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La gente tiende a desarrollar ciertos deseos intensos de algo como producto del ambiente cultural en que vive, los cuales afectan la forma en que la gente considera su empleo y enfoca su vida. Estos deseos se denominan: Impulsos instintivos. Impulsos motivadores. Impulsos externos. Impulsos internos .

¿A qué término le  corresponde el siguiente enunciado? "Proceso de ayuda  de naturaleza directa e interpersonal, que a través  de la comunicación personal, cara a cara, pretende contribuir a la solución y mejora de los problemas de la persona". Evaluación. Guidance . Counseling . Diagnóstico .

Técnica de cumplimiento de dos pasos en la cual el persuasor prepara el terreno para hacer una petición real consiguiendo que su interlocutor cumpla primero una petición mucho más sencilla. Este enunciado es . Técnica de la bola baja. Técnica del pie en la puerta. Técnica de la puerta en la cara. Técnica eso no es todo.

La sinceridad como una de las cualidades que el orientador ha de transmitir en la relación de ayuda, consiste en: Presentarse al otro de forma auténtica. Ponerse en el lugar del otro a través de la empatía. El asesorado ha de ser aceptado tal cual es. Las actitudes son consideras básicas en la relación de asesoramiento.

Según Vigotsky la zona de desarrollo próximo es la distancia entre: El estado de desarrollo mental y la interacción social que le permite al niño el desarrollo y adquisición del aprendizaje. El nivel de desarrollo resolución independiente de un problema, y el nivel de desarrollo potencial resolución de un problema bajo la ayuda de un adulto. Su zona de desarrollo potencial lo que puede hacer por su sólo y su nivel de desarrollo real lo que hace con una persona más capacitada. El estado de desarrollo potencial resolución independiente y el desarrollo real resolución de un problema bajo la ayuda de un adulto.

El proceso de crecimiento personal a través de la satisfacción de diversas necesidades que Maslow denominó como autorrealización, sostenía que: Las personas deben seguir siempre el mismo orden jerárquico para lograr la autorrealización. Mientras no sean dependientes cada uno de los estratos el orden puede variar para llegar a autorrealizarse. Las personas deciden el orden de los pasos a seguir para poder lograr su autorrealización. Las personas pueden agregar momentos a la pirámide según consideren su contexto.

Cuando un profesional de la salud mental describe la personalidad, mencionando las características que distingue a una persona de otra y que ocasionan que una persona se comporte de una manera más o menos consecuente. ¿A qué hace referencia el profesional?. Los elementos de la personalidad   . Factores de personalidad. Tipos de personalidad . Rasgos de personalidad.

Los sistemas de evaluación de 360 grados necesitan un periodo de adaptación que por lo general es superior a:  . Un año. Tres meses. Seis meses. Nueve meses.

Esta región participa en la selección de la estrategia más adecuada para poner en marcha el movimiento en función de la experiencia y en la toma de decisión de iniciarlo. Corteza parietal posterior. Circunvolución temporal superior. Circunvolución angular. Corteza prefrontal dorsolateral.

La __________________ se da cuando un grupo de personas considera subhumano a otro; constituye otro factor que facilita las masacres y otras conductas destructivas. Autorización. Deshumanización.  . Rutinización de las atrocidades. Complacencia .

En el estudio de la personalidad se utilizan diversos métodos de investigación, en este contexto, un equipo de psicólogos se plantea un estudio sobre: La influencia del tipo de personalidad en la percepción del estrés. Dicho estudio es: Experimental. Correlacional. Estudio de casos. Longitudinal.

Durante el tratamiento de trastornos relacionados con sustancias, una de las fases iniciales consiste en que el individuo deba eliminar la sustancia de su cuerpo. ¿Cómo se denomina esta fase? . Tolerancia. Abstinencia . Dependencia. Desintoxicación.

El giro poscentral contiene: la corteza visual primaria. la corteza motora primaria. la corteza auditiva primaria. la corteza somatosensorial primaria.

Cómo está compuesta una escuela científica?. Se compone de facultades de filósofos. Se compone de una teoría de facultades. Se compone de autores y pensadores. Se compone de sentimientos y emociones .

Escoja el concepto común que presentan los diferentes modelos terapeúticos independientemente de las técnicas que utilicen. . Rapport. . Encuadre. Relación psicoterapéutica. . Interpretación de los sueños.

