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Crítica Literaria

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Título del Test:
Crítica Literaria

Descripción:
Para el fortalecimiento de aprendizaje

Fecha de Creación: 2026/07/17

Categoría: Otros

Número Preguntas: 40

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Temario:

Según Barret hay un segundo nivel de lectura en el que se busca entender la significación del tema, identificar posibles temáticas, problemáticas, etc., este es: Literal. Inferencial. Crítico. Apreciativo.

“Alude a todo lo que se deduce de las palabras, aunque no se haya dicho explícitamente: inferencias, presuposiciones, ironía, doble sentido.”, se refiere a la lectura: Entre líneas. Detrás de las líneas. Sobre las líneas. Las líneas.

“Significa en este contexto, pensar la lectura como algo que nos forma, o nos de-forma, o nos trans-forma, o como algo que nos constituye, o nos cuestiona en aquello que somos”, se refiere a: Los escritores. La escritura. Los exámenes. La lectura.

La crítica literaria es en esencia un/a: Valoración del texto literario. Delimitación del texto literario. Significación del texto literario. Descripción del texto literario.

En relación al sentido de la obra literaria, Jonathan Culler afirma que lo que todo crítico literario hace es: Trabajar con el sentido simbólico de la obra. Trabajar con relaciones intertextuales. Trabajar con oposiciones o diferencias. Trabajar con el sentido literal de la obra.

Toda obra literaria es un objeto con varias…. Interpretaciones. Limitaciones. Descripciones. Técnicas de escritura.

La Narratología ha distinguido claramente entre dos conceptos complementarios: Lo que se cuenta y cómo se cuenta. Lo que se cuenta y quién lo cuenta. Lo que se cuenta y cuándo se cuenta. Lo que se cuenta y dónde se cuenta.

¿Qué concepto creó Viktor Shklovsky para referirse a la presentación de las cosas de manera singular en la literatura?. Motivo literario. Trama. Automatización. Desautomatización o extrañamiento.

Según el texto Canto XXV de Yuliana Ortíz Ruano, ¿qué simboliza el árbol pérfido?. El abuso que vivió la autora. El trabajo familiar. El amor de la madre. La figura paterna.

¿Qué sentimiento predomina en la voz del niño mientras está bajo el agua en Castigo de Santiago Vizcaíno?. Agradecimiento. Miedo y sofocación. Curiosidad. Calma.

Leer es un proceso de interacción entre el lector y el texto, proceso mediante el cual el primero intenta satisfacer los objetivos que guían su lectura [...] el significado del texto se construye por parte…. Del lector. Del escritor. Del bibliotecario. Del profesor.

Siguiendo los planteamientos de Cassany, leer críticamente implica avanzar de una lectura sobre…. Las novelas. La literatura. Los textos. Las líneas.

Londoño afirma que el lector crítico se educa para…. Escribir. Pensar. Criticar. Leer.

En relación al sentido de la obra literaria, Jonathan Culler afirma que lo que todo crítico literario hace es situarse él mismo en un contexto, haciendo…. Descripciones. Interpretaciones. Extrapolaciones. Juzgamientos.

La siguiente afirmación: “no solo tiene la capacidad de dar cuenta del significado de un texto, sino también de reflexionar en torno a su práctica comprensiva y al conocimiento que se desprende de ella”, se refiere a: El librero. El agente. El escritor. El lector.

“La capacidad de problematizar lo que hasta ese momento ha sido tratado como algo evidente, de convertirlo en objeto de reflexión”, se refiere a: El pensamiento crítico. La historia de la literatura. La estética de la recepción. La narratología estructural.

Qué es un narrador intradiegético?. Un narrador omnisciente. Un narrador en tercera persona. Un narrador que es un personaje de la historia. Un narrador impersonal.

Según Rondón Herrera y Páez Martínez: “La crítica tiene que ver con el significado de los textos, con hacer que tengan sentido para…”: Los académicos. Los especialistas. El lector. El estudiante.

¿Qué tema sobresale del poema Castigo de Santiago Vizcaíno?. El amor. El odio. La violencia. La locura.

Según el texto Canto XXV de Yuliana Ortíz Ruano, ¿cuál era una de las razones por las que las mujeres dormían con un ojo abierto en la vieja casa familiar?. Para evitar que los primos las tocaran. Para ver el amanecer. Para escuchar la radio. Para vigilar la llegada de invitados.

