CONVOCATORIA FEBRERO 2025 A Derechos Humanos y Educación

1. El hecho que los derechos humanos sean un referente desde distintos puntos de vista les confiere: a) Un carácter internacional. b) Un carácter pluridimensional. c) Un carácter normativo. d) Ninguna respuesta es correcta.

2. Según qué moral los principios morales serian el conjunto de convicciones que, por su aceptacion generalizada, configuran el código moral dominante en la comunidad en la que se trate?: a) La moral politica. b) La moral individual. c) La moral social. d) Todas las respuestas anteriores son incorrectas.

3. ¿Qué postura de los derechos humanos pone la dignidad personal de los hombres como punto de anclaje y referencia ultima de los derechos humanos?: a) Postura positivista. b) Postura humanista. c) Postura racional. d) Ninguna de las respuestas anteriores son correctas.

4. ¿Cual es el principio axiomatico que no necesita definición ni delimitación conceptual?: a) La tolerancia. b) La autoestima negativa. c) La dignidad humana. d) La multiculturalidad.

5. Uno de los principios de los derechos humanos para el ambito social es: a) La autoestima. b) La paz. c) La igualdad y la diferencia personal. d) La autonomia.

6. ¿Qué solidaridad se suele presentar en sociedades desarrolladas donde los individuos especializan sus funciones y requieren de otros individuos para sobrevivir?: a) La solidaridad organica. b) La solidaridad cultura. c) La solidaridad mecanica. d) La solidaridad social.

7. El derecho al trabajo es un derecho de la: a) Primera Generacion de Derechos Humanos. b) Segunda Generacioén de Derechos Humanos. c) Tercera Generaci6n de Derechos Humanos. d) Ninguna de las respuestas es correcta.

8. ¿Qué competencia es entendida como la competencia del hombre como ciudadano, en su papel de agente civico?: a) La competencia civica. b) La competencia social. c) La competencia digital. d) La competencia comunicativa.

9. Según Brunk (2000) uno de los tres grandes enfoques a la hora de poner en marcha estrategias de resolución pacífica de conflictos es: a) El conflicto positivo. b) La dimensión positiva. c) La transformacién del conflicto. d) Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

10. La violencia que se realiza hacia una persona, por parte de otra, mediante un aislamiento social y un control de las relaciones familiares se denomina: a) Violencia economica. b) Violencia social. c) Violencia juvenil. d) Violencia sexual.

11. Uno de los derechos sociales referidos al trabajo es: a) El derecho a la huelga. b) El derecho al descanso. c) El derecho a que sea salvaguardada la propia personalidad. d) Todas las repuestas anteriores son correctas.

12. ¿Qué derecho es un derecho humano inalienable, en virtud del cual todo ser humano y todos los pueblos están facultados para participar en un desarrollo económico, social, cultural y político, en el que puedan realizarse plenamente todos los derechos humanos y libertades fundamentales?: a) Derecho a la solidaridad. b) Derecho a reunirse y asociarse. c) Derecho al Desarrollo. d) Ninguna respuesta es correcta.

13. ¿Quiénes deben ir caminando de forma pareja en la educaci6n en derecho humanos para lograr el desarrollo pleno de la persona?: a) La politica y la sociedad. b) La familia y la escuela. c) El método cientifico y el artistico. d) Las respuestas anteriores son todas correctas.

14. Una de las técnicas utilizadas para la educación en derechos humanos es: a) El método individual. b) La interpretación cultural. c) El dialogo reflexivo. d) Todas las respuestas anteriores son correctas.

15. El modelo de educación en derechos humanos que consiste en campanas de concienciación y difusión de los conocimientos mínimos para lograr la asimilación de nociones adaptadas a todo el publico es: a) El modelo de valores y percepcion. b) El modelo de responsabilidad. c) El modelo de transformacion. d) El modelo psicoldgico.

16. La educación entendida como la adquisición del conocimiento de los propios derechos humanos a través de una educación sistemática, amplia y de buena calidad, cuyo eje sea el aprendizaje de los mismos, es: a) La educación en derechos humanos. b) La educación de los derechos humanos. c) La educación informal. d) Las respuestas anteriores son incorrectas.

17. Según Hamelink (2003) uno de los cinco principios que el expone y en los que debería basarse la Declaración de los Ciberderechos es el: a) Principio de exclusión social. b) Principio de inclusion. C) Principio de los ciberactivistas. d) Ninguna de las respuestas es correcta.

18. ¿Cual es el ciberderecho mas importante que aparece recogido en la Declaraci6n de Derechos del Ciberespacio de Gelman (1997) y de Sufié (2008)?: a) La libertad de educacion. b) La libertad de los movimientos politicos. c) La libertad de los movimientos sociales. d) La libertad de expresion en el ciberespacio.

19. ¿Cual es la ONG sin animo de lucro que funciona desde 1919, plural e independiente desde el punto de vista politico y religioso, cuyo objetivo fundamental es la defensa activa de los intereses de los nifios y las nihas, especialmente los mas desfavorecidos y que cuenta con subsedes en 29 paises?: a) Activ 2000. b) UNICEF. c) Save the Children. d) Ninguna respuesta es correcta.

20. ¿Cual es la primera declaraci6n de derechos del nifio, de caracter sistematico, conocida también como la Declaraci6n de Ginebra?: a) La Declaracion de los Derechos del Nifo de 1924. b) La Declaracién de los Derechos de la Infancia de 1980. c) La Declaracion de los Derechos del Nifo y la Nifa de 1973. d) La Declaracion de los Derechos de la Infancia de 1970.

21. El valor fundamental de los derechos humanos de tercera generacion es: a) La libertad. b) La paz. c) La solidaridad. d) La autonomia.

22. La libertad religiosa es un derecho de: a) La primera generacion de derechos. b) La segunda generacién de derechos. c) La tercera generacién de derechos. d) La cuarta generacion de derechos.

23. ¿Qué tipo de violencia opera sobre el interior de la persona y consiste en actos u omisiones que se expresan a través de las_ prohibiciones, condicionamientos, intimidaciones, amenazas, actitudes devaluatorias, humillaci6n, mentiras y lavado de cerebro?: a) Violencia estructural. b) Violencia fisica. c) Violencia psicoldgica. d) Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

24. La capacidad de sentirse obligado a dar una respuesta o cumplir un trabajo sin presion externa es la: a) Igualdad. b) Responsabilidad. c) Diferencia personal. d) Todas las respuestas anteriores son falsas.

25. ¿Qué igualdad se refiere a las normas de distribución de los valores sociales?: a) La igualdad basica. b) La igualdad negativa. c) La igualdad politica. d) La igualdad integra.