Entender las consecuencias a largo plazo del abuso sexual infantil tiene un enfoque: Cuantitativo. Cualitativo. Mixto. Lineal.

Las características del cliente como la edad, sexo, clase social, inteligencia y estilos de personaidad son difíciles de correlacionar con la probabilidad d éxito debido ha que su importancia depende en gra parte del problema, del terapeuta o de la intervención, sin embargo Strupp y Binder, 1984; Weiner, 1985; se han adelantado a algunas generalizaciones respecto ha que el cliente presenta mayores posibilidades de tener éxito en una psicoterapia, cuando: . Sienten una angustia lo suficientemente grave  como para motivarles porque su trastorno de personalidad les incapacita. Poseen un amplio bagaje de competencias sociales, son capaces de expresarse, confían en los demás, y son buenos para establecer relaciones con los demás. Aceptan el hecho de que la psicoterapia no exige sacrificios. . Tienen una actitud positiva hacia la terapia, la demandan con libertad de elección, están dispuestas a participar activamente y tienen la esperanza de que la terapia les puede ayudar.

Del listado que se presenta a continuación señale los cambios cognitivos que se producen durante el período de adolescencia media. . Cambio de pensamiento egocéntrico a socio-céntrico. Aumento de habilidades de resolución de problemas y mejor control de impulsos. Completo desarrollo de pensamiento abstracto y funciones metacognitivas. . Mayor uso de pensamiento abstracto y menos pensamientos concretos.

La psicología de la salud dirige sus intervenciones a:  . Modificar el carácter y sintomatología del paciente. Modificar procesos psicológicos que estén dado cabida a trastornos severos. Mejorar el sistema sanitario a través de la creación de políticas sanitarias adecuadas. Mejorar las variables psicológicas que afectan la sintomatología del paciente .

La terapia centrada en el cliente desarrollada por Carl Rogers pretende entender como un determinado problema afecta a la persona, pero para ello antes de iniciar con la terapia el terapeuta debía abordar el problema: De dos maneras una objetiva y un segundo momento subjetivo . De manera subjetiva de modo que entendamos su malestar. Evaluando a la persona de manera que cuente con datos para entender el malestar. Escuchando y aconsejando como se debe proceder según su circunstancia.

Una de las siguientes, no es una función sensitiva básica de la corteza temporal: Procesamiento de los estímulos auditivos. Procesamiento de la información somatosensitiva. Reconocimiento de objetos visuales. Almacenamiento a  largo plazo de estímulos sensitivos.

En el segundo modo subjetivo de la terapia centrada en el cliente de Rogers el terapeuta debía:  Identificar cual es la realidad del cliente, de manera que sepa cómo resolverlo. Conocer como le entiende el cliente su problema y como dice este estar afectándole. Evaluando con herramientas que permitan conocer su estado emocional. Ponerse en los zapatos del cliente, de manera que el sienta lo que el cliente está viviendo.

Los factores que influyen en los caminos hacia la adultez son: El género, capacidades académicas, actitudes hacia la educación, raza y origen étnico, expectativas al final de la adolescencia y clase social. Las tareas tradicionales del desarrollo, como encontrar trabajo y desarrollar una relación romántica de largo plazo. Terminar la escuela, salir de casa de los padres y encontrar un trabajo. Desarrollo de habilidades para conocer, comprender, imponer, entender y manejar, o regular las emociones.

El modelo biopsicosocial hace hincapié en la salud más que en la enfermedad y se enfoca: En los aspectos preventivos,  promoción de la salud humana e importancia de las variables del medio ambiente. En una visión unidireccional para comprender las alteraciones y elaborar un diagnóstico, lo cual beneficia una buena adherencia al tratamiento. En que las causas que interactúan en procesos patológicos son de una única índole (elementos de macroprocesos y microprocesos)  . En las variables que actúan como predictoras en los procesos de salud y a su vez generan alteraciones ambientales. .

Cuál de las siguientes opciones no es una estrategia psicoterapéutica útil: Definir una jerarquía de metas terapéuticas. Realizar intervenciones pequeñas. Evitar atracar puntos de máxima resistencia. . Realizar una terapia limitada en el tiempo.

