Comunicación oral y escrita

La comunicación es un proceso en el que un emisor manda un mensaje a un receptor: Verdadero. Falso.

Para que el proceso de la comunicación sea completo tiene que ser: Duradero. Bidireccional. Claro. Estático.

La respuesta del receptor al mensaje que le ha enviado el emisor se denomina retroalimentación o: Código. Answer. Feedback. Canal.

En función de las características del emisor y el receptor la comunicación puede ser: Interpersonal e intrapersonal. Horizontal y vertical. Interna y externa. Lingüística y extralingüística.

Según el estilo empleado la comunicación puede ser: Interpersonal e intrapersonal. Informal y formal. Interna y externa. Lingüística y extralingüística.

Según el código utilizado la comunicación puede ser: Interpersonal e intrapersonal. Informal y formal. Interna y externa. Lingüística y extralingüística.

En la comunicación interna, el emisor y el receptor: Están en el mismo nivel jerárquico. Pertenecen a la misma organización. Hablan en secreto. Emplean un código que únicamente conocen ellos.

¿Qué técnica utiliza la fórmula empleada por los periodistas para el surgimiento de las ideas?. El cubo. Los mapas conceptuales. Las estrellas. Ninguna respuesta es correcta.

Señala la respuesta incorrecta respecto al esquema decimal: El texto se divide en partes. Cada parte se identifica con un número. Cuantos más números se añaden más se desciende en la jerarquía de los contenidos. Es un sistema que se utiliza para los artículos periodísticos.

¿Cuál de los siguientes modelos se utiliza para la organización de ideas?. El cubo. La estrella. El mapa conceptual. Ninguna respuesta es correcta.

El párrafo es una unidad intermedia, superior a la oración e inferior al texto, con valor gráfico y: Visual. Significativo. Estructural. Organizativo.

Conviene no separar los elementos de la frase que por naturaleza van unidos, como el sujeto y el: Punto y seguido. Punto y aparte. Verbo. Adverbio.

Algunos de los errores comunes en el uso del párrafo son: Desequilibrios. Párrafos-frase. Párrafos-estrella. La A y la B son correctas.

Señala cual de las siguientes frases es correcta: La repetición reiterada de una palabra en un periodo breve provoca monotonía y aburrimiento. La repetición es fundamental para que el texto sea lo suficientemente claro. Una de las reglas para la selección de palabras es no repetir. La A y la C son correctas.

¿Qué es el estilo nominal?. Un estilo donde hay más verbos que sustantivos. Un estilo con muchos conectores. Un estilo con más sustantivos que verbos. Un estilo utilizado exclusivamente en los textos académicos.

Los textos con estilo nominal ahorran conectores, ganan impersonalidad y objetividad, pero pierden: Claridad. Estética. Brillantez. Brevedad.

El llamado gerundio copulativo o de posteridad es especialmente habitual en los textos: Periodísticos. Administrativos. Académicos. Científicos.

Un párrafo escondido es aquel que: No tiene puntos y seguido. Ocupa casi una página entera. Ocupa todo el texto. Hay que leerlo atentamente para descubrir su estructura.

Un párrafo frase es aquel que: No tiene puntos y seguido. Ocupa casi una página entera. Ocupa todo el texto. Hay que leerlo atentamente para descubrir su estructura.

Señala cuál de las siguientes frases es correcta: La primera norma para construir una buena frase es la brevedad. La capacidad media de la memoria a corto plazo es de 30 palabras. La primera norma para construir una buena frase es el uso de subordinadas. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

Los textos cortos deben respetar los márgenes en los siguientes espacios: Parte superior e inferior. Parte superior y lateral derecha simplemente. Parte superior, inferior, derecha e izquierda. No es preciso que respeten los márgenes si se trata de un texto de poca extensión.

Si el texto está escrito a mano, ¿se admiten tachones de forma puntual?. Sí. No.

El uso de un tamaño de letra mayor o en color distinto se admite: Para diferenciar las partes del texto base. En capítulos distintos. Para presentar epígrafes o titulares.

Selecciona cuál de las siguientes afirmaciones no es una recomendación para la presentación de textos extensos: Evita la división en capítulos y epígrafes. Numera las páginas. Respeta un interlineado adecuado y homogéneo en todo el texto. Incluye un índice que presente la jerarquía de contenidos.

Los trabajos académicos: Son trabajos realizados en la universidad que tienen una extensión corta. En ellos adquiere relevancia el contenido frente a la presentación. No tienen una estructura habitual, sino que su organización dependerá del campo académico. Predomina el cumplimiento de las cuestiones formales y la estructura jerarquizada.

