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Comunicación Oral y escrita

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Título del Test:
Comunicación Oral y escrita

Descripción:
Tema 8. La locución

Fecha de Creación: 2024/11/07

Categoría: Otros

Número Preguntas: 10

Valoración:(3)
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Temario:

Leer un discurso de manera literal no es aconsejable porque se pierde: Naturalidad. Velocidad. Ritmo. Rapidez.

Los silencios y las pausas en un discurso sirven para eliminar: Tensiones. Monotonía. Ruidos. Obstáculos.

¿Cuál de las siguientes no es una fase del proceso de educación de la voz?. Desarrollar un tono agradable. Asegurar una articulación correcta y clara. Practicar mucho en casa con un micrófono. Adquirir buenos mecanismos de respiración.

Uno de los consejos para lograr la variedad de entonación es no construir únicamente con: Enunciativas. Exclamativas. Interrogativas. Imperativas.

La cualidad de la voz que hace referencia a la velocidad con la que se habla es: La intensidad. El timbre. El tono. La duración.

La cualidad de la voz que está en relación con la fuente sonora es: La intensidad. El timbre. El tono. La duración.

La cualidad de la voz que se refiere a los sonidos graves o agudos es: La intensidad. El timbre. El tono. La duración.

La cualidad de la voz que se refiere a los sonidos fuertes o débiles es: La intensidad. El timbre. El tono. La duración.

La regla de oro de la buena entonación es: La repetición. El ritmo. La variedad. La duración.

¿Cuál de las siguientes no es una de las pautas para elaborar guiones que señala Arturo Merayo?. Incorporar anotaciones a mano con anécdotas o ejemplos. Escribirlos con bolígrafo rojo para que se vean mejor. Subrayar las palabras clave. Introducir errores de manera consciente.

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