comunicacion
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Título del Test:
![]() comunicacion Descripción: exámenes perfeccionamiento |



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La misión de la comunicación interna es crear las condiciones necesarias para la satisfacción de la estrategia general de la organización, actuando como una estrategia transversal al servicio de las demás. V. F. El conflicto se define en el texto como el emergente de necesidades insatisfechas en una relación interpersonal, y debe analizarse desde una doble dimensión: estática y dinámica. V. F. Entre los principios básicos recomendados para el trabajo con la prensa se incluye evitar los comentarios "OFF DE RECORD" y no discriminar a los medios. V. F. Según el material, las soluciones más sostenibles y menos costosas a largo plazo se logran cuando los conflictos se gestionan en base al poder o al derecho, más que en función de los intereses. V. F. Entre los elementos clave de la comunicación asertiva en el conflicto se encuentran ser claro, conciso, concreto, correcto, coherente, completo y cortés. V. F. Las conductas que tienden a negar, evitar u ocultar el conflicto suelen resolverlo de forma rápida y efectiva, especialmente en organizaciones jerárquicas. V. F. Según el texto, la comunicación informal (también llamada "vía clandestina" por Kreps) se desarrolla respetando estrictamente la estructura jerárquica y el lenguaje oficial de la organización. V. F. Algunos de los mecanismos orientados a la gestión de intereses mencionados son la negociación colaborativa, la conciliación, la mediación y la facilitación de consensos. V. F. Una gestión adecuada del conflicto puede reforzar la identidad profesional y grupal, señalar oportunidades de mejora y promover un clima laboral saludable y colaborativo. V. F. Las comunicaciones externas o de "puertas afuera" tienen como único objetivo informar a los grupos internos de la organización sobre los valores corporativos. V. F. Según el fragmento sobre las "Primeras Investigaciones", los primeros estudios sobre la legibilidad se sitúan durante la década de los años cuarenta en Asia. V. F. El lenguaje llano es una nueva cultura educativa, permite entender la comunicación escrita entre las personas. V. F. Las oraciones breves se vuelven mucho más asequibles y fáciles de leer si se les añaden incisos. V. F. La legibilidad determina la facilidad con la que se puede leer, comprender y memorizar un texto. V. F. Tanto la escritura Creativa como la Expositiva comparten la misma audiencia, orientada exclusivamente al autor del texto. V. F. La legibilidad tipográfica se encarga de analizar aspectos estrictamente verbales, tales como la selección del vocabulario o la extensión de las oraciones. V. F. El uso de variaciones tipográficas (como cifras, negrita y cursiva) y la presencia de repeticiones son características que aportan a una Legibilidad Alta. V. F. Los tipos de escritura son: personal funcional y creativa. V. F. Los tres procesos que se ven facilitados gracias al concepto de legibilidad son leer, comprender y memorizar un texto. V. F. Para poder escribir bien no es necesario tener aptitudes, habilidades y actitudes. V. F. La firma de los intervinientes en un acta es opcional y no afecta su validez. V. F. La función expresiva del lenguaje transmite sentimientos y estados de ánimo. V. F. La función poética del lenguaje es la más utilizada en informes policiales. V. F. La redacción institucional en el ámbito policial debe ser clara, objetiva y ajustada a las normativas vigentes. V. F. Las funciones del lenguaje pueden superponerse en un mismo texto. V. F. Los partes diarios permiten registrar actividades, incidentes y operativos realizados en un turno de servicio. V. F. Los tiempos verbales más utilizados en la redacción institucional son el presente, el pretérito perfecto simple y el futuro. V. F. Para poder escribir bien no es necesario tener aptitudes, habilidades y actitudes. V. F. |





