option
Cuestiones
ayuda
daypo
buscar.php

cuestionario 3

COMENTARIOS ESTADÍSTICAS RÉCORDS
REALIZAR TEST
Título del Test:
cuestionario 3

Descripción:
tercera parte

Fecha de Creación: 2022/06/05

Categoría: Otros

Número Preguntas: 85

Valoración:(0)
COMPARTE EL TEST
Nuevo ComentarioNuevo Comentario
Comentarios
NO HAY REGISTROS
Temario:

Sea una hipoacusia leve, moderada o severa es imprescindible que el estudiante utilice audífonos. VERDADERO. FALSO.

Como se dividen y subdividen los procesos cognitivos según Piaget, escoja la respuesta correcta: Organización. Asimilación. Adaptación. Acomodación.

La psicología del desarrollo describe los problemas o cambios que tienen que ver con el desarrollo físico o mental de los seres humanos desde el periodo prenatal hasta la muerte. VERDADERO. falso.

Los campos de la psicología son: Psicología del desarrollo. Neurociencia. Psicologia experimental. Psicología de las personalidad. Psicología clínica y de consejería. Psicología de social. Psicología industrial.

6. La escala de la inteligencia verbal está compuesta por los subtest de: Analogías verbales. Adivinanzas. Memoria verbal. Categorías.

Relacione las características con el estilo de enseñanza del docente al que corresponda, Reprime la conversación y el movimiento, si no se trata de una actividad en grupo utiliza exámenes pruebas y tareas para casa. Estilo mixto. Estilo formal. Estilo liberal.

El deletreo táctil, es un sistema de comunicación que consiste en escribir con la yema del dedo las letras del alfabeto. VERDADERO. FALSO.

9. Nos dan la descripción de lo que se pretende lograr con el diseño curricular. Competencias. Objetivos. Criterios. Enfoque.

10. En la fase de acogida los mediadores elaboran un discurso que consiste en dar la bienvenida a las personas en conflicto, presentarse personalmente y como mediadores preguntarle a su vez por sus nombres. VERDADERO. FALSO.

11. Qué modelo resalta la importancia del sistema de valores en la conjugación de las percepciones, necesidades y objetivos de las opciones vocacionales, describiendo un modelo que combina los tres sistemas empleados por el individuo. Sistema de formas de información. Sistema de valores. Sistema de predicción.

Perez Boulloza y Velazco calvo 2001……. Modelo de Hilton. Modelo de harren. Modelo de katz.

13. Los objetivos de la investigación deben ser congruentes entres si, expresados con claridad. VERDADERO. FALSO.

14. Responda v o f según corresponda, la constitución de la republica del Ecuador dispone que es deber primordial del estado garantizar sin discriminación alguna el pleno goce de los derechos establecidos en la constitución y en los instrumentos internacionales, en particular la educación la salud y la alimentación. VERDADERA. FALSA.

15. Es una tentativa para comunicar los principios y rasgos esenciales de un propósito educativo, de tal forma que permanezca abierto a discusión critica y que pueda ser trasladado efectivamente a la practica. Plan. Diseño. Programa. Currículo.

16. La constancia perceptual se refiere a. La tendencia a elegir los objetos como estables e inalterables a pesar de los cambios de la información sensorial. La tendencia a percibir los objetos como estables e inalterables a pesar de los cambios de la información sensorial.

17. Señale la respuesta correcta: Las fases de la mediación como proceso comprenden: Entrada. cuéntame. situarnos. generar soluciones. acordar.

18. Las dificultades de aprendizaje se manifiestan primeramente en: Respuesta; El ámbito lingüístico y con defectos de procesamiento en los factores cognitivos, atención percepción y memoria y Derivadamente en el ámbito de las disciplinas instrumentales básicas , lectura, escritura y matemáticas. -.

19. Seleccione las fases del modelo clínico. Organización de la información. Seguimiento y evaluación. Tratamiento en función del diagnostico. Exploración. Inicio y estructuración de la relación de ayuda.

