CUEST. ELEC IV

Según el texto, respecto al sistema planetario y los electrones, ¿cómo es la fuerza que los mantiene en sus órbitas?. esta fuerza no es gravitatoria sino eléctrica. esta fuerza es de inducción electromagnética. esta fuerza es de campo magnético. esta fuerza es térmica.

¿Qué se supone respecto a la carga eléctrica del universo?. que la carga eléctrica del universo es finita (...) y que es neutra. que la carga eléctrica del universo es infinita. que la carga eléctrica es predominantemente positiva. que hay un número infinito de electrones y protones.

¿Qué es la tensión o voltaje que es capaz de proporcionar un generador?. es la energía transferida a cada culombio de carga para que recorra el circuito. es la cantidad de energía liberada o absorbida por un elemento en un tiempo determinado. es la mayor o menor capacidad de un material para permitir el paso de la corriente eléctrica. es la cantidad de cargas eléctricas que pasan por una sección del conductor.

¿Cuál es la unidad en el sistema internacional de la potencia eléctrica?. a) el vatio (W). b) el amperio (A). c) el voltio (V). d) el ohmio (Ω).

5. Según la estructura del átomo, ¿qué son los neutrones?. a) son partículas elementales sin carga, situadas en el núcleo del átomo. b) forman el núcleo del átomo y su carga eléctrica es positiva. c) giran a gran velocidad alrededor del núcleo. d) describen órbitas elípticas.

6. Según su clasificación, ¿qué son los generadores mecánicos?. a) los aerogeneradores y las centrales hidroeléctricas. b) las pilas y baterías. c) las placas fotovoltaicas. d) los condensadores electrolíticos.

7. ¿Cómo se expresa en términos matemáticos la ley de Ohm para calcular el voltaje?. a) V = R · I. b) I = V / R. c) R = V / I. d) P = V · I.

8. Si se monta un circuito con una resistencia de 1.000 Ω y se quiere que circule una corriente de 0,2 A de intensidad, ¿qué voltaje se necesita?. a) 50 V. b) V = R · I = 1000 · 0,2 = 200V. c) 500 V. d) 2000 V.

9. ¿Qué propiedades debe tener cualquier sistema material para ser considerado un conductor eléctrico?. a) que no ofrezca resistencia apreciable al paso de la corriente y que no aparezca ninguna diferencia de potencial entre sus extremos. b) transformar la energía eléctrica en otra forma de energía cualquiera. c) transformar el trabajo o cualquier otro tipo de energía en energía eléctrica. d) acumular carga eléctrica entre dos placas metálicas separadas por un material aislante.

10. ¿Qué son los generadores según el apartado de elementos del circuito eléctrico?. a) son los aparatos que transforman el trabajo o cualquier otro tipo de energía en energía eléctrica. b) transforman la energía eléctrica en otra forma de energía cualquiera. c) son los elementos que acumulan carga eléctrica entre dos placas metálicas. d) son un hilo enrollado alrededor de un eje.

11. En los receptores conectados en serie, ¿qué ocurre si se desconecta un receptor?. a) el circuito continúa funcionando con la mitad del voltaje. b) el circuito queda abierto, se interrumpe la corriente y dejan de funcionar todos los receptores. c) la corriente se reparte entre todos ellos. d) el circuito no queda interrumpido y los demás siguen funcionando.

12. En los receptores conectados en serie, ¿cómo se reparte la tensión del generador?. a) la tensión del generador se reparte entre todos los receptores de manera directamente proporcional a su resistencia. b) cada receptor recibe la misma tensión, que es la del generador. c) la corriente se reparte de forma directamente proporcional a cada una de las resistencias. d) la tensión se reparte de manera inversamente proporcional.

13. Cuando se conectan generadores de igual tensión en paralelo, ¿qué sucede con la tensión suministrada en conjunto?. a) la tensión suministrada en conjunto será la misma que uno solo. b) la tensión que suministran conectados es la suma de cada uno. c) la tensión total se reduce a la mitad. d) la tensión suministrada es nula.

14. En conexiones en paralelo de generadores (pilas), ¿qué beneficio se obtiene respecto a su vida útil?. a) así se aumenta la vida útil del conjunto de forma que las pilas tardan más en agotarse. b) así aumentará la tensión del circuito. c) así se incrementa la intensidad al doble. d) el circuito se cierra si cualquiera de ellos está en posición de trabajo.

