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Control temas 6-11 Infancia MPGS UDIMA

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Título del Test:
Control temas 6-11 Infancia MPGS UDIMA

Descripción:
Año 2025

Fecha de Creación: 2025/01/04

Categoría: Otros

Número Preguntas: 40

Valoración:(6)
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Señale la opción que se corresponda con el tratamiento para la enuresis que consta de un dispositivo sobre el que el niño se duerme y que al detectar los escapes de orina, hace sonar una alarma que despierta al niño, propiciando la conexión entre la necesidad de orinar y el acto de despertar: Entrenamiento en cama seca. Entrenamiento en retención voluntaria. Método de la alarma.

Señale la opción correcta sobre la terapia familiar funcional: La primera fase se centra en mejorar la credibilidad las expectativas del terapeuta así como de buscar el compromiso de los adolescentes y sus familias dentro de la terapia. La segunda fase es el cambio de conducta la cual implica el entrenamiento en habilidades para la mejora de las relaciones familiares. La primera fase se centra en crear motivación para el cambio, reduciendo la negatividad y la culpa.

En el entrenamiento en cama seca el aumento de ingestión de líquidos. Se hace tras haber mojado la cama. Se hace dos horas antes de ir a dormir cada noche. Se hace solo durante la primera noche.

Entrenar a un niño con diabetes sobre el control de la hipoglucemia consiste en: El Programa de entrenamiento en discriminación del nivel de glucosa en sangre. Procedimientos de contingencias, como la economía de fichas, para mejorar la realización de tareas y cuidados propios deltratamiento de la diabetes. Conseguir que el niño aprenda a detectar tempranamente los síntomas que señalan el inicio de un episodio de hipoglucemia para así poder tomar las medidas adecuadas.

Señale la opción correcta sobre la CPP (Child -Parent Psychotherapy): Los hallazgos apoyan su eficacia para niños en edad preescolar expuestos a violencia conyugal. Aborda los siguientes dominios de funcionamiento: crianza positiva, disciplina positiva y reforzamiento positivo. Integra únicamente procedimientos derivados del enfoque cognitivo-conductual.

El tratamiento de elección para el trastorno de tics es: La terapia cognitiva. La terapia conductual. La terapia interpersonal.

Señale la opción correcta sobre el abordaje con EMDR: Es un abordaje para el TEPT que ha mostrado menor eficacia que la terapia interpersonal. Es un abordaje centrado en el trauma que cuenta con más estudios que la TCC. Es un abordaje centrado en el trauma con resultados favorables para el tratamiento.

Señale la opción correcta sobre la intervención conductual integral para tics (C-BIT): Consiste en el ensayo excesivo del tic por parte del joven hasta conseguir su desaparición. Se le pide al sujeto que suprima sus tics durante periodos prolongados de tiempo para disminuir la necesidad de producir un tic. Tratamiento manualizado consistente en entrenamiento en inversión de hábito.

Marina tiene 14 años y tiene muchos problemas para dormir pero cree que aún no durmiendo bien al día siguiente rendirá igual, que no pasa nada. Si su terapeuta quiere trabajar en la modificación de dicha idea puede aplicar: Reestructuración cognitiva. Restricción controlada del sueño. Desensibilización sistemática.

Indique los objetivos a los que se podría dirigir esencialmente la intervención psicológica en la diabetes infanto- juvenil. Afrontamiento de la enfermedad, mejora de la adherencia al tratamiento, control de las crisis de hipoglucemia y autocontrol glucémico. Técnicas de afrontamiento/ autorregulación y reestructuración de las ideas irracionales. Psicoeducación y hábitos de vida saludable.

Señale la opción correcta sobre Bedtime Pass Program: Tras canjear la tarjeta el niño debe acostarse de nuevo. niño puede disponer hasta tres tarjetas para canjear y tras ellas los padres deben ignorar cualquier llamada de atención. Incrementa el estallido de extinción.

El programa de aproximación comunitaria de reforzamiento para adolescentes ha mostrado ser eficaz para el consumo de. Cannabis. Alcohol. Ambas opciones son correctas.