Cuáles de los siguientes elementos deben aparecer en la portada: Fecha de presentación y ciudad. Anexos. Referencias bibliográficas.

El resumen de un trabajo académico: Son unas palabras breves de presentación del artículo. Informa de los objetivos, la metodología, los resultados y las conclusiones de trabajo. En ningún caso debe desvelar las conclusiones del estudio.

El cuerpo de un trabajo académico: Constituye la parte central del estudio. Tiene una extensión similar a la introducción. Incorpora el desarrollo de los contenidos y las futuras líneas de investigación.

¿Cuál es el formato óptimo para presentar una bibliografía?. Estilo narrativo, explicando las fuentes utilizadas y los motivos. En bloques y subapartados. Incorpora el desarrollo de los contenidos y las futuras líneas de investigación. Con una lista numerada.

La bibliografía de un trabajo de investigación: Es opcional incluirla. Solo cita los principales libros que se han tomado como referencia en el estudio. Cualquier alusión a terceros que no aparezca en la bibliografía será considerada plagio.

¿Cuál de las siguientes es un error habitual en el lenguaje jurídico?. Abuso de los sustantivos. Empleo de vocablos demasiado vulgares. Faltas de concordancia. Abuso de los artículos.

¿Cuál de las siguientes es una característica del lenguaje jurídico?. Abuso de los conectores en las frases. Existencia de géneros textuales específicos. Ausencia de gerundios. Empleo de un lenguaje muy claro y accesible.

¿Cuál de las siguientes es una recomendación para mejorar el lenguaje jurídico?. Emplear un estilo más enrevesado. Usar muchas siglas y abreviaturas. Evitar el uso de los términos anafóricos. Emplear muchas subordinadas.

El lenguaje jurídico comparte muchas características con el lenguaje: Académico. Administrativo. Coloquial. Informal.

¿Cuál de las siguientes es una característica del lenguaje jurídico?. Empleo de frases muy cortas. Vocabulario muy sencillo y fácil de entender para todo el mundo. Uso de abundantes latinismos y arcaísmos. Empleo de un lenguaje muy poético y descriptivo.

¿Cuál de los siguientes es un error habitual en el lenguaje jurídico?. Abuso de los verbos. Empleo de vocablos demasiado vulgares. Omisión del artículo. Abuso de los adjetivos.

¿Cuál de las siguientes es una recomendación para mejorar el lenguaje jurídico?. Usar muchos infinitivos. Colocar el adjetivo antes del verbo. Utilizar formas verbales en voz activa. Abogar por un estilo más sencillo y conciso.

La comunicación escrita en el ámbito profesional se caracteriza por una relación más estrecha entre el emisor y el receptor y por contar con un ... más específico. Canal. Estilo. Código. Feedback.

La comunicación escrita en el ámbito profesional tiene un mayor grado de: Corrección. Formalidad. Incisos. Subordinación.

El lenguaje jurídico presenta escasez de conectores, dando lugar a los párrafos frase en muchas ocasiones: Verdadero. Falso.

¿Cuál de los siguientes es uno de los consejos para superar la timidez?. Ser ambicioso a la hora de fijar las metas. No asumir riesgos. Utilizar toda nuestra energía en positivo y no en negativo. Compararse con los demás.

¿Cuál de los siguientes no es uno de los consejos para superar la timidez?. Participar en coloquios y debates. No asumir riesgos. Utilizar toda nuestra energía en positivo y no en negativo. Aumentar la autoestima.

¿Cuál es la mejor manera de superar la supuesta falta de inspiración?. El trabajo y la preparación. La suerte. La casualidad. La improvisación.

Uno de los consejos para superar la timidez es aprender un método de: Lectura. Relajación y control. Pronunciación. Escucha.

Para acabar con la timidez hay que: Pensar en positivo. Pensar en negativo. No pensar en ello. Darle muchas vueltas al asunto.

A la hora de intentar superar la timidez y de fijar metas para alcanzar ese objetivo hay que tratar de ser: Ambicioso. Realista. Valiente. Optimista.

Una persona que quiere convertirse en un orador experimentado debe: Esperar que la inspiración acuda en su ayuda. Fijarse una serie de objetivos y anotarlos por escrito. Lanzarse al ruedo y probar suerte. Fijarse en otros grandes oradores y compararse con ellos.