15. En un circuito en paralelo, ¿cuál es la ecuación correcta de la resistencia total del circuito?. a) RT = R1 + R2 + R3 + ... + Rn. b) RT = 1 / ( (1/R1) + (1/R2) + (1/R3) + ... + (1/Rn) ). c) I total = I1 + I2 + I3. d) V total = V1 + V2 + V3.

16. Según las definiciones para resolver las leyes de Kirchhoff, ¿qué es un "Nus" (Nudo)?. a) Cualquier recorrido eléctrico cerrado. b) Punto del circuito en el que confluyen dos o más intensidades. c) Todo trayecto que puede recorrer una intensidad entre dos nudos. d) El punto donde se sustituye rápidamente el gas ionizado.

17. Según la 1era Ley de Kirchhoff (Ley de nudos), ¿cuál es su formulación matemática?. a) En todos los nudos Σ Ii = 0. b) En todas las mallas Σ εi = Σ Ii · Ri. c) I total = I1 + I2 + I3. d) V total = V1 + V2 + V3.

18. Según la 2da Ley de Kirchhoff (Ley de mallas), ¿cuál es su formulación matemática?. a) En todas las mallas Σ εi = Σ Ii · Ri. b) En todos los nudos Σ Ii = 0. c) R total = R1 + R2 + R3. d) I = V / R.

19. ¿Qué son los elementos pasivos?. a) son los aparatos que transforman el trabajo o cualquier otro tipo de energía en energía eléctrica. b) son los ingenios capaces de transformar en electricidad otro tipo de energía. c) son los elementos que transforman la energía eléctrica en otro tipo de energía como, por ejemplo, la luminosa. d) son dispositivos que mantienen una diferencia de potencial eléctrico entre dos puntos.

20. En la definición de elementos pasivos, ¿qué son los condensadores?. a) elementos que acumulan carga eléctrica entre dos placas metálicas separadas por un material aislante. b) hilo enrollado alrededor de un eje que se comporta como un imán. c) elementos que no ofrecen resistencia apreciable al paso de la corriente. d) aparatos que transforman la energía eléctrica en luminosa.

21. ¿Qué es la capacitancia, C?. a) es una medida de la cantidad de carga eléctrica almacenada en cada una de las armaduras para un voltaje dado. b) es la energía transferida a cada culombio de carga para que recorra el circuito. c) es la mayor o menor capacidad de un material para permitir el paso de la corriente eléctrica. d) es la cantidad de energía liberada o absorbida por un elemento en un tiempo determinado.

22. En un condensador ideal, si el faradio es una unidad muy grande, ¿cómo se expresa a menudo el valor de un condensador?. a) se expresa a menudo en microfaradios (μF), nanofaradios (nF) o picofaradios (pF). b) se expresa en milivoltios o kilovoltios. c) se expresa en amperios o miliamperios. d) se expresa en ohmios.

23. ¿Qué hace el dieléctrico dentro de un condensador?. a) evita que las cargas eléctricas pasen de un electrodo al otro. b) atrae los electrones con una fuerza gravitatoria. c) permite que la corriente eléctrica pase sin resistencia apreciable. d) transforma el trabajo en energía eléctrica.

24. En los condensadores reales, si se sobrepasa la máxima tensión de funcionamiento determinada por el tipo de material aislante, ¿qué sucedería?. a) se llegaría a la tensión de ruptura y se destruiría el condensador. b) se incrementaría la inductancia parásita. c) el faradio se transformaría en un microfaradio. d) el voltaje se reduciría a la mitad.

25. ¿Qué es la pérdida dieléctrica?. a) es la cantidad de energía que se pierde en forma de calor en un dieléctrico no ideal. b) es la corriente que fluye a través del dieléctrico y que en un condensador ideal sería nula. c) es la deriva térmica que presentan los condensadores de papel. d) es el margen de posible desviación respecto del valor declarado.

26. ¿Qué ocurre en los condensadores electrolíticos si no se respeta la polaridad de la tensión aplicada?. a) el aislamiento se echaría a perder y se destruiría el condensador. b) el aire ionizado se sustituye rápidamente. c) el dieléctrico sólido se polariza. d) funcionan como condensadores de sintonización.