Dentro de las características generales del programa de automanejo del asma, podemos encontrar. Va dirigido a niños mayores de 8 años y se distribuye en 4 sesiones individuales y dos con los padres. Va dirigido a niños a partir de 5 años y se distribuye entre 5- 10 sesiones en grupo o individuales. Va dirigido a los padres y niños y se distribuye en 12 sesiones conjuntas.

Las fases para el desarrollo de los despertares programados son tres: evaluación y monitorización de la línea base, tratamiento activo y: Prevención de recaídas. Desvanecimiento y finalización del tratamiento. Seguimiento.

Respecto a los aspectos psicológicos implicados en el asma infantil, señale la opción incorrecta: El funcionamiento pulmonar es independiente de los factores emocionales. El padecimiento de una crisis de asma puede generar miedo condicionado tras los primeros episodios. Puede haber factores emocionales que actúan como precipitantes o agravantes psicológicos del asma.

Según el procedimiento de higiene del sueño, ¿a partir de qué edad la hora diaria para acostarse y levantarse debe ser siempre la misma?. A partir de los 12 meses. Entre los 5-12 meses. A partir de los 24 meses.

En la terapia cognitivo conductual centrada en el trauma para TEPT en la infancia incluye. Ambas opciones son correctas. Prácticas de técnicas de relajación. Exposición en vivo del acontecimiento traumático.

Señale la opción correcta sobre el tratamiento de la encopresis: La terapia cognitivo conductual tiene un nivel de evidencia A. Añadir terapia conductual al uso de laxantes mejora la encopresis retentiva asociada al estreñimiento. El entrenamiento de amplio espectro en el hogar ha dado buenos resultados.

Dentro del nivel 2 de evidencia para los tratamientos para tics encontramos: Intervención comprensiva conductual. Exposición con prevención de respuesta. Terapia de inversión del hábito.

Un niño recuerda la pesadilla de la noche anterior para modificar su contenido de la manera que desee, con el propósito de que deje de ser una pesadilla a partir de ese momento. Este procedimiento ¿a qué fase de la aplicación de la Imagery Rehearsal Therapy corresponde?. Fase 1. Fase 2. Fase 3.

Señale la opción correcta sobre la intervención conductual integral para tics (C-BIT): Tratamiento manualizado consistente en entrenamiento en inversión de hábito. Se le pide al sujeto que suprima sus tics durante periodos prolongados de tiempo para disminuir la necesidad de producir un tic. Consiste en el ensayo excesivo del tic por parte del joven hasta conseguir su desaparición.

El entrenamiento en cama seca se trata de un programa multicomponente que incluye las siguientes estrategias: Alarma urinaria- entrenamiento en despertar- ingestión de líquidos- entrenamiento en retención- reforzamiento positivo y consecuencias aversivas. Alarma urinaria con entrenamiento de retención y reforzamiento negativo. Ingestión de líquidos- entrenamiento en retención, reforzamiento positivo y consecuencias positivas.

Indique los objetivos a los que se podría dirigir esencialmente la intervención psicológica en la diabetes infanto- juvenil: Psicoeducación y hábitos de vida saludable. Técnicas de afrontamiento/ autorregulación y reestruccturación de las ideas irracionales. Afrontamiento de la enfermedad, mejora de la adherencia al tratamiento, control de las crisis de hipoglucemia y autocontrol glucémico.

Para intervenir en casos de insomnio infantil, el procedimiento educativo a través del que se intenta disminuir la ocurrencia de conductas que puedan interferir en el sueño del niño, se denomina: Control de estímulos. Higiene del sueño. Relajación.

Entrenar a un niño con diabetes sobre el control de la hipoglucemia consiste en: El Programa de entrenamiento en discriminación del nivel de glucosa en sangre. Procedimientos de contingencias, como la economía de fichas, para mejorar la realización de tareas y cuidados propios del tratamiento de la diabetes. Conseguir que el niño aprenda a detectar tempranamente los síntomas que señalan el inicio de un episodio de hipoglucemia para así poder tomar las medidas adecuadas.