Es la Escuela Psicológica que estudia el pensamiento, aprendizaje y la percepción como unidades enteras, no mediante el análisis de experiencias por partes. Psicología de la Gestalt. . Psicología Humanística. Psicología Psicoanalítica. Conductismo.

La teoría de que las pequeñas diferencias de género se magnifican en la percepción de los roles sociales contrastantes ocupados por hombre y mujeres. Corresponde a: Rol social. Ideologías implícitas. Contrato intergrupal. Seducción.

Freud refirió que la motivación o energía sexual direcciona el comportamiento y la experiencia de los individuos.  ¿Qué aspecto de la personalidad se evidencia en el postulado de Freud?. La consistencia de la personalidad del individuo. . La dinámica de la personalidad del individuo. Los rasgos de la personalidad del individuo. El tipo de la personalidad de un individuo.

A que término hace referencia la siguiente descripción: Es un cambio breve pero muy pronunciado de la polaridad de la membrana del axón, que abre los canales de sodio y potasio. Potencial de Reposo. Potencial de Acción. Potencial Graduado. Período refractario.

El modelo biomédico de la salud se sustenta en: Elementos de macroprocesos (contexto social y ambiente físico). Elementos de microprocesos (cambios bioquímicos, pensamientos y emociones). . Llevar acabo prevención primaria y secundaria. El dualismo mente-cuerpo, y el reduccionismo. .

La dislexia es: Toda dificultad en el aprendizaje de la lectura. Es el resultado de una instrucción deficiente que interfiere con las habilidades para el aprendizaje y uso de la lectura. Una dificultad específica para la lectura, de origen intrínseco, que afecta a un grupo pequeño de niños y personas. Una dificultad severa para la lectura.

El principio: ampliar la visión del mundo del cliente, se podría definir cómo: Contemplar problemas desde una nueva perspectiva. . Encontrar soluciones efectivas a sus problemas. Hallar otras explicaciones a las cosas y por qué suceden. Obtener consejos como alternativas viables de solución.

Cuando un empleado retiene consciente o inconscientemente información sobre posibles problemas se trata de: Brecha de credibilidad. Silencio organizacional. Comunicación lateral. Mutismo efectivo.

Las fibras comisurales tienen como función principal conectar los dos hemisferios e incluyen: Comisura anterior, cerebelo y ganglios basales. Cuerpo calloso, comisura del hipocampo y comisura del hipotálamo. Cuerpo calloso, comisura anterior y comisuras del hipocampo. Cuerpo calloso, comisura anterior y protuberancia.

Un niño con dislalia funcional no usa adecuadamente los órganos articulatorios a la hora de articular un fonema. Señale uno de los factores etiológicos de la dislalia funcional: Alteraciones en centros neuronales  cerebrales. Sobreprotección, traumas que hacen persistir modelos articulatorios infantiles. Defectos congénitos en la audición. Trastornos psiquiátricos, autismo y mutismo .

Las características perceptivas son elementos básicos de un estímulo, tales como formas, bordes y además. Distorsiones. Letras. Lineas. Números.

Los neurotransmisores son sustancias químicas que modifican la actividad de las neuronas, como la acetilcolina, la serotonina, la dopamina, y diversos aminoácidos. Cuando hablamos de exceso o falta de dopamina en el cuerpo se puede presentar. Trastornos mentales severos como esquizofrenia. Por falta de dopamina: tristeza, desesperanza, depresión. Por falta de dopamina: temblores o activación muscular. Trastornos físicos severos como cefaleas.

Analice el siguiente enunciado y escoja la opción que hace referencia al elemento del planteamiento de la investigación cuantitativa al que pertenece: “Orientan hacia las respuestas que se buscan en la investigación. No deben utilizar términos ambiguos ni abstractos.”  . Preguntas de investigación  . Objetivos . Hipótesis  . Ideas.

La corteza límbica, la amígdala y el hipocampo son áreas que están contenidas en el lóbulo: Parietal. Occipital. Frontal. Temporal.

El proceso de envejecimiento influyen algunos procesos intrínsecos inevitables de pérdida y deterioro. Hablar de envejecimiento  "óptimo y exitoso " implica tres componentes principales: La evitación de la enfermedad o discapacidad relacionada, mantenimiento del funcionamiento físico y cognoscitivo; y, participación constante de actividades sociales y productivas. La evitación de la enfermedad, mantenimiento del funcionamiento físico; y,  la participación permanente en actividades productivas. Estilo de vida saludable, alimentación sana y  ejercicio físico; y,  participación social. Evitación de la enfermedad a través de estilos de vida saludables, actividad físicas permanente y  relaciones sociales con familia y amigos.

