Complementos de física Y química

Cuál es falsa. Trabajar la materia a partir de su historia permite demostrar que los avances surgen del azar. Permite mostrar la existencia de grandes crisis en el desarrollo de la FYQ. Posibilita mostrar el carácter hipotético de la ciencia y las limitaciones inherentes a cada teoría. Permite mostrar la ciencia como una construcción humana, colectiva, fruto del trabajo de muchas personas.

Que se entiende por metodología activa. Aquella en la que el alumno es el centro del proceso de aprendizaje. Aquella en la que el tutor es el centro. Aquella en la que el profesor es el centro. Aquella en la que el alumno es pasivo.

Qué metodología no es metodología activa. Clase magistral. Aprendizaje basado en proyectos. Gamificación. Aprendizaje cooperativo.

Cual de los siguientes agentes no forma parte de los 4 niveles de ordenación curricular. Los ayuntamientos. El gobierno de España. Las CCAA. Los profesores.

Las siglas CTS. Ciencia tecnología y sociedad. Ciencia telecomunicaciones y síntesis. Ciencia teoremas y sociedad. Ciencia tipología y soluciones.

Cuál de las siguientes no es una modalidad de bachillerato LOMLOE. Mixtas. Ciencias y tecnología. Humanidades y ciencias sociales. Artes.

Las siglas CTSA. Ciencia tecnología sociedad y ambiente. Cognitivo telecomunicaciones síntesis y ambiente. Ciencia telemática sociedad y ambiguo. Ciencia tipología soluciones ambiente.

La unión de ciencia y tecnología es. Tecnociencia. Tecnocultura. Fotociencia. CienciaTIC.

Señala la verdadera. Ha habido épocas en las que se ha producido un mayor esplendor de la ciencia y otras en la tecnología. Siempre se ha producido un mayor esplendor en la ciencia. Siempre se ha producido un mayor esplendor de la tecnología. El esplendor de la ciencia no tiene relación con la tecnología.

Cuál fue la primera ley que garantizaba la enseñanza obligatoria a los niños entre 6 y 9 años. Ley moyano. Ley ruano. Ley cela. Ley moya.

Cual de los siguientes agentes no forma parte de los 4 niveles de ordenación curricular. Unión Europea. Gobierno de España. CCAA. Profesores.

Señala la correcta. Gobierno Español, CCAA, centros educativos y profesores. Gobierno español CCAA provincias y profesores. Gobierno español CCAA provincias ayuntamientos y centros educativos. Gobierno de España CCAA provincias ayuntamientos centros educativos y profesores.

El real decreto de la ley educativa es creado por. Gobierno central. CCAA. Diputación. Unión Europea.

Señala la correcta. Las CCAA deben concretar y completar el currículo facilitado por el estado. Las diputaciones deben concretar y completar el currículo. Los centros educativos deben concretar y completar el currículo. Los profesores deben concretar y completar el currículo.

Cuál es correcta en la LOMCE. Existe un bloque de contenidos comunes (bloque 1) que aparece en todo el currículo de FyQ en todos los niveles de ESO y bachillerato. Aparece únicamente en los tres primeros cursos de la ESO. Únicamente en bachillerato. Únicamente en los dos últimos cursos de la ESO.

Las programaciones didácticas las desarrolla. Los profesores. Los centros educativos. Los inspectores. Las CCAA.

Señala la correcta. En FP existe normativa que regula los ciclos a nivel estatal y de las CCAA. A nivel estatal únicamente. A nivel de las CCAA únicamente. A nivel provincial.

Señala la correcta. La nueva FP está formada por 5 grados (ABCDE). A y B. A B y C. A B C D.

Señala la correcta. Tanto los ciclos formativos de grado medio y superior, así como básico están compuestos por módulos. Únicamente la FP básica. Únicamente grado medio. Únicamente grado superior.

Señala la correcta. La formación en empresa no es un módulo. Es un curso que forma parte del ciclo formativo. Es un resultado de aprendizaje. Es un criterio de evaluación.

Afirmación correcta LOMLOE. Todos los contenidos de FyQ están organizados en bloques de contenidos tanto en ESO como en bachillerato. Únicamente en secundaria. Únicamente en bachillerato. Únicamente en FP.

Afirmación correcta LOMLOE. Los contenidos se denominan saberes básicos. Sentidos de la ciencia. Criterios básicos. Saberes deseados.

Afirmación correcta. Competencias específicas aparecen en LOMLOE. En LOMCE. En LOMCE y LOMLOE. FP.

Afirmación correcta. En FyQ aparecen 6CE en la ESO para LOMLOE. 6CE para LOMCE. 8CE para LOMLOE. 8CE para LOMCE.

Afirmación correcta. En LOMCE hay 3 modalidades de bachillerato y 4 en LOMLOE. 4 en LOMCE y 4 en LOMLOE. 3 en LOMCE y 3 en LOMLOE. 4 en LOMCE y 3 en LOMLOE.