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¿Cuál es el propósito principal de la comunicación escrita en el ámbito policial según el documento?. Garantizar la claridad, precisión y legalidad en la transmisión de información. Aumentar la velocidad de las comunicaciones internas. Reducir el número de documentos generados por la institución.

¿Qué implicaciones puede tener la correcta redacción de documentos en el ámbito policial?. Principalmente problemas administrativos. Implicaciones jurídicas y administrativas para la operatividad y transparencia. Solo afecta a la credibilidad de los agentes individuales.

¿Qué facilita la comunicación escrita en el contexto policial?. La creación de ambigüedades en los informes. El registro exacto de hechos, solicitudes y procedimientos, y la coordinación. La disminución de la necesidad de supervisión.

¿En qué debe enfocarse la formación en redacción policial?. En el uso de lenguaje coloquial y la informalidad. En la adecuación del lenguaje a normas formales, estructura lógica y términos precisos. En la memorización de códigos secretos.

¿Por qué es importante adaptar la comunicación escrita a las necesidades de los destinatarios?. Para hacerla más difícil de entender. Para asegurar que el mensaje sea comprensible para superiores, organismos judiciales o la comunidad. Para reducir el uso de recursos.

¿Qué beneficio aporta una escritura clara y ordenada a la institución policial?. Disminuye la confianza de la sociedad. Mejora la eficiencia interna y fortalece la confianza de la sociedad. Aumenta la burocracia.

¿Qué es la comunicación según el documento?. Solo la palabra hablada. Un concepto que atraviesa diversos planos de la vida y no se limita a la palabra dicha. Un proceso exclusivo de la comunicación escrita.

¿Qué otras formas de comunicación existen además de hablar?. Únicamente la escritura. El uniforme, los medios de transporte, la postura, el tono de voz y los gestos. Solo los gestos y la postura.

¿Por qué el hombre necesita comunicarse?. Para aislarse de la sociedad. Porque es un ser social y racional que necesita sociabilizar. Para evitar el trabajo en equipo.

¿Cómo se define la comunicación desde el latín?. Como acción de aislar. Como la acción de comunicar o comunicarse, y transferencia de información por medio de mensajes. Como el acto de guardar silencio.

¿Qué ha ampliado nuestro horizonte comunicacional recientemente?. La disminución del uso de la tecnología. Las llamadas de celular, correos electrónicos, mensajes de texto y WhatsApp. El aumento de la comunicación cara a cara.

¿Cuál es la diferencia entre informar y comunicar?. Son exactamente lo mismo. Informar es solo presentar datos; comunicar implica que el receptor interprete el mensaje. Comunicar es siempre unilateral, informar es bilateral.

¿Cuáles son los dos grandes tipos de comunicación humana?. Verbal y escrita. Oral y no verbal. Lingüística y gestual.

¿Qué caracteriza a la comunicación verbal o lingüística?. Emplea gestos y sonidos. Utiliza las lenguas naturales, ya sea de forma oral o escrita. Se basa únicamente en señales no lingüísticas.

¿Qué ejemplos se dan de comunicación no verbal?. Palabras escritas y discursos. Dibujos, gestos, sonidos y colores. Conversaciones telefónicas y correos electrónicos.

¿Cómo se complementan los tipos de comunicación?. Siempre se utilizan por separado. A menudo se combinan, como al hablar y usar gestos simultáneamente. Se excluyen mutuamente.

Según el documento, ¿qué porcentaje del lenguaje corporal se estima en un acto comunicativo?. 7%. 38%. 55%.

¿Cuántos elementos del proceso comunicativo se mencionan en el texto?. Cinco. Siete. Nueve.

¿Quién es el emisor en el proceso comunicativo?. Quien recibe el mensaje. Quien envía el mensaje y transmite la información. El canal por el que viaja el mensaje.

¿Qué rol cumple el receptor en la comunicación?. Codifica el mensaje. Crea el mensaje. Recibe, interpreta y descodifica el mensaje.

