CONDUCCION MILITAR

Según el comportamiento predominante del lider, mantiene la iniciativa, dirige y controla las acciones; la toma de decisiones recae en una sola persona, con derecho y poder, pero con responsabilidad de las acciones. El líder establece las reglas y normas que deben ser obedecidas, así como los objetivos que deberán ser alcanzados y evalúa el trabajo realizado es: (01 ITEM). Autocrático. Participativo. Laissez. Liderazgo.

Según el comportamiento predominante del Lider, razona sus decisiones, tomando como eje fundamental el asesoramiento y la participación de un grupo consultivo con cualidades, competencias y experiencias en diferentes áreas del conocimiento, obteniendo una perspectiva más real sobre diferentes escenarios y facultando mejores opciones para la toma de su decisión, es: (01 ITEM). Autocrático. Participativo. Laissez. Liderazgo.

Según el comportamiento predominante del Lider, es aquel en el que el comportamiento del líder está centrado en otorgar y conceder a los subordinados elevados grados de independencia para actuar, es: (01 ITEM). Autocrático. Participativo. Laissez. Liderazgo.

Es la capacidad de influir en las personas mediante la provisión de un propósito, dirección y motivación para cumplir un objetivo y mejorar la, es: (01 ITEM). Autocrático. Liderazgo Militar. Laissez. Liderazgo.

Niveles de liderazgo Personal ( 02 ITEMS) 1) Liderazgo personal 2) Conocimiento de si mismo 3) Perspectiva individual o de grupos pequeños 4) Liderazgo organizacional 5) Perspectiva de la organización 6) Perspectiva global. 1, 5,. 1, 2. 2, 4. 6, 5.

Niveles de liderazgo Directo ( 02 ITEMS) 1) Liderazgo personal 2) Conocimiento de sí mismo 3) Perspectiva individual o de grupos pequeños 4) Liderazgo organizacional 5) Liderazgo directo 6) Perspectiva global. 1, 5,. 3, 5. 1, 4. 5, 6.

Niveles de liderazgo Indirecto ( 02 ITEMS) 1) Liderazgo personal 2) Perspectiva global 3) Conocimiento de sí mismo 4) Perspectiva individual o de grupos pequeños 5) Liderazgo organizacional 6) Liderazgo directo. 1, 5,. 3, 5. 2, 5. 5, 6.

Relacione los Principios y Valores del Liderazgo. (08 ITEMS). Principios del Liderazgo. Valores del Liderazgo.

En los sistemas operativos en el campo de batalla, es el conjunto de sistemas y tareas, Combinación de movimiento y el fuego, efectivo o potencial para alcanzar una posición ventajosa respecto al adversario u otras amenazas (01 ITEM). Maniobra. Conducción. Mando tipo misión. Ingeniería.

En los sistemas operativos en el campo de batalla es el conjunto de tareas y sistemas uso oportuno, colectivo y coordinado del fuego, efecto letal o no letal permite a las OTU prevalecer permite mantener la iniciativa, causar efecto disuasivo destruir las amenazas y alcanzar el estado final deseado (01 ITEM). Maniobra. Conducción. Apoyo de fuegos. Ingeniería.

En los sistemas operativos en el campo de batalla es el conjunto de actividades y medios favorecer movimiento de fuerzas propias dificultar las del enemigo movilidad, contra movilidad, supervivencia, ingeniería en general e ingeniería geográfica (01 ITEM). Maniobra. Conducción. Mando tipo misión. Ingeniería.

Niveles de Conducción de las Operaciones Militares, Es el que realiza el C.C. FF. AA. sobre todo los órganos de maniobras terrestres, navales, aéreas y conjuntas (comandos operacionales) que se conformen. Esta conducción estratégica tiene un carácter conjunto, con el fin de materializar el concepto de unidad de la guerra. (01 ITEM). Nivel letárgico. Nivel operacional. Nivel Estratégico. Nivel Tácito.

En los Niveles de Conducción de las Operaciones Militares, que documento se usa en el nivel estratégico referente a los documentos directivos para planificar (01 ITEM). Plan estratégico. Plan de acción táctica. Plan de campaña, plan de defensa nacional. Plan de operaciones.