20. Seleccione cuales son los ejes de acción de la atención hospitalaria. Líder docente. Intervención. Atención educativa.

Subraye la respuesta correcta, de lo que depende la calidad de la educación. Depende en gran medida de los alumnos que ayudaran al crecimiento de la sociedad. Depende en gran medida de la información de una sociedad de una comunidad. Depende en gran medida de la formación docente y de cómo dirige y orienta el proceso de enseñanza aprendizaje.

23. El trabajo por competencias se refiere a los siguientes conceptos. Está enfocado al razonamiento y a la comprensión. El papel del estudiante es totalmente pasivo. No hay interacción ni entre estudiantes.

24. Seleccione a que etapa del desarrollo corresponde la siguiente característica. Predominancia de visión, tacto y gusto, como medio de adquisición de información y captación de estímulos. Etapa preoperacional. Etapa de operaciones concretas. Etapa sensomotora.

25. Seleccione la opción correcta de acuerdo al modelo de Miyaque, se consideran tres factores nucleares independientes . Regulación y control. Memoria de corto plazo. Selectividad de respuesta. Inhibición. Cambio.

26. Seleccione las características correspondientes frente a la actitud de evasión. Las personas actúan sin afrontar o sin querer ver el conflicto. Evadir el conflicto sin defender las propias expresiones ni las del otro.

27. La didáctica proviene del latim didaskien que se interpreta como enseñar, instruir, explicar y Teckne que es el arte de enseñar. VERDADERO. falso.

28. Responda v o f según corresponda, el área recreativa propende a desarrollar el aprendizaje y las habilidades sociales a través de técnicas metodológicas lúdicas, este espacio dispone como juguetes, disfraces, títeres. VERDADERO. falso.

29. Responda v o f, es un derecho para todos los niños y niñas recibir educación incluso si se encuentran en un proceso de hospitalización. VERDADERO. falso.

30. Seleccione las variables que se debe considerar para la toma de decisiones con respecto a la metodología. Estilos de aprendizaje. Complejidad de las actividades. Actitudes y fundamento de los profesores. Nivel socioeconomico. Tipo y grado de necesidades. Caracteristicas de los estudiantes.

Señale v o f, de los diferentes modelos no difieren sustancialmente, lo que ocurre es que cada modelo pone énfasis en aspectos concretos, asi como por ejemplo Hilton se centro en los planes asociados a un rol ocupacional, Tina y Mora se basaron en el campo psicológico, especialmente en el método cognitivo integración y Jelast convino un sistema predictivo con sistemas de valores, criterios. Verdadero. falso.

32. La confiabilidad está relacionada con la precisión, estabilidad, predictibilidad, exactitud, congruencia y consistencia de los resultados obtenidos. Verdadero. Falso.

33. Seleccione si la respuesta es v o f, el objetivo fundamental de la pedagogía hospitalaria es no fragmentar a la persona enferma y estudiante, muy por el contrario asume el ser en su totalidad como sujeto social e integral. Verdadero. Falso.

34. Kirk establece que las DDAA, cumple con el criterio en que señala que el aprendizaje no puede realizarse mediante los métodos ordinarios, por lo que han de introducirse otros métodos especialmente de introducción. Verdadero. falso.

35. Escriba v o f según corresponda, la teoría conductista se define en el aprendizaje como un cambio de conducta producido por medio de estímulos y respuestas que se relacionan de acuerdo con unos principios y leyes mecánicas. Verdadero. Falso.

36. El objeto de estudio es la demarcación del tema o problema a estudiar. Este aspecto incluye la delimitación del tema de estudio y de las unidades de observación. Verdadero. Falso.

37. Los temas que trata de resolver la organización escolar son: Implementación de los medios. Ordenación de los padres de familia y adquisición de útiles escolares. Administración y coordinación del trabajo docente.