Siguiendo los planteamientos de Cassany, leer críticamente implica avanzar de una lectura sobre las líneas —para dar cuenta del significado del texto— a un segundo momento de lectura…. Entre líneas. Entre críticos literarios. Entre literaturas. Entre escritores.

Aprender a leer requiere, “además, hacer hipótesis e inferencias, y…. Comprar libros. Descodificar las palabras. Realizar textos argumentativos. Asistir a cursos de crítica literaria.

“Comprender el significado literal, la suma del significado semántico de todas las palabras”, se refiere a la lectura: Las líneas. Detrás de las líneas. Entre líneas. Entre líneas.

Enjuiciar las opciones y respuestas es una de las implicaciones de…. La deconstrucción. La narratología estructural. El pensamiento crítico. La hermenéutica.

La crítica literaria viene del verbo “crisis” y este del verbo “krinein” que significa: Analizar. Juzgar. Separar o dividir. Delimitar y describir.

A la disciplina literaria que estudia el fenómeno del lenguaje literario sin necesidad de detenerse en aspectos descriptivos, preocupándose más por consideraciones de carácter supra-lingüístico, se la denomina: Literatura comparada. Teoría literaria. Crítica literaria. Historia de la literatura.

¿Cuál es la función del narrador extradiegético?. Aspectos lingüísticos. Aspectos filosóficos. Narra siendo un ¿Qué aspectos aborda la narratología?. Aspectos formales, técnicos y estructurales del discurso narrativo. Narra desde una perspectiva omnisciente. Aspectos históricos.

¿Qué concepto del Formalismo Ruso se refiere a la presentación de lo familiar de manera nueva y singular en la literatura?. Estandarización. Normalización. Automatización. Extrañamiento.

¿Cuál es la pregunta central que se hace la voz poética al inicio del texto Canto XXV de Yuliana Ortíz Ruano?. ¿Qué se necesita para ser feliz?. ¿Qué se necesita para engendrar hijas tristes?. ¿Qué se necesita para perdonar?. ¿Qué se necesita para olvidar?.

Según el fragmento de noticia incluido en Pavimento de Siomara España, ¿qué hallaron los agentes entre las pertenencias de la cantante Sharon?. Una boleta de auxilio girada en contra de su conviviente. Un contrato discográfico. Joyas costosas. Dinero en efectivo.

Siguiendo los planteamientos de Cassany, leer críticamente implica avanzar de una lectura sobre las líneas —para dar cuenta del significado del texto— a un segundo momento de lectura entre líneas —para recuperar los implícitos y dotar de sentido global al texto— y, finalmente, en un tercer momento, proceder a leer…. Detrás de las líneas. Afuera de las líneas. Sobre las líneas. Entre líneas.

Aprender a leer requiere no solo desarrollar los llamados procesos cognitivos, sino también adquirir los conocimientos…. Intraliterarios. Socioculturales. Extraliterarios. Socioeducativos.

“Lo que aborda la ideología, el punto de vista, la argumentación y la intención a la que apunta el autor”, se refiere a la lectura: Las líneas. Sobre las líneas. Entre líneas. Detrás de las líneas.

A la disciplina literaria que realiza una valoración del texto como una construcción estética, se la denomina: Teoría literaria. Crítica literaria. Literatura comparada. Historia de la literatura.

Al texto que conecta una obra literaria en concreto, desde la que se elabora una reflexión profunda hacia el fenómeno de la literatura en general, se lo denomina. Historia de la crítica literari. Manifiesto crítico. Ensayo crítico. Crítica periodística.

Según Rondón Herrera y Páez Martínez: “La crítica tiene que ver con el significado de los textos, con hacer que tengan sentido para…”: El estudiante. Los académicos. El lector. Los especialistas.

¿Qué disciplina se conoce como la “teoría de los textos narrativos”?. Narratología. Semiótica. Historia de la literatura. Literatura Comparada.

¿Qué término utiliza el Formalismo Ruso para referirse a la capacidad de una obra literaria para provocar una experiencia estética única en el lector?. Normalización. Estandarización. Desautomatización. Automatización.

En el poema Pavimento de Siomara España, ¿cómo describe la voz poética la misoginia?. Como la sombra de un recuerdo. Como una enfermedad del alma. Como un lamento silencioso. Como el despecho empujado en la costilla y su deriva.

Según el poema Pavimento de Siomara España, ¿qué paratexto se presenta antes del inicio del poema?. Una fotografía de Sharon. Un extracto de una canción de Julio Jaramillo. Un extracto de la noticia de la muerte de Sharon. Un extracto de un poema.

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