27. ¿Qué particularidad tienen los condensadores que utilizan el aire como dieléctrico?. a) son muy resistentes a los arcos porque el aire ionizado se sustituye rápidamente. b) tienen una gran estabilidad con la temperatura y son muy fiables. c) proporcionan una inductancia extremadamente pequeña. d) no toleran los picos de sobretensión.

28. ¿Cuáles son algunos de los inconvenientes que presenta la cerámica en la fabricación de condensadores?. a) su fragilidad, la necesidad de disponer de cierta distancia entre las armaduras para evitar arcos. b) su alta corriente de escape y baja impedancia a bajas frecuencias. c) que el aislamiento se echa a perder violentamente con explosión. d) su poca resistencia al ruido térmico indetectable.

29. ¿Cómo están construidos los condensadores de papel?. a) están construidos con una hoja de aluminio enrollada con papel y sellados con cera. b) están compuestos por una capa de óxido de aluminio. c) están construidos con hojas de metal y dos láminas de poliestireno. d) el cátodo está formado por granos de tántalo sinterizado.

30. ¿Cuál es la gran ventaja de los condensadores de poliestireno?. a) su facilidad de laminación. b) es su calidad, son muy estables. c) permiten unas capacidades importantes en un volumen pequeño. d) su resistencia a arcos voltaicos continuos.

31. A diferencia de los condensadores comunes, ¿qué permite la obtención de mucha más capacidad en un espacio pequeño en los condensadores electrolíticos?. a) la poca anchura de la capa de óxido. b) la gran distancia entre las armaduras metálicas. c) la utilización de papel impregnado con aceite. d) la hoja de aluminio enrollada y sellada.

32. ¿Qué pasa con los condensadores electrolíticos de aluminio después de un largo periodo de tiempo?. a) se regeneran automáticamente mediante un polímero conductor. b) se transforman en diodos Schottky. c) tienden a secarse y permanecen fuera de uso. d) generan un cierto ruido blanco.

33. ¿Qué ventajas tienen los condensadores de tántalo respecto a los de aluminio?. a) tienen una capacidad más estable y precisa que los de aluminio, también presentan menor corriente de escape y una baja impedancia a bajas frecuencias. b) toleran los picos de sobretensión mucho mejor que los de aluminio. c) no contienen solución química ni óxido. d) son más voluminosos para una capacidad dada.

34. En una versión mejorada de los condensadores de tántalo, ¿por qué fue sustituido el óxido de manganeso?. a) por una capa de polímero conductor, polipirrol, que elimina la tendencia a la combustión en caso de fallo. b) por arseniuro de galio (GaAs). c) por dióxido de silicio o cerámica NPO. d) por una solución química Húmeda.

35. Cuando se ponen dos o más condensadores en paralelo, ¿a qué será equivalente la carga eléctrica almacenada por el conjunto del circuito?. a) será equivalente a la suma de la carga almacenada en cada uno de los condensadores que lo forman. b) será equivalente al voltaje dividido por la resistencia. c) será idéntica a la carga del condensador más pequeño. d) será nula en estado de reposo.

36. Cuando se ponen dos o más condensadores en serie, ¿qué ocurre con la intensidad de corriente?. a) todos serán sometidos a la misma intensidad de corriente y la carga eléctrica almacenada para cada elemento será idéntica. b) la intensidad total será la suma de la corriente que pasa a través de cada uno. c) la intensidad se reparte de forma directamente proporcional a cada capacidad. d) la corriente queda bloqueada.

37. ¿Qué hace la bobina en lugar de almacenar campo eléctrico?. a) la bobina almacena campo magnético. b) la bobina acumula carga eléctrica en placas. c) la bobina transforma la energía luminosa en mecánica. d) la bobina frena la fricción mecánica de los electrones.

38. En la fórmula L = (Φm / I) = 4π·10 -7n2 Al, ¿qué magnitud se está calculando?. a) se describe cuál es la inductancia de una bobina. b) se calcula la reactancia térmica del diodo. c) se determina la capacitancia del circuito. d) se define la corriente de escape.

39. En la fórmula L = (Φm / I) = 4π·10 -7n2 Al, ¿qué representa la "n"?. a) su área transversal. b) el número de espiras. c) su longitud. d) la permeabilidad del vacío.