38. Seleccione la respuesta correcta, los sistemas alternativos de comunicación con ayuda están dirigidos para personas que poseen. Trastornos motores. Trastornos de lenguaje. Discapacidad auditiva. Solo discapacidad auditiva y trastornos del lenguaje. Trastornos motores y del desarrollo.

39. Los métodos gestuales proponen que las funciones propias del lenguaje se realicen a través de signos básicamente manuales y faciales. VERDADERO. FALSO.

40. La discapacidad intelectual límite DIL se manifiesta como, Las dificultades para la creación y los aprendizajes escolares, estando presente desde el nacimiento a lo largo de la vida. VERDADERO. FALSO.

Seleccione los cinco principios de la neuroeducación. Influir no significa determinar. Las experiencias interacciones y oportunidades. Ventanas de oportunidad. Después de nacer. Antes de nacer. Dale todo el amor. Seres únicos e irrepetibles.

42. Los subtipos de dificultades en el aprendizaje que se pueden diferenciar a los alumnos con dificultades en el aprendizaje son: Gravedad Afectación Cronicidad. VERDADERO. FALSO.

43. La psicología se aplica en los campos del que hacer humano como Salud los deportes, la educación la sociedad, el trabajo, la justicia, la economía y la comunicación social,. VERDADERO. FALSO.

44. La competencia curricular implica que su existencia y despliegue en un individuo no se contradiga con los preceptos éticos políticos, económicos y culturales de la sociedad a la cual pertenece este individuo,. VERDADERO. FALSO.

45. Existen básicamente tres formas de usar el aprendizaje en el aula, estas son. Colaborativa. Individualizada. Sistematica. Competitiva. Significativa.

La validez es la precisión, exactitud y consistencia de los resultados obtenidos. VERDADERO. FALSO.

47. Seleccione a que tipo de discapacidad intelectual corresponde la siguiente característica: Sus habilidades comunicativas se desarrollan aceptablemente en lo oral pero no en lo escrito, no poseen pensamiento abstracto ni es capaz de operaciones lógicas concretas. Discapacidad intelectual ligera. Discapacidad intelectual Límite. Discapacidad intelectual Moderada. Discapacidad intelectual Severa.

48. La utilización de los términos psicopedagogia, psicopedagogo y psicopedagógico comienza en Francia a partir de 1908,. VERDADERO. FALSO.

49. Señale v o f, para los asesores de las ventajas principales de establecer una evaluación sistemática de sus programas son según M.L Rodríguez 1988 -recibir un constante feedback sobre el grado de efectividad y programa -Elegir y utilizar las técnicas sobre la base de su efectividad -Poder justificar la eliminación -Disponer de una evidencia para requerir un incremento de servicios personales y materiales para satisfacer los objetivos del programa - Aumento de la madurez vocacional del estudiante. Verdadero. falso.

51. Qué modelo pedagógico enfatiza en el moldeamiento de la conducta de los individuos. Modelo pedagógico tradicionalista. Modelo Naturalista. Pedagógico conductista.

52. Seleccione que tipo de NEE está asociada a la discapacidad correspondiente al siguiente apoyo: No utilizar términos de ¡Acá!, ¡Ahí!, es mejor decir a tu derecha, junto al pizarrón, cerca de tu silla. Discapacidad intelectual física. Visual. Auditiva.

53. Seleccione la dimensión que se debe tomar en cuenta para evaluar el contexto escolar según las siguientes características. Desarrollar una escuela para todos. -.

54. El bucle fonológico posee un importante rol en la adquisición del vocabulario,. VERDADERO. FALSO.

55. Seleccione la respuesta correcta, son aquellas patologías de curso crónico que suponen un alto riesgo para la vida de la persona cuyo tratamiento es de alto costo económico e impacto social y que por ser de carácter prolongado o permanente puede ser susceptible de programación, generalmente cuenta con escasa o nula cobertura por parte de las aseguradoras. Vulnerables y enfermedades catastróficas. Crónicas y graves.