¿Cuáles son los elementos de la conducción Militar? (02 ITEMS) 1. Maniobra 2. Principios de la guerra 3. Sorpresa 4. Seguridad 5. Las Fuerzas 6. El escenario 7. El objetivo. 1,2,3,4. 2,4,6,7. 1,3,5,7. 2,5,6,7.

¿ Cuáles son los elementos de los principios de la guerra? (02 ITEMS) 1. Maniobra 2. Principios de la guerra 3. Sorpresa 4. Seguridad 5. Las Fuerzas 6. Unidad de mando 7. El objetivo. 1,2,3,4. 2,4,6,7. 1,3,4,6. 2,5,6,7.

¿Cómo está clasificada las acciones tácticas complementarias? (02 ITEMS) 1. Fundamentales 2. Reconocimiento 3. ofensiva 4. Enlace Táctico 5. Acciones de relevo 6. defensiva 7. Engaño Táctico. 1,2,3,4. 2,4,5,7. 1,3,5,7. 2,5,6,7.

¿en otras acciones tácticas como se encuentra clasificada? (02 ITEMS) 1. Ribereñas 2. Principios de la guerra 3. Selva 4. Aeromóviles 5. Las Fuerzas 6. Acciones en áreas fortificadas 7. El objetivo. 1,2,3,4. 2,4,6,7. 1,3,4,6. 2,5,6,7.

¿ Cuáles son los tipos de reconocimientos? (02 ITEMS) 1. Reconocimiento de área 2. Reconocimiento de Zona 3. Reconocimiento de Ruta 4. Reconocimiento Ofensivo 5. Reconocimiento de sector 6. Reconocimiento de Avanzada 7. Reconocimiento de adelantada 8. Reconocimiento defensivo. 1,2,3,4. 2,4,6,7. 1,3,4,6. 2,5,6,7.

Relacione las características tácticas ofensivas y defensivas (03 ITEMS) A. CONCENTRACIÓN DE EFECTOS B. PREPARACION DE LAS POSICIONES 1) DEFENSIVA C. AUDACIA D. SORPRESA E. DESARTICULAR AL ENEMIGO 2) OFENSIVA F. RAPIDEZ. 1A, 1B,2C,2D,1E,2F. 1F, 1B,2C,2D,1E,2A. 1A, 1D,2C,2B,1E,2F. 1A, 1B,2D,2C,1E,2F.

Relacione las características tácticas ofensivas y defensivas (03 ITEMS) A. DESTRUIR AL ENEMIGO B. PRIVAR AL ENEMIGO DE RECURSOS 1) DEFENSIVA C. CANALIZAR AL ENEMIGO A UN SECTOR QUE FACILITE SU ANIQUILAMIENTO D. ENGAÑAR AL ENEMIGO E. DESARTICULAR AL ENEMIGO 2) OFENSIVA F. DISMINUIR LA CAPACIDAD DE COMBATE DEL ENEMIGO. 1C, 1E,1F,2A,2B,2D. 1F, 1B,2C,2D,1E,2A. 1A, 1D,2C,2B,1E,2F. 1A, 1B,2D,2C,1E,2F.

Relacione las características tácticas ofensivas y defensivas (02 ITEMS) COLUMNA 1 A) ACCIÓN OFENSIVA QUE PERMITE ESTABLECER CONTACTO CON EL ENEMIGO B) SE DIVIDE EN COORDINADO E IMPROVISADO C) CONTINUACIÓN DE UN ATAQUE SATISFACTORIO QUE APROVECHA EL ÉXITO LOGRADO EN UNA ACCIÓN INICIAL. D) CULMINACIÓN DE LA EXPLOTACIÓN Y SE EJECUTA CONTRA UNA FUERZA ENEMIGA QUE SE BATE EN RETIRADA COLUMNA 2 1) MOVIMIENTO PARA ESTABLECER CONTACTO 2) PERSECUCIÓN 3) ATAQUE 4) EXPLOTACIÓN. 1C, 1E,1F,2A. 1F, 1B,2C,2D. 1A, 3B,4C,2D. 1A, 1B,2D,2C.

El PLT es una herramienta de planificación que se deriva de: (01 ITEM). PMTD. Orden de acción táctica. Plan de campaña. Plan de defensa nacional.

Es la planificación que se realiza la distribución de información a medida que esta llegue del escalón superior. Planificación compuesta. Planificación definida. Planificación paralela. Planificación exacta.

