CONDUCCIÓN COBE19
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Título del Test:
![]() CONDUCCIÓN COBE19 Descripción: Preparación 2026 |



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Es la relación de dependencia limitada de un individuo o unidad militar, y su duración es normalmente temporal. Orgánica. Agregada. Control operacional. Asignada. Es la relación de dependencia, a todo efecto que no está establecido en el reglamento orgánico: Orgánica. Agregada. Control operacional. Asignada. Es la relación de dependencia permanente, a todo efecto, de un individuo o unidad militar: Orgánica. Agregada. Control operacional. Asignada. Será la situación temporal de una unidad o reparto mientras dure una operación y de la misma forma que si estuviese agregada: Orgánica. Agregada. Control operacional. Asignada. Es el apoyo que proporcionará una unidad a la fuerza como un todo y no a cualquier unidad particular de la fuerza apoyada: Apoyo directo. Apoyo general. Apoyo general y refuerzo de fuegos. Apoyo suplementario. Se emplea con las unidades de ingeniería en las siguientes modalidades de: por área y específico: Apoyo directo. Apoyo general. Apoyo general y refuerzo de fuegos. Apoyo suplementario. Es aquel que proporciona una unidad específica a otra unidad o fuerza en particular a la que se le quiere dar prioridad en el apoyo: Apoyo directo. Apoyo general. Apoyo general y refuerzo de fuegos. Apoyo suplementario. Se emplea primordialmente con las unidades de artillería: Apoyo directo. Apoyo general. Apoyo general y refuerzo de fuegos. Apoyo suplementario. Relacione el número de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Atacar con fuego. Brechar. Flanquear. Despejar. Seguir y asumir. Seguir y apoyar. Controlar. Contrareconocimiento. Relacione el número de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Atacar con fuego. Brechar. Flanquear. Despejar. Seguir y asumir. Seguir y apoyar. Controlar. Contrareconocimiento. Relacione el número de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Atacar con fuego. Brechar. Flanquear. Despejar. Seguir y asumir. Seguir y apoyar. Controlar. Contrareconocimiento. Relacione el número de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Atacar con fuego. Brechar. Flanquear. Despejar. Seguir y asumir. Seguir y apoyar. Controlar. Contrareconocimiento. Relacione el número de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Atacar con fuego. Brechar. Flanquear. Despejar. Seguir y asumir. Seguir y apoyar. Controlar. Contrareconocimiento. Relacione el número de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Atacar con fuego. Brechar. Flanquear. Despejar. Seguir y asumir. Seguir y apoyar. Controlar. Contrareconocimiento. Relacione el número de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Atacar con fuego. Brechar. Flanquear. Despejar. Seguir y asumir. Seguir y apoyar. Controlar. Contrareconocimiento. 5. Relacione el número de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Romper contacto. Mantener. Ocupar. Asegurar. Apoyar con fuego. Conquistar. Exfiltrar. Infiltrar. 5. Relacione el número de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Romper contacto. Mantener. Ocupar. Asegurar. Apoyar con fuego. Conquistar. Exfiltrar. Infiltrar. 5. Relacione el número de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Romper contacto. Mantener. Ocupar. Asegurar. Apoyar con fuego. Conquistar. Exfiltrar. Infiltrar. 5. Relacione el número de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Romper contacto. Mantener. Ocupar. Asegurar. Apoyar con fuego. Conquistar. Exfiltrar. Infiltrar. Relacione el número de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Romper contacto. Mantener. Ocupar. Asegurar. Apoyar con fuego. Conquistar. Exfiltrar. Infiltrar. Relacione el número de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Romper contacto. Mantener. Ocupar. Asegurar. Apoyar con fuego. Conquistar. Exfiltrar. Infiltrar. Relacione el número de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Romper contacto. Mantener. Ocupar. Asegurar. Apoyar con fuego. Conquistar. Exfiltrar. Infiltrar. Relacione el número de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Romper contacto. Mantener. Ocupar. Asegurar. Apoyar con fuego. Conquistar. Exfiltrar. Infiltrar. Relacione el número de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Reducir. Interdictar. Bloquear. Contener. Derrotar. Canalizar. Destruir. Desorganizar. Relacione el número de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Reducir. Interdictar. Bloquear. Contener. Derrotar. Canalizar. Destruir. Desorganizar. Relacione el número de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Reducir. Interdictar. Bloquear. Contener. Derrotar. Canalizar. Destruir. Desorganizar. Relacione el número de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Reducir. Interdictar. Bloquear. Contener. Derrotar. Canalizar. Destruir. Desorganizar. Relacione el número de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Reducir. Interdictar. Bloquear. Contener. Derrotar. Canalizar. Destruir. Desorganizar. Relacione el número de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Reducir. Interdictar. Bloquear. Contener. Derrotar. Canalizar. Destruir. Desorganizar. Relacione el número de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Reducir. Interdictar. Bloquear. Contener. Derrotar. Canalizar. Destruir. Desorganizar. Relacione el número de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Inmovilizar. Aislar. Neutralizar. Suprimir. Desviar. Contraatacar. Contraatacar por medio del fuego. Retardar. Relacione el número de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Inmovilizar. Aislar. Neutralizar. Suprimir. Desviar. Contraatacar. Contraatacar