Comunitaria I Mix
|
|
Título del Test:
![]() Comunitaria I Mix Descripción: Universidad de Santiago de Compostela |



| Comentarios |
|---|
NO HAY REGISTROS |
|
Boulding: Riger, Rudkin y Van Uchelen. poder integrador como la capacidad de trabajar en conjunto. uso de poder jerárquico y desigual . este puede implicar autodeterminación para cada persona. Símil de potenciación psicológica. Capacidad de coerción, usarse para resistir a un jefe o amigo dominante. Símil de participación/activism. Poder sobre: Riger, Rudkin y Van Uchelen. poder integrador como la capacidad de trabajar en conjunto. uso de poder jerárquico y desigual . este puede implicar autodeterminación para cada persona. Símil de potenciación psicológica. Capacidad de coerción, usarse para resistir a un jefe o amigo dominante. Símil de participación/activism. Poder para: Riger, Rudkin y Van Uchelen. poder integrador como la capacidad de trabajar en conjunto. uso de poder jerárquico y desigual . este puede implicar autodeterminación para cada persona. Símil de potenciación psicológica. Capacidad de coerción, usarse para resistir a un jefe o amigo dominante. Símil de participación/activism. Poder desde: Riger, Rudkin y Van Uchelen. poder integrador como la capacidad de trabajar en conjunto. uso de poder jerárquico y desigual . este puede implicar autodeterminación para cada persona. Símil de potenciación psicológica. Capacidad de coerción, usarse para resistir a un jefe o amigo dominante. Símil de participación/activism. cuando se empodera económicamente a la mujer, el hombre se sentirá atacado y se producirá un aumento de las conductas violentas. Teoría de dependencia marital (Cools y Kostsadam). Teoría de los recursos (Anderson, Atikson y Basile). las mujeres que son empoderadas a nivel económico se encuentran en mejor posición para abandonar relaciones abusivas. Teoría de dependencia marital (Cools y Kostsadam). Teoría de los recursos (Anderson, Atikson y Basile). Señala la correcta en relación a la escalera de Hart. A partir del 4º nivel hay participación real. A partir del 3º nivel hay participación real. A partir del 2º nivel hay participación real. A partir del 5º nivel hay participación real. Componente básicos del empoderamiento Zimmerman 2000. Dimensión interna, externa y conductual. Red de Apoyo, funciones del AS, naturaleza recibida-percibida y condiciones en las que se producen los intercambios. Territorial, psicosocial, sociocultural y político. Comercial, información, de práctica, realidad virtual y social. Tipos de comunidades virtuales. Dimensión interna, externa y conductual. Red de Apoyo, funciones del AS, naturaleza recibida-percibida y condiciones en las que se producen los intercambios. Territorial, psicosocial, sociocultural y político. Comercial, información, de práctica, realidad virtual y social. Sánchez y Vidal, dimensiones básicas del sentido de comunidad. Dimensión interna, externa y conductual. Red de Apoyo, funciones del AS, naturaleza recibida-percibida y condiciones en las que se producen los intercambios. Territorial, psicosocial, sociocultural y político. Comercial, información, de práctica, realidad virtual y social. SLin: Ejes y definiciones. Dimensión interna, externa y conductual. Red de Apoyo, funciones del AS, naturaleza recibida-percibida y condiciones en las que se producen los intercambios. Territorial, psicosocial, sociocultural y político. Comercial, información, de práctica, realidad virtual y social. |




