option
Cuestiones
ayuda
daypo
buscar.php

control patrimonial

COMENTARIOS ESTADÍSTICAS RÉCORDS
REALIZAR TEST
Título del Test:
control patrimonial

Descripción:
comunicación y oratoria

Fecha de Creación: 2026/03/22

Categoría: Otros

Número Preguntas: 101

Valoración:(0)
COMPARTE EL TEST
Nuevo ComentarioNuevo Comentario
Comentarios
NO HAY REGISTROS
Temario:

Uno de los objetivos principales de la unidad es “introducir al funcionario policial en el arte de la oratoria: adquiriendo herramientas básicas en el dominio de la correcta expresión oral, escrita y no verbal”. VERDADERO. FALSO.

La crisis comunicativa organizacional se define como “la percepción de un evento impredecible que amenaza las expectativas importantes de los grupos de interés”. VERDADERO. FALSO.

Según el documento, un buen orador debe “informar bien, argumentar sólidamente y hacer presente las fuentes que utiliza”. VERDADERO. FALSO.

Un mal orador se reconoce porque miente, manipula y elude expresar sus puntos de vista verdaderos. VERDADERO. FALSO.

Winston Churchill describió cinco elementos para preparar un buen discurso: Estilo, Ritmo, Argumentos, Analogías y Extravagancia. VERDADERO. FALSO.

Según Churchill, el vínculo afectivo entre el orador y el auditorio no es importante porque el discurso debe ser puramente racional. VERDADERO. FALSO.

El principio “El medio es el mensaje” significa que el contenido de un medio (por ejemplo, lo que se dice en televisión) es más importante que el medio mismo. VERDADERO. FALSO.

La palabra escrita es la primera tecnología con la que el hombre pudo soltar su entorno para volver a hacerlo de una manera nueva. VERDADERO. FALSO.

El alfabeto fonético supuso poder, autoridad y control a distancia de las estructuras militares. VERDADERO. FALSO.

La Oratoria es solo un arte y no una ciencia. VERDADERO. FALSO.

El rol del personal policial como vocero eventual implica: a) Solo hablar con los medios sin límites. b) Representar adecuadamente a la institución policial en situaciones de comunicación pública, respetando límites legales y éticos. c) Mentir para proteger la imagen. d) Evitar toda comunicación.

Según el documento, una de las características de un mal orador es: a) Informar bien. b) Manipular. c) Hacer presente las fuentes. d) Argumentar sólidamente ”.

Churchill consideraba que las analogías son: a) Inútiles en un discurso. b) Una de las armas más formidables de un retórico. c) Solo para discursos cortos ”. d) Exclusivas de la escritura.

“El medio es el mensaje” (McLuhan) significa que: a) Solo importa el contenido del mensaje. b) El medio mismo (la tecnología) cambia la escala y forma de las asociaciones humanas. c) La luz eléctrica no es un medio. d) La escritura es superior a la televisión.

La Oratoria como ciencia supone conocer: a) Solo el valor semántico de las palabras. b) El valor semántico de las palabras, el poder intrínseco y la carga afectiva, las reglas gramaticales, la estructura de la mente humana, etc. c) Solo técnicas de improvisación. d) Solo liderazgo.

Según el documento, el líder eficaz se caracteriza por: b) Baja autoestima y temores. a) Alta autoestima, profunda sensibilidad social y sentido de justicia. c) Solo capacidad física. d) Uso de la posición para medrar.

El objetivo principal de la comunicación institucional en crisis es: a) Mentir para controlar la situación b) Proporcionar información a los medios sin mentir y controlar las situaciones negativas c) Evitar toda comunicación d) Solo comunicación interna Respuesta: b Justificación: Pág. 112: “en situaciones de crisis, en las que debe, entre otras cosas, proporcionar información a los medios de comunicación y no mentir para lograr controlar las situaciones negativas…”. a) Proporcionar información a los medios sin mentir y controlar las situaciones negativas. b) Mentir para controlar la situación. c) Evitar toda comunicación. d) Solo comunicación interna.

