Construcción Social

informa principalmente de las observaciones en el lenguaje natural y rara vez hace cuentas o asigna números a estas observaciones. Sociólogo cuantitativo. Sociólogo cualitativo. Interaccionismo simbólico.

¿Quién asigna números a las observaciones cualitativas?. Sociólogo cuantitativo. Verstehen. Acción social.

¿Qué categoría clasifica a los métodos en Cualitativos y Cuantitativos?. Entrevista. Muestreo. Tipos de métodos.

En este método, el investigador reconstruye la realidad con base en la información que ha observado. ¿A qué tipo corresponde. Cualitativo. Técnica reactiva. Cuantitativo.

Método que asigna números, cantidades. ¿Cómo se llama?. Cuantitativa. Muestreo estadístico. Mead.

Concepto que se refiere a la observación e interpretación de los estados subjetivos de la mente de otras personas. Verstehen. Acción social. Max Weber.

¿Quién definió a la sociología como una ciencia que intenta lograr la comprensión interpretativa de la acción social?. Herbert Blumen. Max Weber. Sociólogo cuantitativo.

Concepto que indica que, en virtud del sentido objetivo otorgado por el individuo, se toma en cuenta el comportamiento de otros. Acción colectiva. Acción social. Acción institucional.

¿Quién es el fundador de la psicología social?. Herbert Blumen. Max Weber. George Hervert Mead.

Explicación que dice que este “Yo” no es el “Yo” básico de los actos de conocimiento en el presente. Acción social. Verstehen. Concepto de Mead.

¿Quién plantea las tres premisas principales del interaccionismo simbólico?. Herbert Blumen. Técnicas reactivas. George Hervert Mead.

A qué concepto pertenece la idea de que los significados se derivan de la interacción social y se modifican mediante la interpretación?. Interaccionismo simbólico. Acción social. Muestreo estadístico.

¿Cuál incluye medidas discretas, comunicación no verbal, análisis de contenido, documentos personales y técnicas audiovisuales?. Técnicas no reactivas. Medios de información. Técnicas reactivas.

Técnicas en las que interactuamos con el individuo y su ambiente. Técnicas reactivas. Técnicas de aprendizaje. Participación.

Técnica donde los entrevistados individuales son tratados como fuentes de información general. Entrevista. Cuestionario estadístico. Entrevista planeada.

Incluye entrevistas estructuradas y no estructuradas. Técnicas reactivas. Entrevista no estructurada. Tipos de entrevista.

Incluye muestreo estadístico (aleatorio) y la “lógica de muestreo”. Acción social. Muestreo. Fuente de información.

En esta entrevista, el investigador ya conoce la cosa exacta que la entrevista debe descubrir. La entrevista, estructura. Técnicas cuantitativas mixtas. Análisis de contenido.

El investigador no conoce anticipadamente qué preguntas son adecuadas ni cómo redactarlas. entrevista no estructurada. Técnicas proyectivas. Observación indirecta.

Técnica donde el observador participante puede ver si la gente dice lo que quiere decir y si lo que dice coincide con lo que hace. Observación participativa. Análisis etnográfico comparado. Etnometodología.

¿Cuáles son los dos métodos que existen?. Método estadístico. Análisis de contenido. Cualitativo y cuantitativo.

Los significados son productos sociales, formados por el medio de las actividades de la gente al interactuar. Interacciónismo simbólico. Técnica reactiva. Entrevista.

Forma poderosa en potencia de poner en duda la relación entre las palabras y los actos. Técnica del despertador. Método de observación. Observación participativa.

Observador participantes está en condiciones de ver si la gente dice lo que quiere decir, lo que quiere decir lo que dice. Observación, participativa. Observación controlada. Muestreo teórico.

Las palabras y los hechos no concuerdan la observación participativa, a menudo proporciona información que contradice, la que se obtuvo, por medio de entrevistas, cuestionarios, etc. Disociación de la realidad. Análisis de contenido. Verstehen. El problema de la evidencia contradictoria.

Equilibrio que se supone necesita mantener el investigador entre la participación en la búsqueda del conocimiento de los miembros y la amenaza de volverse nativo. Funcionalismo. Participación contra aislamiento. Etnometodología.

Cómo se proyectará el observador Participante ante los ojos de la gente con la que va a interactuar. El Investigador: selección de una identidad social. Identidad profesional. Frente social.

Las descripciones relativas a algún aspecto del mundo social, están simultáneamente dentro del mundo mismo que describen. El principio de reflexividad. Constructivismo estructural. Determinismo cultural.

Puede ser una espía o un miembro, se dedica a estudiar una situación social de la cual es una parte integral. La observación participativa: el observador desconocido. Observación sistemática. Observación abierta.

El investigador elude el problema de los porteros, al pasar como uno de aquellos a quienes busque estudiar. Observador periférico. Observación declarada. Espía clásico.

Busca el objetividad a través de la distancia y la participación limitada. Observador encubierto. El observador conocido. Perspectiva emic.

Las descripciones relativas a algún aspecto del mundo social, están simultáneamente dentro del mundo mismo que describen. Garfinkel. Interpretación densa.

Las descripciones relativas a algún aspecto del mundo social, están simultáneamente dentro del mundo mismo que describen. Principios de reflexividad. Realismo crítico. Fenomenología.

Se utiliza para mostrar cómo están los que están en el poder influyen en los patrones de socialización, a través de su propio comportamiento y expensas de las minorías subyugadas. Sociolingüística estructural. Análisis de contenido. Teoría fundamentada.

Quién habló sobre la Técnica que se utiliza para mostrar cómo los que están en el poder influyen en los patrones de socialización, a través de su propio comportamiento y a expensas de las minorías subyugadas, y que determina los significados en el cuerpo de un discurso de manera sistemática y cuantitativa. Lasswell. Verstehen. Herbert.