Cuestionario 51-100

¿Cuál es el primer paso en el proceso de análisis de datos?. Limpiar los datos. Definir un objetivo específico. Recopilar datos. Realizar un análisis descriptivo.

¿Qué tipo de datos proviene directamente de la organización y está estructurado?. Datos secundarios. Datos de origen. Datos de terceros. Datos irrelevantes.

¿Cuál es el principal beneficio de los datos secundarios?. Son fáciles de manipular porque están desestructurados. Suelen ser económicos y confiables. Ofrecen insights más específicos. Siempre cumplen con los objetivos del análisis.

¿Qué porcentaje de tiempo suele dedicar un analista de datos a la limpieza de datos?. 10-20%. 30-50%. 70-90%. 100%.

¿Qué herramienta es adecuada para depurar datos grandes y realizar análisis avanzados?. OpenRefine. Microsoft Excel. Python (Pandas). Tableau.

¿Qué tipo de análisis ayuda a entender por qué ocurrió un evento?. Descriptivo. Diagnóstico. Predictivo. Prescriptivo.

¿Qué técnica de recolección de datos es más útil para obtener múltiples perspectivas en un entorno interactivo?. Encuestas. Grupos focales. Entrevistas en profundidad. Análisis de registros.

¿Qué método permite manipular variables para probar hipótesis específicas?. Observación participante. Encuestas. Experimentos controlados. Análisis descriptivo.

¿Qué factor es clave para que un cuestionario sea efectivo?. Preguntas abiertas sin límite de respuestas. Uso exclusivo de escalas de valoración. Claridad y coherencia con los objetivos de investigación. Incluir preguntas irrelevantes para ampliar resultados.

¿Qué técnica ayuda a seleccionar una muestra que sea representativa de una población?. Muestreo aleatorio. Observación directa. Entrevistas en profundidad. Uso de datos secundarios.

¿Cuál es el primer paso del proceso de datos según el texto?. Aplicación de análisis estadísticos. Revisión de los datos recolectados. Organización de los datos. Limpieza de datos.

¿Qué herramienta se utiliza para visualizar la distribución de los datos?. Diagrama de causa-efecto. Diagrama de dispersión. Histograma. Gráficos de control.

¿Qué implica la codificación en la revisión de datos?. Agrupar datos según categorías. Convertir datos cualitativos en formatos numéricos o categóricos. Normalizar los datos para escalas comparables. Crear nuevas variables a partir de las existentes.

¿Cuál de las siguientes herramientas ayuda a identificar correlaciones entre dos variables?. Estratificación. Diagrama de Pareto. Diagrama de dispersión. Hoja de recolección de datos.

¿Qué técnica estadística se aplica para clasificar datos en grupos y analizar patrones específicos?. Gráficos de control. Estratificación. Histograma. Diagrama de Ishikawa.

¿Cuál es el objetivo principal del diagrama de Pareto?. Analizar correlaciones entre variables. Identificar los factores más influyentes en un proceso. Examinar la estabilidad de un proceso. Relacionar un problema con sus posibles causas.

¿Qué pasos incluye la organización de los datos según el texto?. Normalización y agrupación. Agrupación, creación de bases de datos y etiquetado. Revisión, limpieza y codificación. Creación de gráficos y tablas.

¿Cuál es el propósito de los gráficos de control?. Verificar si un proceso está dentro de los límites estadísticos. Identificar los factores más influyentes en un proceso. Representar la distribución de frecuencias en un conjunto de datos. Clasificar datos en diferentes grupos.

Según el texto, ¿qué técnica se puede utilizar en un análisis cualitativo de datos?. Codificación temática. Regresión lineal. Prueba chi-cuadrado. Diagrama de dispersión.

¿Cuál es el último paso del proceso de datos?. Presentación de los datos. Validación y verificación. Interpretación de resultados. Análisis preliminar.

¿Qué tipo de entrevista se utiliza cuando se busca obtener información detallada y personal del entrevistado?. Entrevista estructurada. Entrevista semiestructurada. Entrevista no estructurada. Entrevista grupal.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta respecto al grupo focal?. El grupo focal se realiza con una sola persona. Los participantes deben ser seleccionados aleatoriamente sin tener en cuenta sus características. El grupo focal está compuesto por un grupo pequeño de personas que interactúan bajo la guía de un moderador. El grupo focal no requiere de moderador.

¿Qué tipo de entrevista tiene un guion previamente establecido con preguntas fijas?. Entrevista no estructurada. Entrevista estructurada. Entrevista profunda. Entrevista grupal.

¿Cuál es una de las principales ventajas de los grupos focales?. Permiten obtener respuestas cuantitativas precisas. Fomentan la interacción entre los participantes, lo que puede generar ideas más completas. Son más económicos que las entrevistas individuales. No requieren moderador.

En una entrevista semiestructurada, ¿qué elemento es común?. El entrevistador sigue un guion rígido sin desviaciones. Las preguntas son completamente abiertas, sin un orden específico. El entrevistador tiene una pauta flexible, pero debe cubrir ciertos temas clave. El entrevistado no puede hacer preguntas.

