test completo 1.1

¿qué descripción encaja mejor con el objeto de estudio de la Psicología Fisiológica (PF)?. El estudio de los estímulos externos que controlan la conducta observable y medible. El estudio de los mecanismos cerebrales que gobiernan la conducta y la cognición en cualquier momento del ciclo vital. El estudio de la morfología y funcionamiento del sistema nervioso, dejando la conducta como objetivo secundario. El estudio exclusivo de la mente mediante introspección, como método central.

El texto insiste en que la PF no es: Una forma de entender la conducta con raíces en el método científico y la biología. Un mero nexo de unión entre fisiología y psicología. Una disciplina que usa técnicas provenientes de neurociencia, física, química, tecnología e informática. Una disciplina cuya forma de abordar el objeto se ha modulado por avances tecnológicos y corrientes de pensamiento.

En el recorrido histórico resumido, el texto distingue tres etapas. ¿Qué secuencia de objeto de estudio asigna a esas etapas?. Conducta observable → mente → mecanismos moleculares. Mente → conducta observable → recuperación del estudio de la mente con criterios objetivos y científicos. Cognición → emoción → motivación. Sistema nervioso → conducta → fisiología.

¿Qué combinación de países se menciona como focos fundamentales de pensamiento en el contexto del surgimiento de la PF?. España, Italia y Portugal. Alemania, Reino Unido y Francia. Estados Unidos, Canadá y México. Suecia, Noruega y Finlandia.

¿qué afirmación refleja con precisión el reduccionismo frente al holismo?. El reduccionismo explica la conducta estudiando el organismo en su conjunto; el holismo, estudiando partes. El reduccionismo busca explicación estudiando las partes; el holismo aborda la conducta a través del organismo en su conjunto. El reduccionismo se asocia a Broca y Wernicke; el holismo a Ramón y Cajal. Ambos se definen por el mismo criterio, pero cambian de nombre según la época.

El texto pone ejemplos paradigmáticos del reduccionismo: ¿cuál es el emparejamiento correcto?. Broca–sinapsis / Wernicke–neurona. Ramón y Cajal–neurona como unidad fundamental / Sherrington–sinapsis como zona de comunicación. Wundt–reflejo condicionado / Pavlov–introspección controlada. Hess–mapas cognitivos / O’Keefe–drive.

¿Cuál de los siguientes autores aparece en el texto como exponente destacado del enfoque holista por localización cortical ligada al habla?. Hull y Tolman. Broca y Wernicke. Gerard y Eccles. Neher y Sakmann.

¿qué obra y fecha se citan como la que deja claro que el rigor de la fisiología puede usarse en el dominio de la experiencia subjetiva?. Principies of Behavior (1943). Principios de Psicología Fisiológica (1873–1874). The Neurophysiological Basis of Mind (1953). Principles of Neural Science (primera edición, “treinta años más tarde”).

¿Qué método aparece ligado a Wundt para investigar los procesos conscientes, tal como está formulado en el texto?. Observación externa y refuerzo. Experimentación e introspección, o mejor, auto-observación controlada. Neuroimagen funcional y estimulación transcraneal. Meta-análisis y ranking Web of Science.

¿qué afirmación describe con exactitud la postura del conductismo (primer y más radical) respecto al cerebro?. Centra su interés en el cerebro por encima de la conducta. No le interesa el estudio del cerebro, sino cómo los estímulos externos controlaban la probabilidad de conductas. Solo le interesa el hipocampo por mapas cognitivos. Se basa en la decorticación para estudiar emociones.

Dentro del conductismo, ¿qué línea “da acceso a la fisiología en el estudio de la conducta”. La de Tolman sobre mapas cognitivos. La de Hull en Principies of Behavior (1943). La de Wundt en 1873–1874. La de Gerard en 1969.

El texto construye un “hilo” sobre cognición que termina citando Nobel 2014 por hipocampo y mapas cognitivos. ¿Qué secuencia aparece?. Pavlov → Cannon → Bard → Hess. Tolman → Hebb → O’Keefe y los Moser. Broca → Wernicke → Penfield → Woolsey. Ramón y Cajal → Golgi → Neher → Sakmann.

