CSF Temario común

La igualdad efectiva entre mujeres y hombres constituye, en el ordenamiento jurídico español: Un principio rector de la política social y económica reconocido en el art. 9.2 de la Constitución Española. Un valor superior del ordenamiento jurídico (art. 1.1 CE), un principio informador del ordenamiento (art. 14 CE), una obligación de los poderes públicos (art. 9.2 CE) y un derecho subjetivo de configuración legal. Un derecho fundamental reconocido exclusivamente en el art. 14 CE y desarrollado por la Ley Orgánica 3/2007. Un principio general recogido por la Ley Orgánica 3/2007 sin reconocimiento constitucional expreso.

Según el tema, el legislador estatal y autonómico ha optado por un modelo de: Igualdad formal, basado en la prohibición de toda discriminación por razón de sexo, conforme al art. 14 CE. Igualdad material o sustantiva, que exige acciones positivas, transversalidad y resultados verificables. Igualdad real, fundamentada exclusivamente en la acción positiva prevista en el art. 11 de la LO 3/2007. Igualdad de oportunidades, sustentada únicamente en políticas públicas de carácter transversal.

Conforme al contenido del tema, ¿qué artículo de la Constitución Española impone a los poderes públicos la obligación de promover las condiciones para que la igualdad sea real y efectiva?. Art. 14. Art. 10.1. Art. 9.2. Art. 1.1.

Según el tema, la perspectiva de género para el personal psicólogo de la Administración Pública andaluza constituye: Una técnica propia de la evaluación pericial regulada por la Ley Orgánica 3/2007. Una herramienta técnico-clínica que condiciona el diagnóstico, la valoración del riesgo, la intervención familiar, la evaluación pericial, la elaboración de informes y el diseño de programas comunitarios. Un criterio transversal exigible únicamente en la elaboración de protocolos administrativos. Un principio de actuación exclusivo de los servicios especializados en violencia de género.

¿Cuál de los siguientes instrumentos aparece expresamente asociado en el tema a la valoración del riesgo?. ERACIS. PTF. VALÓRAME. SAVRY.

El tema indica que el conocimiento del marco competencial constituye para el personal psicólogo de la Administración Pública andaluza: Un requisito recomendable para acceder a puestos de responsabilidad. Una competencia transversal aconsejada por la Ley 12/2007. Un requisito profesional inexcusable. Una obligación de carácter deontológico prevista en el Código Deontológico del Psicólogo.

Según el apartado introductorio del tema, el tratamiento normativo de la igualdad efectiva entre mujeres y hombres: Se limita a garantizar la igualdad formal reconocida en el artículo 14 de la Constitución Española. Se agota en la prohibición de toda discriminación por razón de sexo. Va más allá de la prohibición de discriminar, optando por un modelo de igualdad sustantiva o material. Se fundamenta exclusivamente en la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo.

El modelo de igualdad asumido por el legislador estatal y autonómico exige: Igualdad formal, prohibición de discriminación y tutela judicial efectiva. Acciones positivas, transversalidad y resultados verificables. Igualdad retributiva, conciliación y corresponsabilidad exclusivamente. Únicamente acciones positivas cuando exista discriminación acreditada.

¿Cuál de los siguientes elementos NO aparece expresamente como característica del modelo de igualdad sustantiva descrito en el tema?. Acciones positivas. Transversalidad. Resultados verificables. Neutralidad administrativa.

Según el apartado introductorio, para el personal psicólogo de la Administración Pública andaluza la perspectiva de género constituye: Un principio ético de carácter orientador. Una herramienta técnico-clínica que condiciona la práctica profesional. Una obligación exclusiva de los servicios especializados en violencia de género. Un criterio aplicable únicamente a la elaboración de informes.

¿Cuál de las siguientes actuaciones aparece expresamente condicionada por la perspectiva de género según el tema?. Diagnóstico. Valoración del riesgo. Evaluación pericial. Todas las anteriores.

El instrumento VALÓRAME, mencionado en el apartado introductorio, se relaciona con: La intervención familiar. La valoración del riesgo. La evaluación pericial. La planificación comunitaria.

Las siglas PTF, citadas en el tema, hacen referencia a: Programa Técnico Familiar. Programa de Tratamiento Familiar. Plan de Trabajo Familiar. Protocolo Técnico Familiar.