¿Cuál es el principal objetivo de una entrevista en profundidad?. Obtener respuestas rápidas y directas. Conseguir una comprensión profunda sobre un tema o experiencia específica. Obtener datos cuantitativos para un análisis estadístico. Conseguir opiniones de un gran número de personas.

En un grupo focal, ¿cuál es el papel del moderador?. Realizar todas las preguntas de forma rígida. Facilitar la discusión, asegurándose de que todos los participantes tengan oportunidad de expresarse. Evaluar el comportamiento de los participantes de manera objetiva. Resolver disputas entre los participantes.

¿Cuál de las siguientes es una desventaja de los grupos focales?. Permiten obtener datos cualitativos profundos. Pueden ser influenciados por la dinámica del grupo, lo que afecta la validez de las respuestas. Son más caros que las entrevistas. Son una técnica completamente objetiva.

¿Qué tipo de entrevista es más adecuada cuando se necesita obtener información de manera rápida y en grandes cantidades?. Entrevista semiestructurada. Entrevista estructurada. Entrevista no estructurada. Entrevista en profundidad.

¿Qué tipo de técnica es más adecuada cuando se buscan opiniones diversas sobre un producto o servicio?. Entrevista no estructurada. Grupo focal. Encuesta online. Entrevista estructurada.

¿Cuáles son los criterios de la encuesta?. Objetivo claro, diseño efectivo, informes precisos. Objetivos, sujetos, diseños. Objetivo, métodos, informes. Objetivo, diseño, analisis.

¿Cuáles son los procesos de la observación?. Planeación, diseño, metodo, registro de datos, análisis, conclusiones. Planeación, selección del método, registro de datos, análisis, conclusiones. Diseño, metodo, registro de datos, analisis. Diseño, metodo, registro de datos, analisis, informe.

Seleccione la respuesta correcta. Definir claramente el propósito de la observación, lo que permitirá focalizar el esfuerzo y evitar desviaciones. Contexto. Registro de datos. Conclusiones. Objetivo.

Seleccione a qué paso corresponde de la guía de la encuesta. Utiliza una escala de medición adecuada. Paso 1. Paso 3. Paso 4. Paso 5.

¿Qué característica define a las hojas de observación?. Registro abierto y descriptivo. Estructuradas para registrar datos específicos. Para capturar eventos. Para medir actitudes.

¿Cuál es el instrumento que garantiza que la observación sea sistemática, válida y confiable?. Escala de valoración. Mapas o diagramas. Hojas de observación. Cuaderno de campo.

¿A que se refiere el paso 7 de la guía?. Utiliza una escala de medición adecuada. Realiza pruebas piloto. Organiza las preguntas. Analiza y presenta los resultados de forma clara.

¿A qué se refiere la observación participante?. El observador no interactúa con los sujetos. Mantiene una postura externa. El observador se involucra en el entorno o actividad observada. Flexible y exploratoria.

¿Cuántos pasos son de la guía de la encuesta?. 5. 7. 4. 8.

¿A qué componente se refiere la observación? Identificar a quienes o que se observa como edad, género, rol. Objetivo. variables. Observador. Sujetos.

¿Cuál es el propósito principal de un informe técnico?. Divulgar nuevos conocimientos científicos. Ofrecer soluciones prácticas a problemas específicos. Desarrollar teorías científicas. Publicar resultados de experimentos científicos.

¿Qué característica es fundamental en un informe científico?. Resolución de problemas técnicos. Documentación de proyectos industriales. Comunicación de los resultados de una investigación científica. Propuestas de mejora en procesos empresariales.

¿Dónde se utiliza un informe técnico?. En revistas científicas para su publicación. En la presentación de avances de investigaciones sociales. En empresas para evaluar proyectos y sistemas. En congresos académicos para difundir teorías científicas.

¿Cuál es la principal diferencia entre un informe técnico y un informe científico?. El informe técnico se enfoca en la divulgación de nuevos conocimientos. El informe científico tiene un enfoque práctico y aplicado. El informe técnico es utilizado por académicos e investigadores. El informe científico busca generar nuevos conocimientos mediante investigaciones científicas.

¿Qué tipo de informe se utiliza para evaluar la viabilidad de un proyecto o propuesta?. Informe de progreso. Informe de factibilidad. Informe de diagnóstico. Artículo científico.

¿Qué sección de un informe científico presenta los datos obtenidos de los experimentos?. Introducción. Metodología. Resultados. Conclusiones.

¿Qué tipo de informe se utiliza en la industria para analizar fallas o accidentes en equipos técnicos?. Informe de laboratorio. Informe de diagnóstico. Informe de progreso. Informe de factibilidad.

¿Qué tipo de informe científico se utiliza para documentar los procedimientos y resultados de un experimento en el laboratorio?. Informe de laboratorio. Monografía. Artículo científico. Informe de progreso.

¿Qué caracteriza a los reportes de investigación?. La subjetividad en los datos. La ausencia de método. La claridad conceptual y rigurosidad metodológica. El uso de un lenguaje ambiguo.

¿Qué tipo de lenguaje se emplea en los reportes de investigación?. Lenguaje coloquial. Lenguaje ambiguo. Lenguaje emotivo. Lenguaje preciso y objetivo.