56. Seleccione acción correcta referente al siguiente enunciado, La comunicación hace referencia a la transmisión de mensajes sin usar símbolo como palabras habladas o escritas, dibujos, lenguaje de señas que incluyen movimientos corporales, expresión faciales, miradas, gestos, ocasionales comportamientos, entre otros. Intencionada. Simbólica. No simbólica.

57. Señale la respuesta correcta, la declaración de los derechos de niños, niñas jóvenes hospitalizado y el tratamiento de latinoamérica y el Caribe en el ámbito de la educación Rio de Janeiro Brasil 9 de septiembre del 2009, en la asamblea general, establece los siguientes derechos Los sistemas de comunicación gráficos no vocales se caracterizan por presentar un conjunto organizado y sistemático de símbolos, vocabulario no verbal y normas de uso que faciliten la comunicación. VERDADERO. FALSO.

Seleccione las habilidades adaptativas que se consideran básicas en una persona con discapacidad intelectual. Habilidades humanísticas. Habilidades prácticas. Habilidades sociales. Habilidades conceptuales. Habilidades económicas.

59. Algunas de las características de la dislexia son invertir sílabas o palabras confundir las letras d, p, u, n, coordinación motriz pobre, escribir en espejo. VERDADERO. FALSO.

60. Las necesidades humanas son consideradas fundamentales para vivir, pueden ser materiales e inmateriales suelen estar detrás de los intereses. VERDADERO. FALSO.

61. El arousal o energía de activación está sustentado anatómicamente por…. la formación reticular del tallo cerebral, que otorga el tono cortical necesario y suficiente para que la corteza cerebral reciba, procese y almacene la información. .

62. Reformular significa. Poner en posición afirmaciones del hablante. Poner en positivo las afirmaciones del hablante.

64. Responda v o f, las matemáticas contribuyen a la competencia y comunicación lingüística porque el proceso de problemas matemáticos implica la expresión tanto oral como escrita para su resolución, además implica razonamiento, permitiendo que los estudiantes sean capaces de explicar el procedimiento que han seguido para llegar a esos resultados. verdadero. FALSO.

65. El modelo de consulta hace referencia a relación entre profesionales con estatus similares que se aceptan y respetan desempeñando cada uno su papel. Consultor. Consultante.

66. El seguimiento al DIAC lo realiza el equipo del DECE, mediante. Actividades e instrumentos que consideren necesarios. Analizan, orientan al docente. Ven la posibilidad de implementar los reajustes.

67. Seleccione los métodos alternativos para la resolución de conflictos. Juicio. Arbitraje. conciliación.

68. Seleccione el enunciado correcto. El congraciamiento consiste en mostrarse a los demás como una persona que posee ciertos rasgos o características atractivas para tratar de gustar. La autopromoción consiste en mostrarse a los demás como una persona que posee ciertos rasgos o características atractivas para tratar de gustar.

69. Seleccione algunas estrategias que brinda la evaluación psicopedagógica al DIAC. Permite establecer diferentes formas de asesoría. Permite tomar decisiones sobre la elección del tipo o modalidad educativa. Permite determinar estrategias de implementación que direccionen la corrección o composición de las necesidades. Se identifican barreras que interfieren en el proceso de aprendizaje.

70. Cuando surge un conflicto todas las personas se encuentran atraídas por dos polos opuestos, la defensa de los propios intereses y preservar la relación con la parte contraria ahí surgen los cinco estilos más característicos de reaccionar ante los conflictos. VERDADERO. FALSO.

71. Quien consagró la palabra didáctica. Rakte en su libro principales aforismos didácticos. Imideo G Nerici 1629. Juan Amos comenio en su obra de 1657.

72. El muestreo de casos típicos aquel mediante el cual el investigador no integra en la muestra informantes caracterizados por presentar los rasgos comunes, característicos del grupo social objeto de estudio. Verdadero. Falso.