40. Si por un hilo enrollado alrededor de un eje circula corriente continua, ¿cómo se comporta?. a) se comporta como un imán. b) actúa como un cortocircuito perfecto. c) se convierte en un diodo Zener. d) permite inducir corriente alterna.

41. ¿Cuál es el comportamiento no lineal del diodo?. a) deja pasar corriente en un sentido y la bloquea en sentido contrario. b) almacena campo eléctrico entre sus armaduras. c) amplifica la señal de voltaje al doble. d) bloquea cualquier voltaje superior a 5.000 voltios.

42. Cuando el diodo conduce, y se dice que está polarizado en directa, ¿a qué equivale?. a) equivale a un cortocircuito. b) equivale a un circuito abierto. c) equivale a un imán permanente. d) equivale a un condensador en serie.

43. ¿Cómo se denominan los terminales del diodo?. a) ánodo y cátodo. b) drenador y surtidor. c) fase y neutro. d) positivo y negativo absoluto.

44. ¿En qué se basa el funcionamiento del diodo sin entrar en excesivo detalle?. a) en la utilización de dos semiconductores, uno de tipo P y uno de tipo N. b) en un gas inerte encerrado en un cilindro. c) en la separación de dos armaduras de metal por un dieléctrico. d) en una resistencia de carbón prensado.

45. Al producirse el movimiento de electrones del tipo N a los agujeros del tipo P, ¿qué se crea en el centro?. a) se crea en el centro una zona llamada zona de deplexión. En esta zona, las cargas están compensadas, por lo que no es conductora. b) se genera una zona térmica de ruptura. c) se produce un alud de fotones visibles. d) se polariza el dieléctrico de aluminio.

46. ¿Cuál es un valor típico del voltaje necesario para que circule corriente por los diodos de silicio?. a) es un valor típico para los diodos de silicio de 0,7 V. b) es de 10 MHz. c) es de 5.000 voltios. d) es de 20 kelvins.

47. ¿Qué es un diodo Zener?. a) es un diodo semiconductor diseñado especialmente para trabajar en inversa. b) es un diodo poco dopado diseñado para emitir fotones. c) es un dispositivo mecánico de protección térmica. d) es un convertidor de corriente continua en alterna.

48. ¿Cuál es la aplicación típica de los diodos de alud?. a) es la protección de circuitos electrónicos contra sobretensiones. b) es estabilizar la tensión de referencia. c) es emitir luz coherente o luz láser. d) es desmodular señales de radio AM.

49. En los diodos LED, ¿de qué depende el color?. a) el color depende del material semiconductor empleado en la construcción del diodo. b) depende de la intensidad de voltaje de corriente alterna. c) depende de la cantidad de cera utilizada en su sellado. d) depende de si la placa es de vidrio o cerámica.

50. ¿Cuál es la gama de intensidades que tiene que circular para obtener una buena intensidad luminosa en los diodos de color rojo (LED)?. a) va de los 10 a los 20 mA en los diodos de color rojo. b) de los 20 y los 40 mA para los demás LED. c) de 1.5 a 2.2 amperios. d) de 0.047 μF a 0.33 μF.

51. ¿Qué emiten los diodos láser construidos con forma de cavidad resonante bajo las condiciones adecuadas?. a) emiten luz láser. b) emiten fotones de luz no coherente y calor. c) emiten un alud de electrones. d) emiten una señal de audio de radiofrecuencia.

52. ¿Cuál fue el primer uso de los diodos?. a) el primer uso de los diodos fue la desmodulación de emisiones de radio de amplitud modulada (AM). b) convertir la corriente alterna en corriente continua en automóviles. c) alejar de los electrónicos sensibles los altos voltajes perjudiciales. d) proteger de sobrevoltajes a potencias altas.

53. ¿Para qué se utilizan los rectificadores construidos con diodos?. a) donde se utilizan para convertir corriente alterna (AC) en corriente continua (DC). b) para desmodular las señales de radio de amplitud modulada. c) para descargar rápidamente los bobinados de los motores. d) para extraer el audio utilizando un filtro simple.

54. En el ejemplo de los alternadores de automóvil, ¿para qué sirven los diodos?. a) rectifican la corriente alterna generada por el alternador en corriente continua para alimentar las baterías y los circuitos de coche. b) extraen el envolvente proporcional a la señal de audio original. c) desvían el exceso de corriente a tierra. d) funcionan como termistores positivos.