Señale la opción correcta en relación al procedimiento básico para la utilización de la alarma urinaria: Si la alarma suena y el niño no la apaga, los padres deberán apagarla por él. No son necesarias sesiones de seguimiento. La secuencia de tratamiento se prolongará hasta conseguir un criterio de, al menos, 7 noches seguidas sin ningún episodio enurético, preferiblemente 14.

El "pipí- stop": Funciona como un proceso de condicionamiento operante según fue descrito por Mowrer y Mowrer en 1938. Funciona como un proceso de condicionamiento clásico según Levibond en 1964. Funciona como un proceso de condicionamiento clásico según fue descrito por Mowrer y Mowrer en 1938.

Juan tiene 5 años y tiene encopresis. Uno de los objetivos propuestos es la modificación de pautas dietéticas. Por tanto, una buena estrategia para trabajar la encopresis de Juan podría ser: Ambas opciones son correctas. El entrenamiento en cama seca. A través de economía de fichas establecer contigencias entre la obtención de las fichas y el consumo de alimentos recomendados.

Señale la opción correcta sobre el tratamiento de la encopresis: El entrenamiento de amplio espectro en el hogar ha dado buenos resultados. La terapia cognitivo conductual tiene un nivel de evidencia A. Añadir terapia conductual al uso de laxantes mejora la encopresis retentiva asociada al estreñimiento.

Los principales objetivos del tratamiento del asma infantil son: Entrenar al paciente en respiración diafragmática. Minimizar el retraso académico y mejorar la autoestima. Disminuir la frecuencia y la intensidad de las crisis para que pueda llevar una vida normal.

Señale lo correcto en relación al tratamiento de la enuresis: Pipí- stop es el método menos usado en los casos de enuresis nocturna. El método de la alarma urinaria es un método conductual para el tratamiento de la enuresis. En ningún caso requiere tratamiento farmacológico.

Señala la opción que se corresponde con la técnica que se usa en casos de insomnio infantil, en la que el padre sigue el mismo protocolo quela extinción no modificada y permanece en la habitación hasta que el niño comienza a iniciar y mantener el sueño: Extinción con presencia de los padres. Extinción no modificada. Extinción graduada.

El entrenamiento en cama seca se simplificó en dos fases posteriormente, señale la opción correcta: La primera fase consta de 7 sesiones de entrenamiento en distintos días. Una primera fase de entrenamiento intensivo y una segunda fase de supervisión. La primera fase es opcional en función de la edad del niño.

El tratamiento de elección para el trastorno de tics es: La terapia interpersonal. La terapia conductual. La terapia cognitiva.

Dentro del tratamiento para la encopresis podemos encontrar: Tratamiento médico únicamente. Tratamiento médico y conductual. Tratamiento en técnicas operantes pero no médico.

El tratamiento de elección para el asma infantil es: La relajación. El biofeedback. Ninguno de los anteriores.

La técnica que consta en enseñar al paciente a que altere deliberadamente las imágenes y contenido de la pesadilla, cambiando el sueño como quiera se denomina: Terapia dinámica del sueño. Técnica de exposición. Terapia de repaso en imaginación.

Cuando se realiza un entrenamiento en cama seca, señale la opción correcta respecto a la alarma urinaria: Pretende despertar al niño para que se produzca la asociación entre distensión y despertar. Pretende hacer contingente el inicio de la micción con las consecuencias aversivas que provoca. En el entrenamiento en cama seca no se incluye la alarma urinaria.

En la terapia cognitivo conductual centrada en el trauma para TEPT en la infancia incluye: Ambas opciones son correctas. Prácticas de técnicas de relajación. Exposición en vivo del acontecimiento traumático.

Si queremos intervenir en pesadillas nocturnas que manifiesta una niña de 8 años nos centraremos en: La extinción gradual del llanto. Técnicas de control de la ansiedad. La higiene del sueño.

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