por medio del fuego. Retardar. Relacione el número de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Inmovilizar. Aislar. Neutralizar. Suprimir. Desviar. Contraatacar. Contraatacar por medio del fuego. Retardar. Relacione el número de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Inmovilizar. Aislar. Neutralizar. Suprimir. Desviar. Contraatacar. Contraatacar por medio del fuego. Retardar. Relacione el número de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Inmovilizar. Aislar. Neutralizar. Suprimir. Desviar. Contraatacar. Contraatacar por medio del fuego. Retardar. Relacione el número de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Inmovilizar. Aislar. Neutralizar. Suprimir. Desviar. Contraatacar. Contraatacar por medio del fuego. Retardar. Relacione el número de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Inmovilizar. Aislar. Neutralizar. Suprimir. Desviar. Contraatacar. Contraatacar por medio del fuego. Retardar. Relacione el número de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Inmovilizar. Aislar. Neutralizar. Suprimir. Desviar. Contraatacar. Contraatacar por medio del fuego. Retardar. Relacione el símbolo de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Relevar en posición. Vigilar. Replegar. Emboscar. Perseguir. Contraatacar. Contraatacar por medio del fuego. Retardar. Relacione el símbolo de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Relevar en posición. Vigilar. Replegar. Emboscar. Perseguir. Contraatacar. Contraatacar por medio del fuego. Retardar. Relacione el símbolo de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Relevar en posición. Vigilar. Replegar. Emboscar. Perseguir. Contraatacar. Contraatacar por medio del fuego. Retardar. Relacione el símbolo de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Relevar en posición. Vigilar. Replegar. Emboscar. Perseguir. Contraatacar. Contraatacar por medio del fuego. Retardar. Relacione el símbolo de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Relevar en posición. Contraatacar. Replegar. Emboscar. Perseguir. Inmovilizar. Destruir. Neutralizar. Relacione el símbolo de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Relevar en posición. Contraatacar. Replegar. Emboscar. Perseguir. Inmovilizar. Destruir. Neutralizar. Relacione el símbolo de la acción táctica con el respectivo símbolo que la representa: Relevar en posición. Contraatacar. Replegar. Emboscar. Perseguir. Inmovilizar. Destruir. Neutralizar. Una fuerza de reconocimiento procurará obtener su información de manera secreta y mantener siempre su libertad de acción: Orientar su esfuerzo sobre los objetivos de información. Informar con rapidez y precisión los resultados obtenidos. Evitar aferrarse en el combate decisivo. Mantener contacto con el enemigo. Desarrollar la situación. Pueden ser las tropas enemigas, los accidentes importantes del terreno o las localidades: Orientar su esfuerzo sobre los objetivos de información. Informar con rapidez y precisión los resultados obtenidos. Evitar aferrarse en el combate decisivo. Mantener contacto con el enemigo. Desarrollar la situación. Debe buscarse lo más pronto posible y, una vez establecido, no se podrá romper si no existe disposición del escalón superior para hacerlo: Orientar su esfuerzo sobre los objetivos de información. Informar con rapidez y precisión los resultados obtenidos. Evitar aferrarse en el combate decisivo. Mantener contacto con el enemigo. Desarrollar la situación. Toda la información obtenida debe darse a conocer, no importa cuál sea su valor aparente: Orientar su esfuerzo sobre los objetivos de información. Informar con rapidez y precisión los resultados obtenidos. Evitar aferrarse en el combate decisivo. Mantener contacto con el enemigo. Desarrollar la situación. La situación debe ser aclarada rápidamente, determinando el dispositivo, la composición y los efectivos del enemigo: Orientar su esfuerzo sobre los objetivos de información. Informar con rapidez y precisión los resultados obtenidos. Evitar aferrarse en el combate decisivo. Mantener contacto con el enemigo. Desarrollar la situación. Apto para localidades, regiones boscosas, zonas de cruce de ríos y puentes, entre otros: 1. Reconocimiento de ruta. 2. Reconocimiento de zona. 3. Reconocimiento de área. 4. Reconocimiento ofensivo. Apto para localidades, regiones boscosas, zonas de cruce de ríos y puentes, entre otros: 1. Reconocimiento de ruta. 2. Reconocimiento de zona. 3. Reconocimiento de área. 4. Reconocimiento ofensivo. Se emplea cuando no se conoce la localización exacta del enemigo, el escalón superior desea seleccionar varios itinerarios para mover al grueso de la tropa, el tiempo disponible permite realizar este tipo de reconocimiento: Reconocimiento de zona. 1. Reconocimiento de ruta. 2. Reconocimiento de zona. 3. Reconocimiento de área. 4. Reconocimiento ofensivo. Se emplea cuando hay premura en el tiempo, se desean informes generales sobre el enemigo y el terreno, se conoce la localización del enemigo, el terreno canaliza el movimiento sobre un solo itinerario: 1. Reconocimiento de ruta. 2. Reconocimiento de zona. 3. Reconocimiento de área. 4. Reconocimiento ofensivo. ¿Cuáles son las dos etapas que comprenden genéricamente las operaciones militares en los diferentes niveles de la conducción militar?: pag15. Estratégica y Táctica. Planificación y Dirección. Mando y Control. Preparación y Ejecución. La etapa de preparación de la conducción militar abarca las actividades de planificación y dirección. ¿Qué otras actividades, se pueden señalar como parte de esta etapa?: pag15. La batalla, la aproximación y el asalto. La movilización, el despliegue y la defensa. El sostenimiento, la protección y el engaño. La concentración, el redespliegue y el reconocimiento. La Planificación del despliegue busca alcanzar la adopción oportuna y eficiente de un dispositivo. ¿A qué debe responder dicho dispositivo?: pag18. A la intención estratégica del comandante. Al criterio de seguridad y a la superioridad aérea. A la concepción de las maniobras de guerra electrónica. A la concepción de las maniobras de aproximación a la batalla: líneas interiores y exteriores. ¿Por qué razón la Planificación del Despliegue constituye una fase crítica en el desarrollo de la maniobra?: pag18. Porque puede delatar la intención estratégica del comandante. Porque es la fase en la que se busca la superioridad aérea. Porque los errores que se cometen en esta fase son difíciles de subsanar. Porque es la responsabilidad exclusiva de los comandantes. 