55. ¿Por qué se utilizan diodos en controladores de motores (motores paso a paso) y circuitos de relé?. a) para descargar rápidamente los bobinados y evitar los picos de voltaje que de lo contrario aparecerían. b) para obtener mejor eficiencia que las dinamos. c) para asegurar que la batería con carga más alta se descargue. d) para calcular el comportamiento basándose en leyes.

56. ¿Por qué se puede usar un diodo como dispositivo de medida de temperatura?. a) dado que la caída de tensión en el diodo depende de la temperatura. b) dado que el dieléctrico pierde energía en forma de calor. c) porque emite fotones proporcionales a los kelvins ambientales. d) porque el aire ionizado reemplaza la pérdida térmica.

57. En barcos pequeños, ¿para qué se utiliza un diodo de potencia de división de carga?. a) para evitar que la batería con carga más alta (típicamente la batería de los motores) se descargue a través de la batería de carga más baja cuando el alternador no está funcionando. b) para rectificar la señal AM de la radio del barco. c) para multiplicar la tensión del motor fuera de borda. d) para proteger el circuito contra la humedad relativa del mar.

58. En teclados musicales electrónicos, ¿para qué se tienen diodos soldados al contacto de cada tecla del teclado?. a) para evitar provocar notas no deseadas (teclas fantasma). b) para generar la amplificación de la señal. c) para convertir la energía sonora en eléctrica. d) para medir la temperatura ambiental del instrumento.

59. Según el módulo, ¿cuáles son los instrumentos de medida más destacados?. a) los más destacados son los multímetros y osciloscopios. b) los generadores de señales y placas protoboard. c) los diodos de alud y los multímetros. d) el amperímetro de bobina móvil y el voltímetro térmico.

60. Al usar un multímetro como amperímetro, ¿cómo se efectúa la conexión?. a) el aparato se intercala en medio del circuito, conectado en serie, y se efectúa la medición cuando el circuito está cerrado o en funcionamiento. b) hay que conectarlo en paralelo entre dos puntos del circuito. c) se conecta entre los dos puntos del circuito asegurándose de que no haya tensión. d) se usa conectando todos los polos positivos por un lado y negativos por el otro.

61. ¿Cómo se debe conectar el multímetro cuando se utiliza como voltímetro?. a) hay que conectarlo en paralelo entre dos puntos del circuito del que queremos tomar la medida. b) el aparato se intercala en medio del circuito, conectado en serie. c) hay que desconectar todos los receptores y accionarlo a la vez. d) se conecta asegurándose previamente de que no haya tensión en la placa.

62. Cuando se usa un multímetro como ohmímetro, ¿de qué hay que asegurarse previamente?. a) hay que asegurarse de que en el circuito no haya tensión, puesto que la medida no sería fiable y se podría deteriorar el aparato. b) hay que asegurarse de que el circuito esté en funcionamiento o cerrado. c) hay que asegurarse de que el voltaje sea el nominal del circuito. d) hay que asegurarse de la posición del conmutador de AC.

63. Según la definición, ¿qué es un osciloscopio?. a) es un instrumento de medición electrónico que crea gráficos visibles en dos dimensiones de una o más diferencias de potencial eléctrico. b) es un aparato que permite medir diferentes magnitudes eléctricas, como voltajes, intensidades y resistencias. c) es una matriz de agujeritos donde se pueden insertar los terminales. d) es un componente que almacena campo magnético.

64. En el osciloscopio, ¿qué representa normalmente el eje horizontal?. a) el eje horizontal normalmente representa el tiempo. b) el eje horizontal normalmente muestra el voltaje. c) el eje horizontal muestra la impedancia de la bobina. d) el eje horizontal marca la corriente de escape.

65. Al visualizar voltajes muy pequeños (orden de milivoltios) en el osciloscopio, ¿qué efecto puede hacer que la señal aparezca distorsionada?. a) por efecto del llamado ruido eléctrico. b) por la pérdida de gas ionizado. c) por la histéresis de la carga. d) por la deriva térmica del instrumento.