Una diferencia fundamental entre el enfoque cuantitativo y el enfoque cualitativo es que: El enfoque cuantitativo busca siempre la objetividad mientras que el enfoque cualitativo admite la subjetividad. El papel de la revisión de la literatura guía el proceso de continuidad, en este caso el enfoque cuantitativo tiene menor continuidad. El enfoque cualitativo busca siempre la objetividad mientras que el enfoque cuantitativo admite la subjetividad. En el enfoque cuantitativo no se prueban hipótesis de investigación mientras que en el enfoque cualitativo se plantea una o varias hipótesis y las somete a prueba empíricamente.  .

Los métodos causales también conocidos como confirmatorios, son los de más reciente desarrollo en el campo de las diferencias individuales; y constituyen una sofisticación de los predictivos, puesto que analizan de modo simultáneo las relaciones entre las variables predictoras entre sí y con la variable de criterio. Identifique a qué métodos corresponde lo antes indicado.  . Técnica de escalamiento. Técnica de agrupamiento. Métodos causales. Métodos predictivos.

Seleccione cuál de las siguientes opciones constituye un potenciador del liderazgo. Reglas laborales inflexibles. Equipo disponible en los problemas. Grupo de trabajo cohesionado. Aprovechamiento de la crisis para demostrar la habilidad del líder.

Características como, determinación, deseo de dirigir, honestidad e integridad se refieren a los rasgos: Primarios de liderazgo. Secundarios de liderazgo. Terciarios de Liderazgo. Cuaternario  de Liderazgo.

¿Cuándo una sustancia acelera la actividad del sistema nervioso central, induciendo sentimientos de euforia y seguridad, en ocasiones inhibiendo el sueño y el apetito, decimos que es?. Droga sedante. Droga alucinógena . Droga estimulante . Droga tolerante .

Seleccione el sinónimo de HIGIENE. limpio. aseo. blancura. transparencia .

Seleccione el sinónimo de DESVALIDO. desdeñado. abandonado. derrotado. descuidado.

Seleccione el sinónimo de  RENOMBRE. sabiduría. influencia. prestigio. carisma.

Seleccione el sinónimo de CONMEMORAR. atesorar. ahuyentar. Irradiar. recordar.

Seleccione el sinónimo de NULO. censurado. refutado. prohibido. inválido.

Seleccione la alternativa que establece la misma relación que hay entre las dos primeras palabras: PATENTE es a (:) INVENTOR como: Dinero : cliente. Anuncio – comerciante. Propiedad literaria : autor. Noticia - periodista.

Seleccione la alternativa que establece la misma relación que hay entre las dos primeras palabras: PORTADA es a (:) REVISTA como: Relámpago : trueno. Prólogo : libro. Calorías : régimen. Corteza : tronco .

Seleccione la alternativa que establece la misma relación que hay entre las dos primeras palabras: CATARRO es a (:) GRIPE como: cáncer : enfermedad. medicina : tratamiento. bicicleta : competencia. obra : construcción.

Seleccione la alternativa que establece la misma relación que hay entre las dos primeras palabras: MACABRO es a (:) LÚGUBRE como: marcial : civil. redoblar : aumentar. empinado : elevado . precario : estable.

Seleccione la alternativa que establece la misma relación que hay entre las dos primeras palabras: ALTO es a (:) BAJO  como: noche : oscuro . este : oeste. lucha : guerra. caminar : andar.

Seleccione la alternativa del término que es antónimo de PETULANTE. Afable. Sumiso. Respetuoso  . Reverente.

Marque la alternativa del término que es antónimo de VERSADO. Practicante. Novel. Ignaro. Aspirante.

Marque la alternativa del término que es antónimo de DESAPRENSIÓN . Preocupación. Lentitud. Demora. Lamento.

Marque la alternativa del término que es antónimo de RESOLUCIÓN .  Equivocación. Gratitud. Perplejidad. Inquietud.

Marque la alternativa del término que es antónimo de HORADAR .  Llenar. Zanjar. Obturar. Atascar.