2. Los elementos de la conducción militar terrestre son aquellos que hacen viable el proceso de preparación y ejecución de las operaciones. ¿Cuál de los siguientes NO es mencionado como uno de estos elementos fundamentales? pag21. El objetivo, meta o razón de ser de cualquier operación militar. Los principios de la guerra. La Acción Decisiva. La fuerza, que constituye la herramienta de empleo en el escenario. Según el principio de la ofensiva, ¿qué capacidad permite al comandante aprovechar la iniciativa, imponer su voluntad y explotar las debilidades del enemigo?: pag 23. La acción defensiva. La acción ofensiva. La maniobra táctica. La sorpresa estratégica. ¿Qué exige el principio de economía de fuerzas para concentrar una potencia de combate superior en el lugar y momento decisivos?: pag24. Sostener el esfuerzo secundario sin reducción de fuerzas. Mantener la reserva inactiva hasta el momento de la explotación. Aceptar riesgos calculados en zonas no vitales. Reducir las fuerzas de apoyo de combate para maximizar la logística. ¿Cuál es la función primordial de la Unidad de Mando?: pag 24. Asegurar que las fuerzas secundarias actúen de manera descentralizada. Dirigir y coordinar las acciones de todas las fuerzas hacia un objetivo común. Centralizar la inteligencia táctica en el puesto de mando principal. Proveer la superioridad aérea local en el teatro de operaciones. Consiste en colocar al adversario ante una situación para la cual no estaba preparado, prevenido o advertido, de tal forma que no tenga oportunidad de reaccionar adecuadamente, nos estamos refiriendo a: PAG24. Seguridad. Unidad de mando. Sorpresa. Maniobra. ¿Cuál de los siguientes factores contribuye a la aplicación del principio de Sorpresa y genera efectos físicos y psicológicos en los niveles inferiores? pag25. El uso exclusivo de fuegos de artillería a larga distancia. La transparencia total en la difusión de intenciones. La movilidad y la asimetría. La duplicación de los esfuerzos en el frente de ataque. Consiste en disponer los propios medios de forma tal que se evite ser sorprendido por el adversario, adoptando un dispositivo adecuado y las medidas de protección necesarias; nos estamos refiriendo a: pag25. Sorpresa. Simplicidad. Maniobra. Seguridad. El principio de Seguridad implica disponer los medios de forma tal que se evite ser sorprendido por el adversario. ¿Qué característica lleva implícita la seguridad? Pag 25. Un exceso de cautela y la mínima exposición al riesgo. La centralización absoluta del mando y control. La certeza, pero no debe representar un exceso de cautela ni de riesgo. La dependencia exclusiva de la inteligencia técnica. La Simplicidad en la planificación de operaciones está asociada a dos elementos centrales: la facilidad de interpretación y de ejecución. ¿Qué exige esto de los comandantes subordinados? PAG25. La obediencia ciega a las órdenes fragmentarias. La comprensión integral de lo que se espera de ellos. La capacidad de improvisar continuamente. La asunción de riesgos no calculados. ¿Cuál es el objeto de la Maniobra? Pag26. Reducir al máximo la vulnerabilidad del enemigo. Aumentar la vulnerabilidad de las propias fuerzas. Concentrar o dispersar las fuerzas para poner al enemigo en desventaja. Asegurar que el fuego y el movimiento sean actividades separadas. ¿Qué principio de la guerra facilita a menudo la sorpresa, mediante la explotación de los puntos débiles del enemigo, contribuye significativamente a mantener la iniciativa y a reducir la vulnerabilidad? Pag26. El objetivo. La simplicidad. La maniobra. La seguridad. ¿Qué criterio debe satisfacer un objetivo adecuadamente definido, en el sentido de que se pueda lograr de forma integral y efectiva con las capacidades y los medios disponibles? pag27. Ser aceptable. Ser claro. Contribuir con el objetivo superior. Factibilidad. ¿Respecto a las consecuencias del logro del objetivo, ¿qué condición se debe evitar? Pag27. Que el objetivo no sea físico. Que traiga secuelas indeseables posteriores, especialmente en contra del derecho del conflicto armado. Que sea demasiado claro en su formulación. Que su cumplimiento exceda los plazos inicialmente previstos. 