Churchill preparaba sus discursos con: a) Improvisación total. c) Gran dedicación y mal genio (dictando y ensayando varias veces). b) Solo 10 minutos. d) Sin anotaciones.

Las palabras son: a) Solo sonidos sin significado. d) Una tecnología de lo explícito y una especie de recuperación de la información. c) Inútiles en la oratoria. b) Solo para la escritura.

El alfabeto fonético liberó al individuo tribal al ofrecerle: Un oído por un ojo. Un ojo por un oído y liberándolo del trance tribal. Solo poder militar. Nada nuevo.

La Oratoria es ciencia y arte; es ciencia en cuanto supone conocer el valor semántico de las palabras, el poder intrínseco y la carga afectiva, las reglas gramaticales, la estructura de la mente humana, las necesidades de las personas, entre otros puntos. VERDADERO. FALSO.

La retórica se define como el arte de la persuasión por intermedio de la palabra y su objeto de estudio es el efecto que un orador provoca en el oyente. VERDADERO. FALSO.

El cultivo de la voz comienza por el cultivo de la persona; sólo una persona libre puede liberar su voz. VERDADERO. FALSO.

Cuando la voz es clara, consistente, fluida, vibrante y cálida, transmite el mensaje: “Soy inútil, es difícil, no sé, no puedo”. VERDADERO. FALSO.

Los ojos son el principal medio de expresión no verbal y el contacto visual es el más poderoso. VERDADERO. FALSO.

La mirada prolongada siempre es recomendable en cualquier situación porque genera confianza. VERDADERO. FALSO.

La idea principal de un párrafo siempre está explícita en una oración concreta y nunca hay que deducirla. VERDADERO. FALSO.

En la proyección de lo escrito a lo oral, las ideas particulares de cada párrafo se resumen en una sola palabra para saber con precisión su contenido. VERDADERO. FALSO.

La crítica es siempre negativa y destructiva; nunca es constructiva ni una señal positiva. VERDADERO. FALSO.

Demóstenes superó su tartamudez introduciendo una piedrita en la boca y practicando todas las tardes en la orilla del mar. VERDADERO. FALSO.

Según el documento, la voz humana es: Solo un instrumento de sonido. Exclusivamente personal y la síntesis de millones de neuronas, contenidos psíquicos y elementos que constituyen nuestra personalidad. Algo que se puede copiar fácilmente. Solo un medio de comunicación verbal.

El cultivo de la voz abarca: Solo la modulación de las palabras. Mucho más que la modulación de las palabras; es vital y expresa la intimidad del ser. Solo ejercicios de garganta. Nada relacionado con la persona.

Según Ekpman, las conductas no verbales: Solo debilitan los mensajes”. Pueden complementar, acentuar, aclarar, pero también debilitar o contradecir los mensajes. No influyen en la credibilidad. Solo se usan en teatro.

La expresión corporal relajada: Disminuye la credibilidad. Incrementa la credibilidad del mensaje. No afecta al orador. Solo sirve para distraer.

La idea secundaria de ejemplificación: Apoya la idea principal dando ejemplos concretos o casos ocurridos. Solo repite la idea principal. Contradice la idea principal. No existe.

En la ordenación temporal o cronológica de ideas: Se sigue la secuencia general/particular. Las ideas se disponen siguiendo el orden en que se han ido desarrollando en el tiempo. Cada idea es causa de la anterior. Solo se usa en discursos escritos.

La crítica es una respuesta: Solo negativa. Instintiva, espontánea y natural; es una respuesta de supervivencia. Que nunca estimula. Que siempre hiere.

El orador debe ser: Un actor de teatro que sobreactúa. Natural; los gestos deben ser naturales, relajados, flexibles y coherentes. Rígido e inhibido. Sin expresión corporal.

La voz debe ser: Débil y temerosa. Clara, sonora, fluida, vibrante y cálida. Solo alta en volumen. Sin pausas.

