policial de manera adecuada?. A) Evitar la repetición excesiva de sustantivos sin perder la claridad del escrito. B) Reemplazar por completo el uso de verbos. C) Ocultar la identidad de los sospechosos de manera ilegal. D) Hacer que el texto sea ambiguo para la defensa.

¿Qué problema genera la "ambigüedad en la redacción" en un informe policial?. A) Aumenta la velocidad de lectura por parte del juez. B) Obliga a pagar sellados judiciales más costosos. C) Puede llevar a interpretaciones erróneas que dificulten o vicien la investigación. D) Provoca el archivo automático de la Comisaría.

¿Por qué el uso de términos vagos como "varios individuos" es considerado un error común de redacción en informes policiales?. A) Porque está prohibido usar el idioma español en las actas. B) Porque genera dudas en la investigación al no especificar la cantidad precisa o la identidad de los involucrados. C) Porque ocupa demasiado espacio en el papel. D) Porque es una frase reservada únicamente para los fiscales.

¿Cómo afectan los errores de concordancia y de puntuación a un documento oficial?. A) Alteran la validez de la clave de acceso al sistema informático. B) Eximen al sospechoso de toda culpa procesal de inmediato. C) Afectan la claridad del mensaje y pueden incluso cambiar el sentido original de una oración. D) Solamente afectan la estética del papel sin consecuencias prácticas.

¿Qué consecuencia produce en un escrito la "falta de cohesión" o ausencia de conectores adecuados?. A) Genera un texto fragmentado y de difícil seguimiento para la autoridad receptora. B) Obliga a traducir el informe a otro idioma. C) Aumenta la credibilidad del oficial preventor. D) Convierte al informe en un acta de secuestro automáticamente.

Dentro de las propuestas de mejora, ¿en qué consiste la "Capacitación Continua"?. A) En renovar el parque automotor de la fuerza cada año. B) En realizar exámenes de aptitud física trimestrales. C) En memorizar el Código Penal de forma oratoria. D) En la formación regular en técnicas de redacción y actualización en normas lingüísticas.

¿En qué consiste la práctica de "Revisión y Retroalimentación" propuesta en la unidad?. A) En someter los informes a encuestas de opinión pública. B) En implementar procesos de revisión entre pares y la corrección constante para mejorar la calidad comunicativa. C) En rehacer los informes solo cuando un juez los rechaza. D) En eliminar la firma de los instructores en los sumarios.

¿Cuál es una ventaja operativa directa del uso de plantillas predefinidas en procesadores de texto especializados?. A) Impedir que el fiscal pueda modificar la imputación. B) Agilizar la redacción y asegurar el cumplimiento de los estándares institucionales. C) Permitir redactar actas sin conocer los hechos ocurridos. D) Reemplazar la toma de testimonio a la víctima.

¿Qué rol juegan las aplicaciones de corrección y estilo en la producción documental policial?. A) Son herramientas aliadas para detectar errores ortográficos y mejorar la coherencia del texto. B) Son programas destinados a redactar informes de forma 100% automatizada sin intervención humana. C) Son aplicaciones para monitorear la ubicación GPS del patrullero. D) Son plataformas de acceso público para la ciudadanía.

En la gestión documental digital policial, ¿cuál de los siguientes es considerado un reto o riesgo evidente?. A) La imposibilidad de imprimir documentos en papel. B) El exceso de claridad en los informes. C) La dependencia de la tecnología, que puede generar vulnerabilidades ante fallas del sistema o ciberataques. D) La disminución del volumen de denuncias.

En relación con las normativas y marcos legales, ¿qué actitud debe mantener el redactor al confeccionar un informe policial?. A) Elaborar el documento conforme a las normas vigentes, evitando juicios de valor e identificando objetivamente los hechos. B) Incluir opiniones personales y juicios de valor subjetivos sobre las partes. C) Favorecer la versión de la parte querellante por empatía. D) Omitir los datos de los testigos para agilizar el trámite.

¿Por qué cada oficial que redacta un documento asume una elevada responsabilidad profesional?. A) Porque de ello depende el cobro de un bono económico por informe redactado. B) Porque puede ser sancionado si no utiliza palabras de uso cotidiano. C) Porque asume la responsabilidad de la veracidad y precisión de la información, lo que incide en la credibilidad institucional y la justicia. D) Porque los documentos no pueden ser revisados por ninguna autoridad judicial.

En el contexto ético y legal, ¿por qué es crucial la protección de datos en la comunicación escrita policial?. A) Para evitar que otros policías lean los informes de la misma comisaría. B) Para resguardar la privacidad e intimidad de las personas mencionadas, cumpliendo las normativas de confidencialidad. C) Para impedir que los fiscales conozcan las identidades de los imputados. D) Para ocultar la cantidad de delitos cometidos en una jurisdicción.