COMUNICACIÓN PARA LOS PROCESOS SOCIALES
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Título del Test:
![]() COMUNICACIÓN PARA LOS PROCESOS SOCIALES Descripción: UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO |



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1. Elija la respuesta correcta. ¿Qué es la hegemonía, según Gramsci?. a. El dominio legal de una empresa sobre otra. b. La gestión eficiente de recursos mediáticos. c. Un proceso de dominación cultural, política y económica por parte de un grupo. d. La autoridad ejercida por consenso técnico. 2. Elija la respuesta correcta. ¿Qué postula la teoría de la dependencia en comunicación?. a. El dominio mediático-cultural de los países centrales sobre los periféricos. b. La autosuficiencia comunicacional de los países subdesarrollados. c. La influencia del periodismo ciudadano. d. La necesidad de regular los medios digitales. 3. Elija la respuesta correcta. ¿Qué buscaba la comunicación popular en los años 70 en América Latina?. a. Promover el consumo mediático. b. Imponer modelos educativos unificados. c. Democratizar la creación de contenidos. d. Centralizar los discursos culturales. 4. Elija la respuesta correcta. ¿Cómo define Giddens la exclusión social?. a. Como la negación de la ciudadanía plena a ciertos grupos. b. Como una forma de ignorancia cultural. c. Como un fenómeno exclusivamente individual. d. Como la ausencia de ingresos económicos. 5. Elija la respuesta correcta. ¿Qué grupo impulsó el concepto de democratización de las comunicaciones en América Latina?. a. Las agencias de publicidad. b. Las universidades privadas. c. Los movimientos sociales y teóricos de la comunicación popular. d. Los gobiernos militares. 6. Elija la respuesta correcta. ¿Qué relación debe tener el profesional de la comunicación con la comunidad?. a. Imponer modelos comunicativos eficaces. b. Enseñarles a las personas cuál es la mejor cultura. c. Representar la voz institucional del Estado. d. Actuar como facilitador para que la comunidad establezca sus propios procesos. 7. Elija la respuesta correcta. ¿Por qué es valiosa la historia de vida como técnica?. a. Proporciona datos cuantificables. b. Aporta contexto y profundidad a experiencias individuales. c. Genera soluciones inmediatas. d. Promueve la objetividad científica. 8. Elija la respuesta correcta. ¿Qué valor aporta el papelógrafo en una intervención?. a. Refuerza la verticalidad del proceso. b. Permite visualizar colectivamente las ideas del grupo. c. Evita la participación directa. d. Formaliza la evaluación externa. 9. Elija la respuesta correcta. ¿Qué busca la animación sociocultural?. a. Gestionar conflictos con autoridad externa. b. Homogeneizar culturas locales. c. Entrenar líderes carismáticos. d. Promover la participación, reflexión y transformación social. 10. Elija la respuesta correcta. ¿Por qué se considera clave el uso de historias de vida en investigaciones comunitarias?. a. Revelan trayectorias y contextos invisibilizados por los discursos hegemónicos. b. Garantizan representatividad estadística. c. Promueven la estandarización metodológica. d. Se centran en el éxito económico del sujeto. 11. Elija la respuesta correcta. ¿Qué factor distingue la acción colectiva dentro de un movimientos sociales organizados (MSO) de una simple manifestación espontánea?. a. La alta cobertura mediática de sus acciones. b. La aprobación estatal previa de las protestas. c. La participación exclusiva de líderes formales. d. La planificación estratégica en función de un objetivo común. 12. Elija la respuesta correcta. ¿Cuál es el objetivo central de la educomunicación?. a. Controlar el discurso público en el aula. b. Integrar la comunicación y la educación para desarrollar competencias ciudadanas. c. Reemplazar métodos tradicionales por contenidos digitales. d. Homogeneizar el contenido educativo mediante medios masivos. 13. Elija la respuesta correcta. ¿Por qué se considera a los medios comunitarios una herramienta política?. a. Porque reproducen el discurso del Estado. b. Porque se financian con fondos partidarios. c. Porque censuran la diversidad ideológica. d. Porque articulan demandas sociales históricas y actuales. 14. Elija la respuesta correcta. ¿Cuál de los siguientes elementos refleja mejor el carácter transformador de los movimientos sociales organizados (MSO)?. a. Su capacidad de crear partidos políticos. b. El uso de redes sociales para emitir mensajes. c. Sus eventos en calle. d. La visión a largo plazo orientada a generar cambios estructurales. 15. Elija la respuesta correcta. ¿Qué función comunicativa principal cumple la radio comunitaria en Ecuador?. a. Brindar un espacio para que las comunidades compartan sus historias y opiniones. b. Retransmitir mensajes gubernamentales. c. Reemplazar los medios estatales y privados de comunicación. d. Generar ingresos a través del aporte comunitario. 