Demóstenes llegó a ser un gran orador porque: Nunca practicó. Se ejercitaba todas las tardes en la orilla del mar con una piedrita en la boca. Solo leyó libros. Evitó la crítica.

La Oratoria es ciencia únicamente porque exige conocer el valor semántico de las palabras y las reglas gramaticales; el aspecto “arte” se limita solo a la improvisación y la voz. VERDADERO. FALSO.

La retórica, según el texto, tiene como único objetivo convencer al oyente incluso de algo falso, y su origen es exclusivamente griego del siglo V a.C. VERDADERO. FALSO.

Cultivar la voz es lo mismo que modular correctamente las palabras; no requiere cultivar primero a la persona. VERDADERO. FALSO.

Una voz clara, consistente, fluida, vibrante y cálida genera automáticamente mensajes negativos como “Soy inútil, es difícil”. VERDADERO. FALSO.

El contacto visual prolongado siempre es la mejor estrategia para generar confianza en cualquier público. VERDADERO. FALSO.

La idea principal de un párrafo siempre debe estar explícita en la primera oración; nunca se deduce del conjunto. VERDADERO. FALSO.

La crítica es siempre destructiva y nunca puede ser una señal positiva ni una advertencia útil. VERDADERO. FALSO.

Demóstenes superó su tartamudez exclusivamente leyendo libros y evitando la crítica de sus compañeros. VERDADERO. FALSO.

La expresión corporal relajada solo sirve para distraer al público y no afecta la credibilidad del mensaje. VERDADERO. FALSO.

El orador debe actuar como un actor de teatro que sobreactúa para que el discurso sea más impactante. VERDADERO. FALSO.

Según el texto, la voz es “la síntesis de millones de neuronas…” porque: Solo depende de la laringe y la faringe. Es exclusivamente personal y expresa la intimidad del ser, creencias, valores y autoestima. Puede copiarse fácilmente con entrenamiento. Es un instrumento puramente físico sin contenido psíquico.

El cultivo de la voz abarca “mucho más que la modulación” porque: Solo se entrena con ejercicios de garganta. Nace del alma, de la idea, del sentimiento y de la seguridad de la persona. Se limita a la pronunciación correcta. No influye en la autoestima.

Según Ekpman, las conductas no verbales: Solo debilitan los mensajes. Pueden complementar, acentuar, aclarar, debilitar o contradecir los mensajes. No tienen relación con la credibilidad. Solo se usan en contextos escritos.

La mirada prolongada es peligrosa porque puede ser percibida como: Siempre amistosa. Intromisión, amenaza, falta de respeto o violación de la privacidad. Única forma de generar confianza. Irrelevante.

La idea secundaria de ejemplificación sirve para: Contradecir la idea principal. Apoyar la idea principal dando ejemplos concretos o casos ocurridos. Repetir la idea principal de forma más simple. Solo justificar.

En la ordenación causal o de subordinación: Las ideas van de lo general a lo particular. Cada idea es consecuencia de la anterior y causa de la siguiente. Se sigue solo el orden cronológico. No se usa en discursos orales.

La crítica es una “señal positiva” porque: Siempre destruye la autoestima. Indica que lo que dices o haces es interesante y despierta curiosidad o preocupación. Nunca es constructiva. Solo sirve para criticar al orador.

Demóstenes es ejemplo de que: El talento innato es suficiente. El esfuerzo constante (piedrita + práctica diaria) puede superar limitaciones físicas y críticas. La crítica siempre impide el éxito. No se necesita preparación.

El orador debe ser natural porque: Sobreactuar como actor de teatro aumenta el impacto. Los gestos naturales, relajados y coherentes generan empatía y credibilidad. La rigidez corporal es más profesional. La expresión corporal no importa.

La proyección de lo escrito a lo oral se logra resumiendo cada párrafo en: Una frase completa. Una sola palabra o idea clave para articular el discurso oral. Todo el párrafo original. Solo ejemplos.