73. Seleccione qué principio del desarrollo infantil corresponde la siguiente característica La información nueva se relaciona con toda aquella que conformaba la persona desde la adquisición de dicho Información. -. Es el principio del Desarrollo cognitivo (Aprendizaje y Pensamiento).

El ciclo del conflicto comprende las siguientes fases. Conflicto latente- detonante -escalada- desescalada. Conflicto manifiesto, ataque y negociación. Escalada estancamiento y desescalada.

75. La atención focalizada es. Una función básica para la realización. Es la habilidad para dar una respuesta discreta simple y de manera estable ante uno o varios estímulos.

76. Cuáles son los canales diferentes que hacen que los mensajes sensoriales entren en el encéfalo. Canal auditivo. Percepción. El canal del olfato. Piel. Canal del tacto.

Seleccione la respuesta correcta, el trabajo por competencia se refiere a los siguientes conceptos. El papel del estudiante es totalmente pasivo. No hay interacción entre estudiantes. La idea vertebradora de este enfoque es que sea el propio alumno quien descubra y construya su propio aprendizaje. Está enfocado al razonamiento y a la comprensión.

78. En el trastorno negativista desafiante la evaluación completa de los aspectos socioafectivos, personales, conductuales, cognitivos, académicos, curriculares, le corresponde al DECE mismo que debe remitir a un profesional externo de la UDAI,. VERDADERO. FALSO.

79. Los fines educativos que persiguen la metodología al ampliar y los recursos para el aprendizaje son algunos elementos que deben tomarse en cuenta para: La planeación escolar. La evaluación. El desarrollo curricular. El plan de estudio.

80. Seleccione los elementos claves que incluyen las funciones ejecutivas de acuerdo a Anderson. Pensamiento conceptual. Planificación organización. Monitorización. Iniciación del movimiento. Memoria operativa. Selección de forma efectiva de las estrategias para resolver problemas. Flexibilidad mental. Utilización, realimentación, categorización, control de impulsos y autorregulación.

81. El contexto sociofamiliar se constituye en un recurso subutilizado cuando se trata de afrontar una necesidad educativa especial,. VERDADERO. FALSO.

82. La percepción consiste en descifrar patrones significativos en la maraña de la información sensorial. VERDADERO. FALSO.

83. El desarrollo infantil es el proceso de asociación de diferentes etapas evolutivas durante los cuales los niños experimentan cambios físicos, psicológicos puntuales que determinan el crecimiento,. VERDADERO. FALSO.

85. El lenguaje es la capacidad que tiene el ser humano para expresarse, comunicarse a través de signos como orales escritos o gestuales. VERDADERO. FALSO.

86. Seleccione la opción correcta, la autoevaluación grupal , Jhonson&Jhonson lo llaman procesamiento grupal lo definen como. La reflexión sobre las actividades individuales para ver qué acciones de sus integrantes resultan útiles y cuáles no le fueron para el grupo. La reflexión sobre una actividad grupal para ver qué acciones resultan útiles y cuáles no le fueron.

87. Tiene como objeto de estudio la instrucción y la enseñanza,. La metodología aplicada en el proceso formativo. Metodología diferencial. Didáctica. La pedagogía general.

88. Seleccione a que estudiante con necesidades educativas especiales corresponde la siguiente adaptación de acceso al currículo Proveer al estudiante esquemas claros sobre el contenido de la materia conforme avance a través de organizadores gráficos, mapas conceptuales, cuadros sinópticos y mapas mentales. Estudiante con dislexia o baja visión. Estudiante con sordera. Estudiante con hipoacusia.

¿Subraye la respuesta correcta, en nuestro país ha invertido en la educación?. - Forma de análisis de la actividad empresarial. - Capacitación docente y reformas curricular. - La construcción de mejores edificios. - La construcción de parques de recreación.

1. A quien inspiró la obra de Havighurst. haber inspirado a la teoría de Ana freud o la teoría de Erickson sobre el desarrollo del ser humano. -.

Denunciar Test