Comunicación Oral y Escrita [1 Parcial]
![]() |
![]() |
![]() |
Título del Test:![]() Comunicación Oral y Escrita [1 Parcial] Descripción: Guía de la materia del 1 parcial |




Comentarios |
---|
NO HAY REGISTROS |
La comunicación. . Se define como la transmisión de señales mediante un código común al emisor y al receptor. Hablar. Comunicación. Mimica. Es la disciplina que estudia el proceso de comunicación verbal que se realiza mediante el habla y la escritura. Comunicación Oral y Escrita. Estudio del habla. Estudio del lenguaje y habla. Seleccione las caracteristicas de la comunicación: Es un proceso. Es sistemática. Es inevitable e irreversible. Es personal e interactiva. Se integran por símbolos que se comparten. Es confidencial. Es aritmetica y no motivadora. Es un medio que a sido actualmente inventado. Cualquier herramienta que utilice el hombre para su comunicación. Lenguaje. Habla. Lengua. Sistema motor que produce sonidos a través de la garganta y sirve para comunicar. Lenguaje. Habla. Lengua. Sistema de códigos establecidos para la comunicación. Sinónimo de idioma. Lenguaje. Habla. Lengua. Relaciona de acuerdo a la definición de los Elementos de la Comunicación. Emisor. Receptore. Codigo. Mensaje. Canal. Retroalimentación. Ruido. Entorno. Relaciona de acuerdo al concepto de los tipos de comunicación: Intrapersonal. Interpersonal. Grupal. En publico. Relaciona de acuerdo a los Tipos de Comunicación. Comunicación Verbal. Comunicación Oral. Comunicación Escrita. Comunicación No Verbal. Kinestésica. Paralenguaje. Proxémica. Artefactual. La Ortografía. . Forma correcta de escribir las palabras de acuerdo a los lineamientos de la RAE. Ortografía. Gramática. Comunicación. Forma adecuada de utilizar las palabras (oral o escrita) en un texto para su mejor entendimiento. Ortografía. Gramática. Comunicación. Seleccione las opciones verdaderas del idioma Español: [3]. Proviene del latín vulgar y griego. Es una "lengua de romance". La Máxima autoridad del idioma es la RAE. La máxima autoridad del idioma es la Asociación Española. Es un "Lenguaje Lexico". Relaciona de acuerdo a la acentación en los tipos de acentos. Prosódico. Ortográfico. Diacrítico. Enfático. Une de acuerdo al ejemplo de la palabra con su acentuación adecuada: Aguda. Grave. Esdrújula. Sobreesdrújula. Se usa para separar diferentes elementos de una oración en la que ya haya una o más comas. Punto. Punto y Coma. Dos Puntos. Es el signo que se utiliza antes de empezar una enumeración. Punto y coma. Puntos Suspensivos. Dos puntos. Este signo sustituye a la palabra “etcétera”. Puntos Suspensivos. Guion. Comillas. Este signo se utiliza para hacer aclaraciones de palabras poco comunes o descontextualizadas. Paréntesis. Signo de Admiración. Puntos Suspensivos. Este signo se usa para señalar cada una de las intervenciones de los personajes en un diálogo. Paréntesis. Signos de Interrogación. Guion. El signo es usado para resaltar algunas palabras, y en principios de frases textuales o sobrenombres. Comillas. Paréntesis. Puntos Suspensivos. La comunicación en Publico. . Selecciona los tres principios de la oratoria: [3]. Enseña - Informar. Deleitar. Persuadir. Presumir. Interferir - Manipular. Claridad de Proposito. Claridad de Ideas. Claridad de Expresión. Siendo uno de los 3 propositivos de la oratoria: Los propósitos del discurso y de la comunicación en público son... Informar - Enseñar. Deleitar. Persuadir. Siendo uno de los 3 propositivos de la oratoria: El aburrimiento es el enemigo del orador, por eso una exposición o un discurso debe captar y mantener la atención. Para ello es necesario prepararse, dominar el tema, ejercitarse, así como leer y escribir mucho con la finalidad de enriquecer el lenguaje para lograr una expresión que agrade a los oyentes. Informar - Enseñar. Deleitar. Persuadir. Se refiere a que mediante el discurso o la exposición oral de un tema se induzca o persuada al auditorio a creer o hacer algo. La persuasión potencia los recursos de una persona al hablar. Informar - Enseñar. Deleitar. Persuadir. Selecciona las características del buen orador: [3]. Enseña - Informar. Deleitar. Persuadir. Presumir. Interferir - Manipular. Claridad de Proposito. Claridad de Ideas. Claridad de Expresión. La virtud por excelencia en la comunicación oral y escrita es... Comunicar. Claridad. Persuadir. Consiste en definir de manera concreta el objetivo del mensaje sin salirse de los límites del tema, así, la exposición será concreta y precisa. Claridad del propósito. Claridad de Ideas. Claridad de expresión. Se trata de eliminar divagaciones, rodeos y preámbulos, es decir, tener la capacidad de llegar al punto que se desea tratar y que todas las ideas se relacionen