15. El Objetivo Político de Guerra se genera después de un proceso de apreciación. ¿En qué nivel se produce este proceso? pag27. Nivel táctico. Nivel operacional. Nivel político-estratégico. Nivel de político. ¿El Objetivo Político de Guerra Bélico se asigna a las FF.AA. ¿Qué aspecto debe determinar, entre otros, este objetivo? pag28. La cantidad exacta de bajas enemigas aceptables. La situación militar que se espera alcanzar al término del conflicto o de una crisis. La elección de la actitud estratégica por parte de las fuerzas. La clasificación de las maniobras ofensivas y defensivas. ¿Cuál de los siguientes es el principal elemento de coordinación de una maniobra táctica, ya que con su obtención se busca la convergencia de esfuerzos del conjunto de las tropas? pag30. El centro de gravedad. La reserva operacional. El objetivo táctico. La línea de operaciones. Es el objetivo mediante el cual efectivamente se materializa el enfrentamiento con el adversario: Pag30. Objetivo estratégico parcial. Objetivo operacional. Objetivo táctico. Objetivo estratégico final. ¿Qué es el escenario dentro del campo de batalla? pag30. La estructura del mando y control en el Teatro de Guerra. La única parte de la operación donde se aplica la inteligencia. Uno de los componentes del campo de batalla que condiciona la maniobra, la estructuración y el empleo de las fuerzas. El espacio geográfico exclusivo del adversario. ¿Qué factores son determinantes para realizar la división territorial en cada escalón de mando? Pag31. La fuerza y el objetivo táctico. El escenario y la fuerza. La misión y la situación. El objetivo y el tiempo. El Teatro de Guerra es aquel espacio terrestre, marítimo y aéreo del propio país y del adversario que está o puede resultar afectado por un conflicto bélico. ¿Qué comparten las fuerzas que actúan en este espacio? Pag 32. La misma zona especial de defensa. El mismo tipo de conducción táctica. Un objetivo estratégico común. Líneas de esfuerzo divergentes. ¿Cuáles son los niveles que tiene la conducción militar? Pag 32. Nivel político, nivel estratégico, nivel operacional, nivel táctico. Nivel estratégico, nivel operacional, nivel táctico. Nivel alto, nivel medio, nivel táctico. Ninguna de las opciones. ¿Cuál es la finalidad de la División Territorial, según se explica en el contexto del escenario militar? pag32. Determinar el Área de Interés para el escalón de reserva. Facilitar la conducción de las operaciones, el ejercicio del mando y la administración territorial. Centralizar la administración y control logístico en el Teatro de Guerra. Delimitar las responsabilidades operacionales. El Teatro de Operaciones Terrestres comprende la extensión territorial continental. ¿En qué áreas se divide este espacio de responsabilidad? pag32. Área de Influencia y Área de Interés. Zona Especial de Defensa y Zona Especial de Operaciones. Zona de Operaciones y Zona de Comunicaciones. Línea de Operaciones Principal y Línea de Esfuerzo. ¿Cómo se denominan las direcciones generales que emplean los procesos de sostenimiento para mantener la eficiencia del combate de las unidades? pag33. Líneas de Operaciones. Líneas de Esfuerzo. Líneas de Comunicaciones. Vías de Aproximación. ¿Cuál es la misión fundamental del Comando de Operaciones Terrestres en relación con las unidades militares? pag 42. Coordinar con las instituciones del Estado. Planificar y ejecutar el alistamiento operacional de las unidades militares. Proporcionar el apoyo de servicio de combate a todas las fuerzas. Elaborar los planes de movilización y redespliegue de las Fuerzas Armadas. ¿Cómo debe ser considerada la División de Ejército en primera instancia? pag 44. Como una unidad exclusivamente operacional. Como una unidad únicamente táctica y administrativa. Como una gran unidad de carácter operacional-administrativo. Como el principal órgano de maniobra para la Planificación Estratégica. La Brigada se define como una unidad: pag 44. Estratégica y de sostenimiento. Operacional y de alto nivel de mando. Táctica y administrativa. Exclusivamente de apoyo de servicio de combate. Por sus características de empleo, la Aviación del Ejército cumple misiones de: pag 47. Misiones de combate, apoyo para el combate y apoyo de servicio de combate. Misiones de combate, apoyo de mantenimiento y apoyo de servicios. Misiones de combate, apoyo de transporte y apoyo de logística. Misiones de combate, apoyo administrativo y apoyo de combate. Las Unidades de Inteligencia tienen la capacidad de buscar, obtener y procesar información. ¿En qué debe transformarse esta información para que sea útil al combate? pag 51. En un Plan de Operaciones. En una Directiva de Mando y Control. En inteligencia de combate referida a la amenaza o riesgo, terreno y condiciones meteorológicas. Para realizar los reconocimientos. ¿Cuál es la principal función de las Unidades de Apoyo de Servicio de Combate? pag51. Proporcionar la potencia de fuego para la maniobra ofensiva. Ejecutar acciones de contrainteligencia y guerra electrónica. Gestionar los recursos necesarios que las unidades necesitan para el cumplimiento de su misión. Facilitar el movimiento y dificultar el del enemigo. ¿Cuáles son las relaciones de mando? Pag57. Orgánica, Asignada, Agregada, Control operacional. Orgánica, Reforzada, Asignada, Control táctico. Agregada, Táctico, Reforzada. Ninguna de los anteriores. ¿Cuáles son las relaciones de apoyo? PAG58. Apoyo directo, Apoyo general, Apoyo general y refuerzo de fuegos, Apoyo suplementario. Apoyo general, Apoyo general y refuerzo de fuegos, vencer la voluntad de lucha del enemigo. Apoyo general y refuerzo de fuegos, Apoyo suplementario y Destruir al enemigo. Privar al enemigo de recursos. ¿Qué característica fundamental define la relación de mando Orgánica?. Otorga solo control operacional y excluye la responsabilidad administrativa. Se establece de manera temporal mientras dura la operación táctica. Implica la dependencia permanente de un individuo o unidad militar, a todo efecto, respecto a la autoridad de un escalón de mando. Requiere la coordinación de apoyo de fuego y sostenimiento logístico. 