66. ¿Cuál es una opción imposible de conseguir con circuitería analógica que sí permiten los osciloscopios digitales?. a) cálculos avanzados como la FFT (transformada rápida de Fourier) para calcular el espectro de la señal. b) desviar un flujo de electrones en sentido vertical. c) generar la imagen en un tubo de rayos catódicos. d) visualizar variaciones rápidas de la señal en tiempo real sin conversor A/D.

67. ¿Para qué se utilizan las placas protoboard en electrónica?. a) para ensayar circuitos en la fase de diseño, antes de construirlos de forma definitiva. Nos permite detectar errores de diseño y probar diferentes componentes. b) para almacenar campo magnético temporalmente en su matriz de cobre. c) para generar gráficos visibles en dos dimensiones del voltaje temporal. d) para proteger circuitos de teclado matricial de los falsos contactos.

68. ¿Cómo están unidos los agujeros en una de las formas más habituales de placas protoboard?. a) los agujeros están agrupados en columnas de cinco y están unidos por la parte interior. b) los agujeros están separados completamente y requieren soldadura de estaño obligatoria. c) las uniones eléctricas se hacen con cables de alta inductancia soldada en superficie. d) están alineados en diodos paralelos de ánodo común.

69. En una protoboard, ¿por qué tipo de componentes siempre hay que empezar a la hora de situarlos en la placa?. a) siempre hay que empezar por los componentes con terminales cortos (y de posición fija). b) siempre hay que empezar por los componentes de montaje superficial. c) por las fuentes de alimentación ininterrumpida. d) por los condensadores electrolíticos cilíndricos.

70. ¿Qué significa el acrónimo SPICE?. a) simulation program with integrated circuits emphasis. b) surface placed integrated circuit element. c) standard protocol for isolated circuit engineering. d) semiconductores pasivos incorporados en carga estática.

71. ¿Dónde y en qué año fue desarrollado el sistema SPICE?. a) por la Universidad de Berkeley en 1975. b) en los laboratorios de AT&T en 1960. c) por Rutherford y Bohr en 1910. d) en el Instituto Tecnológico de Massachusetts en 1980.

72. ¿Para qué puede crear cada empresa un modelo SPICE?. a) que describe cómo se comporta este circuito. SPICE permite hacer simulaciones en tiempos, simulaciones en frecuencia y más. b) para desmodular las emisiones de radio de amplitud modulada (AM). c) para reemplazar la soldadura en las protoboard comerciales. d) para convertir el voltaje del generador mecánico a continuo.

73. En el análisis con el simulador PSPICE, ¿qué permite el "DC sweep"?. a) realizar barridos en continua (DC sweep) para generar gráficas de variables. b) medir la intensidad de forma intercalada en el circuito. c) aislar la inductancia parásita de la cerámica Y4T. d) guardar gráficas de transformadas de Fourier.

74. Al simular en PSPICE respecto al tiempo (análisis transitorio), ¿en qué botón hay que hacer click?. a) hacer click en el botón Transient. b) hacer click en DC Sweep. c) hacer click en Add Trace. d) hacer click en Setup Bias Point.

75. El átomo se consideró indivisible durante mucho tiempo. ¿Quiénes fueron los investigadores cuyos trabajos revelaron que está formado por partículas subatómicas?. a) Rutherford, Bohr y otros investigadores. b) Kirchhoff y Ohm. c) Faraday y Maxwell. d) Cockcroft y Walton.

76. Según la teoría descrita, ¿qué provoca que los cuerpos se atraigan o se repelan (se rechacen) entre sí?. a) la aparición de campos electromagnéticos generados por las mismas cargas. b) la inducción de mallas cerradas de Kirchhoff. c) el movimiento mecánico de las placas del condensador. d) la fricción estática del dieléctrico de vidrio.

77. Según las propiedades intrínsecas de la carga eléctrica, ¿cómo interactúan dos cargas del mismo signo?. a) dos cargas positivas o negativas se van a repeler. b) dos cargas una positiva y una negativa se van a repeler. c) dos cargas positivas o negativas se van a atraer. d) se equilibran mediante la zona de deplexión sin interactuar.

78. ¿De dónde reciben o disponen inicialmente su energía los generadores primarios?. a) convierten en energía eléctrica la energía de otra naturaleza o tipo que reciben o de la que disponen inicialmente. b) liberan una parte de la energía eléctrica que han recibido previamente. c) de un transformador de voltaje electromagnético. d) del enchufe de corriente de red de AC domiciliaria.