con el tema central de la exposición. Claridad del propósito. Claridad de Ideas. Claridad de expresión. Consiste en expresar el mensaje de una manera sencilla, con la menor cantidad de palabras. Se requiere un lenguaje atractivo, dinámico, interesante, vivencial. Sus características son: sencillez, brevedad, fluidez y contundencia. Claridad del propósito. Claridad de Ideas. Claridad de expresión. Seleciona las habilidades personales del orador [5]. Manejo del nerviosismo. Extraversión. Actitud receptiva. Saber escuchar. Imagen personal. Tener pánico escénico. Presumido. Distraído. Relaciona de acuerdo al concepto: Extroversión. Actitud receptiva. La proyección. Selecciona los aprendizajes para saber escuchar [6]. Atención. Interes. Prudencia. Enfoque. Respeto. Compromiso. Ignorancia. Persuadir. Selecciona los elementos de una buena imagen [8]: Autoestima. Personalidad. Autoconcepto. Comunicación Verbal. Comunicación No verbal. Presencia Profesional. Capacidad intelectual. Presencia Física. Credibilidad. Superioridad. Técnicas de la Comunicación Oral. En la presentación hay mas cosas de las que vimos en clases, por tanto, e decidido enfocarme en su 100% en la clase. Ordena las etapas de preparación de un discurso. Ordenación_de_ideas Planeteamiento_del_objetivo Investigación_de_información Elección_del_tema Redacción_del_guión Analisis_del_público. Relaciona de acuerdo a la definición de los objetivos. Objetivo General. Objetivo Especifico. Ordena las metodologías para ordenar el mensaje en la selección y ordencación de ideas. Mapa_conceptual Tormenta_de_ideas Indice. Relaciona de acuerdo a la definición de las metodología en la selección y ordenación de ideas. Tormenta de Ideas. Mapa Conceptual. Índice. La estructura del tiempo se divide en 3 secciones. Relaciona de acuerdo a como corresponda: Introducción. Desarrollo. Conclusión. Es un esquema en el que a partir de la ordenación del índice, se desarrollan de manera resumida las partes y el contenido de la exposición. Guion. Tiempo. Intervalos. Ejecución. Consiste en plasmar por escrito todos los elementos del discurso que se han definido en la etapa de preparación. Guion. Tiempo. Intervalos. Ejecución. ¿Cuanto es el tiempo maximo a exponer?. Una duración de exposición no mayor a 20 minutos. Una duración de exposición mayor a 20 minutos. Una duración de exposición mayor a 60 minutos. Su propósito es iniciar al público en el tema y darle una visión general de este y su contenido, para motivar el interés y la atención del público. Introducción o Exordio. Desarrollo o Narración. Conclusión. Es la exposición del los hechos o del contenido del discurso, es el elemento centra, basado en una tesis o argumentación que se prueba mediante razones fundamentadas. Introducción o Exordio. Desarrollo o Narración. Conclusión. Es el resumen de los puntos más importantes, las recomendaciones y sugerencias. Es un factor estratégico ya que tiene mayor posibilidad que lo último sea lo que quede en la memoria del público. Introducción o Exordio. Desarrollo o Narración. Conclusión. En ella se refuerza los puntos mas importantes. Proponiendo sugerencias y convencer a la audiencia. Introducción o Exordio. Desarrollo o Narración. Conclusión. En ella se despierta el interés y atención del receptor. Logrando credibilidad del mensaje y del consumidor. Introducción o Exordio. Desarrollo o Narración. Conclusión. Desarrollo de Presentaciones. Como no a pasado la presentanción me basare en mis apuntes por ahora. Selecciona los elementos tecnicos de apoyo de exposición oral: [4]. Microfono. Telepronter. Diapositivas. Videos. Terapeuta. Infografía. Es aconsejable llevar un ____ para revisar que todos los elementos tecnicos esten en buenas condiciones y garantizar que la conferencia pueda efectuarse de manera adecuada. Check List. Reglamento. Almaneque. Relaciona los elementos de la comunicación No Verbal. Kinesica. Proxémica. Paralenguaje. Seleccione las opciones verdaderas en el uso de diapositivas en una exposición: [3]. Presentaciones sencillas. Presentaciones complejas. Tipografía estandar de buena lectura y tamaño. No se escribe todo, solo las ideas principales. Se escribe todo, resaltando las ideas principales. Esta presenta resumenes los conceptos para que el cerebro se apoye. Es solo un elemento de apoyo nada mas. Infográficas. Kinesica. Proxémica. Ordena el tipo de formato para presentanciones: Improvisación Estructurado_con_notas_y_apoyos_tecnicos Lectura Memorización. Selecciona las sugerencias para tratar un publico dificil: [6]. Argumento de Objetivos. Tranquilidad. Inclusión. Respeto. Actitud. Reglas. Logaritmos. Presencia. Sinceridad. Egoismo. Fin... por ahora. Siguiente clase: 20/10/2023. |