Uno de los objetivos de la unidad es que el funcionario policial identifique muletillas y vicios propios del discurso policial, pero NO desarrolla herramientas para la expresión no verbal. VERDADERO. FALSO.

La crisis comunicativa organizacional se define exclusivamente como “un momento inesperado, negativo y serio” sin mencionar la percepción de los grupos de interés. VERDADERO. FALSO.

Un buen orador solo necesita “informar bien” y “argumentar sólidamente”; presentar las fuentes que utiliza es opcional y no forma parte de las características esenciales. VERDADERO. FALSO.

Un mal orador se reconoce porque miente, manipula y elude expresar sus puntos de vista verdaderos; sin embargo, nunca se menciona que “falsifica algo” o “quiebra un pacto”. VERDADERO. FALSO.

Churchill describió exactamente cinco elementos para preparar un buen discurso: Estilo, Ritmo, Argumentos, Analogías y Extravagancia; el “vínculo afectivo” no forma parte de esa lista. VERDADERO. FALSO.

Según Churchill, un discurso de 40 minutos requiere entre seis y ocho horas de preparación y ensayo; sin embargo, las improvisaciones no demandan trabajo previo. VERDADERO. FALSO.

“El medio es el mensaje” significa que el contenido (lo que se dice) es siempre más importante que la tecnología o medio utilizado. VERDADERO. FALSO.

La palabra escrita fue la primera tecnología con la que el hombre pudo soltar su entorno para volver a hacerlo de una manera nueva. VERDADERO. FALSO.

El alfabeto fonético supuso poder y control a distancia exclusivamente de las estructuras militares; no afectó al monopolio sacerdotal ni a la burocracia de los templos. VERDADERO. FALSO.

La Oratoria es solo un arte; no es ciencia porque no requiere conocer la estructura y funcionamiento de la mente humana ni las necesidades de las personas. VERDADERO. FALSO.

El rol del personal policial como vocero eventual implica principalmente: Hablar libremente sin límites legales. Representar adecuadamente a la institución en comunicación pública, respetando límites legales y éticos. Evitar toda interacción con medios. Solo comunicación interna.

Según el texto, un mal orador “manipula” porque: Solo usa argumentos sólidos. Interviene con medios hábiles y arteros, con distorsión de la verdad o la justicia. Siempre presenta fuentes. Nunca elude sus puntos de vista.

Churchill consideraba las analogías como: Inútiles en retórica. Una de las armas más formidables de un retórico. Solo para discursos escritos. Equivalentes al estilo.

“El medio es el mensaje” (McLuhan) se ilustra con el ejemplo de la luz eléctrica porque: La luz eléctrica tiene un mensaje claro. Es un medio sin mensaje; su verdadero mensaje es el cambio radical que introduce en la escala y forma de las asociaciones humanas. Solo sirve para alumbrar marcas registradas. No es un medio.

La Oratoria como ciencia supone conocer: solo técnicas de voz e improvisación. El valor semántico, poder afectivo de las palabras, reglas gramaticales, estructura y funcionamiento de la mente humana , necesidades de las personas, nivel academico,vision,actitudes. Adq informacion necesiria para ser un buen orador y técnicas relacionada a la voz. Únicamente liderazgo. Solo comunicación escrita.

El líder eficaz se caracteriza por: Baja autoestima y uso de la posición para medrar. Alta autoestima, profunda sensibilidad social, sentido de justicia, dinamismo y creatividad. Solo capacidad física y astucia. Temores y complejos.

El objetivo principal de la comunicación institucional en crisis es: Mentir para controlar la situación negativa. Proporcionar información clara a los medios sin mentir y controlar situaciones adversas. Evitar toda comunicación externa. Solo comunicación interna.

Churchill preparaba sus discursos con: Improvisación total sin ensayo. Gran dedicación, dictando varias veces y ensayando (6-8 horas para 40 minutos). Solo 10 minutos de preparación. Sin anotaciones escénicas.