¿Cuál es la excusa más habitual para evitar enfrentarse a la tarea de hablar en público?. Estoy afónico. No voy adecuadamente vestido. No estoy acostumbrado. Es estos casos, siempre me abandona la inspiración.

¿Qué debemos hacer cuando se celebre un debate o coloquio, para superar nuestra timidez?. No acudir. Acudir, pero no realizar ninguna pregunta. Participar, si es posible, en el turno de preguntas. Interrumpir al ponente y salir al escenario.

Una actividad cuya práctica proporciona aplomo y serenidad para eliminar la timidez es: Deporte. Juegos de mesa. Juegos de azar. Cálculo numérico.

Señala cuál de estas partes es la menos relevante del discurso: Introducción. Nudo o desarrollo. Conclusión o desenlace.

Para estructurar un discurso podemos elegir las siguientes formas: Estructura deductiva. Estructura inductiva. Estructura temática.

A la hora de empezar un discurso debes evitar: Citas. Preguntas retóricas. Palabras rutinarias.

Los minutos psicológicamente más complicados para el orador son: Los minutos iniciales. Los minutos intermedios. Los minutos finales.

¿Cuál de las siguientes es una forma poco recomendable para comenzar un discurso?. Una pregunta. Una cita. Un agradecimiento rutinario. Una historia o relato.

¿Cuál de los siguientes sería un final elaborado incorrectamente?. Resumir el contenido principal del discurso. Ofrecer una propuesta o una resolución que se deduzca del cuerpo. Incitar a la acción o realizar un llamamiento de apoyo. Demorar el final anunciando una y otra vez que se va a terminar para crear exceptación.

¿Cuál de las siguientes no es, según A. Merayo, una manera inadecuada de comenzar un discurso?. Una pregunta. Una cita. Disculpándose por el retraso. Mostrar un objeto.

La conclusión de un discurso debe cubrir uno de estos objetivos: Ocupar más tiempo que la introducción. Incitar a la acción. Estimular la imaginación del público.

Son características de un final inapropiado: Palabras pronunciadas lentamente. Pausa y mirada sin prisas. No levantar la mirada y musitar.

Para hacer comprensibles las cantidades en un discurso podemos recurrir a: Repetirlas en varias ocasiones. Mostrarles en un documento de apoyo. Compararlas con realidades cotidianas.

Son elementos de la comunicación oral: Las reglas gramaticales. El tono de voz. El tiempo.

La repetición y la reiteración son básicas para aumentar la claridad en presentaciones: Orales. Escritas. En ambas. En ninguno de los dos tipos.

¿Qué elementos deben caracterizar a un discurso?. Concisión, precisión, corrección y claridad. Reiteración, especialización y ausencia de figuras retóricas. Uso de estilos nominales.

¿Es habitual el uso de un vocabulario muy técnico en medios de comunicación?. Sí, ayuda a transmitir seriedad y profesionalidad. No, al tratarse de plataformas de divulgación el público generalista no lo comprenderá.

Son errores habituales al hablar en medios de comunicación: Utilizar la comunicación no verbal. Ser conciso. Usar muletillas.

El entrenamiento específico para medios de comunicación está enfocado únicamente a presentadores y profesionales que trabajan en los medios: Verdadero. Falso.

Cuál de los siguientes aspectos no se recomienda a la hora de seleccionar el lugar desde donde ofrecer una videoconferencia: Puedes elegir cualquier sala o habitación siempre que tenga una buena iluminación. Evita objetos personales en el encuadre de la cámara. Asegúrate de que la sala esté adecuadamente iluminada y con buena conexión.

En cuanto a la vestimenta se recomienda: Si estás en casa puedes utilizar vestuario cómodo e informal. Viste igual que lo harías en tu puesto de trabajo. El vestuario no es importante, la cámara solo enfoca tu cabeza.

La posición de la cámara y la postura corporal: Deben estar alineadas con tus ojos. Intenta que el encuadre solo muestre tu cara. Es recomendable alejarse lo máximo posible de la cámara.

Sobre el sistema más adecuado: Todos los software son válidos si permiten una conexión rápida. Prioriza aquellos que permitan la conexión de muchas personas. Esfuérzate por un sistema que permita la interacción entre los asistentes, tanto en chat como en vídeo.

Leer un discurso de manera literal no es aconsejable porque se pierde: Naturalidad. Velocidad. Ritmo. Rapidez.

Los silencios y las pausas en un discurso sirven para eliminar: Tensiones. Monotonía. Ruidos. Obstáculos.