35. ¿Cuál es la naturaleza de la relación de mando Asignada? Pag 57. Es de carácter temporal y se utiliza únicamente para el control de la reserva. Es de carácter relativamente permanente y permite que la unidad militar sea controlada y administrada por el comando al que ha sido destinada. Se establece para dirigir y capacitar unidades, excluyendo toda responsabilidad logística. Se aplica solo a unidades del Nivel Táctico que requieren un mando único. ¿Cuál de los siguientes es un factor que define la conducción militar como táctica? Pag236. La duración de las operaciones a largo plazo. La aplicación de objetivos estratégicos. El número de batallones empleados. La clase de objetivo, el cual está orientado a ser más cercano. ¿Qué condición define el factor "Alcance de las acciones tácticas" como parte de la conducción en el nivel táctico? pag 236. El objetivo es de carácter físico y se logra mediante una acción ofensiva. Que el alcance de las operaciones es limitado. Que la maniobra se realiza por medio de órdenes fragmentarias. Que el comandante tiene completa libertad de acción y maniobra. ¿Cuál es la clasificación de las acciones tácticas? pag 237. Fundamentales, complementarias, otras acciones tácticas. Complementarias, reserva, otras acciones tácticas. Ofensivas, defensivas, retrogradas. Reconocimiento, Vigilancia. ¿Cuáles son las acciones tácticas fundamentales? pag 619. Reconocimiento, selva. Defensivas, ofensivas. Ribereñas, defensivas. Seguridad, ofensivas. ¿Qué son las tareas tácticas? pag 238. Describen cuando, como y lugar en el que se realizan las operaciones. Describen donde, porque y el efecto que se desea alcanzar con las operaciones. Describen los resultados o efectos que el comandante desea lograr con sus medios subordinados. Describe quien realiza las operaciones. Cuando se asigna la tarea “Atacar con fuego”, el comandante debe indicar el efecto deseado en el enemigo. ¿Cuál de estos efectos NO se menciona en la definición? pag 238. Destruirlo. Dividirlo. Inmovilizarlo. Engañarlo. La tarea táctica “Brechar” es una acción en la que la unidad de ingeniería se encuentra en apoyo de una unidad de maniobra. ¿Qué busca asegurar esta acción? pag 242. La destrucción de todas las unidades enemigas dentro de un área. La ocupación de un área sin enfrentar resistencia. El paso a través de la defensa, un obstáculo, un campo minado o una fortificación de la fuerza enemiga. El sobrepasamiento de las fuerzas enemigas por parte de la reserva. ¿Cuál es el propósito fundamental de la tarea táctica “Flanquear”? pag 244. Destruir al enemigo con fuego y maniobra sin evitar el enfrentamiento. Maniobrar alrededor de una posición enemiga para mantener el ímpetu de la operación. Fijar al enemigo con la tercera parte de las fuerzas, mientras el resto realiza la explotación. Romper el contacto con el enemigo hacia la retaguardia para reorganizarse. ¿Cuál es la misión de una fuerza que tiene la tarea táctica Despejar? pag 247. Crear una situación favorable para el empleo de la reserva estratégica. Destruir todas las fuerzas enemigas y eliminar cualquier resistencia organizada dentro del área asignada. Maniobrar alrededor de un obstáculo sin empeñarse en combate. Ocupar un área sin oposición de la fuerza enemiga. ¿Qué tipo de unidades son recomendables para la tarea táctica “Seguir y apoyar”? pag 254. Unidades de apoyo de servicio de combate. Unidades de caballería blindada que se encuentran como reserva o unidades que tengan antitanques. Unidades de artillería de campaña. Unidades de ingeniería de asalto. La tarea táctica “Controlar” busca principalmente: pag 255. Eliminar completamente al enemigo del área. Mantener influencia física sobre un área específica. Retener el terreno indefinidamente. Evitar cualquier tipo de fuego enemigo. La tarea táctica “Romper el contacto” requiere la movilización de la unidad amiga hacia otra ubicación, en la que el enemigo no pueda atacar: pag 259. Solamente el fuego directo. Solamente el fuego indirecto. Ni fuego directo ni fuego indirecto observado. Solo el fuego de largo alcance. La tarea táctica “Mantener” se utiliza para retener un objetivo o un terreno crítico. ¿Qué implica en relación con el enemigo?. Destruir las fuerzas enemigas mediante una penetración inmediata. Que el enemigo no pueda usar el objetivo, el terreno o el área por un período de tiempo determinado. Bloquear las líneas de comunicación enemigas mediante interdicción. Reemplazar una unidad defensora por una unidad ofensiva. ¿Cuál es la característica distintiva de la tarea táctica “Ocupar”? pag 265. La unidad amiga debe enfrentar una resistencia ligera para tomar el área. El comandante debe emplear fuego directo e indirecto para despejar el área. Tanto el movimiento de la fuerza amiga como la ocupación del área ocurren sin oposición del enemigo. La fuerza debe realizar una exfiltración después de controlar el área. ¿En qué circunstancias las fuerzas amigas ejecutan una Exfiltración? (pag. 272). Cuando se busca el contacto con el enemigo para desarrollar la situación. Cuando se retira al personal o unidades de áreas controladas por el enemigo, estando rodeadas o cercadas. Después de lograr un objetivo limitado en un ataque de finta. Cuando se encuentran rodeadas por las fuerzas enemigas y no pueden romper el cerco o ser relevadas. La tarea táctica “Infiltrar” se caracteriza por (pag. 274): Movimiento rápido y visible. Consiste en insertar al personal o las unidades en un área o zona que se encuentra bajo el control del enemigo. Romper el contacto violentamente. Uso únicamente de fuego indirecto. ¿Para qué tipos de operaciones se recomienda emplear la tarea táctica “Reducir”?(pag. 276). Operaciones de penetración en terreno abierto. Operaciones de envolvimiento largo. Operaciones de cerco en la selva o en defensa interna. Operaciones aeromóviles. ¿Cuál es el propósito de la tarea táctica “Interdictar”?(pag.277). Impedir, interrumpir o retardar el uso enemigo de una ruta o área. Destruir completamente una fuerza enemiga. Concentrar la potencia de combate en un punto decisivo. Crear una situación favorable para el empleo de la reserva. ¿Para qué se emplea la tarea táctica “Bloquear”?