Dentro de las consideraciones civiles y basados en el derecho internacional humanitario, que información se debería de emitir en un conflicto armado internacional. Normas de combate. Normas de accionamiento. Normas de convivencia. Reglas de enfrentamiento.

Dentro del tiempo destinado para la planificación, cual es el porcentaje destinado para crear el plan tentativo. 80%. 20%. 60%. 100%.

Dentro de las consideraciones en el análisis METTTC, en los calcos de áreas oculta se puede determinar (01 ITEM). Líneas de mira. Avenida de aproximación. Cobertura y encubrimiento. Obstaculos.

¿Cuáles son los elementos usados para el análisis de los factores para crear el plan tentativo? (02 ITEMS) 1. Maniobra 2. Misión 3. Sorpresa 4. Seguridad 5. tiempo 6. enemigo 7. terreno. 1,2,3,4. 2,4,6,7. 1,3,5,7. 2,5,6,7.

¿Cuáles son los elementos que se analiza en el análisis de las condiciones meteorológicas? 1. viento 2. Principios de la guerra 3. precipitación 4. iluminación 5. Las Fuerzas 6. temperatura 7. El objetivo. 1,2,3,4. 2,4,6,7. 1,3,4,6. 2,5,6,7.

¿Cuáles son las preguntas usadas para realizar el curso de acción del enemigo? 1. Fundamentales 2. quien 3. ofensiva 4. que 5. cuando 6. defensiva 7. donde. 1,2,3,4. 2,4,5,7. 1,3,5,7. 2,5,6,7.

¿ En las condiciones físicas, dentro de las consideraciones civiles que se debe analizar ? 1. Estructura 2. Principios de la guerra 3. Capacidades 4. Organizaciones 5. Las Fuerzas 6. personas 7. El objetivo. 1,2,3,4. 2,4,6,7. 1,3,4,6. 2,5,6,7.

¿Cuáles son los tipos de ensayo? 1. Repetición de confirmación 2. Ensayo de armas combinadas 3. Ensayo de apoyo 4. Ensayo de procedimiento de combate 5. Ensayo de sector 6. Ensayo de Avanzada 7. ensayo de adelantada 8. ensayo defensivo. 1,2,3,4. 2,4,6,7. 1,3,4,6. 2,5,6,7.

¿Cuál es el correcto orden de los pasos de PLT? 1. Emitir la orden de acción táctica 2. Crear el plan tentativo 3. Completamiento del plan 4. ensayos 5. reconocimientos 6. movimientos 7. Emisión de la orden preparatoria inicial 8. Recepción de la misión 9. supervisión. 1,2,3,4,5,6,7,8. 2,4,6,7,1,3,5,8. 1,3,5,7,6,4,2,8. 8,7,2,5,6,3,1,4.

¿Cuál es el orden de las preguntas para redactar la misión restructurada? 1. quien 2. Principios de la guerra 3. que 4. cuando 5. Las Fuerzas 6. donde. 1,2,3,4,5. 2,4,6,3. 1,3,4,6,. 2,5,6,1.

¿Para el desarrollo de la maniobra, cual es orden que se debe redactar los esfuerzos de la unidad en la planificación? 1. Maniobra principal 2. Esfuerzo principal 3. Área de resistencia 4. esfuerzo secundario 5. reservas 6. área de seguridad 7. otras unidades. 1,2,3,4. 2,4,5,7. 1,3,5,7. 2,5,6,7.

Dentro de los análisis METTTC, relacione las columnas según corresponda. (03 ITEMS) A) Observación y campos de tiro B) Áreas ocultas C) iluminación 1) Terreno D) precipitación E) obstáculos 2) Condiciones meteorológica F) temperatura. 1A, 1B,2C,2D,1E,2F. 1F, 1B,2C,2D,1E,2A. 1A, 1D,2C,2B,1E,2F. 1A, 1B,2D,2C,1E,2F.

Relacione las columnas entre los análisis de los factores METTTC con respecto a las consideraciones civiles. A) principios B) procedimientos 1) Consideraciones físicas C) estructura D) personas y bienes protegido 2) Consideraciones legales E) capacidad F) organizaciones. 1C, 1E,1F,2A,2B,2D. 1F, 1B,2C,2D,1E,2A. 1A, 1D,2C,2B,1E,2F. 1A, 1B,2D,2C,1E,2F.