79. Cuando falla una bombilla en un circuito donde dos o más bombillas iguales están conectadas el uno detrás del otro (en serie), ¿qué ocurre?. a) si falla una bombilla el circuito queda abierto, es decir, interrumpido. b) el circuito no queda interrumpido y los demás siguen funcionando. c) la tensión se reduce a la mitad. d) la corriente encuentra un camino alternativo.

80. En la normalización UNE para símbolos eléctricos, ¿cómo se representa gráficamente el "Corrent altern" (Corriente alterna)?. a) con una línea en forma de onda senoidal ondulada (~). b) con una línea recta horizontal acompañada de una línea punteada abajo. c) con un círculo que contiene una letra G. d) con dos placas metálicas paralelas (una más corta y gruesa).

81. En la normalización UNE para símbolos eléctricos, ¿qué representa el círculo con la letra A dentro?. a) Amperimetre. b) Alternador de corrent. c) Ajustador de voltatge. d) Apparell general.

82. ¿Qué es una "Branca" (Rama) según las definiciones de las leyes de Kirchhoff?. a) Todo trayecto que puede recorrer una intensidad (corriente) entre dos nudos. b) Cualquier recorrido eléctrico cerrado. c) Punto del circuito en el que confluyen dos o más intensidades (corrientes). d) El sentido arbitrario de la corriente en cada malla.

83. Al utilizar el simulador SPICE, ¿para qué nos sirve simular antes de montar un circuito?. a) para ver si lo que hemos diseñado va a funcionar o no. También nos sirve para ahorrarnos pesadas ecuaciones matemáticas. b) para fabricar la placa final mediante impresión SMD. c) para descargar rápidamente los picos de voltaje a la tierra virtual. d) para soldar automáticamente los diodos láser.

84. ¿Qué presentan de forma particular los condensadores electrolíticos respecto a los condensadores de dieléctrico sólido?. a) que presentan una polaridad determinada que hay que respetar puesto que un error puede provocar una respuesta violenta que puede llegar a la explosión. b) que no presentan polarización en absoluto y toleran conexiones inversas continuas. c) que utilizan láminas de polietileno tereftalato (PET). d) que son insensibles a la utilización y nunca se secan.

85. ¿Cuál es el significado o característica principal del símbolo del diodo Zener en la tabla de símbolos?. a) la línea transversal (cátodo) del símbolo del diodo Zener tiene doblez perpendicular simulando una letra Z estilizada. b) consta de dos flechas oblicuas apuntando hacia afuera (indicando emisión). c) consta de dos flechas oblicuas apuntando hacia adentro (indicando fotorrecepción). d) tiene una línea central adicional cruzando el triángulo.

86. Respecto a las cerámicas de tipos Y4T y Z5U con variaciones de temperatura del 50%, ¿a qué tipo de funciones se destinan estos condensadores?. a) se reservan para condensadores destinados a funciones de desacoplamiento. b) se reservan para los circuitos de sintonización de banda estrecha o bases de tiempo. c) se reservan para las hiperfrecuencias donde presentan una gran estabilidad. d) se destinan al arranque de motores monofásicos de aceite.

87. Según la introducción a Herramientas de análisis y simulación, además de los portátiles de mano, ¿qué otros tipos de instrumentos existen?. a) hay otros instrumentos que son convertidores de medida y otros métodos de ayuda a la medición, el análisis y la revisión. b) hay dinamos generadores mecánicos. c) hay herramientas soldadoras de placa base impresas. d) existen bobinadoras de cobre automatizadas.

88. Cuando se desea configurar la ventana de simulación Transient en PSpice, si se escribe Final Time: 1000ns, ¿qué valor sugiere la guía para Print Step?. a) se escribe un valor 1 0 0. (o un valor específico como 0ns en la interfaz). b) se debe dejar la casilla Print Step completamente en blanco para auto-análisis. c) se escribe un valor idéntico a la transformada rápida de Fourier. d) se define por la ley de ohm como V/R.

89. En la tecnología SMD mostrada para condensadores electrolíticos de aluminio, ¿qué indican sus siglas en el documento (referencia a la imagen)?. a) (montaje superficial). b) (modulación secuencial discreta). c) (malla de sobrecarga de diodos). d) (módulo de simulación).