¿Qué es el mensaje en el proceso comunicativo?. El canal utilizado para la comunicación. La información que se transmite, cuyas características dependen de la señal empleada. El ruido que interfiere en la comunicación.

¿Cuál es la función del canal en la comunicación?. Codificar la información. Es el medio o soporte por el que el mensaje viaja del emisor al receptor. Añadir ruido al mensaje.

¿Qué es el código en la comunicación?. El contexto situacional. El conjunto de signos que permite la elaboración del mensaje, y que emisor y receptor deben conocer. El ruido que dificulta la comprensión.

¿Qué determina el contexto o situación en la comunicación?. La intención del emisor únicamente. Las circunstancias (lugar y tiempo) en que tiene lugar el proceso comunicativo. El ruido presente en el ambiente.

¿Qué se denomina 'ruido' en el proceso comunicativo?. Únicamente los sonidos fuertes. Cualquier elemento o circunstancia que dificulta, debilita o impide el proceso de comunicación. La ausencia de un canal.

¿Cuál es la función de la redundancia en la comunicación?. Eliminar información innecesaria. Contrarrestar el ruido y garantizar la recepción adecuada del mensaje. Aumentar la complejidad del mensaje.

¿Qué es el feedback en el acto comunicacional?. La respuesta del emisor al receptor. La respuesta del receptor al emisor, que origina una retroalimentación. La interrupción del mensaje.

¿Qué se entiende por 'proceso de comunicación' según Idalberto Chiavenato?. La transmisión de información de un emisor a múltiples receptores. El proceso de pasar información y comprensión de una persona a otra. La codificación unilateral de un mensaje.

¿Por qué en la comunicación humana a veces preguntamos '¿Qué me quiso decir?'?. Porque el código es demasiado simple. Porque se usan códigos complejos y múltiples códigos a la vez (verbal, gestual, tono). Porque el emisor no tiene intención comunicativa.

¿Qué diferencia principal existe entre la comunicación oral y escrita respecto al canal?. La oral usa el canal visual, la escrita el auditivo. La escrita utiliza principalmente el canal visual (lectura), la oral el auditivo. Ambas utilizan exclusivamente el canal visual.

¿Cómo se diferencia la comunicación oral de la escrita en cuanto a la inmediatez?. La escrita es inmediata, la oral diferida. La oral es espontánea e inmediata, la escrita es elaborada y diferida. Ambas son igualmente espontáneas.

¿Por qué se dice que la comunicación oral es efímera?. Porque siempre se graba. Porque el sonido desaparece y la memoria es limitada para recordar lo hablado. Porque solo ocurre en el momento presente.

¿Qué característica distingue a la comunicación escrita en cuanto a su permanencia?. Es temporal y se desvanece rápidamente. Es duradera, ya que las letras se inscriben en soportes materiales que permanecen. Depende enteramente de la tecnología.

¿Qué recursos utiliza la comunicación verbal para transmitir significado, que no están presentes en la escrita?. Signos de puntuación y conectores lógicos. Entonación de la voz, gestos, movimientos corporales. Lenguaje formal y estructuras cerradas.

¿Cómo se diferencia la comunicación oral de la escrita respecto a los contextos extra verbales?. La oral requiere contextos extra verbales explícitos, la escrita los elimina. La oral está acompañada por contextos extra verbales necesarios (situación, lugar, momento), que la escrita no necesita explicitar. Ambas dependen por igual de los contextos extra verbales.

Según Cassany, ¿qué caracteriza la 'Adecuación' en la comunicación oral?. Uso de registro estándar y temas formales. Tendencia a eliminar variantes regionales y uso de registro familiar. Uso de la lengua que indica procedencia geográfica, social y generacional, y transmisión de temas generales de baja formalidad.

¿Qué diferencia hay en la 'Coherencia' entre oral y escrita según Cassany?. La escrita es más rigurosa en la selección de información, evitando digresiones. La oral evita digresiones y mantiene un tema central. Ambas tienen la misma rigurosidad en la selección de información.