Las palabras son: Solo sonidos sin significado. Una tecnología de lo explícito y una especie de recuperación de la información que puede abarcar todo el entorno. Inútiles en oratoria. Solo para la escritura.

El alfabeto fonético liberó al individuo tribal porque: Solo dio poder militar. Ofreció un oído por un ojo y lo liberó del trance tribal de la vibrante palabra mágica. Mantuvo el monopolio sacerdotal. No cambió nada.

La crítica es siempre destructiva y nunca puede ser constructiva ni una señal positiva que indique que lo que hacemos es interesante. VERDADERO. FALSO.

El miedo escénico desaparece por completo cuando se tiene alta autoestima. VERDADERO. FALSO.

La forma más práctica de enfrentar la crítica es entrar en el juego del crítico y defenderse violentamente. VERDADERO. FALSO.

La crítica se maneja solo desde la razón; la experiencia y el lenguaje no forman parte de los tres frentes mencionados. VERDADERO. FALSO.

Según el texto, un rumor se combate recogiendo todas las plumas lanzadas al viento desde la torre de la iglesia. VERDADERO. FALSO.

El lenguaje asertivo consiste en hablar mal de la gente para defenderse de la crítica. VERDADERO. FALSO.

El lenguaje asertivo consiste en hablar mal de la gente para defenderse de la crítica. VERDADERO. FALSO.

: En el exordio aristotélico, el orador debe suponer que el auditorio está siempre a favor desde el primer momento. VERDADERO. FALSO.

La proposición debe presentarse con figuras retóricas y declaraciones emocionales para mantener la atención. VERDADERO. FALSO.

Un discurso redactado totalmente y leído palabra por palabra genera mayor comunicación emocional con el público. VERDADERO. FALSO.

La ética en la comunicación institucional permite filtraciones y rumores siempre que el fin justifique los medios. VERDADERO. FALSO.

La crítica es una señal positiva porque: Siempre destruye la autoestima. Indica que lo que dices o haces es interesante y despierta curiosidad o preocupación. Nunca es constructiva. Solo sirve para criticar al orador.

Los tres frentes para manejar la crítica son: Razón, experiencia y lenguaje. Solo razón y experiencia. Solo lenguaje asertivo. Crítica, rumor y defensa violenta.

El ejemplo de la almohada de plumas demuestra que: Los rumores se recogen fácilmente. Los rumores son imposibles de recoger, como las plumas al viento. La crítica constructiva siempre ayuda. La crítica nunca daña.

En el exordio aristotélico, cuando el público es desfavorable por contradicción, se debe: Contradecirlo abiertamente. Empezar por lo que ellos tuvieron más firme y declarar que es lo que menos vale. Usar solo figuras emocionales. Evitar la proposición.

La confirmación debe ordenar los argumentos según el método homérico: Débiles primero, fuertes al final. Fuertes primero, débiles al medio, muy fuertes al final. Solo efectos de la cosa. Sin orden.

Un discurso no es un escrito porque: El lenguaje hablado y el escrito son idénticos. Leer un manuscrito pesado genera pérdida de atención y falta de comunicación emocional. Siempre se debe leer todo. Las fichas no sirven.

Para conocer al auditorio se debe preguntar: a) Solo el número de personas. b) Interés razonable, conocimientos previos, actitudes y expectativas sobre el conferenciante. c) Solo edad y sexo. d) Nada, el orador es el centro.

La ética es: La ley que permite “el fin justifica los medios”. La ley de gravedad del espíritu humano que exige autenticidad y no permite construir sobre la mentira. Solo para economistas. Opcional en comunicación.

El exordio debe: Empezar siempre con un exabrupto. Iniciarse tranquilamente e ir desarrollándose de menos a más, adaptado al auditorio. Contener pruebas y argumentos. Hablar solo de uno mismo.

La proposición debe presentarse: Con figuras retóricas y emoción. Con toda claridad y sencillez, como un descanso entre exordio y confirmación. Sin indicar las partes del discurso. Solo al final.

Denunciar Test