Sobre Pavlov, ¿qué conjunto de elementos atribuye el texto a su trabajo?. Localizó regiones del habla en corteza y definió la neurona. Estableció un puente entre fisiología y conducta con el reflejo condicionado y situó en la corteza cerebral relaciones temporales entre estímulos y procesos como extinción e inhibición. Defendió que el ambiente solo actúa como agente externo de selección. Demostró canales iónicos con pinza de membrana.

¿Qué hallazgo conductual/motor se asocia a Fritsch y Hitzig (hacia 1870) según el texto?. Respuestas emocionales en animales decorticados. Mapas de sensibilidad cutánea en gato y mono. Movimientos de músculos de extremidades según la localización de estimulación cortical. Implicación del hipotálamo en conducta sexual de rata macho.

¿Qué afirmación se ajusta a lo que el texto dice sobre Cannon y la emoción?. La separación sensorial y motora entre vísceras y SNC alteraba la conducta emocional. Propuso que el tálamo añade cualidad emocional cuando se organizan procesos por activación vinculada a la corteza. Afirmó que el hipocampo genera mapas cognitivos. Observó que la motivación por comer dependía de Heimer y Larsson (1967).

Según el texto, en la segunda época de la PF, una caracterización correcta de los laboratorios y técnicas sería: Exclusivo trabajo con humanos por técnicas no invasivas. Modelos animales + lesión/estimulación intracraneal + recogida de señales eléctricas + sustancias farmacológicas + intervenciones endocrinas. Abandono total de la estimulación y adopción exclusiva de meta-análisis. Se centra solo en la introspección controlada.

la estrategia global del diseño experimental en PF como “muy sencilla”. ¿Cuál es?. La conducta siempre es la variable independiente. El cerebro puede ser variable independiente o dependiente con respecto a la conducta, según el diseño. La mente solo puede estudiarse por auto-observación. La PF solo utiliza técnicas de lesión.

En la tercera etapa, ¿qué hecho se usa como señal histórica del nacimiento/integración en la Neurociencia?. Publicación de Principies of Behavior en 1943. Fundación de la Society for Neuroscience por Ralph W. Gerard en 1969. Nobel 2014 sobre hipocampo. Descubrimiento del reflejo condicionado.

¿Qué par de libros marca el acceso de la PF al núcleo de la Neurociencia, según el texto?. Genetics and the Origin of Species (1937) y Mind (James). The Neurophysiological Basis of Mind - Principles of Neurobiology (1953) y Principles of Neural Science (Kandel & Schwartz). Principios de Psicología Fisiológica (1873–1874) y Principies of Behavior (1943). Web of Science y PubMed.

Sobre el “Dogma Central” tal como aparece en el texto, ¿qué formulación es la correcta?. ARN → ADN → proteínas (unidireccional). ADN → ARN → proteínas, pero no al revés. Proteínas → ARN → ADN (retroceso permitido). ADN no codificante no existe.

la epigenética aborda: La alteración de la secuencia de nucleótidos del ADN como base de la regulación genética. Mecanismos que regulan la expresión genética sin modificar la secuencia de nucleótidos del ADN. Únicamente la neuroimagen funcional en humanos. La localización somatotópica del mapa cortical de la sensibilidad cutánea.

¿Cuál de los siguientes conjuntos aparece como “mecanismos epigenéticos más estudiados” en el texto?. TAC, RM, TEP, BRW. Metilación del ADN, modificación de histonas, imprinting parental, posición de nucleosomas y micro ARN. Refuerzo, castigo, generalización y discriminación. Neurona, sinapsis, tálamo e hipotálamo.

En el apartado “Determinantes de la conducta”, el texto atribuye a Ernst Mayr dos clases de preguntas. ¿Cuál es el emparejamiento correcto?. Causas próximas → por qué / Causas últimas → cómo. Causas próximas → cómo / Causas últimas → por qué. Causas próximas → solo genética / Causas últimas → solo ambiente. Causas próximas → biorritmos / Causas últimas → edad.

Según el texto, cuando la PF estudia una conducta, debe tener en cuenta permanentemente (entre otras cosas): Que la conducta observada ignora los biorritmos y el ciclo vital. Antecedentes filogenéticos, genéticos, epigenéticos y de desarrollo, y que ocurre en oscilaciones de biorritmos y ciclo vital. Únicamente la selección natural, excluyendo desarrollo. Solo condiciones ambientales como agentes externos de selección, sin retroalimentación.