(pag.279). Obligar al enemigo a moverse en una dirección diferente a la deseada. Negar al enemigo el acceso a un área o impedirle que avance a lo largo de una avenida de aproximación. Fijar al enemigo para que no se repliegue, permitiéndole moverse dentro del área. Destruir al enemigo con fuego indirecto a larga distancia. ¿En qué tipo de acciones se utiliza la tarea táctica “Inmovilizar” y a qué tipo de esfuerzo se le asigna siempre?(pag.287). Acciones ofensivas y defensivas, asignada siempre al esfuerzo principal. Acciones defensivas y complementarias, asignada a la reserva. Acciones defensivas y ofensivas, asignada siempre a un esfuerzo secundario. Solamente acciones ofensivas, asignada al escalón de maniobra. Si un blanco ha sido Neutralizado ¿bajo qué condiciones puede recuperar su efectividad?(pag.290). Únicamente si el esfuerzo de neutralización se cancela. Si se aplican fuegos no letales de forma sucesiva. Cuando se emplazan las bajas, se repara el daño o se cancela el esfuerzo de neutralización. Si se emplea una fuerza de apoyo general y refuerzo de fuegos. El comandante asigna grupos de Obstáculos Tácticos. ¿Cuál de los siguientes NO es un efecto que buscan lograr los obstáculos tácticos?(pag.299). Bloquear. Girar. Neutralizar. Fijar. ¿Cuál es el propósito fundamental del Reconocimiento como acción táctica complementaria?(pag.310). Obtener información, desarrollar la situación y engañar al enemigo sobre la ubicación de la reserva. Desarrollar un plan de ataque de desarticulación. Obtener información de combate, referente al enemigo y al área de operaciones. Ejecutar el sobrepasamiento de las unidades. Para que los informes obtenidos por las fuerzas de reconocimiento tengan valor para el comando, ¿cómo deben ser transmitidos?(pag 310). Deben ser analizados por el escalón superior y de su difusión debe ser oportuna. Solamente de forma electrónica. Con oportunidad, es decir, tan pronto como son obtenidos. Por medios acústicos y ópticos únicamente. ¿Cuál es una característica básica de las operaciones de reconocimiento? (pag.312). Planeamiento centralizado y ejecución descentralizada. Actuación rápida y cautelosa, manteniendo el contacto. Uso exclusivo de la red alámbrica para la transmisión de informes. Dependencia de la localización de las fuerzas amigas. ¿En qué circunstancia se emplea el Reconocimiento de Ruta?(pag.313). Cuando no se conoce la localización exacta del enemigo. Cuando el tiempo disponible permite realizar una inspección exhaustiva. Cuando se desea obtener informes específicos sobre las áreas montañosas. Cuando hay premura en el tiempo. ¿Cuál es la diferencia básica entre un Reconocimiento de Zona y uno de Área?. La composición de la unidad que lo ejecuta. El tiempo necesario para su ejecución y en la superficie que se va a reconocer. El tiempo limitado para su ejecución y en la extensión que se va a reconocer. El uso de la Caballería Blindada. ¿Cuál es uno de los propósitos de la Seguridad como acción complementaria? PAG318. Retener y explotar la iniciativa estratégica. Preservar el secreto de las acciones. Mantener la integridad de la información. Realizar la transferencia de la responsabilidad administrativa. ¿Cuál NO es uno de los propósitos de la Seguridad como acción complementaria?PAG318. Evitar la interferencia inesperada del enemigo. Preservar el secreto de las acciones. Mantener la libertad de acción. Realizar la transferencia de la responsabilidad administrativa. ¿De acuerdo con qué factor maniobra la fuerza de seguridad, según el fundamento de “Orientar la ejecución de la misión en función de fuerzas aseguradas”? PAG 319. La distancia entre la fuerza de seguridad y la asegurada estará en función del análisis juicioso de los factores de la decisión (METTTC). Del alcance máximo de las armas de apoyo de largo alcance. De la localización o movimiento de la fuerza asegurada, interponiéndose entre esta y la amenaza enemiga. De la ubicación de la Línea Principal de Resistencia (LPR). ¿Cómo logra la fuerza de seguridad el fundamento de “Ejecutar seguridad continua”? PAG 320. Manteniendo el contacto visual con el enemigo. Mediante la centralización de los puestos de mando. Realizando reconocimientos continuos y agresivos. Restringiendo el movimiento de la Artillería. ¿Qué método de empleo de la flanguardia se utiliza cuando el grueso se disloca lentamente o por la fuerte acción del enemigo contra la flanguardia, resultando más seguro, pero más lento? PAG 330. Movimiento continuo. Saltos alternos. Saltos sucesivos. Sobrepasamiento. ¿Qué método de empleo de la flanguardia se utiliza cuando el dislocamiento del grueso se caracteriza por frecuentes altos o paradas cortas? PAG 330. Movimiento continuo. Saltos alternos. Saltos sucesivos. Saltos continuos. ¿Cuál es el conjunto de medidas y acciones ejecutadas en el área de retaguardia para prevenir o neutralizar amenazas enemigas? PAG 334. La Fuerza de Cobertura (FC). La Defensa del área de retaguardia. Seguridad del área de retaguardia. El Ataque de Desarticulación. Si una instalación en el área de retaguardia justifica una seguridad especial, ¿Qué se requiere para robustecer la fuerza de seguridad? PAG 335. Un Repliegue Voluntario. La reorganización inmediata de las fuerzas de apoyo de combate. Elementos adicionales. El comandante de la instalación asuma la responsabilidad total. ¿Cuál de los siguientes es un método de Relevo? PAG 341. Sobrepasamiento o pasaje de líneas. Retardo en posiciones sucesivas. Repliegue a través de una posición hacia flanguardia. Ataque a un objetivo limitado. ¿Cuál de los siguientes NO es un método de Relevo? PAG 341. Sobrepasamiento o pasaje de líneas. Sustitución o relevo en posición. Repliegue a través de una posición hacia flanguardia. Repliegue a través de una posición hacia retaguardia. ¿Qué implica el método de Sustitución o Relevo en Posición? 