¿Cuál de las siguientes no es una fase del proceso de educación de la voz?. Desarrollar un tono agradable. Asegurar una articulación correcta y clara. Practicar mucho en casa con un micrófono. Adquirir buenos mecanismos de respiración.

Uno de los consejos para lograr la variedad de entonación es no construir únicamente con: Enunciativas. Exclamativas. Interrogativas. Imperativas.

La cualidad de la voz que hace referencia a la velocidad con la que se habla es: La intensidad. El timbre. El tono. La duración.

La cualidad de la voz que está en relación con la fuente sonora es: La intensidad. El timbre. El tono. La duración.

La cualidad de la voz que se refiere a los sonidos graves o agudos es: La intensidad. El timbre. El tono. La duración.

La cualidad de la voz que se refiere a los sonidos fuertes o débiles es: La intensidad. El timbre. El tono. La duración.

La regla de oro de la buena entonación es: La repetición. El ritmo. La variedad. La duración.

¿Cuál de las siguientes no es una de las pautas para elaborar guiones que señala Arturo Merayo?. Incorporar anotaciones a mano con anécdotas o ejemplos. Escribirlos con bolígrafo rojo para que se vean mejor. Subrayar las palabras clave. Introducir errores de manera consciente.

Ray Birdwhistell cifra en un ___ el contenido de un mensaje que se transmite por palabras. 100%. 75%. 35%. 10%.

Si se habla de pie, sin tribuna y con micrófono, es conveniente que el discurso sea: Enérgico. Pausado. Breve. Vehemente.

El elemento en el que se basa la primera impresión que causamos es: La voz. La mirada. Los movimientos. El vestuario.

Para un orador poco experto, puede ser aconsejable que le acompañe una persona: Experta. Conocida. Extrovertida. Con buena voz.

¿Cuál de las siguientes no es una recomendación a la hora de hablar en público?. Comprobar el sistema de sonido. Moverse con mucha energía por el escenario. Examinar el lugar. Contar con una tribuna si vamos a hablar de pie.

Dos recomendaciones para hablar en público son, dar sensación de espontaneidad y evitar: La arrogancia. Hablar muy alto. Parecer demasiado natural. Repetir las cosas.

Si el auditorio ante el que hablamos es numeroso, con la mirada es conveniente: Abarcar grupos amplios. Tratar de mirarlos a todos. Mirar al techo. Mirar al frente.

¿Cuál es la posición ideal para nuestros brazos durante un discurso?. Colocarlos sobre la tribuna. Colocarlos a la altura del estómago, entre cintura y hombros. Colocarlos en jarra. Cruzarlos.

¿Cuál es la mejor colocación cuando hay que hacer indicaciones al público sobre la derecha y la izquierda?. Colocarse de cara al público. Colocarse de espaldas al público. Colocarse mirando a la derecha. Colocarse mirando a la izquierda.

¿Qué debemos hacer con nuestras manos durante un discurso?. No moverlas en absoluto. Mover una pero no las dos a la vez. Mover las dos al mismo tiempo. Moverlas todo el tiempo.

La distancia que se da cuando alguien se dirige a un público numeroso es la: Íntima. Personal. Social. Pública.

La distancia que se da entre personas con una relación de confianza es la: Íntima. Personal. Social. Pública.

La distancia que suele darse entre compañeros de trabajo es la: Íntima. Personal. Social. Pública.

¿Cuál de las siguientes es una recomendación específica para conversar, según Arturo Merayo?. Esforzarse por recordar los nombres. Sonreír constantemente. Hablar más que la otra persona. Recapitular los puntos clave cada cierto tiempo.

¿Cuál de las siguientes fases no forma parte del esquema básico de una reunión profesional?. Salutación y bienvenida. Pausa para el café. Debate y turno de preguntas. Clausura del acto.

¿Cuál de las siguientes no es una recomendación para debatir?. Convencer al adversario. Saber decir y saber callar. Determinar la audiencia. No cansarse de repetir.

¿Cuál de las siguientes no es una regla general para los debates?. Atención al orden del día. Persuadir al adversario. Determine su audiencia. Predicar al convencido.

Un lugar adecuado para la celebración de una reunión profesional será: Aquel con capacidad para todos los empleados. Una sala diáfana simplemente con una mesa y sillas. Un lugar con materiales y tecnologías necesarias.

Se recomienda que una reunión profesional no dure más de: Una hora. Una hora y media. 45 minutos. No se estima una duración específica.

¿Cuál de las siguientes fases no forma parte del esquema básico de un acto?. Presentación de los ponentes. Turno de preguntas. Descanso. Clausura del acto.