¿Cómo se establece la conexión en los textos escritos (cohesión)?. Principalmente por elementos no verbales y cambios de entonación. Mediante elementos gráficos (puntuación), gramaticales, conectores lógicos y semánticos. A través de gestos y postura.

¿A qué se dirige el estilo escrito y el estilo oratorio?. El escrito a los oídos, el oratorio a los ojos. El escrito a los ojos, el oratorio a los oídos. Ambos se dirigen principalmente a los oídos.

¿Qué advertencia se hace sobre el estilo personal en la comunicación?. Debe ser evitado para mantener la objetividad. Es un accesorio que se puede cambiar fácilmente. Es fundamental y refleja la identidad del hablante.

¿Qué se recomienda sobre la 'pirotecnia verbal' en la comunicación actual?. Es muy valorada y esperada por las audiencias. Nadie la tolera, se prefiere ser preciso y concreto. Es esencial para captar la atención.

¿Cuáles son las funciones principales de la comunicación mencionadas?. Informativa, persuasiva, expresiva y reguladora. Persuasiva, lúdica, educativa y de entretenimiento. Expresiva, formal, informal y técnica.

¿Qué implica la función 'informativa' de la comunicación?. Influir en las opiniones de los demás. Expresar emociones y sentimientos. Transmitir información, conocimientos, hechos y datos.

¿Qué busca la función 'persuasiva' de la comunicación?. Establecer normas y reglas. Influir en opiniones y comportamientos, persuadir y convencer. Expresar estados de ánimo.

¿En qué consiste la función 'expresiva'?. Organizar y dirigir el comportamiento. Establecer límites y coordinar actividades. Expresar emociones, sentimientos y estados de ánimo.

¿Cuál es el objetivo de la función 'reguladora'?. Compartir noticias y datos. Establecer normas, reglas y límites, y organizar actividades. Persuadir a través de argumentos.

¿Qué implica la claridad en la redacción?. Usar un lenguaje oscuro y adornado. Un pensamiento ordenado, exposición coherente y lenguaje directo. Evitar el uso de la voz activa.

¿Cómo se consigue la precisión en la redacción?. Usando términos vagos como 'mucho' o 'rápido'. Seleccionando las palabras adecuadas al contexto y evitando expresiones coloquiales. Utilizando extranjerismos innecesarios.

¿Qué se recomienda para garantizar un texto claro y preciso?. Usar oraciones largas y complejas. Utilizar párrafos simples, frases cortas y la voz activa. Evitar la estructura lógica en la redacción.

¿Qué son los errores de sintaxis?. Errores de ortografía. Equivocaciones al estructurar una frase o enunciado. Problemas de pronunciación.

¿Por qué es importante la concordancia en la sintaxis?. Para dificultar la interpretación del texto. Para generar confusiones y malentendidos. Para garantizar la claridad y coherencia de la comunicación escrita.

¿Qué tipos de concordancia se mencionan?. Nominal, verbal y adverbial. Singular, plural y genérica. Sujeto-verbo y adjetivo-sustantivo.

¿Cuál es la diferencia entre idea principal e idea secundaria?. Las ideas principales son opcionales, las secundarias son obligatorias. Las ideas principales contienen la información medular y son indispensables, las secundarias amplían o complementan. Las ideas secundarias son más cortas que las principales.

¿Qué función cumplen los conectores lógicos en un texto?. Romper la fluidez del texto. Servir de puente entre partes del texto, estableciendo relaciones lógicas y otorgando cohesión y coherencia. Aumentar la cantidad de palabras.

¿Qué se diferencia entre texto descriptivo y texto narrativo?. El descriptivo se enfoca en eventos y acciones a lo largo del tiempo, el narrativo crea imágenes estáticas. El descriptivo busca crear imágenes detalladas y vívidas de personas, lugares u objetos, mientras que el narrativo cuenta historias y experiencias con eventos y personajes que evolucionan. Ambos tienen el mismo propósito y estructura.