340. La unidad saliente se repliega a través de la unidad entrante. La unidad que realiza el relevo asume toda la responsabilidad por la misión de combate y el sector de responsabilidad de la unidad saliente. La unidad entrante ataca a través de la unidad sobrepasada. La sustitución se realiza bajo presión enemiga, mientras la unidad saliente se encuentra cumpliendo una misión ofensiva. ¿Qué factor favorece la selección del método de Sustitución antes del ataque?PAG 341. Se desea mantener una presión ofensiva continua contra el enemigo. Se desea mayor flexibilidad en la selección de la formación para el ataque. La unidad relevada es requerida en otra posición antes o inmediatamente después del lanzamiento del ataque. El tiempo disponible es insuficiente para ejecutar un relevo en posición. ¿Qué implica la Técnica 2 del Sobrepasamiento para el escalón de reserva? PAG342. Que el escalón de reserva de la unidad sobrepasada realiza un repliegue. Que el escalón de ataque de la unidad sobrepasada pasa a ser la reserva. Que el escalón de reserva ocupa una zona de reunión en la retaguardia. Que la unidad sobrepasada se alinea para el ataque. ¿Cuál es la secuencia normal que se ejecuta para el relevo en profundidad cuando se emplea la máxima cantidad de fuerzas en la LPR?. Desde la retaguardia hacia el frente. Desde el frente hacia la retaguardia. Desde el frente hacia los flancos. De forma simultánea en todos los frentes. ¿En qué niveles se cumple normalmente el intercambio de personal de enlace en las acciones de Sustitución o Relevo en Posición?. En el nivel de brigada y unidades menores. En unidades de nivel igual y superior a la compañía. En unidades de nivel igual y superior a la sección. Únicamente en los comandos operacionales. ¿Cuándo debe ocurrir normalmente la entrega del mando de la unidad relevada a la unidad entrante?. Al momento de la emisión de la orden de acción táctica. Cuando el comandante de las unidad subordinada han asumido la responsabilidad en el sector asignado. Cuando el grueso o dos tercios de la unidad entrante están en sus posiciones. Después de la ejecución del contraataque planeado. ¿Qué deben hacer las redes de radio de la unidad entrante para preservar el secreto durante el Relevo en Posición?. Continuar su operación normal en la vieja posición. Emplear inmediatamente las frecuencias de la unidad relevada. No utilizarlas en la nueva área hasta que no se haya completado el relevo. Mantener el tráfico normal de radio durante toda la acción. ¿Por qué no se deben incluir en las patrullas efectivos pertenecientes a la unidad entrante durante el Relevo en Posición?. Porque se vulnera la seguridad. Porque se reduce el control del movimiento. Porque si son capturados pueden revelar la presencia de una nueva unidad en el área y, por consiguiente, comprometer la acción. Porque dificulta el apoyo mutuo entre las unidades. ¿Cuál es el propósito de la Finta?. Conquistar y retener un objetivo limitado en la retaguardia enemiga, para distraerlo de la operación principal. Engañar al enemigo y obligarlo a reaccionar físicamente, orientando sus medios en una dirección deseada, diferente a la de la operación principal. Desarticular la reserva enemiga antes de que sea empeñada. Ejecutar un ataque en profundidad a lo largo de todo el dispositivo enemigo, hasta lograr una penetración en las líneas defensivas. ¿En qué se diferencia la Demostración de la Finta?. La demostración requiere mayor cantidad de tropas que la finta. La demostración difiere de la finta en que no se efectúa un avance contra el enemigo. La finta busca el Repliegue Voluntario del enemigo, y la demostración busca la Retirada. La demostración solo se realiza en operaciones defensivas. ¿Entre qué fuerzas o fuerza ocurre el Enlace Táctico?. Entre una fuerza en movimiento y otra estacionada o entre dos fuerzas que se encuentran estacionadas. Únicamente entre dos fuerzas que se encuentran estacionadas. Entre una fuerza en movimiento y otra estacionada o entre dos fuerzas en movimientos convergentes. Cuando se transfiere la responsabilidad administrativa y logística entre unidades. ¿Cuál es una de las finalidades de las acciones defensivas?. Ejecutar el Repliegue Voluntario para la preservación de la fuerza. Crear condiciones favorables para conducir las acciones ofensivas subsiguientes. Ejecutar el ataque de desarticulación para dislocar la reserva enemiga. Permitir al enemigo el acceso a una determinada área, para ganar tiempo. En el fundamento de Apoyo Mutuo, ¿cómo se controla la existencia de brechas en la defensa?. Mediante el empleo exclusivo de la reserva blindada. Mediante la utilización de la observación, obstáculos, fuegos planificados y patrullas. Asegurando que las brechas sean siempre entre unidades menores a batallón. Limitando la profundidad de la defensa en el Área de Combate. ¿Cuál es el nivel de unidad entre la cual normalmente se acepta la existencia de brechas en la defensa?. Pelotón. Compañía. Batallón. Brigada. ¿Cómo se logra el fundamento de la Organización de la Defensa en Profundidad?. Mediante la concentración de las fuerzas en la Línea Principal de Resistencia (LPR). Mediante el despliegue apropiado de fuerzas, la preparación de posiciones eventuales, suplementarias y de bloqueo en profundidad. Limitando el frente de acción al alcance de las armas de tiro curvo. Ubicar las unidades en todo el frente para que la defensa detenga o canalice al enemigo. ¿Qué medida permite a la unidad disponerse para defenderse en un perímetro de 360 grados?. El desplazamiento del apoyo de fuegos. La