16. Elija la respuesta correcta. ¿Qué desafío enfrentan los medios alternativos?. a. La falta de audiencias. b. El monopolio en redes sociales. c. El exceso de financiamiento. d. La precarización tecnológica y el limitado alcance. 17. Elija la respuesta correcta. ¿Cuál es una de las funciones principales de los medios alternativos?. a. Democratizar el acceso a la información desde abajo. b. Validar narrativas institucionales. c. Evitar confrontaciones políticas. d. Promover el consumo acrítico. 18. Elija la respuesta correcta. ¿Cómo contribuyen las redes sociales al empoderamiento comunitario?. a. Disminuyen la capacidad crítica de las audiencias. b. Reemplazan la acción política presencial. c. Refuerzan la concentración informativa. d. Descentralizan el poder mediático y facilitan la organización colectiva. 19. Elija la respuesta correcta. ¿Qué marcó la producción audiovisual comunitaria en los años 80?. a. La democratización político-cultural y avances tecnológicos. b. La expansión de contenidos hegemónicos. c. La censura de las productoras independientes. d. La privatización de la televisión. 20. Elija la respuesta correcta. ¿Qué reconoce la Ley Orgánica de Comunicación (LOC) del 2013?. a. La supremacía de medios comerciales. b. La creación de los medios oficiales. c. La existencia y el derecho de los medios comunitarios y alternativos. d. La privatización del espectro. ¿Por qué se debe considerar el número de participantes en una técnica?. a. Para aplicar evaluaciones numéricas. b. Para mantener el control institucional. c. Para ajustar el procedimiento a las posibilidades reales. d. Para estandarizar los procesos. ¿Qué factor es indispensable en el análisis de los procesos comunicativos según el enfoque latinoamericano?. a. La gramática del lenguaje. b. La objetividad estadística. c. El contexto social y cultural de los emisores y receptores. d. La neutralidad del mensaje. ¿Qué buscaba la comunicación popular en los años 70 en América Latina?. a. Centralizar los discursos culturales. b. Imponer modelos educativos unificados. c. Promover el consumo mediático. d. Democratizar la creación de contenidos. ¿Qué factor distingue la acción colectiva dentro de un movimientos sociales organizados (MSO) de una simple manifestación espontánea?. a. La aprobación estatal previa de las protestas. b. La participación exclusiva de líderes formales. c. La planificación estratégica en función de un objetivo común. d. La alta cobertura mediática de sus acciones. ¿Qué busca cambiar la comunicación alternativa?. a. La diversidad cultural dentro del sistema mediático. b. El uso de lenguajes populares. c. El orden simbólico dominante impuesto por los medios hegemónicos. d. La participación de las comunidades en medios. Pregunta 6: ¿Qué busca la animación sociocultural?. a. Entrenar líderes carismáticos. b. Promover la participación, reflexión y transformación social. c. Homogeneizar culturas locales. d. Gestionar conflictos con autoridad externa. ¿Qué grupo impulsó el concepto de democratización de las comunicaciones en América Latina?. a. Las agencias de publicidad. b. Los movimientos sociales y teóricos de la comunicación popular. c. Los gobiernos militares. d. Las universidades privadas. ¿Cuál es el aporte de Jürgen Habermas al estudio de la comunicación?. a. El análisis de la publicidad en redes sociales. b. La definición de cultura popular. c. El concepto de la esfera pública burguesa. d. La teoría de los medios digitales. Pregunta 9: ¿Qué se recomienda al registrar un grupo focal?. a. Usar exclusivamente encuestas. b. Delegar la conducción a miembros externos. c. Grabar con consentimiento y tomar notas de discusión. d. Evitar grabaciones para preservar la espontaneidad. Pregunta 10: ¿Qué principio se opone a la cultura masificada?. a. Producción simbólica. b. Democracia cultural. c. Consumo cultural. d. Legitimidad hegemónica. Pregunta 11: ¿Cómo contribuyen las redes sociales al empoderamiento comunitario?. a. Descentralizan el poder mediático y facilitan la organización colectiva. b. Reemplazan la acción política presencial. c. Refuerzan la concentración informativa. d. Disminuyen la capacidad crítica de las audiencias. ¿Qué distingue al mapeo de actores en relación con otras técnicas?. a. Evalúa la emocionalidad de los participantes. b. Permite ubicar relaciones de poder e influencia en torno a un tema. c. Es solo una herramienta cartográfica. d. Funciona exclusivamente para campañas publicitarias. ¿Cuál es una de las funciones principales de los medios alternativos?. a. Promover el consumo acrítico. b. Validar narrativas institucionales. c. Democratizar el acceso a la información desde abajo. d. Evitar confrontaciones políticas. ¿Qué principio sustenta el concepto de ciudadanías comunicativas?. a. La necesidad de recuperar el control de los medios. b. La privatización de la información como bien económico. c. La supremacía del periodismo profesional sobre el comunitario. d. El derecho de todos a participar en los procesos comunicativos públicos. |