restricción del desplazamiento de los fuegos de las unidades blindadas. Una adecuada distribución inicial de sus fuerzas. El uso exclusivo de la Caballería Blindada en el escalón de reserva. ¿Cuál es la finalidad de la Operación de Negación? PAG 382. Negarle al enemigo el acceso a instalaciones, abastecimientos o materiales de un área. Evitar que el enemigo use o se beneficie del personal, instalaciones o materiales de un área. Suprimir las defensas antiaéreas enemigas. Ejecutar el ataque de desarticulación para dislocar las LLCC. En la Defensa contra fuerzas blindadas, ¿qué se busca lograr al obligar a la dotación de los vehículos blindados a cerrar sus escotillas? PAG 383. Neutralizar completamente el vehículo para que no pueda ser restaurado. Reducir su capacidad de observación y separar los vehículos blindados de sus elementos de infantería. Emplear las armas que tienen la capacidad para destruir los vehículos blindados de forma eficiente. Forzar al enemigo a pasar a una Retirada. ¿Cuál es una de las misiones que cumplen las Unidades de Defensa Antiaérea (UDAA) en el nivel táctico? PAG 384. Concentrar gran volumen de fuego de sus armas sobre uno o más blancos aéreos. Realizar el contrarreconocimiento electrónico. Efectuar la búsqueda, detección, identificación y seguimiento de los blancos aéreos. Ejecutar operaciones psicológicas estratégicas. ¿Qué grado de resistencia se aplica cuando el terreno es restringido y su valor determina un esfuerzo secundario para la defensa? PAG 385. Defender. Resistir. Retardar. Vigilar. ¿Qué Grado de Preparación de la Posición se realiza cuando se dispone de cinco(5) a quince (15) días para su organización? Pag 386. Posición defensiva fuertemente organizada o fortificada. Posición defensiva organizada. Posición defensiva sumariamente organizada. Posición defensiva ligeramente organizada (improvisada). ¿Qué grado de preparación de la posición se realiza cuando el tiempo de preparación es menor a un (1) día, sin contar con un mínimo de seis (6) horas para los reconocimientos? Pag386. Posición defensiva ligeramente organizada (improvisada). Posición defensiva sumariamente organizada. Posición defensiva organizada. Posición defensiva fuertemente organizada o fortificada. ¿Cuál de los siguientes es un factor que garantiza el flujo ininterrumpido de los abastecimientos durante la defensa? pag389. La seguridad en el área de retaguardia (SEGAR) incluyendo las instalaciones de abastecimientos. El empleo máximo de las acciones ofensivas. La seguridad proporcionada a las instalaciones logísticas. La maniobra en profundidad de la Artillería. ¿Cuál es la línea que sirve de base para dividir el Sector de Defensa en el Área de Seguridad y el Área de Combate, en la Defensa en Posición? pag390. Línea de Coordinación de Apoyo de Fuegos (LCAF). Límite del Área de Defensa Avanzada (LADA). Línea Principal de Resistencia (LPR). Línea de Partida, línea de contacto (LD/LC). El trazado general de la LPR es efectuado por el comando superior. ¿Cómo se señala de manera general a los comandos inmediatamente subordinados? Pag394. Mediante un plan de engaño para mantener la sorpresa. A través de los puntos de coordinación ubicados en los límites laterales de cada uno de estos comandos. A través de los puntos de control ubicados en los límites laterales de cada uno de estos comandos. A través de los puntos de control de tránsito ubicados en los límites laterales de cada uno de estos comandos. ¿Qué es un intervalo en el contexto defensivo de los batallones? Pag396. El espacio entre batallones que no puede ser cubierto por fuego de armas pequeñas. El espacio lateral entre los flancos de los elementos adyacentes de una fuerza, puede ser cubierto efectivamente por el fuego de las armas pequeñas. La distancia lateral entre los flancos que debe cubrir el escalón de seguridad de la brigada y las armas de largo alcance. El límite de avance enemigo en la zona de aniquilamiento. ¿Quién es el responsable de la materialización y control de los Puestos Avanzados de Combate (PAC)? pag403. La División. La Brigada. El Grupo de Caballería Blindada. El Comando de Operaciones Terrestres (COT). ¿Qué Grado de Preparación de la Posición se realiza cuando se dispone de más de quince (15) días para su organización? Pag 385. Posición defensiva fuertemente organizada o fortificada. Posición defensiva organizada. Posición defensiva sumariamente organizada. Posición defensiva ligeramente organizada (improvisada). ¿Qué Grado de Preparación de la Posición se realiza cuando se dispone de uno (1) a cuatro (4) días para su organización?Pag386. Posición defensiva fuertemente organizada o fortificada. Posición defensiva organizada. Posición defensiva sumariamente organizada. Posición defensiva ligeramente organizada (improvisada). ¿Qué grado de resistencia se aplica cuando el terreno es severamente restringido y su valor no es significante para para la defensa? Pag385. Defender. Resistir. Retardar. Vigilar. ¿El control de un área requiere eliminar a todos los soldados enemigos presentes allí? PAG256. VERDADERO. FALSO. ¿Se puede realizar la tarea táctica de “Flanquear” en acciones ofensivas y defensivas? PAG244. VERDADERO. FALSO. ¿La unidad que tiene la tarea Se puede seguir y apoyar el esfuerzo principal? PAG254. VERDADERO. FALSO. ¿Puede la tarea táctica de “Control” ser una relación de mando o una función que los comandantes ejecutan a través de su sistema de mando y control? PAG256. VERDADERO. FALSO. ¿El contrarreconocimiento es un componente de las operaciones de seguridad? PAG257. VERDADERO. FALSO. ¿Se puede emplear la tarea táctica de “Contrarreconocimiento” con elementos de infantería que se encuentren en los puestos avanzados de combate? PAG258. VERDADERO. FALSO. |





